精選校慶演講稿范文集錦10篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的校慶演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
校慶演講稿 篇1
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好!
嚴(yán)冬消逝，暖春將至。川蜀之地，盈目翠色消解著北國(guó)的寒涼冰冷，涪江之畔，悠悠南山也抖落了經(jīng)年的歲月塵風(fēng)。在此，我們歡欣共聚，慶祝母校九八華誕，回溯百年滄桑。作為南山學(xué)子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲，為她經(jīng)歷的世紀(jì)風(fēng)雨自豪，為她一路走來(lái)的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。
而這樣的日子，對(duì)于我，則有著更多的含義和更深的感悟。20xx年，我揣著夢(mèng)想，走進(jìn)南山，走進(jìn)拼搏奮斗;20xx年，我懷著希冀，走出南山，走入湖光塔影。三年的時(shí)間不長(zhǎng)，我在這個(gè)校園，留下了汗水，淚水，也留下了永久的愛與記憶;三年的時(shí)間不短，我在這塊土地上收獲了自信，自強(qiáng)，也收獲了屬于自己的輝煌。而今的我，雖然求學(xué)博雅，徜徉未名，卻仍對(duì)這里的時(shí)空人事心心念念，不曾有絲毫遺忘。
因?yàn)�，我的難過和快樂都在這里凝結(jié)。
我想，和大多數(shù)人不同，我是以一種獨(dú)特的方式結(jié)緣南山。中學(xué)失利，我本已與南山擦肩。但我不肯放棄爭(zhēng)取每一絲可能進(jìn)入的機(jī)會(huì)，我給鄒校長(zhǎng)寫信，表達(dá)我的渴望和決心。在忐忑焦慮中，我等到了入校認(rèn)可。我至今仍記得人事部李志偉主任為我的奔波忙碌，將我領(lǐng)進(jìn)南山，我那本應(yīng)黯淡的九月也因?yàn)樗男量嗪蜔崆槎鴾嘏缌痢Ｎ矣秩绾文芡R恒貴主任與我在南山索橋上的傾情交談，置腹推心。索橋之長(zhǎng)，不足百米。話語(yǔ)之深，卻及萬(wàn)千。我隨他信步其上，漫折兩端。他領(lǐng)我思索生活，體悟人生。那一刻的醍醐灌頂，如沐春風(fēng)，有遠(yuǎn)山為證，涪江為憑。我時(shí)刻銘記彭前輝老師予我的為人，為學(xué)，為世一生的啟迪教誨，讓我得以在學(xué)業(yè)中進(jìn)出，如魚得水;在學(xué)業(yè)外超脫，形塑己身。他不僅僅給了我走入理想大學(xué)的敲門磚，也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣，讓我信心百倍的面對(duì)高考，而又超拔高考。這慈父般的關(guān)愛，永駐我心。還有班主任演明老師對(duì)我事無(wú)巨細(xì)，精致入微的關(guān)心呵護(hù)，這一切的一切，都支撐并鼓勵(lì)著我，挑戰(zhàn)己身，勇往直前!而今，雖時(shí)光荏苒，物換星移，往昔卻歷歷在目，恍如昨事。由此我清楚地知道，這情，這景，這人，已經(jīng)深深地嵌入了我的生命，被永久的珍藏。
我想，我是幸運(yùn)的。我的幸運(yùn)中有我的付出，更有南山的給予。
“自強(qiáng)不息，永不言敗”是我的人生信條，“一諾千金”是我的做人準(zhǔn)則。秉承堅(jiān)守著它們，我潛心刻苦，發(fā)奮圖強(qiáng)，而南山的資源，南山的師長(zhǎng)，南山的同窗，則是與我不能剝離的存在。這里的山石亭臺(tái)，這里的梅影竹韻，這里的夕陽(yáng)，這里的瀟雨，也都因浸了奮斗的享受而在記憶中永遠(yuǎn)鮮活。我想，大家也是一樣的幸運(yùn)。因?yàn)槲覀冇兄绱藘?yōu)越的校園環(huán)境，有著南山這樣一方任你遨游的天地。你們的將來(lái)還是空白未定的，但也正因?yàn)檫@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人，只要我們“勤勉誠(chéng)樸，求實(shí)向上”，這是南山的校訓(xùn)，是南山的縮影，也是南山的精魂。
