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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2021-05-07 10:52:09 演講 我要投稿

精選夢(mèng)想的演講稿范文集合7篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選夢(mèng)想的演講稿范文集合7篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

大家好!

  我的夢(mèng)想

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有許多的夢(mèng)想,它在我的心里生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生。有一次,我偶然看到一個(gè)故事,一個(gè)人的媽媽忽然在家里突發(fā)心臟病,可是醫(yī)院離他們家很遠(yuǎn),等他把母親送到醫(yī)院,母親已經(jīng)快不行了,盡管經(jīng)過(guò)醫(yī)生的全力搶救,把他的母親從死神手中救了回來(lái),但卻留下了不可挽回后遺癥。如果世界上的醫(yī)院再多一些,醫(yī)生再多一些,那就能夠最大限度地避免這種杯具的發(fā)生。我如果當(dāng)了醫(yī)生,那些生病的人就會(huì)經(jīng)過(guò)我的精心治療,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康,他和他的家人就會(huì)露出開(kāi)心的笑容,我也會(huì)感到很幸福。

  我還夢(mèng)想當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)者。從教師的口中、從電視節(jié)目中、從書(shū)本的介紹中我明白,此刻有很多人為了金錢(qián)在不斷地殺害動(dòng)物。為了吃魚(yú)翅就殺害鯨魚(yú),為了象牙就殺害大象,為了時(shí)髦就去殺害狐貍、鱷魚(yú),甚至虎豹,為了自我的健康就去活熊取膽。他們?yōu)榱俗晕业挠,殺死了多少可憐的動(dòng)物啊!其實(shí),人類(lèi)才是最兇猛殘忍的動(dòng)物!世界萬(wàn)物都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,我們都是地球的孩子,應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)、彼此尊重,與自然界和諧相處,共享藍(lán)天白云,綠水青山。生態(tài)平衡的打破,帶給人類(lèi)的必須是滅頂之災(zāi)。給自然一個(gè)機(jī)會(huì),就是給人類(lèi)自我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  人類(lèi)不僅僅殺害動(dòng)物,還自相殘殺。我夢(mèng)想著世界充滿(mǎn)愛(ài)、大地上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是世界愛(ài)好和平人們的共同心愿。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)造成的破壞更是巨大。我們語(yǔ)文書(shū)上有一段資料寫(xiě)道:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界上有200萬(wàn)兒童死亡,600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。每當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候,我的心境就十分沉重、難受。51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?墒51年后的今日,和平之神并沒(méi)有永駐人間。阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)……人們互相仇恨、殘殺,許多人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命,失去了親人、家庭和完美的生活。我們必須要熱愛(ài)和平,全世界一致行動(dòng),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓明天的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花、歡樂(lè)和愛(ài)!

  我還夢(mèng)想著成為科學(xué)家,成為舞蹈家、歌唱家,成為光榮的人民教師,很多很多。

  也許你會(huì)認(rèn)為這些只是我的夢(mèng),但我堅(jiān)信,有夢(mèng)想才有期望,有期望才有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)成功。我已整好行囊,帶著夢(mèng)想出發(fā)了。

夢(mèng)想的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《夢(mèng)想》。

  向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少考驗(yàn);向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少苦難;向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少艱險(xiǎn)……

  夢(mèng)想不是幻想,如果只是呆在角落里無(wú)邊的幻想,那么夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是夢(mèng)想。唯有踏上追夢(mèng)的旅程,并不斷努力,夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí),汗水才能澆灌奇跡。不要抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要責(zé)怪上帝給你的太少,一切事在人為。更何況,人定勝天。只要心在,夢(mèng)在,信念在。那么,即使你只有一把掃帚、一只水桶和一塊抹布,也一定會(huì)刷亮人生的前程,打開(kāi)勝利的大門(mén),到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  “有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥膽嘗薪,三千越甲可吞吳!北M管向夢(mèng)想前行的路上,會(huì)有諸多坎坷,可那又怎樣?珠母貝忍受了沙礫的磨礪,日復(fù)一日,終于孕育成了傾世的珍珠;鋼鐵忍受了烈火的冶煉,堅(jiān)持不懈,終于練就了鋒利的寶劍;惡魔忍受了靈魂的淬煉,堅(jiān)韌不屈,終于蛻變成美麗的天使。夢(mèng)想之路不好走,一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,唯有堅(jiān)持才是踏向夢(mèng)想的基石。

