有關(guān)責(zé)任演講稿范文集錦6篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家收集的責(zé)任演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
今天我演講的題目是《責(zé)任，在心中》。
生活中，人人都有不同的責(zé)任。有人說(shuō)警察的責(zé)任，是維護(hù)社會(huì)治安，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全；有人說(shuō)醫(yī)生的責(zé)任，是減輕患者疼痛，救死扶傷；有人說(shuō)老師的責(zé)任，是教書育人，助人成長(zhǎng)……責(zé)任，伴隨著人生不同的階段，不同的崗位，都有相對(duì)不同的內(nèi)容。
作為供水物資部門，我們的責(zé)任又是什么呢？保障物資供應(yīng)，做好后勤服務(wù)，是一份責(zé)任。保證物資安全，確保企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損，也是一份責(zé)任。日常工作中，我們的工作是平凡和瑣碎的，每天重復(fù)做的可能是同一件事。但，就在這份平凡中，讓我們又多了幾份耐心與責(zé)任。平時(shí)的我們，可能總是默默無(wú)聞，但當(dāng)企業(yè)財(cái)產(chǎn)在突遭不測(cè)時(shí)，大家卻不約而同、不顧一切地置身于險(xiǎn)情，剎那間所表現(xiàn)出的那種“責(zé)任感”、“使命感”，讓人不由得感到，原來(lái)大家心中始終沒(méi)有丟缺一種精神——那就是“責(zé)任”。
在此我想擷取其中的幾個(gè)鏡頭，來(lái)看看“責(zé)任”迸發(fā)出的“火花”！
今年6月24日下午4時(shí)40分，分公司一間臨街門面房意外失火，一股股濃煙從后窗滾滾而出。此時(shí)，司機(jī)z早已手提滅火器朝窗內(nèi)正奮力滅火。隨后趕至的羅志俊經(jīng)理二話不說(shuō)，也拎起滅火器朝窗內(nèi)噴射。在場(chǎng)的女同志自發(fā)地傳遞著滅火器，有的在急著撥打“119”。滅火器瞬間用了十幾個(gè)，濃煙還是未散，怎么辦？羅經(jīng)理趕忙跑到后場(chǎng)推來(lái)大滅火器�；饎�(shì)似乎得到些許控制。接著大家又朝前門跑去，卷閘門早已被人撬開，里面濃煙滾滾，羅經(jīng)理、潘漢杰二人手提滅火器就往里沖。濃煙嗆得人簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣，實(shí)在無(wú)法進(jìn)入。周邊門鋪都是易燃易爆物品，火勢(shì)再得不到控制，后果不堪設(shè)想。此時(shí)的他們已顧不得多想什么，又一頭鉆了進(jìn)去……旁邊的女同志急得直跺腳，再次催促起“119”。消防車終于來(lái)了，大家似乎盼來(lái)了“救星”。這時(shí)，再看看幾位男同志，他們?nèi)砩舷略缫颜礉M了二氧化碳白沫。
由于大家的及時(shí)撲救，將火災(zāi)損失減少到了最低程度，也為消防戰(zhàn)士最后滅火贏取了寶貴時(shí)間�！柏�(zé)任”往往是在剎那間體現(xiàn)出的一種自覺(jué)行動(dòng)，不久前那兩場(chǎng)暴雨同樣也是那樣。
7月8日中午下班時(shí)，一場(chǎng)特大暴雨傾盆而下，物資場(chǎng)內(nèi)由于馬路上的水倒灌，積水很快齊了膝蓋。眼見倉(cāng)庫(kù)、辦公室就要進(jìn)水。未來(lái)得及下班的同志在陳經(jīng)理帶領(lǐng)下，一邊用麻包迅速封堵住倉(cāng)庫(kù)入口，確保聚合鋁庫(kù)安全；一邊用麻包封堵辦公室入口，防止進(jìn)水。大家淌著深水，忙碌著，做著力所能及的事，甚至連中午飯都忘記吃。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨終于止了，望著漸漸退去的積水，大家總算松了口氣……。
暴雨剛剛過(guò)去5天，不想，7月13日凌晨，特大暴雨再次侵襲宜城。這場(chǎng)百年一遇的暴雨，造成我市嚴(yán)重內(nèi)澇，很多地方車輛、行人根本無(wú)法通行。單位肯定又進(jìn)水了，陳經(jīng)理心急如焚，想方設(shè)法，淌著齊腰深的水，冒雨經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉，第一時(shí)間終于趕至了單位。這時(shí)張冰同志早已摸水到了單位。路面積水最深處已達(dá)至1.5米多，從此經(jīng)過(guò)的羅經(jīng)理、張浩倆同志，卻仍堅(jiān)持摸著近齊脖子的深水，艱難地向單位方向前行……。而此時(shí)，陳經(jīng)理正冒著瓢潑大雨，帶著幾位男同志，正在緊急排險(xiǎn)。公司其它部門的電話不斷打進(jìn)，急需大量草包，膠靴等防汛物資。陳經(jīng)理站在水中，逐一指揮、安排著……。就這樣，幾位男同志硬是在水中整整忙碌、奔波了一天，直到晚上8點(diǎn)多鐘水漸漸退去才稍微得以休息。