其實(shí)來(lái)此之前，我一直在想，對(duì)母校，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)諸多的當(dāng)年如我一樣的弟弟妹妹，我該說些什么，我又能給予些什么。涉世未深，對(duì)社會(huì)的紛繁雜亂我不好妄加評(píng)論;經(jīng)歷尚短，對(duì)人生的成敗榮辱我也不敢輕易置喙。我所能跟大家分享的，是三年中我走進(jìn)高考又走出高考的得失感悟，希望能引發(fā)大家的一些思索。
我始終覺得，但凡出色的人生，不可或缺的是高尚的人品。一個(gè)對(duì)周身世界充滿愛與感恩的人更能讓他自身同他所處的環(huán)境和諧流轉(zhuǎn)，異彩紛呈。這些話聽起來(lái)似乎深?yuàn)W，其實(shí)是負(fù)載在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍�，一舉一動(dòng)。師生之間的理解，同窗之間的互讓，在別人有需要時(shí)的適時(shí)幫助，在別人有困難時(shí)的及時(shí)援手，這些都會(huì)讓我們懂得自愛，變得自信，贏得他人的尊重。所謂“文如其人，言為心聲”，求學(xué)亦當(dāng)如此，先學(xué)做人。良好的心態(tài)也是非常重要的。我一直很欣賞一句話：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。海納百川，故成其大，兼容處世，天地方寬。對(duì)于一些無(wú)關(guān)宏旨，無(wú)關(guān)緊要的煩憂，我們應(yīng)學(xué)會(huì)消解，彌于無(wú)形。廣闊的心胸更能讓我們發(fā)現(xiàn)美，享受愛，快樂生活。壁立千仞，無(wú)欲則剛，我們應(yīng)懂得收斂欲望，更多的腳踏實(shí)地，才會(huì)有水到渠成的完美。高中是相對(duì)單純的人生路段，也是將決定我們?nèi)松瘘c(diǎn)的重要階梯。希望大家能看淡這一路的挫折，走出一片美麗的風(fēng)景。而確實(shí)的付出和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度則是一切的基礎(chǔ)�！疤煜聼o(wú)免費(fèi)的午餐”，多么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)都必須躬親實(shí)踐，方得收獲的甘甜�；叵霚�(zhǔn)備高考的時(shí)日，我雖未“聞雞起舞”，亦是“迎晨曦起，伴星月眠”。高考結(jié)束清點(diǎn)做過的習(xí)題，可謂“試卷等身”。而這樣的努力，我知道你們可以做的更好。要知道，做學(xué)問，來(lái)不得半點(diǎn)含糊，高考會(huì)像試金石一樣查出你所學(xué)之缺，所學(xué)之漏，若無(wú)萬(wàn)全應(yīng)對(duì)，則必會(huì)丟盔棄甲，狼狽不堪。因此，在這里，我想跟大家說，一份耕耘一分收獲，多一些做白馬的踏實(shí)，少一些當(dāng)黑馬的僥幸，方為上策。
所述細(xì)瑣，卻是我的肺腑之言。我想終是奮斗得償，定不會(huì)讓人失望。要堅(jiān)毅果敢，哪怕此時(shí)蕭瑟，他日回首，必也是風(fēng)雨樂章。
今日，南山歲月章回近至百篇。
她從昨日走來(lái)，沐浴著今日陽(yáng)光，走向百年經(jīng)典。我們這些南山學(xué)子，也隨著它的輝煌，雕刻著自己的人生。在此，我真誠(chéng)的，把我的祝福獻(xiàn)給這片土地，這塊校園，獻(xiàn)給這個(gè)讓我懷夢(mèng)，圓夢(mèng)的南山母校。也祝福所有的學(xué)子，為峰之巔，一馬平川!