  追逐夢(mèng)想道路百轉(zhuǎn)千回,通向成功的征程荊棘密布。夢(mèng)想之路上可能會(huì)有洪水、猛獸及其它許許多多的未知的困難,只有經(jīng)歷了這些困難,我們才能到達(dá)夢(mèng)之彼岸。紅軍戰(zhàn)士面對(duì)強(qiáng)大的敵軍,并未恐懼,所以他們收獲了勝利;貝多芬面對(duì)命運(yùn)的磨礪,并未屈服,所以他受到萬(wàn)眾矚目;凡·高面對(duì)世俗的打擊,并未氣餒,所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢(mèng)之道路上勇往直前,才有可能讓夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

  孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!眽(mèng)想之路上,人人平等。我們只有經(jīng)歷了夢(mèng)之神給予我們的磨礪,才能成就一番大事,叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。

  或許,夢(mèng)想之路很艱辛;或許,夢(mèng)想之路很順利……但不管怎樣我們都要走下去,勇敢向夢(mèng)想前行。

  我們的信念——百折不撓;

  我們的追求——永不言棄。

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿 篇3

  在很小的時(shí)候,我就向往眼前美麗豐富而極具有吸引力的世界,幼小的心靈里充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)好奇和美麗的幻想。

  那時(shí),看見(jiàn)藍(lán)天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒,我就想展翅飛翔;看到大街上賣(mài)蔬菜的老農(nóng),我就想去聞聞那肥沃的泥土味兒;看著那鮮嫩的豬肉,我就想去做個(gè)養(yǎng)豬倌;看到商店里賣(mài)的款式各異的衣服,我就想去當(dāng)一回裁縫,無(wú)盡的想像在我小小的心里似乎攪和成了一鍋粥,自己也不知道究竟到底想要去做些什么。

  直到上了初中,我才明白要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想意味著付出,只有努力去追求,去爭(zhēng)取,你才能一步一步,慢慢地靠近它,得到它。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路并不好走,因?yàn)槿松吩趺磿?huì)一帆風(fēng)順呢

  夢(mèng)想的光芒一直在吸引著我,它讓我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,它也讓我在不斷的磨練中明白了許多做人的道理。 哦,夢(mèng)想,你就這樣陪伴著我,在我的心里纏綿,纏綿。

夢(mèng)想的演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿(mǎn)一年的教師,經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起。教師的工作煩冗細(xì)致,學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話(huà),偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛,但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作,用愛(ài)心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定,只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,由于父親工作的關(guān)系,我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園,告別了相遇相知的同學(xué),盡管種種不舍,我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校?粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ,談著我沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà),玩著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲,沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。

  過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽,由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),許多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

  記得那是一節(jié)班會(huì)課,胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng),我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽(tīng)到了自己的名字:“趙玉佩!”我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,我望了望老師,下意識(shí)地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯(cuò)”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說(shuō)著,不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的心里。

  在接下來(lái)準(zhǔn)備的日子里,一到下課,我的座位旁經(jīng)常擠滿(mǎn)了人,大家你一言我一語(yǔ),發(fā)表著各自的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...終于,演講比賽的日子到了。我躊躇滿(mǎn)志,卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷,面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾,我發(fā)揮失常,沒(méi)有獲得名次。

  回到班上,同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),有的表示惋惜和遺憾,有的對(duì)我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái),依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上。我說(shuō)不出話(huà)來(lái),哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見(jiàn)我哭得緩和了些,才微笑著說(shuō)道:“趙玉佩,你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著微笑:“嗯,你說(shuō)的不錯(cuò),也許是老師觀察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色?墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康,老師希望的是你能樂(lè)觀、開(kāi)朗地成長(zhǎng)。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言;但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,你明顯開(kāi)朗活潑了許多,和其他同學(xué)經(jīng)常有說(shuō)有笑。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉(zhuǎn)變,作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了。好了,哭也哭過(guò)了,回去班上吧,同學(xué)們都在等著你呢!焙蠋熍呐奈业募绨,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺(jué)得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......