兩場(chǎng)暴雨，大家共同奮戰(zhàn)，將損失減少到最低程度，同時(shí)確保了公司其它部門防汛物資的供應(yīng)。那兩天，大家真是累極了，也疲倦極了，卻沒(méi)有人埋怨，第二天仍堅(jiān)持上班。面對(duì)險(xiǎn)情，“義不容辭”，體現(xiàn)了一份“責(zé)任”。在工作中，默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔，體現(xiàn)的是另一種“責(zé)任”。
深夜，發(fā)生爆管，領(lǐng)發(fā)搶修材料；節(jié)假日到貨，卸裝管材配件；啟動(dòng)物料微機(jī)管理系統(tǒng)，加班加點(diǎn)……這，就是我們。在平凡的崗位上，認(rèn)認(rèn)真真、盡職盡責(zé)地工作著，沒(méi)有抱怨和埋怨。而面對(duì)突發(fā)事件，面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)，沒(méi)有膽怯，沒(méi)有退卻，第一時(shí)間想到的是保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。供水人的責(zé)任，始終被我們銘記在心中。我為之而感到驕傲！更為自己是其中的一員，而倍感自豪！
責(zé)任演講稿 篇2
如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空，就能茁壯成長(zhǎng);而我，如果擁有一片寬廣的天空，就能充分展現(xiàn)自我，探究創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)理想……在小學(xué)畢業(yè)考期間，我的一片天空是可望不可即，可想?yún)s不可能的。我喜歡自由，喜歡在不受束縛中快樂(lè)成長(zhǎng)，而現(xiàn)實(shí)……又到放學(xué)時(shí)間了，教室里只有三三兩兩的空位置，其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè)，直到天完全黑下來(lái)，才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘，扒完飯，又得一頭埋進(jìn)書堆里，背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架，只好洗了臉，再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時(shí)，我像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶睡覺(jué)的權(quán)利，也沒(méi)有自由。媽媽給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看課外書，每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)……這把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)?心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，想干什么就干什么，不會(huì)半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于，七月初到了，畢業(yè)考過(guò)去了，自由與快樂(lè)隨之而來(lái)，我像只困在籠中的小鳥獲得自由般，在燦爛的花季時(shí)節(jié)，打球，看著自己盼望已久的課外書，做自己喜愛(ài)的科技實(shí)驗(yàn)，前所未有的喜悅溢滿了心的每個(gè)角落。我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)努力�，F(xiàn)在，我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”，那時(shí)我奮發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn)，雖說(shuō)“黑色”，但并不值得后怕，在那段時(shí)期，我不僅學(xué)會(huì)了忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我說(shuō)，快樂(lè)并痛苦著。如果你在自由的束縛中感受到煩惱，我會(huì)大聲地告訴你：“限制過(guò)后是自由，努力過(guò)后是快樂(lè)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的!”對(duì)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)。受到自由的限制，過(guò)后總有出籠的一天，為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!限制過(guò)后是自由，自由代表快樂(lè)，這就是生活。你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，努力吧，路上秋色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們揮鞭從此啟程!
