自律的演講稿范文集錦七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的自律的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自律的演講稿 篇1
尊敬的評委、各位觀眾:
大家下午好!我是來自計算機學院的候選人---朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生里,有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。
自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。
相信大家都聽過這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度!币虼,在我個人看來,自律心態(tài)是決定一個人能否做到自律的關鍵。 有這么一位老人:從20xx年至今,10年里,她堅持做這么一件事:每天奔走于大學里的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什么呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學校,為社會節(jié)能環(huán)保。她說到:一個人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志愿者之路。 這位老人離我們并不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。
還有這么一個故事:我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發(fā)現路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。
混亂的局勢中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴于律己,時時鞭策自己,保持自律的心態(tài)。
總的來說,自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴于律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
自律的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家上午好!
自律,是我們大學生活當中的一個核心。在漫長的生活當中,我們總會因為一些客觀因素而讓我們遺忘了一個人的根本,其實就是自律。為什么要跟著自律奔跑?無非就是在這漫長的一生當中,我們只有帶著自律這一項根本,才能夠真正的扎穩(wěn)腳跟,才能夠在學習和生活方面收獲屬于自己最終的價值和成果。這就是自律給我們帶來的禮物,也是它給予我們堅持自律的成果。
大學生活里,很多時候我們都是自由的,因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學課程上,如果我們沒有自律的意識,那么我們的成績一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我們對待一件事情的責任,是這一份責任催促著我們前進,是這一份責任讓我們行走的更快。而作為一名大學生的我們,在這樣一個輕松自由的環(huán)境當中。
對于學習而言,更是要自律的。不能積極主動的學習,對于我們成績的提升是沒有任何幫助的。所以同學們,大學考驗的并不只是我們的成績,更是我們的人格和品質。一個人的好壞,往往也就是從這些方面開始展現出來的,希望大家在今后的學習和生活當中互相勉勵,互相成長。
人的一生,錯過的東西有很多,會有遺憾,也會有欣慰、滿足。如若我們在大學里不去珍惜時間,做不到自律生活,我想不久之后的我們再回想起的時候,就會對這樣的日子感到抱歉,也會對這一段時光而感到遺憾。不管是對于現在正在前進的我們,還是對于期盼中的那一個未來,我們都要給自己樹立一個良好的目標和態(tài)度,保持一份自制力、克制力,在接下來的路程當中努力的前行。
自律往往能夠帶來一小部分的成功,主要展現在那些方面呢?首先我們如若經常保持自律,那么在做事情的方式和態(tài)度上就會有所改變,一個有良好自律的人會有更加規(guī)律的生活,更加負責的態(tài)度,也有更加廣闊的一個天地去發(fā)展。
當今社會需要的人才是需要有責任感的,任何一個人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以從現在開始,我們就要時刻去培養(yǎng)自律的態(tài)度和行為,讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展,有一條更加光亮的道路去展望!
自律的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹袊,校有校紀,家有家規(guī)。古人早就說過:一個沒有規(guī)矩的人,就仿佛是一個脫了韁繩的馬,在一望無際的草原,漫無目的地奔跑,沒有自己的目標。我們應該做一個遵規(guī)守紀的人。
對紀律的認識程度不同,其結果也不同。在同一個班級,同樣的學習環(huán)境,同樣的學習時間,學習表現參差不齊,學習成績差別很大。有的同學在學習勞累枯燥時,就去交友、上網、玩游戲,沉迷于網絡中的虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網而說謊、逃課。而紀律意識強的同學面對誘惑時,表現出了較好的自控能力。上網只是查找資料、學習。他們寫作業(yè)累了時會看一些作文書或其他有益于學習的書,調整之后繼續(xù)寫作業(yè)。這是能自律的學生,也是品學兼優(yōu)的學生。
自律的同學還會嚴格要求自己,經常自查、自省、自我批評。一節(jié)課下來,會問自己學得了什么?在課堂上精力夠不夠集中?有沒有說話、違反紀律等。還會經常提醒自己,什么可為,什么不可為,什么堅決不為。會問自己,我在做什么?我該怎么做?對我來說最重要的是什么?自己做的這些有沒有對別人造成不好的影響?正如孔子所說:“吾日三省吾身,傳不習乎?”
