有關旗下講話演講稿范文（精選20篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有關旗下講話演講稿范文（精選20篇），歡迎大家分享。
旗下講話演講稿 篇1
敬愛的老師們，同學們:
大家早上好！
今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力"。
長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在"當下"。
偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪;努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓:美好青春，我們只爭朝夕！
我們的演講完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高二（13）班的鄒南。今天，我演講的題目是——人生規(guī)劃要趁早。
一年之計在于春。安排一年的計劃，春天恰逢其時；安排一生的規(guī)劃，青年當仁不讓。人生規(guī)劃，是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的意愿，對自身資源進行合理的配置，對自己未來的發(fā)展道路所做出的一種預先的策劃和設計。高一的同學們剛剛文理分班，高二的同學們即將升入高三，需要一個理想的大學目標。此時，人生規(guī)劃對我們來說，尤為重要。
一個事例可以說明人生規(guī)劃的重要性。20世紀七十年代，牛津大學向當時的畢業(yè)生做了一份調(diào)查。其中，無人生規(guī)劃的人占27%，人生規(guī)劃模糊的人占60%，有短期規(guī)劃的人占10%，而人生規(guī)劃清晰的人，僅占3%。30年后，當牛津大學對這群畢業(yè)生展開調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)，那27%的人大多生活在社會的最底層，每天唉聲嘆氣，怨天尤人，那60%的人生活在中下層，對生活不抱有太大的激情，那10%的人成為白領，生活簡單而又充實，而那最少的僅占3%的人，成為了行業(yè)領袖，社會精英。人生規(guī)劃的重要性，不言而喻。
那么，我們該如何制定人生規(guī)劃呢？西方哲學中有這么一句名言：我是誰？從哪里來？要到哪里去？這或許能讓我們有所啟發(fā)。“我是誰”告訴我們要認識自己的現(xiàn)狀，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，分清自己所處的環(huán)境和現(xiàn)階段的任務�！皬哪睦飦怼备嬖V我們要客觀看待自己的過去，哪些地方做得好，哪些地方做得差。好的保持，差的改進。“要到哪里去”則要求我們更加理性地思考自己的未來，希望成為什么樣的一個人。
規(guī)劃人生時，除了關注自我，還應把握大趨勢，應將個人規(guī)劃與國家發(fā)展、民族命運聯(lián)系在一起，關注人類與自然，這樣才能使個人發(fā)展與歷史潮流相一致，能夠使自己在未來做出更大的成就，也使規(guī)劃更容易實現(xiàn)。
在人生規(guī)劃過程中，我們還需要及時反饋與調(diào)整。我國著名的文學家魯迅先生，他的終極目標是救國救民。起初，他選擇了學醫(yī)，希望能夠懸壺濟世；當他看到國人的麻木不仁，毅然選擇了棄醫(yī)從文，以筆為劍，從精神上拯救人民。
有同學說，制定人生規(guī)劃雖易，但實施起來太難了。那么，我想，你缺少一個發(fā)動機，而世界上最好的發(fā)動機，是你的夢想。舉一個發(fā)生在我身邊的例子，我現(xiàn)在的一名同班同學，剛分班的時候，她在年級579名，現(xiàn)在，她是208名。分班以來的每一次考試，她都在進步，第一次進步6名，第二次2名，第三次261名，第四次102名。我問她，進步這么大，肯定很累吧。她說，是啊，但是，我以后想做我想做的事啊。
或許，這就是夢想的力量。讓我們盡情暢想我們的夢想，盡早科學規(guī)劃自己未來的學習和職業(yè)生涯，在雞年聞雞起舞，奮發(fā)圖強，一步一步實現(xiàn)自己的人生理想！
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩時，我們又迎來了新的一周。今天，我國旗下講話的題目是：做一個有情商的孩子。
IQ指的是智商，EQ指的是情商，科學表明普通人的智商都在90—115分之間。大家熟悉的物理學家愛因斯坦，智商135分，排名世界第10位；英國劇作家，文學家莎士比亞排名世界第2位；意大利畫家，工程師達芬奇排名世界第1位�？梢娫趫龅拿恳晃�，我們的IQ都是差不多的，我認為智商只能是成功的必要條件，決定因素應該是EQ，今天主要談一下EQ——情商。
情商是一種了解自我的能力，你明白自己有哪些優(yōu)缺點并知道自己如何克服就是情商高的表現(xiàn)，你知道怎樣管住自己就是有情商的表現(xiàn)，在生活中，你對周圍的人和事有愛心、同情心、關顧之心，就是有情商的表現(xiàn)，你知道從小互幫互助、團結(jié)協(xié)作，就是有情商的表現(xiàn)。
我們在學校不僅要學知識，更要學做人，不僅要有智商，更要有良好的情商，在生活學習中做一個愛祖國、愛科學、愛勞動、愛學習、懂謙讓、懂禮儀、懂文明的小學生，開啟我們的情商，我們精彩人生，也將從此啟航！
