【實(shí)用】競(jìng)職演講稿范文集合五篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的競(jìng)職演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)職演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好
我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是民一庭副庭長(zhǎng),同時(shí)我也是參加這次競(jìng)職演講的人員當(dāng)中唯一的80后法官，下面我首先談一談作為80后法官的一些體會(huì)和感想。
我是XX年大學(xué)畢業(yè)，XX年進(jìn)入法院工作，在法院的工作的5年中，我經(jīng)歷了三次重要的角色轉(zhuǎn)變。
第一次轉(zhuǎn)變，是從一個(gè)多年的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名法院工作人員，真正的開(kāi)始學(xué)以致用，并確立了從事法律職業(yè)的方向。
第二次轉(zhuǎn)變，是從一個(gè)意志不太堅(jiān)定的法院工作人員，轉(zhuǎn)變成一個(gè)意志堅(jiān)定的法院法官。我在XX年通過(guò)國(guó)家司法考試后，考慮到法官收入低、壓力大，曾一度對(duì)這一職業(yè)望而卻步，但在XX年參加全省預(yù)備法官培訓(xùn)時(shí)，我的同桌介紹我看了一本法律著作叫《法律帝國(guó)》，在書(shū)中我看到這么一句話(huà)，它說(shuō)“在法律鑄造的帝國(guó)里，法院是法律帝國(guó)的首都，法官是帝國(guó)的王侯”，當(dāng)看到這句話(huà)以后便萌生了成為一名正式的法官念頭，而當(dāng)我真正的披上法袍坐在高高的審判席上，主控審判程序、依法裁量案件時(shí)，我感到自己的法律尊嚴(yán)得到了前所未有的滿(mǎn)足。雖然法官比檢察官的工作要繁忙，比律師的收入要低，同時(shí)還需要擁有比他們更多的沉穩(wěn)和睿智，但現(xiàn)在回頭想一想這些只不過(guò)是法官權(quán)利與義務(wù)對(duì)等 的表現(xiàn)罷了。
第三個(gè)轉(zhuǎn)變，是我在刑庭從事兩年多的刑事審判過(guò)程中，從一個(gè)不太懂政治的法官轉(zhuǎn)變成一個(gè)講政治的法官。法官既要做法學(xué)家也要做政治家，是最高院張軍副院長(zhǎng)在XX年講話(huà)中提出的，他同時(shí)還提到“對(duì)于爭(zhēng)議較大的案件，有必要跳出單純的法律理論的藩籬，運(yùn)用政治智慧，來(lái)思考和解決問(wèn)題。”通過(guò)這些年的司法實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到法官的確要講政治，要在司法實(shí)務(wù)中，對(duì)法律作出符合社會(huì)發(fā)展要求的解釋?zhuān)⒓右哉_的加以適用。
以上就是我的三次角色轉(zhuǎn)變，
下面我來(lái)介紹一下，自己競(jìng)爭(zhēng)民一庭副庭長(zhǎng)這個(gè)崗位的一些優(yōu)勢(shì)：
第一，本人具有較好的法學(xué)理論修養(yǎng)，平時(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，能夠快速的勝任民一庭副庭長(zhǎng)這個(gè)崗位。
第二，本人擁有一定的民事審判和執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)入法院后，我先后曾在小尖法庭和執(zhí)行局擔(dān)任過(guò)書(shū)記員、執(zhí)行員，在進(jìn)入刑庭后也一直在處理附帶民事訴訟案件，所承辦的附帶民事訴訟案件的調(diào)解率達(dá)到了80%以上，標(biāo)的到位率達(dá)到了100%，無(wú)一件調(diào)解案件流入執(zhí)行程序，同時(shí)我還參加了XX年全市法院重點(diǎn)調(diào)研課題的寫(xiě)作，是關(guān)于刑事附帶民事訴訟調(diào)解工作若干問(wèn)題研究，目前形成的調(diào)研報(bào)告已獲得了市中院的肯定；
第三，本人性格隨和、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，易于和同事們進(jìn)行溝通交流，也能夠配合好一把手庭長(zhǎng)的工作。
最后，不管這次競(jìng)選是否成功，我都會(huì)在以后的工作中繼續(xù)做到政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精通，服從組織的領(lǐng)導(dǎo)和安排。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)職演講稿 篇2
諸位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！我叫XXX，今年32歲，大專(zhuān)學(xué)歷，此次應(yīng)聘我行中心儲(chǔ)蓄所主任一職。
xx年我畢業(yè)之后，便踏上了與在座各位并肩攜手、共謀我行發(fā)展壯大之路。我感謝這幾年以來(lái)組織上給予我在儲(chǔ)蓄崗位上學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，也更感謝組
織及在座各位給予我的這次演講的機(jī)會(huì)，同時(shí)我也鄭重表示：無(wú)論此次應(yīng)聘成功與否，我都會(huì)一如既往地干好我的本職工作，我會(huì)為我所熱愛(ài)的儲(chǔ)蓄事業(yè)貢獻(xiàn)青春與熱血，無(wú)怨無(wú)悔。
人生最大的榮耀不在于永不失敗，而是在于屢敗屢戰(zhàn)的勇氣。時(shí)至今日，我們XX銀行處于各國(guó)有商業(yè)銀行與股份制商業(yè)銀行激烈競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境當(dāng)中，今后對(duì)XX銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的從業(yè)人員必將提出更高的素質(zhì)要求，我們XX銀行的每一名員工都應(yīng)有不怕困難、克難奮進(jìn)的勇氣和決心！我愿意將我全部的熱情與精力投入到我們XX銀行中心儲(chǔ)蓄所的發(fā)展壯大之中。
儲(chǔ)蓄所主任在素質(zhì)方面需要精通儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，了解本所業(yè)務(wù)開(kāi)展?fàn)顩r，需要具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，富有熱心且又要具有相當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神。對(duì)此我作如下陳述：
