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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-04-29 11:01:11 演講 我要投稿

【必備】畢業(yè)演講稿范文錦集10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】畢業(yè)演講稿范文錦集10篇

畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》。

  今天是個(gè)特殊的日子,此時(shí)是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不但是我們x屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話,我站在這里,也代表全體九年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學(xué)的老師們道別,向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。

  曾記得三年前那個(gè)初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門時(shí),我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場(chǎng);赝陙韺W(xué)校生活中的每一個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤物無聲……在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(zhǎng),也見證了雙廟明德學(xué)校的無數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無論走到哪里,我們都會(huì)很自豪地說“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

  三年來,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童,成長(zhǎng)為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。

  三年來,在學(xué)校和老師們的培育下,我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;我們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。

  三年來,我們走的路辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續(xù)前行?蔁o論我們走到哪里,心中都會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀,無論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們?cè)?jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會(huì)有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  感謝你們,培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們,我們深知:學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽?jī)后面,是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們,因?yàn)槟銈兊男量喔冻觯庞形覀冋麧嵉男@和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說父愛如山,您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說母愛是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人!

  明天,我們就要踏上征途,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拿出最好的成績(jī),讓母校為我們見證奇跡,讓你們?cè)僖淮尉`放笑容,只有這樣,我們才能回報(bào)母校對(duì)我們的多年培育之恩。我們一定能做到!

  三到八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,為自己慶幸吧,慶幸我們?cè)谶@么好的校園與這么好的老師們一起渡過我們金色的童年。在將來的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),希望你們要微笑著去面對(duì),勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才,為明德添彩,為雙廟增光!

  親愛的母校,請(qǐng)接受學(xué)子們深深的謝意,那是綠葉對(duì)根的情誼!我們將來無論身在何方,無論在干什么工作,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后,我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳; 祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!!

畢業(yè)演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):大家好!

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。 四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室??我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。。。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去

  相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。 回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。 同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)

  眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。 畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的'深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

  有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  而今,青春散場(chǎng),回首尋覓,佇立思考:母校給了我什么?首先,我想用兩個(gè)字概括:“成長(zhǎng)” 。“每個(gè)人都想成功,但卻沒想到成長(zhǎng)”,這是德國詩人歌德的話。楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個(gè)點(diǎn),它是外在,源自外界評(píng)價(jià),由別人去評(píng)論;而成長(zhǎng)則是一個(gè)過程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺,并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪,成長(zhǎng)屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信!睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒有成功這個(gè)點(diǎn),我們也依然可以享受成長(zhǎng)的過程。關(guān)于這點(diǎn),3年的在校學(xué)習(xí),我想大家也會(huì)感同身受。一中的3年,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,收獲了成長(zhǎng),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身。

  其次,是感恩。我們感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)四五十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

  我們感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上10點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽同學(xué)提及,洋溢在她臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運(yùn)。

  我們感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友?是否記得上課走神,起立回答問題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級(jí)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。

  最后還要我們感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時(shí)刻;厥淄,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!

  有一句詩我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問心無愧。

  謝謝!

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天這個(gè)特別的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的國基實(shí)驗(yàn)班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師們,謝謝您三年來對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛的目光中,走完初中生活,也走進(jìn)未來更加燦爛的人生!

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長(zhǎng):軍訓(xùn)時(shí),訓(xùn)練場(chǎng)上,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝國基實(shí)驗(yàn)班、感謝實(shí)驗(yàn)班的老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。

  在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了三個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著國基實(shí)驗(yàn)班領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以國基實(shí)驗(yàn)班為榮;明天,國基實(shí)驗(yàn)班以我為榮!

  敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎磉_(dá)我們對(duì)老師最崇高的敬意吧!

  最后,祝母校前程似錦!

  祝老師們安康順意!

  祝同學(xué)們鵬程萬里!

畢業(yè)演講稿 篇5

各位同學(xué):

  大家好!

