【必備】校園演講稿范文合集五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的校園演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
朋友們:
大家好!
當(dāng)一個人需要別人的關(guān)心、幫助和愛時,被忽視是多么痛苦。即使你很有錢,事業(yè)有成,有一張?zhí)焓拱愕哪,你也不愿意去關(guān)心一些需要一點(diǎn)幫助的人。這樣的人活著有什么意義?即使你在世界上有財富,有巨大的成就,有美麗的容顏,但無論你走到哪里,別人都會投來異樣的眼光,不是羨慕和贊許,而是羨慕和厭惡。助人為樂,不求回報。我們的世界需要愛。有了愛,人不再覺得世界是MoMo,人也不覺得孤獨(dú)。共同的追求和期待是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每一個角落,取決于你是找到了還是給了別人。每個人都需要愛,讓世界充滿愛!
世界的“愛”是永恒不變的。都是令人驚嘆的動作,會持續(xù)到永遠(yuǎn)。它有愛的力量,是由愛創(chuàng)造的。沒有愛,什么都沒有。如果一個人心里有別人,他總能設(shè)身處地為別人著想,給予愛,那么他就會得到內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛的光芒。愿意給社會真情和愛的人才是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵,愿意付出的善良的人?/p>
所以,愛讓我們彼此聯(lián)系;愛讓世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛,讓生命開滿真善美的花朵。
有一次在一個雨夜,我躺在窗前,迷茫地看著漆黑的天空,尋找一個我苦苦思索卻不知道的答案。
孩子的世界是無辜的,他的日記更多的是孩子自己的故事。他們有缺點(diǎn)和缺點(diǎn),但孩子們表現(xiàn)出更多閃亮的美德。
有一個掃煙囪的,因?yàn)閬G了賺來的錢,不敢回家。他在路邊哭泣。剛離校的孩子了解了情況,拿出錢買書買東西,想辦法彌補(bǔ)。
一張張臉,但笑容是如此甜蜜,從未接觸過對方的人,但心是如此美麗。每個人都那么友好,每個人都那么熱情,每個人都那么善良。
原來這就是愛,朋友給的愛。
當(dāng)有人遇到困難時,你主動去找他,給他建議,想辦法,努力解決困難。得到幫助的人臉上的煩惱會飛出云端,臉上的笑容又會綻放?鞓返穆曇衾锏母兄x也給幫助過他的你帶來了快樂的心情?吹阶约河米约旱呐鉀Q了別人的困難,自己會好受很多。
給別人愛,不僅能讓別人感受到愛的溫暖,還能讓自己感受到幫助別人的喜悅!
你在乎的人大多都成了你的朋友。朋友談天說地,互相傾訴,一起憧憬未來,一起分享煩惱與悲傷,一起品味人生的酸甜苦辣。這就是愛情帶來的!
如果有人需要照顧,而你視而不見,拒絕向他伸出援手,即使你的家庭富裕美好,別人投給你的目光也不是羨慕,而是厭惡和鄙視。
媽媽生病時,把藥丸放在枕頭邊;爸爸下班回家,幫他提公文包。爺爺出門回來,幫他捶背;奶奶工作的時候,幫她做家務(wù)。親人互相關(guān)愛,加深感情,讓家庭更加和諧幸福!
愛情的定義不再模糊。這本書給了我們一個滿意的答案。
用心付出,用心感受,用心體會感動的力量!我們的世界需要愛。有了愛,人就不再覺得世界是陌陌,人就不會覺得孤獨(dú)。讓我們一起追求和期待一個充滿愛的世界。那是我們的理想世界。
謝謝大家!
校園演講稿 篇2
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護(hù)校園、從我做起》!
還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛護(hù)校園,從我做起”的各類標(biāo)語,看到這些標(biāo)語,我感到很高興,因?yàn)槲抑,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。愛護(hù)環(huán)境演講稿,然而,現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?
答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學(xué)的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護(hù)校園演講稿,就是因?yàn)檫@樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。
除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實(shí)在忍無可忍,就對一個扔飛機(jī)的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機(jī)到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時,這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機(jī)。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因?yàn)檫@些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機(jī)會在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來,我們校園的藍(lán)天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情, 我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的氣力。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,暖和著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著?础_@對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的'教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們長大的腳步,奠定了我們長大的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希看之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的長大歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
校園演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。人們的體育健身活動已經(jīng)進(jìn)入高潮。說到運(yùn)動,同學(xué)們第 一個想到的應(yīng)該就是奧林匹克格運(yùn)動會了。同學(xué)們知道奧林匹克運(yùn)動會的格言嗎?奧林匹克運(yùn)動有一句著名的格言:“更快、更高、更強(qiáng)”。這一格言是顧拜旦的好 友、巴黎阿奎埃爾修道院院長迪東在他的學(xué)生舉行的一次戶外運(yùn)動會上,鼓勵學(xué)生們時說過的一句話,他說:“在這里,你們的口號是:更快、更高、更強(qiáng)!