一、我畢業(yè)于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué)習(xí)期間在業(yè)務(wù)理論上我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)；個(gè)人技術(shù)上，我熟練掌握了微機(jī)、珠算、點(diǎn)鈔等作為一名一線儲(chǔ)蓄人員所必須具備的基本業(yè)務(wù)技能。同時(shí)，多年來(lái)在儲(chǔ)蓄崗位磨煉與大量接觸客戶(hù)機(jī)會(huì)，使我多方面地掌握與了解了儲(chǔ)蓄一線工作所必需的經(jīng)驗(yàn)與要求。作為一名儲(chǔ)蓄所負(fù)責(zé)人，思想政治素質(zhì)應(yīng)是優(yōu)秀的，一定的管理水平也應(yīng)是必備的，我相信我在這方面是能夠過(guò)關(guān)的，如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證它并且會(huì)做得更好更有進(jìn)步！
二、一名儲(chǔ)蓄所主任，業(yè)務(wù)水平更應(yīng)該是一流的，不僅要以德服眾，更應(yīng)以技服人！
我從事儲(chǔ)蓄工作已有13年，一直在一線工作，從事過(guò)儲(chǔ)蓄各崗位的工作，從出納、記帳、綜合員、付所長(zhǎng)、所長(zhǎng)，我對(duì)各崗位工作流程都很熟悉，熟悉我行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)的各操作環(huán)節(jié)。
四、如能競(jìng)聘成功，我將在中心儲(chǔ)蓄所以后的管理當(dāng)中貫徹我行“以客戶(hù)至上的服務(wù)理念，以產(chǎn)品品牌為服務(wù)動(dòng)力，以信賴(lài)度滿(mǎn)意度為服務(wù)宗旨，以提高質(zhì)量和效率為最終服務(wù)目標(biāo)”。在以往“微笑服務(wù)、站立服務(wù)”基礎(chǔ)上更有所突破，切實(shí)推行文明服務(wù)用語(yǔ)，中心儲(chǔ)蓄所要做到員工語(yǔ)言得體、服裝統(tǒng)一、整潔，業(yè)務(wù)辦理快捷準(zhǔn)確，各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平都有明顯進(jìn)步，要把中心儲(chǔ)蓄所建成沿興隆大街一線，具有一定知名度及影響力的重要儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
五、如能競(jìng)聘成功，我將認(rèn)真帶領(lǐng)全所員工積極投入到爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的創(chuàng)建當(dāng)中。切實(shí)提高前臺(tái)人員的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為客戶(hù)提供高技術(shù)、高質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)，特別是在服務(wù)重點(diǎn)客戶(hù)方面，為重點(diǎn)客戶(hù)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的服務(wù)小組，提供專(zhuān)門(mén)化、個(gè)性化、差別化的服務(wù)。進(jìn)一步鞏固客戶(hù)群體，挖掘、發(fā)展新客戶(hù)。中心儲(chǔ)蓄所將以“提高信譽(yù)、增加存款、擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額”，為指針，認(rèn)真細(xì)致按照我行個(gè)人金融業(yè)務(wù)開(kāi)辦要求開(kāi)展業(yè)務(wù)，爭(zhēng)先進(jìn)、上存款、創(chuàng)效益，為壯大我行資金實(shí)力，提高我行個(gè)人金融業(yè)務(wù)開(kāi)展水平付出踏踏實(shí)實(shí)的努力！
五、商業(yè)銀行任何時(shí)候?qū)６家幚砗脴I(yè)務(wù)發(fā)展和防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，我懂得規(guī)范操作的重要性，對(duì)于各種特殊業(yè)務(wù)的權(quán)限處理以及各種規(guī)避案件發(fā)生的操作要求，我能夠熟記于心。我深刻理解到：作為一名儲(chǔ)蓄所主任，不僅需要帶領(lǐng)好全所員工服務(wù)客戶(hù)，服務(wù)社會(huì)，完成各項(xiàng)任務(wù)，更需要以嚴(yán)密的操作控制環(huán)節(jié)、嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律來(lái)切實(shí)保證本所資金安全，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我即將結(jié)束此次競(jìng)聘演講，我想說(shuō)的話(huà)還有很多，但我最想說(shuō)的是：太多失敗的顧慮就要失去成功的機(jī)會(huì)，不要再抱怨我們沒(méi)有機(jī)會(huì)，我們XX行人需要永遠(yuǎn)的信心與與時(shí)俱進(jìn)的勇氣！
春天已經(jīng)到來(lái)，航向已經(jīng)指明，目標(biāo)已經(jīng)明確！面對(duì)WTO后日益激烈的金融競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)各家銀行愈演愈烈的個(gè)人金融業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)，我們XX銀行每一名儲(chǔ)蓄員工都應(yīng)嚴(yán)陣以待。
同志們、朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，振奮起來(lái)，為我們XX銀行的美好明天而努力奮斗！
謝謝大家！
競(jìng)職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫**，**年9月開(kāi)始負(fù)責(zé)**中心小學(xué)德育工作。
今天，我競(jìng)聘的職位是**中心小學(xué)德育主任。
現(xiàn)在，我想向大家談?wù)勎覂赡耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo)：牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé)，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
兩年重點(diǎn)工作：班主任隊(duì)伍出特色，年級(jí)文化見(jiàn)實(shí)效。
班主任隊(duì)伍建設(shè)：一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，每個(gè)年級(jí)安排一至兩名骨干班主任教師，開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。并通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。二是通過(guò)學(xué)校搭建平臺(tái)，推廣部分班主任的特色管理。目前，學(xué)校個(gè)別班主任在班級(jí)管理上有新招、有特色、有實(shí)效，比如，低年級(jí)的“我給家長(zhǎng)支一招”，高年級(jí)的“手抄報(bào)記錄我成長(zhǎng)的足跡”等，教育效果很好，這些已取得成果的班級(jí)特色管理方法，老師們可以學(xué)習(xí)借鑒，也可以再創(chuàng)新，通過(guò)學(xué)校搭建的平臺(tái)，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