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，是書，給我們智慧，讓我們聰明；是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長，有了書的熏陶，我們才能無所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
世紀老人冰心也曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人�！�
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗�，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。
讀書本身是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么，應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護書籍，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們是不是應該尊師重友呢？魯迅先生愛惜書，他手臟時從不翻書，書也放得整整齊齊。除了要愛護書籍外更要持之以恒地做好讀書筆記，要保持讀書時環(huán)境的安靜？？
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
各位老師、同學們：
早上好！
今晚是平安夜，明天就是圣誕了。最近看到很多同學買了蘋果，準備禮物和賀卡，臨近期末，也還是感受到了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。西方人憑借對耶穌基督的信仰，在這一天進行隆重的慶祝。
首先，讓我們先看看法國，一個很浪漫的國家。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥，而在法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪下的古老村莊，在一彎淺色籬笆的靜靜圍繞下，靜謐得彷佛沉沉睡去。夜晚，人們圍在馬槽旁，唱著歌頌耶穌的圣誕歌，享受空氣里彌漫著的白蘭地和香檳的醇香。
澳大利亞的圣誕是最有特色的。這個分布在南半球的國家，每年的圣誕節(jié)都正值仲夏。于是弄潮成了澳大利亞圣誕節(jié)必不可少的活動，無數(shù)的小水劃，海灘上到處可以見的汗水涔涔的小伙子與成群結(jié)隊的明媚姑娘，構成了澳洲特有的圣誕圖景。
美國人的圣誕節(jié)是我們最熟悉的，被精心裝扮的小屋，掛滿飾品的圣誕樹，樹下擺滿塞有禮物的紅色襪子，令人大快朵頤的圣誕火雞大菜，庭院里瘋狂的家庭舞會。
瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
而丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。
如此多姿多彩的圣誕在全球化的今天受到年輕人的追捧自然是水到渠成，也無可厚非。但是，在面對各種各樣的文化舶來品的時候，我們到底應該吸收到些什么？
說到西方的文化，就不得不說西方的信仰。一本古老而厚重的《圣經(jīng)》，便勾勒出了西方人進取、自律、負責、勇敢、團結(jié)的精神形象，而且在代代相傳中保存的是那樣完美無缺，直到今天它依然釋放出令人驚心動魄的光芒。西方人的信仰文化已經(jīng)內(nèi)化成了一種無形的巨大推動力，在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，引領了近代的歷史進程。每年的圣誕節(jié)，是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂！
同學們，接近年末，你也盤點了這一年中的收獲了嗎？有沒有靜下心來認認真真地憧憬過未來？又或許是還留有什么遺憾？前幾個星期電影院又開始放映《20xx》，我杞人憂天地想，倘若明天便是世界末日，那今天我該做些什么，而我做了些什么，我能否坦然面對自己這一生，無怨無悔。在這特別的節(jié)日里的，也許我們真應該好好反思，今天的我是否更加充實，若是沒有，那便是駐足停留，在這永不停息的時代洪流里，停留，就意味著退后。作為嵊中的一名學生，我們，不允許退后！
慶祝圣誕，我們不應只停留在它的表面形式上，更應該學習圣誕節(jié)里蘊含著的西方文化的內(nèi)涵和修養(yǎng)——這恰恰是我們改進和提高的東西，這恰恰也是基督精神的精髓所在！
我想給同學們講個故事：在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生；在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結(jié)精神在我們身上有多少呢？我們有許多同學在排隊打飯、吃飯的時候出現(xiàn)擁擠、插隊等現(xiàn)象，有的同學還為此揮拳相向。我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢？等等這些，我們應該認真反思自己的行為，應該認真學習領會西方基督精神中的勇敢團結(jié)責任意識了！
我想，圣誕節(jié)，它的初衷并不只是用作歡娛，更是為了讓每個參與的人反思自己行為和播播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻，總結(jié)一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。
最后，我祝同學們：圣誕節(jié)快樂
Maypeaceandhappinessbewithyoualways，MerryChristmas.