  今天是升入初三以來我第一次把同學(xué)召集起來開會(huì),我不知道各位同學(xué)希望我講些什么,我只希望大家還知道一個(gè)事實(shí),你是一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生,知道按初三畢業(yè)班的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。你已經(jīng)是初中段的最高年級(jí)了,你做人做的怎樣,成績(jī)考得怎樣?你人生下段的目標(biāo)是什么?如果每個(gè)問題你都有個(gè)明確的答案和正確的選擇的話,我相信:你的初三將會(huì)是無悔的。

  同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功的人群中,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得很愚笨,因?yàn)橛行〇|西比聰明的腦袋更重要,那就是夢(mèng)想、勤奮和意志。一個(gè)人的貧窮很大程度是懶惰造成的,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!其實(shí),人與人的差別很少是先天的,大部分都是后來形成的。還是以學(xué)習(xí)為例吧:人剛生下都是一樣的,要說有差別,那最多也就只有男女的差別。然而,從你上幼兒園開始,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的專心程度、勤奮程度、意志堅(jiān)定程度就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人成績(jī)很優(yōu)秀,有些人成績(jī)就很落后;這種差距再擴(kuò)大,就會(huì)影響到未來人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人過得很幸福,有些人就生活得很痛苦。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你是一個(gè)初中生,你的未來還不確定,要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,那就問一問你自己,你現(xiàn)在很出色嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!再想想你有下列行為嗎?每天,天剛朦朦亮,很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無奈走進(jìn)校園,跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,晨讀聽不見讀書聲,盡管有很多需要記憶的知識(shí)。一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進(jìn)老師的勸告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時(shí)一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去,沒有什么太大的收獲,也沒有什么太多的感受。老盼望著下課,老盼望著周末,老盼望著節(jié)假日,老放不下太多的誘惑?傋尷蠋熓,總想卸掉父母重托,放棄讀書上大學(xué)的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,假如上邊的描述都是你,這就是你還不能最優(yōu)秀最出色的原因。 當(dāng)一個(gè)人落后的時(shí)候,處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看,證明自己并不比別人差的雄心壯志!你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!

  同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有志氣。

  人最難戰(zhàn)勝的對(duì)手就是自己,首先分析我們這些同學(xué)存在的問題。如今我感覺同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用四個(gè)字概括“浮躁、懶散”。具體表現(xiàn)為:沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。大致有以下幾種不良傾向:

  1、學(xué)習(xí)浮躁,不用心,不專心。容易跑神,課堂效率低。

  2、不夠勤奮,懶惰,學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)。不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止。平時(shí)作業(yè)或測(cè)試,粗心馬虎,不認(rèn)真,不仔細(xì),成績(jī)還不太理想。

  3、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)自己信心不足,當(dāng)天和尚撞天鐘,得過且過,對(duì)老師布置得學(xué)習(xí)任務(wù)不管不問,從不完成。

  其次,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出以下建議:

  1、要給自己定個(gè)適合的考學(xué)目標(biāo),一旦分?jǐn)?shù)低于該目標(biāo),就要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,改變復(fù)習(xí)節(jié)奏。態(tài)度決定一切,為自己訂立一個(gè)目標(biāo),時(shí)時(shí)告訴自己,“我是一個(gè)身負(fù)重任的人”,懶惰就不再是難以克服的困難了。適當(dāng)放大自己的進(jìn)步,告訴自己“我能行”,在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)尤其重要。當(dāng)人知道自己可以得到更多時(shí),就沒有了停下的理由。

  2、千萬注意聽講,記下聽不懂的地方,及時(shí)消化課堂知識(shí),不留疑點(diǎn)。45分鐘,一秒鐘也不走神。聽不懂的問題,課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多,在于精,課外題只是一種輔助。學(xué)習(xí)要講效率,不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。無論是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí),都要舉一反三。

  3、學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)“反思”,每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題集。每一次作業(yè),每一次考試,只要有做錯(cuò)的題目,都要對(duì)“錯(cuò)誤”之處深刻反思,為什么會(huì)錯(cuò)?是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢?建立“錯(cuò)題集”,把每一條做錯(cuò)過的題目,訂正之后,都留下“反思總結(jié)”,考試前多看看,類似的題目就不會(huì)錯(cuò)了。

  4、不斷找出知識(shí)“盲點(diǎn)”,針對(duì)性地彌補(bǔ)。初三學(xué)習(xí)任務(wù)重,練習(xí)資料多,復(fù)習(xí)不可能面面俱到,只有找準(zhǔn)“盲點(diǎn)”,對(duì)癥下藥,成績(jī)就會(huì)一步步提高。