年級(jí)文化建設(shè)：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的建設(shè)，我校班級(jí)文化逐漸形成，各班環(huán)境育人氛圍較強(qiáng)，做到了精心、精致，在班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，抓年級(jí)組建設(shè)，突出年級(jí)文化氛圍的渲染，強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮，強(qiáng)化年級(jí)整體意識(shí)，以此構(gòu)建年級(jí)（學(xué)校）評(píng)價(jià)體系，將“三個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
下面介紹兩年任期內(nèi)的專(zhuān)題工作：培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生。
著名教育家關(guān)鴻羽曾指出：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。在小學(xué)階段，孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關(guān)系著他今后的人生之路，所以，在本學(xué)期，我校經(jīng)過(guò)反復(fù)分析研究，將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)定在培養(yǎng)“三個(gè)好習(xí)慣”上，即身心健康好習(xí)慣、為人處事好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們認(rèn)為，健康的身體和心理，是人生存的基石，是人一生中奮斗的本錢(qián)；良好的人際關(guān)系，是人成功路上不可缺少的重要條件；學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，是人生存的本領(lǐng)。此三類(lèi)好習(xí)慣含概了養(yǎng)成教育的全部?jī)?nèi)容。因此，我校將學(xué)生教育培養(yǎng)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生”。所以，在今后的一段時(shí)間內(nèi)，我校會(huì)將工作定位在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上，所有的工作都以“三個(gè)好習(xí)慣”為主線，貫穿起所有的活動(dòng)，滲透到學(xué)生點(diǎn)滴的生活中，力爭(zhēng)在兩年內(nèi)，有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
下面就這一專(zhuān)題工作介紹如下兩方面內(nèi)容：如何開(kāi)展；預(yù)期成果。
將如何開(kāi)展：
一、以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育；
強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮，工作的開(kāi)展以年級(jí)文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評(píng)價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的'具體實(shí)施過(guò)程、方法等下放給各年級(jí)，各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo)，并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試（觀察法、問(wèn)卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長(zhǎng)。在這一過(guò)程中，各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用�？�、家委會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
二、以特色活動(dòng)為載體，印下孩子成長(zhǎng)足跡；
活動(dòng)不求轟轟烈烈，但求潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我校兩屆一年級(jí)都針對(duì)孩子不懂關(guān)愛(ài)他人的缺點(diǎn)，開(kāi)展了“我愛(ài)爸爸媽媽”主題系列活動(dòng)，讓孩子們由先學(xué)會(huì)愛(ài)父母，過(guò)度到愛(ài)他人、愛(ài)集體，活動(dòng)效果非常好，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。受此活動(dòng)啟發(fā)：每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)“三個(gè)好習(xí)慣”開(kāi)展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。
所以，在今后兩年內(nèi)，各年級(jí)將有針對(duì)性地挖掘本年級(jí)學(xué)生的共性問(wèn)題，設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動(dòng)，將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內(nèi)心世界，指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后，每一個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善，使“三個(gè)好習(xí)慣”的教育針對(duì)性更強(qiáng)，效果更好。
三、以評(píng)價(jià)手冊(cè)為輔助，加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控；
現(xiàn)使用的《小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》雖然全面，但評(píng)價(jià)內(nèi)容固定不變，有時(shí)評(píng)價(jià)的意義不強(qiáng)。我們將根據(jù)“三個(gè)好習(xí)慣”制定評(píng)價(jià)手冊(cè)，使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，每學(xué)期，學(xué)校制定“三個(gè)好習(xí)慣”養(yǎng)成教育的總目標(biāo)，使學(xué)校各類(lèi)工作有主線；將具體評(píng)價(jià)內(nèi)容下放到各年級(jí)組，以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同；在年級(jí)組目標(biāo)的基礎(chǔ)上，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。
制定的評(píng)價(jià)手冊(cè)，將更突出學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，更突出人文性，使之不僅成為教育的一種方式，更是孩子成長(zhǎng)足跡的記錄。（具體的內(nèi)容將在操作過(guò)程中進(jìn)一步思考）