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇6
同學們，老師們:
早上好！
新的一學年又開始了，新的學年意味著新的任務，新的挑戰(zhàn)，新的希望，更是一個新的起點。
在過去的學年里，我們團結(jié)友愛，勤奮好學，我們積極進取，努力拼搏。我們的辦學條件不斷改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，校園文化積極推進，師生共同創(chuàng)造了喜人成績。過去一年的成績記錄著每一個江小人的辛勤，蘊含著我們的智慧。良好的基礎，為"新起點"帶來了機遇和挑戰(zhàn)，機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，今天，新的學年開始了，新的形勢，新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神，高昂的干勁，踏實的作風和嶄新的姿態(tài)去做好新學期的每一項工作，需要我們?nèi)w學生把新學年作為一次新生，在這一新的起點上，找到自己的奮斗目標，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的藍圖，在此我向同學們提出三點希望:
一、珍惜時光，勤奮學習。
同學們，作為一名小學生，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，牢記"寅時不起誤一天，少時不學誤一生"的古訓，從點滴做起，專心致志，爭取以優(yōu)異成績回報父母，回報學校。
當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了，所以我們要抓住新學年新起點的契機，確定好自己的學習目標，按照計劃腳踏實地，積極主動地去學，發(fā)揚頑強拼搏，不怕困難，敢于競爭的精神，勤于思考，善于總結(jié)，學會學習，學會創(chuàng)造，爭做二十一世紀的學習型好少年。
第二、遵守學校紀律，養(yǎng)成良好行為規(guī)范。松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起生命的火焰。學校是一個大家庭，學校的各項規(guī)章制度，需要我們大家來共同遵守，我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，增強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，使自己成為一名具有品格高尚，人格健全，志向遠大的優(yōu)秀學生。
在這里強調(diào)幾點:一是課間活動保持安靜，上課遵守紀律，課間不喧嘩，走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈，不亂扔果皮紙屑，不亂涂不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓，高年級同學要禮讓低年級的小朋友，見到師長要主動問好，就餐，做操等自覺排隊，互相謙讓。四是校內(nèi)安全牢記心，課間不玩危險游戲，不翻越圍欄，不得帶危險品進校園，不得用剪刀，刀片等玩耍，中途不得擅自離校，不跟陌生人走。
第三、熱愛集體關心同學，愛護公物珍惜一草一木。
中華民族是一個具有五千年文明的古國，從古到今，尊師愛幼永遠是我們歌頌的美德，同學們學習生活在學校，要講文明，講禮貌，要尊重師長，關心同學，熱愛集體，積極參加學校組織的各項有益活動，爭做新世紀優(yōu)秀青少年，把愛校從口號變?yōu)樾袆印Ｎ覀兪欠褡⒁獾�，我們的校園越來越美麗了，設備越來越先進了，一年四季花草不斷，多媒體走進了每一個教室，食堂煥然一新了，學校想盡一切辦法改善我們的學習生活條件，盡最大的努力使得我們每一位同學以最低的投入享受到最好的教育，我們也看到我們的辦學條件來之不易，凝聚著領導老師很多的心血，我們有責任，也有能力，更要有信心來維護好學校的一草一木，使我們的校園更潔凈，更美麗，更和諧。
同學們，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。暢想未來，我們滿懷希望，讓我們把希望之火點燃，站在新的起點上迎接新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
旗下講話演講稿 篇7
老師們，同學們：
早上好！
“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎！向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以德才學校特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調(diào)整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷！這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章！今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多！
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念，發(fā)自內(nèi)心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不斷加強自身的發(fā)展。