校慶演講稿 篇2
當(dāng)風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話語(yǔ)所感動(dòng)，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。
雖然，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開小班門時(shí)，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來(lái)，我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當(dāng)好你們的媽媽�！�
當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了�！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當(dāng)我站在南京<鼓樓幼兒園>，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅(jiān)定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來(lái)傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來(lái)的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ�，那一切都�?huì)迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來(lái)源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來(lái)歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個(gè)小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作，不一會(huì)石頭就顯示出來(lái)形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。
這節(jié)教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能，更重要的是老師對(duì)怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來(lái)，通過學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界，你就會(huì)愛了、你就會(huì)耐心了、傾聽了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀(jì)，當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉，我笑了因?yàn)槲邑S收了。
校慶演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
帶著無(wú)限的渴望與敬意，滿懷熱烈的激情與期盼，在這丹桂飄香、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了母校阜康市第一中學(xué)60周年華誕盛典。今天，能夠參加母校60華誕盛典，特別是能夠與各位老師、校友歡聚一堂，共敘友情、共憶往事、共愿未來(lái)，我感到無(wú)比榮幸、無(wú)比激動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表曾經(jīng)在這里度過青春歲月的校友，向敬愛的母校送上我最真摯的祝福!并向培育我們成長(zhǎng)的母校的歷屆老師和員工們，致以親切的問候和崇高的敬意。
我是一名土生土長(zhǎng)的阜康人，可以說是生于斯、長(zhǎng)于斯，最終就職于斯的一中子弟。于1983年進(jìn)校，1985年畢業(yè)于此，所以對(duì)于我們的母校也就多了幾分眷戀，多了幾分牽掛。曾幾何時(shí)，我們滿懷人生的夢(mèng)想跨入阜康中學(xué)的大門，在象牙塔里度過了那段最值得珍藏的時(shí)光，那幢低矮的馬脊梁大平房教室，那近二十人一間大通鋪的宿舍，那排隊(duì)打飯的食堂，那青春飛揚(yáng)的操場(chǎng)···留下了我們的歡笑、眼淚與思索。這里不僅留下了我們當(dāng)年苦讀的身影，也承載著我們追求人生的理想，這里的一草一木一磚一瓦早已鐫刻在我記憶的深處，曾經(jīng)的三合院宿舍、架著火爐的小二樓教室、兩廊出水的大教室···無(wú)一不喚起塵封已久的記憶。
隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，阜康市黨委和政府對(duì)教育的高度重視及大力的投入支持，我們母校的面貌已今非昔比。看，今天的母校，優(yōu)美的校園、一流的建筑布局、一流的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全，現(xiàn)代化的一流的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公設(shè)施，一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。近十年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階，不僅實(shí)現(xiàn)了北大清華零的突破，而且創(chuàng)造了重本上線率31.4%的成績(jī)，可謂是“高、大、上”，被外界戲謔的稱為“阜康皇家一中”一點(diǎn)都不為過。我們?yōu)槟感５恼粽羧丈隙械津湴�、自豪。母校�?duì)于我們每一位學(xué)子來(lái)說，都是人生旅途的重要風(fēng)景。
在這里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)、磨練心智;在這里，我們養(yǎng)成了胸懷寬廣，拒絕平庸，崇尚奮斗、拼搏的品格。母校對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說都是一種情懷，一份眷戀，是我們永遠(yuǎn)的精神家園。
如今，大家在各行各業(yè)，與我們所摯愛的母校攜手并肩，堅(jiān)守著“誠(chéng)勤”的校訓(xùn)，實(shí)踐著畢業(yè)時(shí)錚錚諾言，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。同學(xué)們，至此母校60華誕又逢祖國(guó)母親67周年國(guó)慶之際，我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);繼承革命先輩艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗爭(zhēng)先的精神，努力去弘揚(yáng)真、善、美，不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠(chéng)的希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)該記住自己的追求與責(zé)任，嚴(yán)格按照母校的規(guī)范要求自己，時(shí)刻用母校的精神來(lái)鼓勵(lì)自己，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑。
看今朝，厚德載物，更愿輝煌譽(yù)九州。
同學(xué)們，作為中華人民共和國(guó)的公民，阜康市一中是我們不變的身份證，我們將不懈努力，用我們的汗水擦亮阜康市一中這閃亮的名字。同時(shí)，我們更將滿懷感激，不論過去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的為母校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。衷心的祝愿母校以60華誕為新的起點(diǎn)，在傳承已存歷史的同時(shí)，再鑄新的輝煌!祝愿在校的莘莘學(xué)子，勤奮苦讀，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成。祝愿畢業(yè)的校友們大展宏圖，開創(chuàng)人生新的高度。最后我還要深情的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的老師、校友們身體健康，生活幸福，一切如意!最后敬獻(xiàn)藏頭詩(shī)一首，獻(xiàn)給我們的母校：
“祝福踏來(lái)各迥異
賀聲如潮眾口一
母愛慈祥天地情
校恩無(wú)私人間義
六載授學(xué)啟生智
十年育人甘為梯
華夏神州盡桃李
誕告正道唯吾師”
謝謝大家!
