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【推薦】理想演講稿范文集錦五篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的理想演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，樹立遠(yuǎn)大理想》！
同學(xué)們都知道，XX年是我們中國(guó)的奧運(yùn)年，國(guó)家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì)，做“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”的公民，舉國(guó)上下都在響應(yīng)。
作為21世紀(jì)的高中生，遵規(guī)守紀(jì)是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕緶?zhǔn)則。它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人才能被他人所尊重。
在漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“遵規(guī)守紀(jì)”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。
講文明，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體，給人以一種完美的和諧。
和諧的文明，只是在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候；只是在排隊(duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；只是平日里整理好自己的儀容儀表，愛護(hù)自己身邊的一切…
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利�。�?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！
而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓； 走廊內(nèi)，追逐打鬧，張口罵人。
這些人與其說是沒有良好的行為習(xí)慣，更不如說是沒有樹立遠(yuǎn)大的理想。
所謂理想，它承載著我們對(duì)未來無限美好的期望�！靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大”，有理想的人，不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，他會(huì)為了更高的目標(biāo)去拼搏；有理想的人，時(shí)常會(huì)端正自己的行為，不違背做人的準(zhǔn)則；有理想的人，更不會(huì)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣輕易迷惑。
理想是花，洋溢著青春的色彩；
理想是樹，永駐在你我的心中。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)就是架在中間的橋梁�！皦�(mèng)里走了許多路，醒來依然在床上�！睆默F(xiàn)在開始，讓我們付出實(shí)際行動(dòng)，努力拼搏，遵規(guī)守紀(jì)，讓每個(gè)人的理想之花開的更加絢爛多彩！
理想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是高一(16)班的劉一德，我演講的題目是：讓青春搭載理想遠(yuǎn)航。
高爾基曾說：“青春是一個(gè)普通的名稱，她幸福美好，但也充滿著艱苦的磨練�！碧炜帐钦克{(lán)的.，皓月是皎潔的，而青春是什么顏色的呢?
走在校園的小道上，青春好比地上的小草，青翠欲滴;漫步在清晨的操場(chǎng)上，青春好比東升的太陽(yáng)，充滿活力。
但是青春只有美好嗎?那倒不是。到了青春期，我們無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都面臨著巨大的壓力，這可怎么辦呢?方法有很多，但我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的是我們需要樹立一個(gè)理想。
那么理想又是什么呢?
形象一點(diǎn)地說，理想，它是能支撐你走出撒哈拉沙漠的東西;理想，它是你即使走遍天涯海角也要追尋的東西。
我們的理想不一定要像魏武帝一樣劍指東方，也不一定要像拿破侖一樣開疆拓土，但我認(rèn)為它至少要讓我們的青春無悔!
古往今來，有不少人在他們的青春年華里創(chuàng)下了豐功偉業(yè)。
英勇無畏如霍去病，立馬橫刀鎮(zhèn)守疆土;才華橫溢如駱賓王，七歲吟詩(shī)流傳千古;胸懷大志如范仲淹，憂國(guó)憂民心系天下。他們的名字在蒼穹中閃閃發(fā)光，在歷史的漩渦中留存下去。他們能有如此榮耀的一生，當(dāng)然離不開他們?cè)⑾碌睦硐牒湾浂簧岬膴^斗!
雖然青春很美，但它易逝啊!
就拿我來說，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)風(fēng)華正茂的青少年時(shí)，我已過了青春的一半年華了，算算剩下的青春還有多少，這些時(shí)間或許在談笑間就消逝完了吧。
所以當(dāng)務(wù)之急，是要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，給我的青春做一份令自己無悔的答卷!我當(dāng)然也有理想，我想做一位老師。那么想要做一個(gè)博古通今的老師，就要考一個(gè)好的大學(xué)，那么考哪里好呢?用撒貝寧曾經(jīng)調(diào)侃的一句話就是：“北大還行�！被蛟S真的只是“理想”吧……
最后，我想請(qǐng)那些為理想而奮斗的人起立!讓我們伸出右手，指向天邊那顆最明亮的星，堅(jiān)定地說：“總有一天，我會(huì)在那兒刻下我青春奮斗的誓言!”