富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語；留心你的言語，言語可以變成行動；留心你的行動，行動可以變成你的習慣；留心你的習慣，習慣可以變成你的性格；留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學伊始我對同學們的希望是：望同學們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學生行為規(guī)范，嚴守校紀校規(guī)，從小事做起，嚴以律己；遠離陋習、遠離野蠻，做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。
第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠，在各方面嚴格要求自己，學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業(yè)的基礎。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠謙虛謹慎，保持低調(diào)，向他人學習，這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實，她是一個人的名片；做學問要老實，因為科學精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老
老實實，不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。
接下來，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處？
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學校爭光！最終實現(xiàn)自己的夢想！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵！
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實干；少一點冷漠，多一份熱情；少一點盲目，多一份理智；少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬于我們德才德才學校的老師，平庸不應屬于我們德才學校的學生，平庸的教育不應屬于我們的德才學校！
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程！
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航！
最后，再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快！祝愿各位同學學習進步，健康成長，成為可愛的、了不起的人！更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領跑者！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇8
老師們，同學們：
大家早上好！
這個庚子新春注定是不同尋常的，一場疫情讓大家的生活過出了千百種滋味。很多同學說，自己從沒有像現(xiàn)在這樣想上學，想念老師和同學。過去時段的好多次早上，我獨自走在空無一人的操場，冬日的陽光依舊灑滿每一個角落，這原本應該是充滿了生機的綠茵場，卻顯得如此空落和寂寥，忽然覺得，以往每一天平凡的校園生活是何等的可貴和讓人惦念！
在過去的幾個月里，這場全民戰(zhàn)役、人民戰(zhàn)爭，和每個行業(yè)中的每個人都息息相關。我們無法忘記那些逆行者的身影，他們中有“無論生死，勇往直前”的白衣天使，有日夜堅守設卡檢查的基層工作者，有愿盡一己之力服務前線的志愿者……生活中的他們都是平凡的人，但是在疫情面前，他們都歷練成了當代的英雄。
“我有的不多，但我愿傾盡所有；我會的不多，但我愿竭盡所能�！边@是一個個擔當者樸實而讓人溫暖的的心聲。
那么，作為社會的一份子，我們該扮演什么角色、拿出什么樣的精神狀態(tài)呢？此時，我不禁想起那個戰(zhàn)火紛飛的年代，老一代鎮(zhèn)中人在烽火遷徙中艱難崛起，遷回向寺，遷瑞巖寺，遷湯家廟，再遷瑞巖寺，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，才保百年文脈生生不息。
今日的這場疫情何嘗不是一場考驗人的“烽火”？這場戰(zhàn)役教會我們太多道理。它讓魑魅魍魎原形畢露，也讓我們看到了閃光的逆行者；它讓我們遇到了愚昧、懷疑、黑暗和失望，也看到了智慧、信仰、光明與希望。電影《流浪地球》中有這樣一段話：最初，沒有人在意這場災難，這不過是一場山火，一次旱災，一個物種的滅絕，一座城市的消失，直到這場災難和每個人息息相關�，F(xiàn)實中，利己主義者永遠不可能獨善其身，要知道，只有在平安祥和的“國”，才能有溫馨幸福的“家”。
“欲酬凌云志，當效逆行人”，疫情過后，這份體悟或許比學習知識更重要。作為鎮(zhèn)中學子，應該有家國天下的抱負，更應該成長為那個能為他人、為社會遮風擋雨的人。就好像那些已經(jīng)走出校園的學長們，他們在這次“烽火”中，或沖在抗疫一線報道著最新的疫情，或就在我們身邊，服務保障著最基本的民生需求……他們是一個個平凡的人，但這就是眾志成城的最好詮釋！
同學們，疫情總會過去，生活也總會恢復正常。但是疫情留下來的，那些刻骨銘心的痛不應該被輕易忘記，那些深刻的教訓也不應該被時光沖淡。17年前的非典疫情，我們用意志和智慧、鮮血和生命取得了抗擊SARS的重大勝利。這次的疫情，又一次用慘痛的代價敲響了警鐘，教會我們要實事求是，科技興國。