校慶演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們，大家晚上好：
我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加校慶演講比賽。說實(shí)話我也沒有什么出色的演講才華，只不過看到周圍的同學(xué)們都在積極的響應(yīng)著50年校慶。我也情不自禁的參加進(jìn)來(lái)了，希望能夠貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
50載櫛風(fēng)沐雨，50年春華秋實(shí)。XX年，杭州電子科技大學(xué)迎來(lái)了50華誕。在這五十年里，杭電經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。經(jīng)過不斷的發(fā)展，緊跟時(shí)代的步伐，現(xiàn)在已然成為一所以電子信息為特色、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科優(yōu)勢(shì)較強(qiáng)的大學(xué)。
作為一名杭電的學(xué)子，從大一踏進(jìn)學(xué)校的第一步開始，我們就在這里扎根、發(fā)芽并不斷的成長(zhǎng)。在杭電的這些日子里給我?guī)?lái)了很有意義的大學(xué)生活。各色各樣的講座，大大小小的比賽，課外活動(dòng)……在這豐富多彩的校園生活，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，讓我們開闊了眼見、增長(zhǎng)了見識(shí)。從這里出發(fā)，我們開始熱烈的追求自己的理想，揮灑自己的青春、放飛自己的激情。在這里，做錯(cuò)了沒關(guān)系，在這里受挫折了也沒什么，敢于去嘗試，敢于去接觸新事物，敢于用我們的激情來(lái)描繪我們自己的大學(xué)生活。有句話所的好“嘗試了才不會(huì)有遺憾”。記得大一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，直到現(xiàn)在，我都是積極地去參加對(duì)自己有意義的活動(dòng)，今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就很好地說明了這些。希望在座的都能在杭電這個(gè)大家庭里敞開胸懷，與杭電共奮進(jìn)！
正值杭電50周年校慶，我想在坐的都是幸運(yùn)的。好長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我在網(wǎng)上經(jīng)常看到各地紛紛的成立了校友會(huì)，感覺好像全中國(guó)都要沸騰起來(lái)了。那些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用他們自己的行動(dòng)、自己的方式來(lái)共慶母校50周年，作為在校學(xué)生，能做點(diǎn)什么呢？其實(shí)我們不需要捐贈(zèng)什么，也不需要?jiǎng)?chuàng)建什么，我們所需要的是熱情的參與其中。我們現(xiàn)在就在母校的懷里，現(xiàn)在不行動(dòng)起來(lái)，還要等到什么時(shí)候呢？
再過十來(lái)天隆重的校慶日就要到來(lái)了，我希望用我的演講來(lái)激勵(lì)更多的人來(lái)參加到校慶的活動(dòng)中來(lái)，共同歡度這一盛大的日子。最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：“對(duì)世界來(lái)說，杭州電子科技大學(xué)只是一所大學(xué)；但對(duì)我們來(lái)說，杭州電子科技大學(xué)就是整個(gè)世界”
校慶演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位校友、老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，秋高氣爽。我們歡聚一堂，慶祝母校60華誕，心情格外激動(dòng)。一中，是各位校友夢(mèng)想的起點(diǎn)，青春的驛站。不論我們身在何方，對(duì)她的感念從未釋懷；無(wú)論我們前行多遠(yuǎn)，她永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣。世界是那么大，又是那么小，我們各奔東西，又能在這里相聚；人生是那么長(zhǎng)，又是那么短，幾十年彈指一揮間，分別仿佛就在昨天。多少往事，多少友情，那纏繞在心頭的縷縷情絲和對(duì)母校的深深眷戀，是再長(zhǎng)的時(shí)間、再遠(yuǎn)的距離也割斷不了的。歲月更迭，時(shí)光流轉(zhuǎn)，不變的情懷永駐心間。
生活需要友誼，需要愛�；叵氘�(dāng)年，我們一起在伾山腳下，學(xué)習(xí)游玩，憧憬未來(lái)，描繪理想，開懷大笑，無(wú)憂歌唱，那是多么的幸福、純真！60年校慶，為一中校友提供了重?cái)⒂颜x、聯(lián)絡(luò)感情的平臺(tái)，希望各位校友在漫長(zhǎng)的人生道路上，相互提攜，相互幫助，共同實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值！古人云：人生在世，得一知己足矣。我們卻有那么多相互思念、相互關(guān)心的同學(xué)、朋友，作為一中校友，我們是何等的驕傲與自豪！
一中的昨天，因前輩們的艱難開拓而厚重深遠(yuǎn)；一中的今天，因老師們的辛勤耕耘而大氣恢宏。此時(shí)此刻，我更深深懷念我的父親張仲武先生。解放后，原來(lái)我縣的唯一高中劃歸滑縣，父親作為縣文教科長(zhǎng)，一直致力于創(chuàng)辦我縣自己的高中，為�？h一中的創(chuàng)建付出了大量心血。1950年，以浚縣縣立師范為依托開始高中招生，這就是�？h一中的起點(diǎn)。后來(lái)父親上調(diào)安陽(yáng)地區(qū)行署工作，但父親割舍不掉一中情結(jié)，又主動(dòng)返回浚縣，親自選定大伾山腳下為�？h一中新校址，并負(fù)責(zé)在半年內(nèi)把一中建設(shè)好。后因反“右”運(yùn)動(dòng)，父親被迫離開他心愛的一中。我想，看到�？h一中今天的輝煌，父親一定會(huì)感到無(wú)比的欣慰！
校慶演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
今天我校迎來(lái)了建校十周年的隆重慶典。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友，向母校，向尊敬的各位老師，向在座的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以衷心的祝賀、祝福與祝愿！
