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關(guān)于我愛我校演講稿范文七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的我愛我校演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛我校演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我!贰
兩年前,我經(jīng)過自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學(xué)。
晴空萬里,鳥語花香,這里將是我人生的發(fā)展的起航碼頭。溫和的陽光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。
在這里,我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥的生活!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的.詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。
坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結(jié)上進(jìn),在未來的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。
我愛我校演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
老師下午好!今天我演講的題目是《我愛我!。
我第一次高新區(qū)第八小學(xué)的大門,走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)挺拔的教學(xué)樓,寬闊的操場,別具風(fēng)格的科教樓,還有頗具現(xiàn)代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨:這學(xué)校真好!也正是從那一刻起,我成了八小這個大家庭中的一員。
去年夏天,我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學(xué)那片勃勃生機的樂土,步入社會,來到了高新區(qū)第八小學(xué)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭成長了一年有余,我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學(xué)校不大,但樸實無華,教師也更是默默無聞,每天都堅守在自己的崗位上,做著自己的事,一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環(huán)境中,學(xué)生更是井然有序,師生之間和睦,生生歡笑不停,師與師之間和諧一致,氣氛融洽,每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。
作為八小的老師,帶著對教師這份職業(yè)的熱愛,憑著一腔熱血,滿懷激情的踏上講臺,就是在這一年多的時間里,我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學(xué)生帶來的,也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。
現(xiàn)在好像人人都覺得,小學(xué)教師的生活不要太輕松,既有雙休,又帶寒暑假,不就是孩子大王嗎?其實,這些人根本就沒有能了解現(xiàn)代教師的工作特點,教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日,我度過了我教師生涯中的.第二個教師節(jié),手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花,在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問候中,眼角的濕意泄漏了我匯成商學(xué)院的感動。那一刻,我知道,我是幸福的!
我愛我校,還因為我校有著催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集,是全體教職工辛勤工作碩果的結(jié)晶。學(xué)校從辦公室到教室,從走廊到樓梯,從一草一樹到一石一墻,處處有文化,真正體現(xiàn)了“每一面墻壁都會說話,每一個角落都有特色,每一處景點都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,每當(dāng)我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有冶金人對夢想的執(zhí)著,正是這種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為高品位的校園文化感到自豪!
學(xué)校的面貌正在發(fā)生著日新月異的變化。教師是浪花,學(xué)校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會枯竭。忙碌時校領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑,生病時同事們的一聲問候,都帶給我無盡的感動,是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
我的演講完畢謝謝大家。
我愛我校演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
大家下午好!
今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我!边@個主題,我想:我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而,我卻有一顆赤誠的心,我要用自己切身的感受,訴說我的心聲!
毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做出色教師的夢想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢想成真。
當(dāng)我來到這片神奇的校園,我是誰已經(jīng)不重要了,因為哲人說:你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,我不會懶惰;和積極的人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)的'教學(xué)資源,有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊,我必須“掃除心理的塵埃,越過心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而出色的梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學(xué)習(xí),感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機照下來,再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。
每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)的聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠的梓橦大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!
我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護,感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵中,我得到人生的第二次成長,F(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦的老師們比起來,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲!