四、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著“三個(gè)好習(xí)慣”開(kāi)展，千條線萬(wàn)條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的“易從易行，學(xué)校和諧”的內(nèi)容，各口工作目標(biāo)明確，每一位教師都參與其中，學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天，都與“三個(gè)好習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。長(zhǎng)此以往，“三個(gè)好習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。
競(jìng)職演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們：
大家好！
首先感謝縣委辦及領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)！中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，是深化人事制度改革的重大舉措。本人衷心擁護(hù)，堅(jiān)決支持，并積極參與。我將十分珍惜這次機(jī)會(huì)，勇敢地接受大家的評(píng)判。
競(jìng)聘理由：
一是實(shí)踐鍛煉經(jīng)驗(yàn)比較豐富。參加工作八年來(lái)，我先后從事過(guò)教育、文秘、人事、宣傳、民政、殘聯(lián)及共青團(tuán)、掛鉤村等多項(xiàng)工作，多角度、多方位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，既能說(shuō)，會(huì)寫(xiě)，又能干事，干成事，并具備了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
二是愛(ài)崗敬業(yè)精神比較強(qiáng)烈。農(nóng)民家庭的出身及基層艱苦工作的磨煉，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格；養(yǎng)成了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、勇于奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的良好作風(fēng)；形成了辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律、誠(chéng)實(shí)正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作的做人原則。
三是理論文化功底比較扎實(shí)。在以?xún)?yōu)異的成績(jī)從文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，我先后參加了黨校經(jīng)濟(jì)管理和法律專(zhuān)業(yè)的函授學(xué)習(xí)，平時(shí)注重文學(xué)研究、公文撰寫(xiě)、材料起草等。多方面的學(xué)習(xí)、提高，使我能較好地把握發(fā)展趨勢(shì)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時(shí)而創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
工作思路：
一要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。要虛心向同事們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，多交流思想，多協(xié)調(diào)工作，在生活上多關(guān)心同事，在工作上多幫助同事出成績(jī)，在成績(jī)和榮譽(yù)面前，多謙讓同事。在同事之間，開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，求大同去小異,使大家心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。古人云：內(nèi)圣方能外王。所以我要加強(qiáng)政治理論、經(jīng)濟(jì)法律等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，虛心向老前輩和有經(jīng)驗(yàn)的同志們請(qǐng)教，不斷充實(shí)和完善自己，提高自身的綜合素質(zhì)。
三要盡快進(jìn)入角色。要認(rèn)真研究股室的工作職能，認(rèn)清自己所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)，訂目標(biāo)，下任務(wù)，同時(shí)要身先士卒，卒先垂范。
最后我只想說(shuō)一句話(huà)：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)滿(mǎn)意！
謝謝大家。
競(jìng)職演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一名女性，已走過(guò)了35年的人生歷程，說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì)；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。XX年調(diào)入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，先后完成了內(nèi)師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在旗幼兒園工作的三年里，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”，這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，
今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任，
一是為了更好的鍛煉自己，
二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過(guò)去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次，我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)，熱愛(ài)幼教事業(yè)，甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī)，不辜負(fù)各位的厚望。
第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)，向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。
第三，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗，我想，對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競(jìng)選者，我相信民族幼兒園的明天會(huì)更加美好！謝謝！
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