  5、不恥下問,得到的往往不只是個(gè)別題目的答案,更會(huì)有其他意外收獲。要多跟老師打交道,在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,不管是學(xué)習(xí)上的、心理上的還是生活上的,都應(yīng)該相信老師,向他們請(qǐng)教,與他們分享。請(qǐng)教別人能使自己保證真正明白他們的講解,聽到不懂的地方應(yīng)放下面子,大膽提問,直至真正明白為止;切忌似懂非懂,結(jié)果當(dāng)時(shí)明白,事后又不懂了。檢測(cè)自己是否真正明白的最好方法,莫過于憑自己的理解為其他的同學(xué)講解。若能對(duì)同學(xué)提出的問題作出合理的解釋,就證明你已真正明白了這個(gè)問題。為同學(xué)解答問題不僅能幫助你夯實(shí)基礎(chǔ),而且其他同學(xué)提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題,起到一舉兩得的作用。

  6、要保質(zhì)保量的完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)不難發(fā)現(xiàn),那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,作業(yè)完成都非常認(rèn)真,他們對(duì)教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重視,總是想方設(shè)法完成,每天都學(xué)有所獲。相反,那些成績(jī)差的很少是真正智力低下的,往往是自作聰明,對(duì)老師布置的任務(wù)總是投機(jī)取巧,偷工減料,每天在學(xué)習(xí)上留下無數(shù)欠賬,最終導(dǎo)致成績(jī)一塌糊涂,貽誤一生。

  同學(xué)們,播種一種態(tài)度,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種成功。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,珍惜每一天,把每一分每一秒的時(shí)間都合理利用好。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。同時(shí),五個(gè)班的同學(xué)比一比,賽一賽,比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比一比那班成績(jī)好!

畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  您好!

  我是xxx,今天我來做這個(gè)演講,是為了感謝我們的老師。在這個(gè)畢業(yè)時(shí)候,對(duì)各位教育我們的老師表達(dá)感謝,感恩你們。

  我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開這所學(xué)校,去往更高的學(xué)府學(xué)習(xí),隨著我們的高升,但我們不能忘記老師這些年來的辛苦教學(xué),把你們的所有心血都付諸在我們身上,為的也就是希望我們能夠考取更好的名次,走進(jìn)好的學(xué)校。

  在這初中三年里,接受過老師們的幫助,在我們迷茫不知處的時(shí)候,引導(dǎo)我們走向正確的道路,是我們的指明燈,在黑夜里把我們引向光明路。你們?nèi)找箓湔n,只求得一堂課我們能夠?qū)W到更多,把書上的知識(shí)學(xué)好,讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)候可以拿到高分。初中三年來,老師為我們爭(zhēng)取資源,不放過一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),帶我們走進(jìn)書海,快樂的學(xué)習(xí)。

  在這些老師中,我還要特別感謝的是我的班主任,班主任您陪伴我三年,一直都在盡心管理我們,小到學(xué)生內(nèi)務(wù),大到為我們置辦鍛煉身體的工具。我們剛進(jìn)入初中,您就在教室那里搞了一個(gè)書角,買來書架,每一個(gè)半月就給我們?cè)黾訒,讓我們能夠在三年初中看許多的書,積累了很多語文素材,F(xiàn)在那個(gè)角落已經(jīng)有無數(shù)書本了,各種各樣的,我們充分享受到看書的樂趣,這給我們的學(xué)習(xí)也帶來了許多好處。除了學(xué)習(xí)上的事情,您在鍛煉我們身體方面,也做過努力。每天早起陪我們跑步,在幾個(gè)冬天,我都感受到溫暖,一點(diǎn)也不冷,至今我們同學(xué)都沒有幾個(gè)常常生病的,各個(gè)都是健康的。還自己出資買羽毛球、籃球,給我們?cè)谛蓍e時(shí)候鍛煉,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘開發(fā)我們的興趣和愛好。

  臨近初中畢業(yè),我對(duì)您的感恩之情是如滔滔江水一樣,不知道怎么去報(bào)答您對(duì)我們的好,事事都為我們著想。馬上就要中考了,現(xiàn)在的我們無法回報(bào)大恩情,那就只能考取好成績(jī)給您爭(zhēng)取榮譽(yù),讓您為我們驕傲。

  老師們,我們就要畢業(yè)了,對(duì)你們我們有太多不舍,特別是想到這些年與你們的相處時(shí)光,更是想要落淚,這成為了我以后回味無窮的生活。再次感謝你們,讓我和同學(xué)享受了一段美好初中生活,其中的苦樂都成了心中惦記著的東西,因?yàn)槲磥聿粫?huì)有這樣的時(shí)光了。最后就是對(duì)各位老師的祝愿,希望你們保重身體。

畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的生玉海書記、王錚校長(zhǎng),尊敬的各位老師、家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們:

  非常榮幸作為家長(zhǎng)代表在這隆重而又莊嚴(yán)的成人儀式上發(fā)言。對(duì)于同學(xué)們來說,今天是特殊的日子;對(duì)于我們家長(zhǎng)而言,今天也非同一般。

  我想說,孩子,跟你朝夕相處,對(duì)于你的長(zhǎng)大成人,作為家長(zhǎng)的我們似乎不應(yīng)該感到突然;但仔細(xì)回味,仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前,一個(gè)新生命降臨人間,小小的臉蛋柔弱得令人心痛,你的到來給我們帶來了多大的喜悅!仿佛就在昨天,我們守候在你的幼兒園和小學(xué)校門口,看著小不點(diǎn)拖著大書包從學(xué)校里氣喘吁吁地跑出來,臉上洋溢著無比的快樂。而就在今天,你就已經(jīng)長(zhǎng)大成人,站在我們的面前煥發(fā)著青春。

  我們已不再年輕,但十分感謝跟你一起的十八個(gè)年頭。那是如流水一般逝去的6,570天,是那種不可預(yù)期卻又實(shí)實(shí)在在的緣分,讓我們共同度過了一段再也不會(huì)重來的美麗人生。孩子,說你是上天派來的使者,是因?yàn)槟憧偸窍裥∝埿」芬粯痈S在我們的身前身后;說你是我們的驕傲,只因?yàn)槟阍谖覀兒屠蠋煹酿B(yǎng)育下終于長(zhǎng)大成人。

  在你成長(zhǎng)的十八年間,地球遠(yuǎn)未清凈,世界也并不太平。從全球金融危機(jī)到9·11恐怖事件,從“非典”流行到智利海地地震,從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會(huì)議。非常遺憾的是,你的祖輩和父輩仍然在學(xué)習(xí)如何順應(yīng)、理解和寬容;他們?cè)疽o你一個(gè)藍(lán)天碧海、人類大同,但現(xiàn)在,強(qiáng)權(quán)仍然橫行,公理常常無聲。可以肯定地說,如果沒有你的存在和陪伴,我們的生活將會(huì)更加惶恐,我們的心靈也會(huì)更加孤獨(dú)。孩子,謝謝你!

  孩子,你們生逢其時(shí)。這個(gè)世界因?yàn)椴煌昝啦判枰愕闹R(shí)、你的才能和你的關(guān)懷。在你們成人的這一刻,感恩所有幫助過你們的人,記住所有需要你們幫助的人,用你們的到來告訴全世界,你們是古老中國的新一代,必將更加自信、更加陽光,也必將更加卓越、更有力量!

  在你成長(zhǎng)的十八年間,國家飛速發(fā)展,社會(huì)也在謀求改變。香港回歸見證了一段歷史的終結(jié),北京奧運(yùn)亮出了中華民族的絢爛;除了青藏鐵路,還有三峽大壩;除了蛟龍入海,還有神舟上天;當(dāng)然,無論你是高富帥、白富美還是蟻?zhàn),作為一個(gè)中國人,你仍有可能聽說過范跑跑和躲貓貓,遭遇過拼爹和城管,但在你的身邊,總有一些事情很給力,總有一些人充滿著正能量,那便是你的榜樣,是你走向未來的出發(fā)點(diǎn)。

  作為家長(zhǎng),在孩子的成人儀式上,我最想用老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說的一句話,告訴在座的每一位老師:在我們家長(zhǎng)的心目中,老師也是最棒的!是你們的無私奉獻(xiàn),為這個(gè)日益浮躁和功利的社會(huì)劃出了道德和價(jià)值的底線;是你們的執(zhí)著守望,為這個(gè)正在被戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、饑餓和貪婪污染的世界留下了一抹綠蔭。是你們?nèi)陙淼难詡魃斫,讓我們的孩子從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)童,成長(zhǎng)為一個(gè)清新健康、蓄勢(shì)待發(fā)的中國青年。