一位曾經(jīng)參與過抗擊SARS的母親對自己的女兒說，下一次再有這樣的疫情就靠你們了。我們不愿意看到有“下一次”，但是理智告訴我們應該思考，當真的“下一次”來臨的時候，我們是否具備了真正的應對本領，能否會真正成為“社會的脊梁”。每一代人都有每一代人的使命，家國情懷不是一個空洞的字眼，是踏踏實實每一天的努力，是在災難和不幸面前應該有的底氣和實力！
同學們，“惜光陰百日猶短，細安排一刻也長”，“讓災難見證我們堅定成長的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁�！�
在這個特殊的日子里，你做好準備，打造一個更有底氣更有實力的自己了嗎？讓我們一起加油！
旗下講話演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家早上好！
我是初二（2）班的蔡坤煜，今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。
禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓，它反映一個民族的傳統(tǒng)心理特點和審美傾向，折射出博大精深的文化底蘊�！抖Y記》中說說過：“禮者，理也�！避髯右苍f過“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，孔子更是強調(diào)“不學禮，無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范，不僅可以端正行為，而且可以反過來促進內(nèi)心的修養(yǎng)，使德行內(nèi)化。
近年來，隨著國際旅行的日益大眾化，游客們能夠在國外能夠見到中文，是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢，這不得不說是對我們中國禮儀之邦的諷刺。
我認為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行，它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來說都是一件重要的事情。
請大家試想一下，如果作為一位中學生，卻是以上的行為習慣，這個社會又會成為什么樣子呢？
禮儀雖然重要，但并不是高高在上觸不可及的東西，他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對于一個現(xiàn)代社會的學生，禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節(jié)，也不是笑不露齒，行不擺裙等封建束縛，更不是阿諛奉承，溜須拍馬等對人方式。禮儀對于我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學校中的禮儀目的是讓我們更好的學習，養(yǎng)成良好的習慣，保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。
我們的學校是個注重禮儀的學校，像是儀容儀表檢查，還有班主任老師們對學生們強調(diào)規(guī)矩禮儀�？梢姡岸Y儀”這兩個字對于我們來說，十分的重要。
同學們意識到了自己的不對，進行改正。
我希望在新的學年，大家都能夠在學校里像同學們后來那樣遵守基本的禮儀。
我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學校中，雖然沒有中國學校的規(guī)矩多而細致，但是不論是學生還是老師，每一個人都會仔細遵守好規(guī)矩，能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾，上課認真聽講，書桌整齊干凈……我們當然也可以做到這么好。
而我作為初二（2）班的一員，我將會以身作則，認真地為大家做好帶頭作用，遵守學校的禮儀，遵守以上的規(guī)矩，并且會盡量讓同學們也做到這些基本禮儀。
人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀，讓我們一起從小事做起，從身邊做起，做一個有禮儀的人吧！
旗下講話演講稿 篇10
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《新學期，我們會更精彩！》
跨越了新春，我們度過了一個愉快的假期;淋浴著春風，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里，首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快！祝福大家在新的一年里，揚眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”！
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待！
新學期伊始，我向同學們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的口號，而是付諸與實現(xiàn)。每天，你是否完成了當天的任務?每堂課，你是否充分理解了知識?每個問題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責，才能給世界驚喜！
第二，做“守紀的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國有國法，校有校規(guī)。對我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質(zhì)，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向;失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養(yǎng)良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發(fā)展！