***學(xué)院成立于XX年，在國(guó)家積極發(fā)展職業(yè)教育的方針指導(dǎo)下舉辦全日制高等職業(yè)教育。我院目前在校學(xué)生四千四百余人，形成多規(guī)格、多層次、多學(xué)科、多形式的辦學(xué)格局。我院辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，管理嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量高，贏得了較好的社會(huì)信譽(yù)。
我院致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造；我院崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)生以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏，培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們！
十年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：先進(jìn)的辦學(xué)、教育理念，是教育發(fā)展的前提基礎(chǔ)；不懈地改革進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力；淳正的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)是學(xué)校發(fā)展的精神支柱；雄厚的師資力量是學(xué)校發(fā)展的重要保證；鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校邁向一流的關(guān)鍵所在。
突出實(shí)踐教學(xué)，是高等職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)和特色。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)是高等職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，是就業(yè)的演練和前奏。我院針對(duì)高職學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合高職教育的實(shí)際情況，以國(guó)家教育部有關(guān)職業(yè)教育的方針為指針，以三江學(xué)院的理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持加快發(fā)展、以人為本、規(guī)范管理、力創(chuàng)特色的.基本辦學(xué)思路。在教學(xué)方面重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力；在管理方面根據(jù)學(xué)生的具體情況，采用半封閉準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)。
在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我想，我們是幸運(yùn)的。這里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè)、精心指揮，這里有歷屆領(lǐng)導(dǎo)的崇德敬業(yè)、辛勤耕耘，這里有無(wú)數(shù)園丁的無(wú)私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理；是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足社會(huì)各方面、各層次需求的，具有高度文化修養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才！
我們的將來(lái)還是空白未定的，但也正因?yàn)橛辛诉@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人，只要我們自強(qiáng)不息，永不言敗。今后的日子里，我們也將遍布祖國(guó)山河，想象著再過若干年，我們也將像今天的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì)顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際！這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩；這里讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾，一股力量，一份責(zé)任，一種希望。母校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，明天一定會(huì)更加美好。
最后，讓我們?cè)僖淮巫ＹR我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
謝謝大家。
校慶演講稿 篇7
金秋，收獲季節(jié)，我們親愛的學(xué)校迎來(lái)了一百周年華誕。
提起我們的學(xué)校，想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。這里四季花香，樹林掩映;這里教學(xué)設(shè)施完善，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所寬敞;這里老師慈祥，同學(xué)友愛，文明春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。
美麗的校園，給我們以極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在這里，我們無(wú)憂無(wú)慮地求知，如饑似渴地接受老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無(wú)保留的言傳身教，學(xué)會(huì)了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅教授了我們知識(shí)，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣，而且為我們編織了未來(lái)的夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們堅(jiān)定自己的理想和目標(biāo)!聽!校園里催人奮進(jìn)的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)，炫歌一堂!看!同學(xué)情誼，堪比手足，操場(chǎng)之中，矯影如龍!