  作為家長(zhǎng),在孩子的成人儀式上,我也想對(duì)孩子們說:記住歲月,懂得感恩,主動(dòng)學(xué)習(xí),快樂生活,保留你生命中的那份愛與純真。即將到來的高考,也許是你人生更大的挑戰(zhàn);但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環(huán)。不要因?yàn)闀簳r(shí)的成功沾沾自喜,也不要因?yàn)榕紶柕氖≡固煊热;進(jìn)入自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)真正的興趣,為未來把自己打造成一個(gè)幸福的公民,一個(gè)卓越的中國人。讓世界看見我們的自信和笑臉,讓我們用民主自由的政治制度、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)成就、創(chuàng)意無限的文化實(shí)力與和諧美好的社會(huì)生活融入世界,并用我們的聲音對(duì)世界宣布:XX年以后,在座的各位同學(xué),將要以各種姿態(tài)崛起在各個(gè)領(lǐng)域和國際舞臺(tái),并當(dāng)仁不讓地引領(lǐng)世界潮流!

  謝謝大家!

  托兒子的福,又一次做了家長(zhǎng)代表。

  成人儀式盛況。孩子即將放飛,父母永遠(yuǎn)牽掛。

  學(xué)生代表上臺(tái)接受學(xué)校接受的禮物。

  兒子班上的四大金剛。一個(gè)個(gè)英氣逼人埃

  成人儀式上。兒子和媽媽。

  成人儀式上。兒子和爸爸。

畢業(yè)演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  在這熱情奔放的畢業(yè)季節(jié),受領(lǐng)導(dǎo)委托,我謹(jǐn)代表高三全體老師,我心潮澎湃!敖揭曇伴,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,同學(xué)們,你們就要從炎中校園起飛了,帶著同學(xué)姐妹兄弟的情誼,帶著老師最真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體老師,為你們順利完成高中學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

  往事如歌,三年來,你們經(jīng)歷了艱辛坎坷,也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場(chǎng)上有你們頑強(qiáng)拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀......這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶;這一切的一切,都是你們?nèi)松钫滟F的一筆財(cái)富;這一切的一切,都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在炎中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

  親愛的同學(xué)們,經(jīng)過在炎中的這一千多個(gè)日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實(shí)了,思想更成熟了,信念也更堅(jiān)定了。在炎中這塊熱土上,你們不僅學(xué)到了知識(shí),而且鍛煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。我想,以你們?cè)谘字惺艿降暮裰囟冋幕慕,今后無論你們?cè)庥鍪裁刺幘,無論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態(tài)度笑對(duì)人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計(jì)。你們將游學(xué)四海,建樹八方。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個(gè)口信;或許有什么煩惱,也不妨再向我們傾訴,倘若哪一位功成名就,飛黃騰達(dá),千萬不能忘記為我們炎中再添光彩。

  憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。同學(xué)們,你們走過的路有多長(zhǎng),我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng)。無論你們走到哪里,你們的母!讋⒅袑W(xué)的老師們都牽掛著你們,祝福著你們。樹有根,水有源,別忘記;丶铱纯矗∽詈,愿你們像高飛的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信,鑄就精彩人生一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇10

尊敬的各位首長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  在這里我簡(jiǎn)單的介紹一下我自己.

  我叫xx,畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語專業(yè)。

  大學(xué)四年里,我掌握了豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備了專業(yè)的英語聽、說、讀、寫、譯能力,連續(xù)四年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。通過國家英語四、六級(jí)之后,我還通過了英語專業(yè)四級(jí)以及上海高級(jí)口譯。

  在校期間,我一直擔(dān)任外語系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事以及班級(jí)團(tuán)支書等職務(wù),所以我擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外,我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛好,曾在外語系戲劇表演大賽中榮獲一等獎(jiǎng),并在學(xué)校戲劇表演大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí),我積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。

  XX年10月,我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

  來部隊(duì)工作,是我一直以來的追求。中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),紀(jì)律嚴(yán)明,英勇頑強(qiáng),總站在為人民服務(wù)的第一線。他們是我的偶像。

  如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定認(rèn)真服從上級(jí)命令,嚴(yán)格要求自己,安心于學(xué)院崗位,履行教學(xué)管理職責(zé),以事業(yè)心塑造團(tuán)隊(duì),以使命感凝聚團(tuán)隊(duì),將全部精力投入到學(xué)員隊(duì)的建設(shè)之中,以自身謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)員,做學(xué)員的良師益友。

  謝謝大家!陳述完畢。

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