我愛我校演講稿 篇4
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
學(xué)校是我讀書的地方,是教育我的地方,也是促進(jìn)我進(jìn)步的地方,讓我逐漸成長的地方。我愛我的學(xué)校,那同學(xué)們,你們愛學(xué)校嗎?我想你們是喜歡和愛的。
進(jìn)入xx小學(xué)已經(jīng)有四年了,我在這里接受了很多好的教育,這里有很多很好的老師,對學(xué)生們都特別的關(guān)愛關(guān)心。我印象中,從我第一天進(jìn)入這里,我就很喜歡學(xué)校了。我還記得自己第一天來到這里的樣子,從校門口一直到教學(xué)樓,路兩邊都是樹木,給人的感覺就是很清新,心情都是愉快的。學(xué)校的操場也是草坪,綠油油的一片,格外的有生機。我是在xx年9月份入的學(xué),學(xué)校經(jīng)過了暑假兩個月的休養(yǎng),整個環(huán)境都是生機勃勃的,真是讓人喜歡的不行。現(xiàn)下我在xx小學(xué)已經(jīng)過了四年了,從一年級到四年級,經(jīng)過了多少的`歲月,可是學(xué)校依舊還是如當(dāng)初一樣,那么的讓人喜歡,在這里我留下了這么多的美好回憶。自己馬上就要升上小學(xué)五年級了,也意味著自己又大了一歲,在我成長的時間里,我一直在改變,從一個兒童成為少年,而學(xué)校卻還是一樣的。
我愛這所承載了我四年的記憶的學(xué)校,是它讓我一點點的成長,在這里交到了很多的朋友,在這里,有老師對我的關(guān)懷,讓我能夠戰(zhàn)勝能夠膽小的自己,我不斷的變化著,都是進(jìn)了這所學(xué)校才擁有的。我的小學(xué),它是我所喜愛的,在這里學(xué)習(xí)我很開心,雖然有時也會覺得學(xué)習(xí)很難,但是只要看向校園,我就會覺得心都變開闊了?粗鴧⑻齑髽,看著綠草,坐看藍(lán)天白云,一切都是那么美好。學(xué)校帶我我那么多的美好,未來是怎么都不可能會忘記的。小學(xué)六年,我在這里已經(jīng)過了一半多,之后的兩年我依舊會在這里就讀,我喜歡這里的一草一木,喜歡這里的一花一樹,每一處都有我的痕跡。學(xué)校到處貼著溫馨的話語,提醒著我做一個好學(xué)生,讓我的行為變得越來越規(guī)范,我遵循著學(xué)校所有的規(guī)定,希望自己能夠成為讓學(xué)校驕傲的那個人。
在最后的兩年里,我會更加的愛母校,我的學(xué)校賦予我那么多,我也在這有傾入很多的感情,我必將不負(fù)學(xué)校的期盼,不管是老師,還是自己,我都會努力向前,希望自己未來能夠為學(xué)校做點什么,報答學(xué)校的恩情。
謝謝大家!
我愛我校演講稿 篇5
我愛我校,我愛我校的環(huán)境,我愛我校的學(xué)習(xí)氛圍,我愛我校的老師、同學(xué)。因為我校有著建校十六年的光輝歷史,所以我愛我校。
我愛我校的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園正中間有著一個大花壇,里面的花是學(xué)校精挑細(xì)選栽種的,朵朵花兒五彩繽紛、芬芳迷人。每到傍晚時分,微風(fēng)襲來,那淡淡的清香沁人心脾,讓人心曠神怡。校園那一棵棵蒼天大樹屹立兩旁,像一個個忠誠的衛(wèi)士守候著我們學(xué)校,不管風(fēng)吹雨打,都堅守崗位。
我愛我校的`學(xué)習(xí)氛圍。每天一大早,同學(xué)們吃完早餐總是早早來到教室背課文,直到下課鈴聲響起,只要上課鈴聲一響起,同學(xué)們總能收起一顆愛玩愛鬧的心,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師上課。看那校園的每個小角落,漫步期間,總能見到那一個個握書研讀的身影,朗朗讀書聲充滿了整個校園。
我愛我校的老師。學(xué)校的老師們就像是一個個的好園丁,每天為我們這些花朵澆入新鮮的水,讓我們在這樣的知識海洋中茁壯地成長,并且教會了我們?nèi)绾蔚貫槿颂幨,為祖國培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀人才,為祖國的明天做出了巨大的貢獻(xiàn),也讓我們成長的道路變得更加的平坦。
我愛我校的學(xué)生。我校的學(xué)生們團結(jié)友愛,親密無間,同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行了莊子深先生的優(yōu)良傳統(tǒng),崇德守紀(jì),愛國愛民,認(rèn)真上好每一節(jié)課,讓自己的身心健康地成長。
我愛我校的莊子深先生,是他將這樣的武術(shù)精神帶到了我們的學(xué)校,全校的師生們正是基于這樣的精神,十幾年來風(fēng)風(fēng)雨雨從來不敢松懈,一路走到現(xiàn)在,劍影學(xué)校才能呈現(xiàn)出這樣的一派欣欣向榮。
我愛我校,我愛我校的全部!