親愛的老師、同學(xué)們!今天是哺育我們成長(zhǎng)、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學(xué)誕辰一百周年紀(jì)日!我們?cè)诖肃嵵匦模鹤鳛橐幻鈽s的古定小學(xué)學(xué)生，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記學(xué)校的培育之恩，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)她表示祝賀，好好學(xué)習(xí)，天天向上!為學(xué)校爭(zhēng)光!
祝學(xué)校的未來(lái)更美好!
校慶演講稿 篇8
今天是我的母校華英——的20歲生日。我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生一起來(lái)到操場(chǎng)。
20年前，華英小學(xué)剛剛成立。當(dāng)時(shí)，華英只有幾百名學(xué)生、七八名教師和幾棟兩三層的教學(xué)樓。
但是今年，我們的櫻花發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在有3700多名學(xué)生，300多名教師，高大的教學(xué)樓和宿舍樓拔地而起。
今天，為了慶祝母校的20歲生日，校長(zhǎng)特意邀請(qǐng)了以前的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)慶祝生日。
第一個(gè)是風(fēng)格展示，包括各個(gè)檔次的廣場(chǎng)團(tuán)隊(duì)和其他廣場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的展示。然后是戲劇表演，包括詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、唱歌和跳舞。最后，我們一起做特色課練習(xí)。
我很緊張，因?yàn)槲沂遣势煊涡械囊粏T，我們的游行是第一個(gè)出現(xiàn)的。我想：千萬(wàn)不要犯錯(cuò)！
這時(shí)，當(dāng)張主席宣布中英建交20周年即將開始時(shí)，我既緊張又高興。輪到我們走過國(guó)旗和校旗游行了。我用眼睛看著前方，聽從體委的指揮，一步一步走著，生怕出錯(cuò)。到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)那么多領(lǐng)導(dǎo)，我極度緊張，但是我盡力了。
緊張的時(shí)刻終于過去了。我們走到指定位置，站著不動(dòng)，看著其他球隊(duì)的表演。
我發(fā)現(xiàn)其他隊(duì)伍也表現(xiàn)出了最好的實(shí)力，廣場(chǎng)上的隊(duì)伍都是整齊的步伐，口號(hào)也特別響亮。最讓我吃驚的是，三年級(jí)能力教育小組用機(jī)器人表演。
站了一會(huì)兒，我們的游行開始散去。我的眼睛緊緊盯著前方，保持距離。到了指定位置，馬上停下來(lái)認(rèn)真聽校長(zhǎng)講話。
戲劇表演結(jié)束后，是我們做學(xué)校特殊班級(jí)練習(xí)的時(shí)候了。我們照例按照路線走到自己的位置，站著不動(dòng)，等著老師的口令。我們2700名學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，干得干干凈凈。
時(shí)間過得真快。校慶快結(jié)束了。真的受不了。我一定會(huì)參加下一次校慶。
校慶演講稿 篇9
金秋，收獲季節(jié)，我們親愛的學(xué)校迎來(lái)了一百周年華誕。
提起我們的學(xué)校，想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。那里四季花香，樹林掩映；那里教學(xué)設(shè)施完善，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所寬敞；那里老師慈祥，同學(xué)友愛，禮貌春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。
美麗的校園，給我們以極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在那里，我們無(wú)憂無(wú)慮地求知，如饑似渴地理解老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無(wú)保留的言傳身教，學(xué)會(huì)了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅僅教授了我們知識(shí)，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣，而且為我們編織了未來(lái)的夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們堅(jiān)定自我的理想和目標(biāo)！聽！校園里催人奮進(jìn)的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)，炫歌一堂！看！同學(xué)情誼，堪比手足，操場(chǎng)之中，矯影如龍！