第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下了文明、勤奮、健康、合作的種子;在秋天，我們一定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
同學們，實驗中學就是我們成長的'搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章！讓實驗中學因有我們而更加的精彩！
一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧！
我的演講完了，謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇11
老師們，同學們：
大家早上好！
在剛剛結(jié)束的我校第xx屆校園文化節(jié)閉幕式暨專業(yè)技能展示中，同學們精湛的專業(yè)技能表演和各種才華藝術展示贏得了上級領導和全體師生的高度贊揚。
對于計算機一年一班的同學們來說，雖然你們大多數(shù)學生沒有到臺上表演，但你們在臺下當好觀眾和做好會場清理工作同樣受到老師的表揚；只要你是女專的學生，不論你學得是什么專業(yè)，在這樣歡樂和諧，積極進取的校園文化環(huán)境中成長，努力拼搏，苦練技能，將來一定會在社會的各個行業(yè)領域中實現(xiàn)自己人生理想和目標。
“每一條河流都有自己的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，就是流向大海�！比说囊簧l(fā)展也是這樣，可能會經(jīng)歷苦難，可能會遇到選擇，但是它們一定會努力奔向自己的未來。
計一的同學們，老師希望你們，在人生的每個時期都用自己的那份積極態(tài)度去不斷進取，無論艱難困苦，老師都將無怨無悔地一直伴隨著你們，做你們的引導者，領路人和知心朋友，老師相信你們每一個人都是最棒的，努力吧，同學們！
旗下講話演講稿 篇12
老師們，同學們：
大家早上好！
遇到狂風暴雨時，我們要有直視它的勇氣；當電閃雷鳴時，我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服，要有面對挫折的勇氣，在逆境中崛起。
如果說成長需要成功的鼓勵，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功，因為它會振奮我們的士氣，增強我們的自信心，可是多次的成功會使自負的人更加自負、傲慢。
挫折它不僅有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生必須蒼白，絕對不會生動。如果敗了，我們能夠從頭再來，如果勝了，我們能夠把腳下的基石夯硬。
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。歡樂是你辛勤耕耘的果實。
成功是白天的太陽，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落怎會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候；成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時候是酸苦的。成長需要挫折，沒有挫折哪有成熟后的甘甜。
成長需要挫折，成功也需要挫折，讓我們一起擁有面對挫折的勇氣，一向走到人生的最高峰。
旗下講話演講稿 篇13
老師們，同學們：
大家早上好！
人的一生中不可能是一帆風順的，都會遇到挫折，困難。挫折像雨，它會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，也會讓你舉步維艱，再也無意前行；可是也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒，讓你思考空間如何勇往直前，如何正確面對挫折。
偉大的人物以往也經(jīng)歷過無數(shù)的挫折，無數(shù)的困難。可是他們在面臨挫折困難時，選擇了堅強選擇了微笑。德國作曲家貝多芬從小家境貧寒，14歲就去樂團工作掙錢，幾歲母親去世，26歲又因傷寒病失去了聽覺，這對一個立志獻身音樂的人來說，是一種多么大的打擊呀！可他卻沒有放棄而是堅強的迎接了挫折，所以使他取得了成功。
我們也難免會遇到挫折。挫折對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人來說則是一筆財富，可是對于弱者來說又是一個萬丈深淵。失敗者會抱怨上天的不公平；而成功者則會感激，面對挫折我們應當堅強面對而不是退縮。要明白挫折是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚模彩菬o法避免的，正因為有了挫折我們才能變得更加堅強。
人生是一次遠征，征途曲折坎坷。同學們，讓我們正確的面對挫折，在挫折的考驗中歡樂的成長吧！
旗下講話演講稿 篇14
老師們，同學們：
大家早上好！
人的一生要面對許多挫折，沒有人會順順當當走完一生。為什么老人的經(jīng)驗多？是因為老人一生面對了許多挫折、失敗、困難，事情經(jīng)歷多了，做的也就會越來越好，經(jīng)驗是一點一滴積累起來的。
