【精華】感恩的演講稿范文集合六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天早上第一節(jié)課,李老師給我們講了一些真理和知識(shí)。李老師讓我們立下遠(yuǎn)大的志向,立下志向后要怎么做。李老師說當(dāng)君子不是吹出來的,而是用行為表達(dá)出來的!拔夷茏尷罾蠋熃,真幸運(yùn)!”我想。李老師還說:“真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人手里!
老師讓我們內(nèi)心裝著所有的`人,感恩天下所有為自已付出的人,更感恩天下所有教我的老師,還要感恩父母。因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d給我們了知識(shí),不僅是書本上的,還有生活中的。老師教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、挫折。讓我們學(xué)會(huì)在人生的舞臺(tái)上盡情揮灑落淚。而父母的勞動(dòng)成果則變成了我們的衣食住行,換來了我們安心的坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。他們都付出的無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)。都付出的那樣無(wú)私。我想:我只有好好學(xué)習(xí)才對(duì)得起他們的良苦用心。
經(jīng)過這節(jié)課的我好像明白了許多道理。我以后一定會(huì)努力的愛著自已的爸爸媽媽、愛著在人生路上為我們指引方向的老師、愛著每一位為我付出過的人、每一位需要關(guān)愛的人,懷有一顆感恩的心。我會(huì)在他們需要的時(shí)候獻(xiàn)出自已的一份愛,哪怕它是微不足道的。
感恩的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
俗話說的好;滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);這句話的意思是:一點(diǎn)小恩應(yīng)當(dāng)加倍報(bào)答
在我們的生活中,有許許多多年輕人都不知道感恩,可是他們的一舉一動(dòng)讓我很悲傷,他們把自己的父母趕出家門,在烈日炎炎的夏季,他們的父母可能沒水喝,還可能在流浪的過程中饑餓難忍。他們的生命就這樣走了,
可是你們還在家里吃、喝、玩、樂,你知道嗎?你在七、八歲的時(shí)候,在學(xué)校里有人欺負(fù)你的時(shí)候,父母就會(huì)給你講道理,在你饑餓的時(shí)候,父母就會(huì)給你給你做香噴噴的飯菜。在你遇到難題的時(shí)候,父母就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地給你開到出清晰的思路。
而你是怎樣做的。拋棄你的父母?他們付出心血把你養(yǎng)育成人,他們?cè)趤y七八糟的工廠工作你們?cè)趺慈绦膯幔?/p>
的確有的人會(huì)這樣。說句不好聽的:他們的心怎么讓驢給踢了呢?不,心胸廣大的人對(duì)他們的父母很關(guān)心,他們的父母想吃啥, 他們?nèi)揖妥龈改笎鄢缘臇|西。就像這樣才叫做感恩。
有句話是這樣說的,父恩比山高,母恩比海深、一飯之恩,當(dāng)永世不忘、魚知水恩,乃幸福之源也。們那些執(zhí)迷不悟的人將來一定會(huì)后悔當(dāng)初沒有好好照顧父母。也不要癡迷那些丟了父母的蠢人。各位同學(xué),你們長(zhǎng)大后會(huì)怎樣報(bào)答你們的父母呢?那就看你們的表現(xiàn)了。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛依然,對(duì)我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長(zhǎng)大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
父母的愛是薪,燃燒生命之火;父母的愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父母的愛是燈,照亮前進(jìn)的路;父母的愛是路,引領(lǐng)我走向美好的人生,使我健康成長(zhǎng)。
從呱呱落地,父母便開始了他們一生的艱辛旅程,他們將我從不諳世事的孩子撫養(yǎng)成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育,獲得知識(shí)。年復(fù)一年,隨著我一天天的長(zhǎng)大,父母卻是一天比一天蒼老。可我有時(shí)并不感恩,總是認(rèn)為父母太麻煩,特別是步入青春期,便不再服從管教,不理解父母,直到發(fā)生這件事,我才體會(huì)到了父母的好。
那是一個(gè)星期天的下午,天刮著狂風(fēng),下著豆大的雨。因?yàn)榛锸迟M(fèi)已用完,所以得拿米到學(xué)校交。母親把米袋裝好放在自行車上,看了看窗外的暴雨,很不放心地說:“孩子,還是坐車去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但我回頭看了看車架上的米。問:“可是我這半袋米這么拿去?”這時(shí)站在一邊的父親說:“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋,戴好帽子,推著自行車就出發(fā)了,我自己也出去等車。不一會(huì)兒就上車了,坐在窗旁的位置,一邊吃臨走母親給我的糖果,一邊看窗外的雨景。突然,我看到了父親正用他那患有風(fēng)濕病的雙腿踏著自行車,車越來越近了,我更清晰地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒有停下來避一避雨。給了我十元錢就走了。
那一剎那,我那不爭(zhēng)氣的眼淚簌簌地掉下來。此時(shí),我多想沖下車去幫助父親,讓父親坐在這車上舒服地一邊吃東西,一邊觀賞這路邊的雨景!但是,我卻沒有勇氣那么做。
后來,父親來到學(xué)校,幫我交了伙食費(fèi),偉大無(wú)私的,你們將你們的愛送給了我,讓我成長(zhǎng)在你們的愛河里,我將會(huì)將你們給我的愛化作春雨,滋潤(rùn)自己心田,用健康成長(zhǎng)報(bào)答你們;長(zhǎng)大后報(bào)答你們,父母!
感恩的演講稿 篇6
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國(guó)的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
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