愿諸位的青春無悔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
理想演講稿 篇3
夢(mèng)想——飛揚(yáng)的青春。
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說人生是一臺(tái)戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一暮；如果說人生是一次從降生到死亡的告別旅行，那么，擁有青春，我們更可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春，我們便擁有了多彩的未來與五色的夢(mèng)。
人生中我們逐漸長(zhǎng)大，已經(jīng)不在是以前幼稚而又單純的小孩子了，我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)出色的自已。我們不再為了丟掉一個(gè)小玩具而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心，在擁有青春的日子里，我們學(xué)會(huì)了擁有勇氣，也學(xué)會(huì)了如何奮斗、去進(jìn)取。我們都在努力，因?yàn)槲覀円浞直憩F(xiàn)自已的實(shí)力。
我們長(zhǎng)大了，可不知從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或許可以一整天不和別人說一句話，我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們?cè)谒伎寂c緬懷，在感受著青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十四五歲的我們，不明白父母為什么這么苛刻，老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格，我們甚至抱怨他們?yōu)槭裁匆屛覀冞@僅有的青春在書海學(xué)海題中度過，我們甚至總想問問老師、家長(zhǎng)：“難道你們的十四五歲也是這樣度過的？”我們需要更多的時(shí)間去做自己喜歡的事，去豐富自己的生活。
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情，當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭漠然無助的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)？當(dāng)你寂寞孤單時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存之已，天涯若比鄰”？……我也曾懷疑過“天下沒有不散的酒席”這句話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生中，多么美好的歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著理想去努力，做一個(gè)出色的你！人生中，多么美好的歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著理想去努力，做一個(gè)出色的你！
理想演講稿 篇4
當(dāng)理想還能啟航，當(dāng)活力不曾褪色，生命之舟就能永遠(yuǎn)乘風(fēng)破浪！
理想是人生的起跑線，從我們懂事開始，我們就擁有了理想。在人生的漫漫征程中，每個(gè)人都需要有自我的理想。理想就像人生道路上的一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的道路，理想需要我們?nèi)ヅ?jiān)守，最終才能實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)九歲的小男孩，曾立下誓言：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。在學(xué)校，校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的不務(wù)正業(yè)的學(xué)生。最終有一天，他心懷這個(gè)理想搭上了海軍勘察船，作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，經(jīng)過綜合探討，最終構(gòu)成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國(guó)著名的博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)達(dá)爾文。
明朝開國(guó)文臣之首宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，沒有書能夠讀，但她手字筆錄，在天大寒，硯冰堅(jiān)的情景下仍不忘讀書。宋濂懷著對(duì)讀書的理想，在求師過程中負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中到達(dá)足膚皸裂而不知的境界，最終成為明初三大家之一。
夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上斗牛。當(dāng)時(shí)他的理想是有一天能夠打NBA。博格斯身高僅有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在NBA，但他此刻卻是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@。他正是因?yàn)樾闹杏辛藢?duì)籃球的理想，才最終成為聞名于世界的NBA球星。
擁有理想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望理想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒有萊特兄弟對(duì)理想的守望，哪有今日人們出行的便利；如果沒有李嘉誠(chéng)對(duì)理想的守望，那會(huì)有今日從門童到到富翁的傳奇經(jīng)歷；如果沒有鄧亞萍對(duì)理想的守望，就沒有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。
不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春理想屬于你和我無論我們經(jīng)過多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步放飛我們的理想。
理想演講稿 篇5
昨天，我仿佛剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校門，背著小小的書包，跟著老師學(xué)“a——o——e——”；今天，我已是一位快小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生；明天，我即將離開小學(xué)，奔向中學(xué)，奔向未來。
說起我心目中理想的中學(xué)，我想象著它有兩方面的美。一是物美。首先，那兒是一個(gè)規(guī)模不小的中學(xué)，校園里到處是綠色，有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道。俯視操場(chǎng)，紅綠相間令人心曠神怡。其次是高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有生物室、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)室、音樂室等，各種各樣的專用室分布在每一層樓。我猜想：教室一定很寬敞，窗明幾凈。墻上貼滿了優(yōu)秀書法、習(xí)作、繪畫作品等。還有一條條激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的名人名言。在教室的某個(gè)角落，一定有一個(gè)“文化站”。我想：那兒一定可以閱讀各種世界名著，比如：《老人與海》《傲慢與偏見》、《高老頭》……教室里一定充滿了濃厚的文化氣息。操場(chǎng)上會(huì)有一個(gè)“文化長(zhǎng)廊”吧！那兒一定會(huì)有全校同學(xué)們 的優(yōu)秀書法、攝影照片……還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
未來的中學(xué)，我想不僅物美，而且人更美。上課了，有和藹可親的老師站在講臺(tái)上為我們上課，老師們把所有的知識(shí)無私地教給我們，課余時(shí)間還為拓展我們視野。同學(xué)們也融洽相處，互相幫助。遇到較難的題目或不懂的地方相互討論，共同交流。下課，同學(xué)們都在一起運(yùn)動(dòng)，其樂融融。哪位同學(xué)受傷了，許多同學(xué)一定會(huì)盡力幫助，這個(gè)校園一定充滿了“正能量”。
我們即將跨向中學(xué)的大門，為了實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，我會(huì)不斷努力，積極向上，爭(zhēng)取考出優(yōu)秀的成績(jī)，讓它伴隨我走向另一個(gè)嶄新的天地 —— 中學(xué)。
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