不知聽過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)……作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想.數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱.眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái).于是,我也意識(shí)到了情況的"危機(jī)",便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心.令我快樂(lè)無(wú)比!經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!成長(zhǎng)道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!!
責(zé)任演講稿 篇3
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值人的一生是短暫的，需要走的路卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。工作成績(jī)是人生旅途中最美的畫卷，也是人生價(jià)值的體現(xiàn)。工作的過(guò)程可能是苦的，但只要努力的話其結(jié)果總會(huì)是甜的，而只有切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極履行工作職責(zé)，才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。
什么是責(zé)任意識(shí)呢？我想，在工作中，責(zé)任意識(shí)就是遵守集體的各項(xiàng)規(guī)章制度；是善于合作；是為完成工作而保持高度熱情和付出額外努力；是能夠努力實(shí)現(xiàn)集體的工作目標(biāo)。簡(jiǎn)而言之，責(zé)任意識(shí)就是對(duì)他人的支持、對(duì)集體的忠誠(chéng)和對(duì)工作的積極態(tài)度。所以，責(zé)任意識(shí)并不是完成自己的任務(wù)那么簡(jiǎn)單，而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作，幫助他人完成任務(wù)從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)共同目的。
責(zé)任意識(shí)是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個(gè)人的尺度，不是職位的高低，也不是崗位的差別，而在于他是否有責(zé)任心，是否盡職盡責(zé)。有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“責(zé)任通常分兩種：一種如清茶，倒一杯是一杯，永遠(yuǎn)是被動(dòng)；一種如啤酒，剛倒半杯，便已泡沫翻騰，永遠(yuǎn)是主動(dòng)，而作為基層政府工作人員，只做清茶是不夠的，我們要做的是啤酒，要主動(dòng)地用強(qiáng)烈的崗位責(zé)任心去做工作。工作中，每一個(gè)部門，每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的，那么我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍，從而使我鎮(zhèn)的各項(xiàng)日常工作和各個(gè)發(fā)展項(xiàng)目得到提升和進(jìn)步。
首先,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，顧全大局,是樹立個(gè)人形象的基本標(biāo)準(zhǔn)。任何單位工作都有它不同的崗位性質(zhì),有職務(wù)的高低,工作的難易,任務(wù)的輕重,崗位的好壞,責(zé)任的大小,作為一名普通干部,必須服從組織的安排,聽從調(diào)譴,決不能拈輕怕重，越是艱苦，越能磨練自己的意志，越能體現(xiàn)自己的
能力，就像一盤棋，每個(gè)棋子都有它獨(dú)特的作用。因此，必須站在大局的高度，正確對(duì)待自己的崗位。
其次，要重責(zé)任，講方法，積極履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。做到在其位謀其政，是我們每位干部的神圣職責(zé)，在工作中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣的困難和那樣的阻力，這就得自己想辦法，強(qiáng)化措施去解決和落實(shí)，并且認(rèn)真、扎實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔、盡自己的最大努力去完成，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，只有把該做的工作做細(xì)、做到位，任務(wù)完成了，才能體現(xiàn)自己的能力和價(jià)值。再次，鉆業(yè)務(wù)要精益求精，要做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行。要把理論知識(shí)融會(huì)到具體的工作實(shí)踐中去，做到熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，吃透上面的精神，摸清下面的情況，才能由外行變內(nèi)行，才能對(duì)工作中存在的問(wèn)題做到對(duì)癥下藥，不出紕漏；才能有效地做好本職工作；才能在崗位業(yè)務(wù)創(chuàng)新中有獨(dú)到的見解。