  每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書(shū)、快樂(lè)地成長(zhǎng),這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻,義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生,成了她永恒的教育夢(mèng)。瞬間的永恒,永恒的瞬間。大地震來(lái)臨,譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng),F(xiàn)在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛(ài)一路前行,這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。

夢(mèng)想的演講稿 篇5

  大家一定聽(tīng)過(guò)中國(guó)夢(mèng)吧!中國(guó)夢(mèng)是什么呢?中國(guó)夢(mèng)就是中國(guó)人的夢(mèng)想結(jié)和在一起,就構(gòu)成好中國(guó)夢(mèng),然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就少不了創(chuàng)新,創(chuàng)新沒(méi)有任何規(guī)律,只要有自己想法,就努力支將它實(shí)現(xiàn)。不要為過(guò)去的快樂(lè)而迷失了自我。

  舉全例子:假如你不小心打碎花瓶,你可能為這事哭泣,而一天都過(guò)得不愉快。我們不可以被過(guò)去的過(guò)錯(cuò)所消沉,要來(lái)的總要來(lái),還不如努力讓這事不成為自己的肩頭上的擔(dān)當(dāng),愉快的過(guò)好每一天才是最重要。

  創(chuàng)新和挑戰(zhàn)也不可卻少,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,假如我們沒(méi)有創(chuàng)新,我們就只有活在過(guò)去,假如袁隆平爺爺如果沒(méi)有他的奇思妙想,我們可能還在饑餓之中,如果不是他的創(chuàng)新,我們可能隨時(shí)忍受饑餓的痛苦,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的路,可袁隆平爺爺還是堅(jiān)持下來(lái),中國(guó)夢(mèng),不就是人介的夢(mèng)嗎?只有人民夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)夢(mèng)自然實(shí)現(xiàn)了,我們要放飛夢(mèng)想,讓他為我們掐上夢(mèng)想的翅膀,飛向美麗深處。只要有了夢(mèng)想,你還有什么好怕的我們要向鷹一樣去搏擊長(zhǎng)空,不斷創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自己,我們不是籠中之鳥(niǎo),更不是井底之蛙,假如你是,就不可能知道外面有多么奇妙,我們不可以半途而廢,因?yàn)樽鎳?guó)未來(lái)總要交給我們。

  其實(shí)一個(gè)孩子最初夢(mèng)想是美好的,也是需要學(xué)斷創(chuàng)新來(lái)完成的,但最后,卻很少有人完成自己當(dāng)初的夢(mèng)想。有人想過(guò)是為什么吧?現(xiàn)在年輕人都缺少了一種拼、闖的精神,不敢去創(chuàng)新,導(dǎo)致太過(guò)死板,曾經(jīng)的夢(mèng)想也就此放下。但有些人卻一生堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即使最后沒(méi)有成功體會(huì)到成功的快樂(lè)。其實(shí)在追求夢(mèng)想的同時(shí)磨練了自己的意志,增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷。確立一個(gè)夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的,可是,為了自己的夢(mèng)想去創(chuàng)新,去努力,這個(gè)過(guò)程是很艱難的,前方的險(xiǎn)阻是不可預(yù)料的,在完成夢(mèng)想的過(guò)程中要經(jīng)歷不少摔倒和硬壁,多少人走進(jìn)你的世界,又慢慢走出你的世界,多少次擦肩而過(guò),你卻沒(méi)有能力去阻擋。怎么?你累了?怕了?放棄了?還是繼續(xù)堅(jiān)持?這兩條路的前方都一片漆黑。