學校沒有紀律便如磨坊里沒有水。如果沒有了紀律,沒有了自律,人們隨心所欲,就不會有成功,意外災難會接連不斷,世界會變得混亂不堪。
掙斷線的風箏不僅不會得到自由,反而會一頭栽向大地。紀律是勝利之母。因此,作為學生,我們更應該學會自律,學會做更出色的自己。自律,我們才可以自尊自愛;自律,我們才可以自省自知;自律,我們才可以自立自強。
自律的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴。但是僅靠嚴厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說過:“自制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制。”可見,自律對我們來說有著多么重大的意義。
而英國詩人布萊克說過:“一朵花里有一個世界,一顆沙礫里藏著一個天堂。網絡是一個五彩繽紛的世界!但是,一個世界的存在,必定有著好與壞的并存。”
是的,從蹣跚學步到蓬勃發(fā)展,我國互聯網事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上網已不只是一種時尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網上不僅可以找到合適的學習資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會問題討論,并發(fā)表自己的觀點見解。所以說網絡可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫。
但是不少青少年的失色表現卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。缺乏保護意識的青少年沉迷網絡,受不良信言影響,甚至難以自拔。
在我們身邊,有些同學為了追求高級裝備,他們放棄了學業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。
難道網絡真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅持自己的原則,認識到網絡的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自挖來應對多變的網絡。
同學們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,網絡不可怕,可怕的是反被網絡扼住了喉嚨。讓我們學會自律,文明使用網絡,樹立網絡的權威性,真實性,把責任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導健康生活,自尊、自律、自護。讓我們的'自律,還網絡一片凈土!
自律的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:自律。
不知道自己是怎么了,似乎理智已經無法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學習開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲對短信的欲望。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。
終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機,我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧!
強烈的慚愧與自責如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞!白月,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。
在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數人敗倒在它的腳下,無數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠。
不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!
自律的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想斗爭!
小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!
自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!
就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!
信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”
自律的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長 自律成就夢想”。
青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。
我們風華正茂,書生意氣,揮斥方遒;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。
當我們踏進高中,不再終日享受父母的呵護,卻有了老師們和同學們的關愛,正是在這些關愛中,我們健康成長。
我們要成長,我們更要成功。
只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。梁啟超說得好:“少年強則國強!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。
在三中的集體生活中,嚴格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習慣,學習習慣,生活習慣,思維習慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無窮。
著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。
同學們,不要再抱怨這里沒有自由,那是因為你沒有找準自己的位置。
美國人尚且如此重視學生的自律意識,難道你還想輸給美國人嗎?
我們沒有信心嗎? 有!
每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實現,必須自律。
良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個早字,那么就讓我們在心里刻下一個“嚴”,嚴于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢想,還怎么去談報效國家?要我說,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。
同學們,新學期已經開始了,高一下學期還有一段時間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學很早就起床了,或早或者準時進入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會感到學校不過去更干凈了;兩操時間,放眼望去,是整齊而朝陽的身影,那是向前的駿馬,是紀律嚴明的班集體,是富有斗志的青年,滿耳聽到的是嘹亮的口號……
有了自律,才會表現得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風,可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意,就自暴自棄,聽不進老師和同學的勸告,自甘萎靡不振。有的同學上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴格要求自己的嚴心,怎么能成就大事
要成功,首先要學會自律。
同學們,古人云:“一屋不掃何以掃天下!蔽覀兩硖幦,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來此的目的不是享受,為了自己的將來,這點苦算得了什么。
成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍的天空。
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