總之，做自己應(yīng)該做的，做自己能夠做的，并力求做的更好，這才是做人的本份。我們有責(zé)任去做好自己的工作，有責(zé)任為玉皇廟貢獻(xiàn)自己的力量，要把責(zé)任看作是我們應(yīng)該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強(qiáng)工作責(zé)任心，激情行動(dòng)，立即去做，才能成為有價(jià)值的人，成為至少在某一方面比別人強(qiáng)一點(diǎn)的人，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中不可或缺的人，成為受群眾愛(ài)戴的人，只有這樣，活著才有意義，工作才有樂(lè)趣，也才能體現(xiàn)人生價(jià)值。
責(zé)任演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛(ài)心，擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。
送走了十月的颯颯秋風(fēng)，我們已經(jīng)來(lái)到xx一中兩個(gè)月了。天氣雖已由暖轉(zhuǎn)寒，但xx一中的小螞蟻們，他們?nèi)匀荒亍⒉挥?jì)回報(bào)地工作與付出，為我們的校園增添了無(wú)限暖意。
作為xx一中重要的社團(tuán)之一，螞蟻基金會(huì)一直都秉承忻中校訓(xùn)，它以愛(ài)心為宗旨，以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源為理念，自XX年成立至今，一直都健康茁壯地發(fā)展著。九年以來(lái)，我們共回收瓶子40余萬(wàn)個(gè)，募集善款5萬(wàn)余元，資助貧困生80余個(gè)。正是因?yàn)槊恳粋�(gè)螞蟻都不畏勞苦，辛勤工作，才成就了今天的螞蟻基金會(huì)。我們?nèi)杂浀眯＿\(yùn)會(huì)期間頂著烈日，冒著大雨畫展板，做宣傳；我們?nèi)匀挥浀么髵叱龝r(shí)間拖著麻袋，回收舊物；我們?nèi)匀挥浀帽粍e人誤解卻仍然無(wú)怨無(wú)悔工作著的螞蟻們……。正是因?yàn)橛辛怂麄儯缃竦奈浵伋蔀榱诵弥凶睢坝袗?ài)”的社團(tuán)。
但也許你會(huì)問(wèn)：螞蟻的工作不外乎是一些小事，有什么意義呢？的確，雖然我們做得都是名不見經(jīng)傳的小事，但這無(wú)數(shù)件小事連接起來(lái)，就能產(chǎn)生無(wú)窮大的力量。正如我們每天喊的口號(hào)，一個(gè)人的聲音也許不能震耳欲聾，但四千名同學(xué)一齊吶喊，就一定能響徹云霄�；蛟S我們只是多收了一個(gè)瓶子，或許我們只是多撿了一張紙，但如果每個(gè)人心中都能有這種想法，那我們的校園就會(huì)更美麗，我們勤、慎、敏、愛(ài)的'忻中校訓(xùn)就會(huì)變得更豐滿。如果我們每一個(gè)忻中人都能牢記自己的責(zé)任與使命，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和力量，那我們才真正成為一名合格的忻中人，踐行了“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的忻中精神。
聚沙成塔，積少成多，一份愛(ài)心，一份關(guān)懷。從開學(xué)至今，XX級(jí)螞蟻基金已經(jīng)回收了16126個(gè)瓶子，共計(jì)xx。3元，校運(yùn)會(huì)期間籌得善款10271元，加上XX級(jí)螞蟻基金會(huì)結(jié)余的xx元，總計(jì)基金16897。3元。
今天下午，我們還有一個(gè)很重要的活動(dòng)，就是下午即將舉辦的“把愛(ài)傳遞下去”活動(dòng)，我們整理了歷屆學(xué)長(zhǎng)留下的課本，參考書，筆記本等資料，并清洗了已畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)留下的校服，還有校友董海峰先生向母校捐贈(zèng)圖書500冊(cè)，我們將通過(guò)這個(gè)活動(dòng)把這些東西提供給需要的同學(xué)，我們認(rèn)為這不僅是一項(xiàng)體現(xiàn)愛(ài)心，宣傳環(huán)保的活動(dòng)，更充分的把我們的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來(lái)，讓每一份資源都物盡其用，，讓每一點(diǎn)愛(ài)心都落到實(shí)處。
我們始終相信，一只螞蟻也許改變不了什么，但千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻凝聚在一起，就能迸發(fā)出無(wú)窮的力量，我們有足夠的信心說(shuō)我們會(huì)走得更遠(yuǎn)，“綠色青春，有夢(mèng)有愛(ài)，忻中螞蟻，勇往直前”，讓我們牢記忻中校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)螞蟻的奉獻(xiàn)精神，勇敢地乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
責(zé)任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我叫xx，來(lái)自上xxxx，雖然沒(méi)有亮麗的外表，也沒(méi)有特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話，但是我還是很自信地站到了這個(gè)演講臺(tái)上，因?yàn)槲矣星啻�、�?mèng)想、信心、智慧和責(zé)任，最重要的是我想來(lái)傳遞一種振奮人心的力量，那就是——責(zé)任與愛(ài)。這也是我今天演講的題目。
這是一方和諧的凈土，這是一塊人文的園地。
在這里，沒(méi)有鳥語(yǔ)和花香，有的是細(xì)雨滋潤(rùn)；在這里，沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨，有的是滴滴滲透；在這里，沒(méi)有喧嘩與張揚(yáng)，有的只是靜默和無(wú)聲。
我愛(ài)教學(xué)，因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想!
我愛(ài)學(xué)生，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了酸甜苦辣與最純真的愛(ài)!
