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小學(xué)生演講稿

時間:2021-05-14 14:30:50 演講 我要投稿

精選小學(xué)生演講稿范文集錦七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生演講稿范文集錦七篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉冠男,是五年七班的學(xué)生。和在座的所有同學(xué)們一樣,我熱愛著我們美麗文明的解放小學(xué),熱愛著我們親切和藹的領(lǐng)導(dǎo)老師,熱愛著我們身邊的每一位同學(xué)。正是這份熱愛,激發(fā)了我為學(xué)校奉獻的熱情,為同學(xué)們服務(wù)的決心,所以在此申請競選少先隊大隊委員,希望有更多的機會為同學(xué)們服務(wù),為解放小學(xué)的美好明天貢獻我的力量!

  我的健康成長離不開大家的關(guān)心與支持,在今天這個特殊的機會里,首先請允許我向大家表達我內(nèi)心里最真摯的感謝。

  我要感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),讓我從一個不懂事的小孩子,成長成為德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我喜歡學(xué)習(xí),熱愛勞動,一直把“學(xué)好習(xí)”作為自己的首要任務(wù),把“做好人”作為自己的終身目標(biāo)。我不僅積極參加學(xué)校組織的各項集體活動,更是投身于社會,在生活的點點滴滴中實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。我曾經(jīng)與同學(xué)結(jié)伴到福利院看望孤苦伶仃的小朋友,曾經(jīng)作為錦州市最小的志愿者多次參加 “錦州市青年志愿者藝術(shù)團”的演出;我曾經(jīng)為地震災(zāi)區(qū)的小朋友獻出了自己積攢的零用錢,也曾經(jīng)與媽媽徒步穿越奈曼旗沙漠,為倡導(dǎo)低碳生活、環(huán)保世界而貢獻自己的微薄之力。20xx年,我為奧運加油的照片還刊載上了《錦州晚報》的頭版。

  我熱愛體育運動,擅長乒乓球、游泳、高山滑雪等等。我熱愛文藝活動,曾多次參加錦州市春晚的演出。

  其次,我要感謝我的家庭,給了我幸福的教育,教會我熱愛生活,讓我學(xué)會了感恩。20xx年,我們家代表遼寧省參加了“全國平安健康家庭”的總決賽,并一舉拿下了全國總亞軍,其中我表演的歌舞受到了董浩叔叔的高度贊揚,頒獎時,全國關(guān)心下一代工作委員會主任、原全國婦聯(lián)主席顧秀蓮奶奶摸著我的頭親切的對我說“孩子,祝賀你!繼續(xù)加油!”顧奶奶的話給了我巨大的信心與鼓舞。同年,我們應(yīng)邀參加了中央電視臺《神州大舞臺》建國六十周年特別節(jié)目的錄制,與閻肅爺爺、李谷一奶奶等老一輩藝術(shù)家歡聚一堂,并與主持人朱迅阿姨、趙寶樂叔叔、嘉賓叮當(dāng)姐姐都結(jié)下了深厚的友誼,他們對藝術(shù)認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,對生活積極樂觀的精神,深深地影響了我。20xx年,我們家還被評為“全國五好文明家庭”。

  作為解放小學(xué)的一名學(xué)生,每當(dāng)在鏡頭前介紹自己的時候,或者看到中央電視臺的字幕上打出“遼寧省錦州市解放小學(xué)劉冠男”的字樣的時候,我都感到由衷的自豪與驕傲!我愿把這份榮耀與每一個解放人共同分享!

  我還要感謝我的班主任胡老師和我朝夕相處的同學(xué)們,感謝胡老師對我們的嚴(yán)格要求和悉心的愛護,感謝同學(xué)們在我困難時給我支持、在我苦惱時給我鼓勵、在我努力時為我加油,我要把這些厚愛凝聚成巨大的力量,回報給在座的你們——我敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和親愛的同學(xué)們,回報給我們積極進取的解放小學(xué)!

  如果我可以成為大隊委員,我會像蒲公英一樣,將歡樂的種子播撒到校園的每一個角落,我會用我真誠燦爛的微笑帶給大家更多的快樂與美好!

  如果我可以成為大隊委員,我會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勞努力,做老師貼心的好幫手,做同學(xué)們知心的好伙伴!

小學(xué)生演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

  隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

  一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

  八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

小學(xué)生演講稿 篇3

六年級九班的同學(xué)們:

  你們好!

  朋友是下雨時的一把雨傘。

  朋友是放棄時的一聲鼓勵。

  朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。

  即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它無處不在!

  我不會忘記,當(dāng)我生病時,同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉老師表揚是的關(guān)愛,同學(xué)那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

  也許,誰也不會想到,在記律不太好的六年級九班,在不太團結(jié)的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一的獎項!也許,誰也不會忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學(xué)們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽!得了獎又有什么用呢?說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力!這就是友誼的翅膀鼓勵著他們!這就是因為他們總把班級放在第一!當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!