親愛的老師、同學(xué)們！這天是哺育我們成長(zhǎng)、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學(xué)誕辰一百周年紀(jì)日！我們?cè)诖肃嵵匦模鹤鳛橐幻鈽s的古定小學(xué)學(xué)生，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記學(xué)校的培育之恩，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)她表示祝賀，好好學(xué)習(xí)，天天向上！為學(xué)校爭(zhēng)光！
祝學(xué)校的未來(lái)更完美！
校慶演講稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《緣起渝北 夢(mèng)騰西政》。
泱泱長(zhǎng)江水，流淌著六十年悠深的眷戀;蒼蒼歌樂山，屹立著六十年熔鑄的輝煌;莘莘學(xué)子涌動(dòng)著六十年不變的情懷;袞袞名師升華著六十年熱切的期待。
六十年征程，櫛風(fēng)沐雨。有過柳暗花明的陽(yáng)春美景，也有過巔沛流離的辛酸往事。然而，她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大。西政人始終把熱愛祖國(guó)、追求進(jìn)步作為崇高理想;把誠(chéng)信待人、質(zhì)樸立身作為行為準(zhǔn)則;把獨(dú)立思想，批判寬容作為學(xué)術(shù)精神，為社會(huì)主義法治事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。西政是一塊神奇的熱土。這里的一草一木、一點(diǎn)一滴都在精心呵護(hù)并集納著輩輩賢士，培養(yǎng)著代代英才。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才從這里出發(fā)，走向成熟，走向成功。昨天的稚子成了今天的政界要人、專家學(xué)者、杏壇新秀……
20xx年九月，我離開我的家鄉(xiāng)，從湘北來(lái)到了渝北。初來(lái)乍到時(shí)，我竟沒有任何的不適應(yīng)。湖南和重慶是同樣的辣椒味，湖南人和重慶人一樣，都是火爆性格。其實(shí)，無(wú)論我們來(lái)自何方，今日匯聚在西政這片熱土上，就是一種緣份，我們就是新一代的西政人。
很多時(shí)候，當(dāng)我們提到“西政”兩個(gè)字眼，我們的第一反應(yīng)可能就是“老三屆”“新四屆”的神話;就是“法學(xué)界的黃埔軍�！敝惖拿雷u(yù)。但是張國(guó)林書記曾說過這樣一句話，每一個(gè)時(shí)代有每一個(gè)時(shí)代的英雄，我們西政78級(jí)校友的輝煌既是跟他們的自身奮斗分不開，也有特殊的時(shí)代背景。是的，或許我們應(yīng)該塑造自我，抓住契機(jī)，而不是讓空虛與頹廢充斥我們的大學(xué)生活。合格的西政人會(huì)腳踏現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)，而絕不沉醉于輝煌，沉迷于幻想。
不可否認(rèn)，西政在六十年的征程中，錯(cuò)失了幾次不該失去的發(fā)展契機(jī)。例如申請(qǐng)211工程的失利，一度在網(wǎng)絡(luò)論壇上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，并被部分人稱之為西政走入困境的開始。甚至有人嘲笑西政的沒落，諷刺西政的困窘。但是，合格的西政人不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲弄而失落，，反而會(huì)知恥而后勇，奮起而立追。
我為出身于西政而自豪，這是為什么呢?不僅僅是因?yàn)槲髡?jīng)創(chuàng)造了高度成就，即便人們自然而然地欣賞杰出者。實(shí)際上，哪怕我說純粹為了自己內(nèi)心的虛榮感，又有何不可呢，畢竟這種感覺也是建立在事實(shí)基礎(chǔ)上的。但是，如果夠自覺，我會(huì)說我要引以為榮，告誡自己在人生道路上不要失足，不給學(xué)校抹黑;如果夠上進(jìn)，那我肯定要說我要為此升華自己，鞭策自己奮發(fā)，將來(lái)給學(xué)校長(zhǎng)臉;而如果夠成熟，我覺得我要說是因?yàn)槲覍⒁厴I(yè)在那里，就因?yàn)檫@個(gè)不可改變的事實(shí)。
愛西政，其實(shí)，就因?yàn)檫@是一所不錯(cuò)的學(xué)校，這就夠了;或者，就因?yàn)檫@所學(xué)校讓我成長(zhǎng)了不少，這也就夠了。我們是新一屆的西政人，或許我們來(lái)到西政之前就擁有自己的夢(mèng)想，而西政，作為我們的母校，讓我們離夢(mèng)想的殿堂更近了一步。
母校馬上就要迎來(lái)她六十歲的生日了，對(duì)于一位六十歲的老人來(lái)說，她太需要注入新鮮的活力，增添青春的光彩。而我們，則是她希望之所在啊。我們的師兄師姐已經(jīng)交上了一份近乎完美的答卷，作為仍然徘徊在人生考場(chǎng)上的我們，又該怎樣為母校，為自己，書寫嶄新的輝煌呢?
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