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)老師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美的老師。”是的，作為一名教師，一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛(ài)事業(yè)又熱愛(ài)學(xué)生，要去愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生。要把教育學(xué)生的過(guò)程看做是愛(ài)學(xué)生的過(guò)程。也就是說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。因此，我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師，就應(yīng)該做到既愛(ài)我們的職業(yè)，又愛(ài)我們的學(xué)生。
從學(xué)的。
身為教師，個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠(yuǎn)的影響。更深深明白，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”獨(dú)到的效果，和“學(xué)高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
教師，這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)槲覑?ài)教師這個(gè)職業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，我的青春因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更顯光彩；我的生命因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加燦爛；我的心因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽(yáng)。
責(zé)任演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任》。
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。試想一下，如果我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校生活的時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家的時(shí)間。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。
不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語(yǔ)，那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情，我們的家長(zhǎng)都會(huì)告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺(jué)。
開學(xué)到現(xiàn)在，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒(méi)有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視，我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒(méi)有及時(shí)清理的垃圾，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經(jīng)常會(huì)看到餐巾紙和包裝盒躺在地面，洗手間的水池里有餐巾紙，宿舍樓后面成了開放性的垃圾場(chǎng)，有的宿舍打開門來(lái)臭不可聞……
同學(xué)們，學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會(huì)提供具有高學(xué)歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)布滿灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會(huì)灰塵滿面。同學(xué)們，我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙；不向樓下扔任何雜物；不隨地亂吐口香糖；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
有了衛(wèi)生的環(huán)境，我們還要有健康的體魄。常言道：“病從口入”。這是千真萬(wàn)確的道理，許許多多的疾病，就是通過(guò)人的口腔進(jìn)入人體所致的。因此，做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作，把住“病從口入”這個(gè)關(guān)，是保障學(xué)生身體健康，保證教學(xué)工作正常開展的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們必須予以高度重視，不可掉以輕心。
所以，請(qǐng)同學(xué)們注意做到以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持參加體育鍛煉，保證充足、必要的營(yíng)養(yǎng)供給，合理安排作息制度，保證睡眠，避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、定期開窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清潔手帕。
4、要飲開水和干凈的礦泉水，純凈水，要及時(shí)到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手，運(yùn)動(dòng)后，飯前便后要及時(shí)洗手。
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