顧拜旦借用過來將這句話用于奧林匹克運(yùn)動。他曾經(jīng)對此作出自己的理解,這或許是對奧林匹克精神最好的闡釋:
“奧運(yùn)會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!
同學(xué)們現(xiàn)在正是長身體的時候,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會大大提高你們的身體素質(zhì),促進(jìn)生長發(fā)育。常言道:“冬練三九,夏練三伏”,越是氣侯條件不好,也就越能 磨煉人的意志。我們應(yīng)積極參與到戶外活動中去。那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過機(jī)體的活動促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā) 育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。
開展體育鍛煉要循序漸進(jìn)
這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。有些家長和孩子看到運(yùn)動員的身體好,素質(zhì)好,自己也想練出這樣的效果,一開始就硬干蠻練,不但沒有收到 鍛煉的效果,有時還會練出毛病來。因此,初次參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動量由小到大,運(yùn)動強(qiáng)度也由弱到強(qiáng),技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),可根 據(jù)自身的身體狀況逐步地增大運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,以及運(yùn)動項(xiàng)目的難度。
體育鍛煉要堅(jiān)持全面,堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。學(xué)校為了使同學(xué)們的身心得到全面的發(fā) 展和鍛煉,每年都會在秋季進(jìn)行一次全體同學(xué)的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。在今年的11月24日、25日兩天我校舉行了一年一度的秋季學(xué)生體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,同學(xué)們在跑、 跳、投三個方面進(jìn)行了綜合的測試。每年的12月為我校的冬季健身月,學(xué)校在下周也將陸續(xù)的開展一些冬季健身活動如,中高年級同學(xué)參加的拔河比賽和低年級同 學(xué)參加的跳繩、踢毽子比賽。希望同學(xué)們可以利用課間休息的十分鐘里進(jìn)行一些小范圍的運(yùn)動,如,跳皮筋、跳繩、踢毽子等避免在操場上追逐打鬧及進(jìn)行危險地運(yùn) 動。
體育鍛煉更要做到持之以恒
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。此外,堅(jiān)持不懈地開展體育鍛煉活動,還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的個性品質(zhì)。“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。
同學(xué)們,為了做到科學(xué)地鍛煉身體,讓我們自覺行動起來,制定計劃,有計劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識,豐富多彩的冬鍛活動,能有效地提高身體素質(zhì),展示出良好的精神面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。
我的講話完了,謝謝大家!
校園演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
古代有人擔(dān)心天塌下來,被當(dāng)時的人說服,被后人嘲諷,甚至形成了杞人憂天的成語。但是,我認(rèn)為,憂民反映了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知致以崇高的敬意。
從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的打火到現(xiàn)在的打火,可以看到社會的飛躍和科技的發(fā)展。然而,我們也應(yīng)該回頭看看發(fā)展的背后是什么?匆幌,1994年7月,江淮流域連續(xù)暴雨,支流泛濫時污水一起流下,造成淮河干流大面積污染帶,大量魚類死亡,農(nóng)作物無法生長,人們飲水引起腹瀉。社會就是這樣,但是校園呢?校園里隨處可見剝下來的紙屑,敞開的水龍頭在走廊間噴涌流動。每個人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會發(fā)現(xiàn)地面轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個場景。校園也是一個小社會。學(xué)生不能在管理嚴(yán)格的學(xué)校里愛護(hù)環(huán)境。他們來到社會怎么會有意識?看看上帝對我們的懲罰。環(huán)境惡化的負(fù)擔(dān)沉重地壓在我們身上。河流肆意肆虐,濃煙遮天,可怕的毒氣無情地扼殺生命。禿鷹之死就是一個典型的例子。其實(shí)人類是間接殺手。他們砍伐森林,開墾草原,開墾湖泊周圍的土地。自然環(huán)境如此無奈,水土難荒漠化,流失,風(fēng)沙難飛;在長江岸邊,我看到了一群群無家可歸的同胞。這是一個可怕的景象,我擔(dān)心麻煩。我們一定要重復(fù)同樣的錯誤嗎?不,從來沒有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。
災(zāi)難一次又一次降臨,地球母親并沒有拋棄我們,只是我們的無知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學(xué)們,拯救我們共同的地球母親!每個人都應(yīng)該立即采取行動,從現(xiàn)在開始,從每一件小事開始,一張紙,我們撿起來,一滴水,我們節(jié)約并拒絕使用一次性木筷子。我們愛一棵幼苗,保護(hù)一只青蛙,保護(hù)一棵草,種植一棵樹。以環(huán)保為己任,用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造綠色家園。
這樣,在不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園將是一個綠色的世界,一片鮮花的海洋!
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