  其實(shí)有一種沖動(dòng),從懂事那天就早已開(kāi)始醞釀,它選擇了我,把生命來(lái)傳唱,做最?lèi)?ài)做的自己,沒(méi)有什么不敢,這才是最大的力量,你敢創(chuàng)新就等于邁出了最大的一步。沒(méi)人愿活在另一個(gè)人的影子中,一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想,不要為別人而活,為自己而活,創(chuàng)新會(huì)帶來(lái)你意想不到的驚喜,夢(mèng)想也會(huì)離你進(jìn)一步。做自己最?lèi)?ài)的自己。在夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)人頭上都有著光環(huán),天上的星星為我們加冕,敢仰望的,眼中充滿(mǎn)光芒。

  夢(mèng)在未來(lái)綻放著等著你。

夢(mèng)想的演講稿 篇6

  夢(mèng)想——這是一個(gè)多么美麗的詞眼,我們每個(gè)人都曾今擁有過(guò)。也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想,但又是誰(shuí)最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想呢?在今年九月一日的“開(kāi)學(xué)第一課”上,我看到了許許多多我所崇拜的人追夢(mèng)歷程。他們?cè)疽埠芷胀ǎ](méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以夢(mèng)想更加青睞他們,使他們?cè)疽埠芷胀ǖ纳兊酶,也使得我們這個(gè)世界變得更美麗。

  王亞平,一個(gè)二十三歲的大姐姐,她的飛天夢(mèng)一直是她努力的動(dòng)力,經(jīng)過(guò)多年的勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,她的飛天夢(mèng)連著中國(guó)人的.夢(mèng)終于在20xx年6月實(shí)現(xiàn)了。周星馳,我最喜歡的明星,一路走來(lái),他一直都沒(méi)有放棄,最后堅(jiān)持下來(lái),成功了。地震中失去雙腿的廖智,年僅21歲,她用假肢堅(jiān)持活了下來(lái),并且舞出了精彩的人生。

  令我印象最深的是鄭媽媽?zhuān)粋(gè)普通的加油工,為了培養(yǎng)智力低下,并且又患有自閉癥的兒子,自學(xué)鋼琴,學(xué)會(huì)后再教給自己的兒子,就這樣十一年不間斷。十一年的追夢(mèng),十一年的堅(jiān)持,如今的小威已經(jīng)能嫻熟地彈奏世界名曲,并且還像正常孩子一樣升入了初中。這是夢(mèng)想的奇跡,這更是堅(jiān)持的奇跡!正如撒貝寧所說(shuō):“任何一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)它之前你都要付出很多的努力,付出很多的代價(jià)!

  看著他們,我熱淚盈眶,想到自己。我從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一名有名的書(shū)法家。我在老師和爸爸的輔導(dǎo)下一筆一劃地練習(xí),一寫(xiě)就是一個(gè)多小時(shí),我也不會(huì)覺(jué)得累,于是我的書(shū)法水平提高得很快。但是漸漸地,我有些迫不及待了,有些厭倦了,于是就不再那么認(rèn)真地堅(jiān)持了。聽(tīng)著小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠5穆曇簦睦锇W癢的,寫(xiě)字自然就沒(méi)有那們認(rèn)真了,F(xiàn)在我看到他們的追夢(mèng)歷程,心里真是感到慚愧。

  漫漫人生路,我才剛剛起步。我將以他們?yōu)榘駱,不管遇到多少困難,我都要把這個(gè)書(shū)法夢(mèng)想堅(jiān)持下去,相信在不遠(yuǎn)的未來(lái),我也一定能夠像他們一樣,擁有最美麗的飛翔!

夢(mèng)想的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

  在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣(mài)了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的穆斯林——穆xxx等等,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,我說(shuō)的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝,讓人覺(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。

  在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢(qián),也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……

  和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。

  書(shū)地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下,而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹(shù)下尋找寶藏,可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō):他已經(jīng)找到了真正的寶藏。

  每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!

  最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。

演講人xxx

xxxx年xx月xx日

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