我愛我校演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自x班的xxx。今天,站在這里,面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會。青春無幾,時不待我。感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的機會。
今天,作為X中一名初一的新生站在這里,我最想說的話是:我驕傲—因為我是一名x中的學(xué)生;我自豪—因為我是x中的一名學(xué)生。我演講的題目是《我愛我!贰
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我不是歌手,不能用歌喉歌詠我校取得的成績。然而,作為一名學(xué)生,一名來自x中實驗部的.學(xué)生,我會用我最真摯的愛,采擷我腦海中如花的詞匯,構(gòu)筑我心目中最美好的詩篇,唱出最動人的旋律—我愛我校,我敬我?guī)煛?/p>
我與三中,有著一段不同尋常的緣分。兒時,我家與實驗部九中只有一墻之隔。夏日的黃昏,媽媽會帶我到這里玩耍。常常,我會在綠色的草地上奔跑,捉蚱蜢;在光滑的雙杠上小坐,任風(fēng)肆意吹過;在秋千板上地高高地蕩起,歡快的叫聲驚得樹中的小鳥飛起。偶爾,也會在教學(xué)樓旁偷聽初三老師講課,心中充滿對初中生活的憧憬!瓗啄旰蟮慕裉,我成為了三中新生中的一員。再次踏進(jìn)這所學(xué)校,望著熟悉的一切,所有美好的回憶在那一刻被喚醒。相逢是首歌,與三中相逢是一首愉快的歌,更是一首幸福的歌。因為,從大人口中知道三中建校至今有28年的歷史,在社會上享有很高的聲譽。學(xué)校有著一支師資雄厚,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),愛生如子的優(yōu)秀教師隊伍。歷年中考成績輝煌。慕名來到這里,與這所學(xué)校再次重逢,我是幸福的!雖然進(jìn)班還只有幾天,但我已經(jīng)喜歡上我的老師們和同學(xué)們。走進(jìn)班級,我看到的是同學(xué)們笑靨如花,教師和藹可親,幾天的接觸中,我感受到了老師們的幽默風(fēng)趣,兢兢業(yè)業(yè)。他們熱心地幫助我們熟悉陌生的環(huán)境,盡快融入到新的學(xué)習(xí)節(jié)奏中去;他們耐心的輔導(dǎo)我們,生怕我們輸在起跑線上;他們時刻關(guān)注著我們。在這樣的一個大家庭里,我想每一位同學(xué)都將對未來三年的初中生活充滿信心,無限憧憬。
一日為師,終生為父。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”而我們的老師,所給予我們的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”我們的老師們,他們也有自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天面對我們的總是一張真誠的笑臉。青春是無際的海洋,老師,您則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行為的只是把我們送達(dá)彼岸。老師,謝謝您,我們會永遠(yuǎn)愛您,尊敬您。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師,對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來吧。讓我們以尊師愛校為動力,以理想,信心為針,以勤奮,拚搏為絲,去編織自己彩色的夢!愛我三中,敬我老師,讓這一良好的風(fēng)尚把老師和我們學(xué)生僅僅聯(lián)系在一起,將師生之情,溢滿校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛我校演講稿 篇7
“向細(xì)節(jié)要師德向師德要質(zhì)量”論壇演講稿:校暖如家,我愛我校
時間過得真快,不知不覺中我已經(jīng)來到咱z街小學(xué)近七個月了,現(xiàn)在讓我說說對學(xué)校的感覺,那就是學(xué)校如家。其實我一直想談這個話題,這次終于有機會了。