  我們相聚在六年級九班!我永遠都不會忘記你同學(xué),不論你是優(yōu)良差生,不論你實在令人討厭,我永遠都不會忘記你同學(xué)!我們在一起快三年了,也許,這是我們在一起的最后一年了!好好珍惜吧!

  當(dāng)我們邁出校園一剎那,我相信,每一個同學(xué)的模樣都會深深印在你的腦海里,你的眼睛將會不由自主地?zé)釡I盈眶!因為,你將永遠離開陪你度過三年的同學(xué),不論是敵人還是朋友,在這一刻,你都會舍不得,這個讓你歡樂過,開心過,傷心過的校園!

  有些同學(xué)因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!

  在這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?你忘了嗎?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!感激朋友吧!因為,他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學(xué)會寬容,多一點笑容。

  我們能夠相聚在一起,這是我們的緣分,讓我們帶著這友誼的翅膀,飛得更高,飛得更遠!帶著朋友給你的祝福,帶著同學(xué)給你的希望!

小學(xué)生演講稿 篇4

  小學(xué)愛國主義演講稿 同學(xué)們,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天,奔向宇宙的時候;當(dāng)從報紙上了解到社會主義建設(shè)突飛猛進、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲!

  每位學(xué)生心中都有一顆愛國之心,那么我要問大家一個問題,我們應(yīng)該怎樣去愛國?誠然,作為新時期建設(shè)的主力軍,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛,我們應(yīng)該用堅強的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國的愿望還沒能完全實現(xiàn),完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責(zé)任。其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案,這也是永遠無法用語言能夠概括出的答案,因為我們每個人的答案都不會相同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

  今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

  少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量吧!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(7)班的龔xx,今天我演講的題目是《小學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。

  聽到這個題目,你也許會說:“小學(xué)生除了學(xué)習(xí),能有什么責(zé)任!”

  不!小學(xué)生的責(zé)任多著呢!

  不僅是要勤奮、努力地學(xué)習(xí),更重要的是培養(yǎng)自己的.安全意識,注重自身安全,不為家人不為學(xué)校增添麻煩;同時,還要做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自己的事情要自己做。這些,都是小學(xué)生的責(zé)任。

  每天清晨,我的小鬧鐘都會準(zhǔn)時叫我起床,不用爸爸媽媽來叫我,起床后我會自己穿衣疊被,洗漱梳頭,我已經(jīng)漸漸長大,這些都是我自己的責(zé)任,應(yīng)由我自己來擔(dān)當(dāng)!

  在學(xué)校里,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),我時刻提醒自己不在樓道內(nèi)追跑打鬧,時刻提醒自己下樓注意安全,時刻提醒自己講究個人衛(wèi)生,只有這樣,我才能不跌倒、不受傷、不受細菌感染!只有這樣,我才不會給同學(xué)帶來不良影響,不會給家人帶來煩惱,不會給老師帶來麻煩!這些,都是我們小學(xué)生的責(zé)任,應(yīng)該由我們自己勇敢擔(dān)當(dāng)!

  我相信,只有從小勇于擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任,長大后,才可以成為對社會有用的人!

  謝謝大家。

  祝大家在20xx年身體健康,心想事成!

小學(xué)生演講稿 篇6

  我的夢多的像天上的星星,有時夢見自己考上了大學(xué);有時候夢見自己變成小鳥在天空中飛翔;有時夢見自己坐上了飛船,瀏覽了太空……。而我最希望是考上大學(xué),成為祖國棟梁。

  我的夢想是這樣的,那是一所在那很樸素的班級里,卻能感到無比的溫暖。因為那幾十支渴求得到智慧的眼睛一齊注視著門口。我拿著書本,高興地走到講臺去!皣W”地一聲,孩子們不約而同的站起來,大聲喊道:“老師好!”我看到講臺下幾十雙眼睛睜得大大的,幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀!頓時我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺上親切的說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識而來,一個集體應(yīng)當(dāng)團結(jié)一致好嗎?”我話剛說完,同學(xué)們就大聲回答:“好!”一股熱浪涌向我的心,孩子笑了,他們笑得多么甜,我也笑了。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí)“努力學(xué)習(xí),回報祖國”。我讀一遍,孩子們也響亮的讀一遍,孩子們讀得那么全神貫注,那么富有感情,每一個字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著甘露,我的心已經(jīng)不能用文字表達出來了,我只能輕輕的呼喚,“祖國的花朵快長大吧!學(xué)好知識讓我們的國家更富饒,現(xiàn)在的孩子是懂事的,心里時刻想著祖國。”

  下課了,我和同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞,我這“母雞”張開兩手護著“小雞”們多快樂呀……

  這是我的中國夢,但愿我的美夢能成真。

小學(xué)生演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

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