說心里話,我是個離不開爹媽的人,初來德州,德州的生活讓我很不適應(yīng)。我對太多的陌生的東西都有抵觸,更多的時候是事情還沒做,心里先害怕上。
是學(xué)校這個大家庭,讓我慢慢的成熟和長大。在學(xué)校里我感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與溫暖,我現(xiàn)在每天都很快樂地去工作,同時也收獲了自我價值體現(xiàn)的幸福感。學(xué)校是我第二個家,我愛這個家,更愛每一位家人。
還記得剛剛來到建設(shè),啥事都不懂,什么也不熟悉。當(dāng)時不僅沒幫上學(xué)校多少忙,還給領(lǐng)導(dǎo)制造了一點小小的混亂。
給我印象最深的是這樣一件事,我一開始沒有分到寫粉筆字的小黑板,于是我滿教學(xué)樓的找,還找了周校長兩次。后來周校長在百忙之中親自給我送到了辦公室,可是我不知道。后來我回到辦公室又重新數(shù)了一遍小黑板的.數(shù)量,七個人六塊,還是少我的。于是我又火急火燎的去找周校長,我甚至還頂嘴說肯定少我的小黑板。周校長很大度的不和我理論,和我下樓來辦公室查找,這時在李老師身后又找到一塊。我當(dāng)時臉那個紅的啊,悔自己沒有認(rèn)真查找,真想找個地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)時心里也很害怕,不知道接下來會不會挨批。但心里更多的是內(nèi)疚。周校長笑了笑什么都沒說。
打那以后,我見到周校長就害怕,說話都小心翼翼。畢竟那件事在我心里留下了小小的陰影,這可是我第一次和校領(lǐng)導(dǎo)近距離打交道啊。在后來的接觸中,我發(fā)現(xiàn)周校長壓根就沒把這件事放心上。我慢慢地由原來的害怕轉(zhuǎn)為敬佩,敬佩周校長的大度和寬容,更敬佩周校長的兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。后來每次當(dāng)我又火急火燎地找他辦事時,他總是微笑著,很耐心的給我支招。
在此,借此機會,我必須得說一聲,謝謝您,周校長!謝謝您的大度和對新來教師的寬容,讓我成長的路上少了一些膽怯和恐懼,,更謝謝您對工作的兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和精神,也給我們年輕人樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
接下來,我想說,在學(xué)校里我大部分的時間都是同辦公室的同事在一起,大家也最熟悉。我這個人很傻,大家都知道,呵呵呵。。。。。。但我想說,我這人傻人有傻福,真的!
首先我有一位對既我嚴(yán)加管教,又對我十分疼愛的師傅—銀彩霞,銀老師!我最喜歡師傅叫我一聲“徒兒”,每當(dāng)聽到師傅叫我“徒兒”,我就特激動。激動到什么程度呢?不知道大家看過本山大叔的封山之作小品《有錢了》沒有,趙本山一叫“徒兒”,宋小寶激動地雙腿跪地“師傅”,就會變得很乖很乖。不錯,這就是我的軟肋,師傅!
除了我?guī)煾,我還有有求必應(yīng),老當(dāng)益壯,事事為表率的李老師和魏老師幫助我,她們給我提建議,出點子,當(dāng)我腦子轉(zhuǎn)不過彎來時,給我“上上課”。我的兩個班主任崔姐和梁老師,也是經(jīng)常傳授給我管理班級的經(jīng)驗,還有和我搭班一個月的蔡紅姐,她們都是我來到學(xué)校這段時間,給過我最大幫助的人。
學(xué)校如家,我愿意每天都去發(fā)現(xiàn)每一位教師身上的優(yōu)點,然后去崇拜,去學(xué)習(xí)。這是一件對我來說很幸福的事情。
當(dāng)然,這些都是在于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,謝謝您,給我營造了這樣一個溫暖溫馨的家。這個家讓我在德州不覺得孤單,這個家讓我每天都過得快樂,更重要的是這個家讓我活的很幸福。謝謝。
我愛我校,校暖如家。
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