俗話說：“陽光總在風雨后。”的確，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！美國有一個人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個之后一個向他襲來：做生意失敗，愛妻離去，競選議員落選、競選議員再次落選、競選會員落選、競選副總統(tǒng)落選。也許你會問，這個人一生怎樣這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，可是他沒有自暴自棄，而是一向堅持下去。最終，在他五十二歲那年，競選上了美國第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，可是他沒有半途而廢，反之，他將永遠不會成功。
學習也是一樣的，如果幾次沒考好試，就放棄了，就不學習了，這是不對的。自我又不是天生就笨，只要上課認真聽講，課下多學習一些，怎能會學習不好呢？世上無難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就必須會成功。成事在天，謀事在人。同學們，不要害怕面對挫折，挫折也會在自我的人生上增添一些美麗的畫點。讓自我的一生成為一幅美麗的畫卷吧！
旗下講話演講稿 篇15
老師們，同學們：
大家早上好！
生活中，遇到挫折是很正常的事。最重要就是，遇到挫折要勇敢地面對，不能膽怯。我遇到挫折就是如此。
我是一個酷愛畫畫的女孩，一次，畫畫教師推薦我和一位同學去參加一年一度的畫畫比賽。我很高興，一回家就把這個消息告訴媽媽，媽媽也相信我能得獎，這讓我更加信心十足了。
到了比賽現(xiàn)場，望著這么多人，我的心一下子沒底了。也許是太緊張吧，比賽時，我總是畫錯，最終，我懷著忐忑不安的心境走出賽場。
到了公布比賽成績的日子。我在公布欄上焦急地尋找著自我的名字，但，我很失望——我沒得獎。一向以畫畫引以為豪的我，這個消息對我來說簡直就是晴天霹靂。回家的路上，我低著頭，腿像灌了鉛似的，邁出的每一步都十分沉重。我總覺得別人在用異樣的目光看著我，周圍的一切事物好象都在嘲笑我，路燈高傲地抬著頭，仿佛在說：“看，失敗了吧！”小花小草似乎也在譏諷我。
回到家，媽媽安慰著我：“沒關系，明年我們還能再比呀！”聽了媽媽的話后，我似乎明白了什么，心也簡便了很多。我要把這次挫折當作依次教訓，把它化作一股動力，不斷的推動我，使我勇往直前！
旗下講話演講稿 篇16
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《只有安全才能快樂》
同學們！你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，最傷心的一定是父母、我們的老師、我們的同學。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，關系到我們每一個家庭的幸福。只有安全才能為我們保駕護航。今天，我向全體同學發(fā)出倡議：
1、課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲靠右行。結(jié)伴同行時自覺排成一路縱隊。
2、放學按時離校，不在校園內(nèi)及馬路上逗留。
3、不吃路邊不清潔的食物，不隨手亂扔垃圾。
4、保證用電安全，不亂動教室和樓道里的電源。
5、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，做到靠右行走不橫穿馬路，做到紅燈停、綠燈行。防止交通事故的發(fā)生。
6、夏季來臨，不要到坑邊玩耍，防止溺水。
7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話110尋求幫助。
同學們，安全常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。
旗下講話演講稿 篇17
老師們、同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《清明節(jié)》。
有一首詩想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫的——清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對，4月5日)清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才所說的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻上一束鮮花，灑下一壺熱酒，表達對先人的感激之情。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時，也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。
升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
旗下講話演講稿 篇18
老師們，同學們：
大家早上好！
我是不經(jīng)�？薜模蘅赡軙潜淮虮涣R，或是受了委屈而哭，這些很平常，可是其中有一次哭是出自幸福的。
在我二歲時，爸爸媽媽就離婚了，法庭把我判給了我爸爸。于是，我跟著爸爸過著相依為命的日子。一年之后，爸爸娶了一個后母回來。我聽別人說，后母的心最毒，可是這個后母的心不毒。我8歲那年，我的小伙伴們都上小學一年級了，我很羨慕他們，可是爸爸總是遲遲都不提起我上小學的事。最終在有一天，我聽見爸爸跟后母在談話。后母說："琳琳該上小學了，我們應當送她去上學�！边@時，爸爸一聽，臉一下拉了下來;"什么！此刻連我們的生活費都不夠了，哪還有錢給她讀書。”“可是琳琳這樣下去。她豈不是成文盲了嗎?錢不夠，我能夠去賺�！薄澳阕晕疑眢w都不舒服了，還去賺錢，你要不要命了?”“賈宏，你讀過書是不會體會到?jīng)]文化的苦，我沒讀過書，我明白沒知識是會讓孩子痛苦一輩子的。”這時，爸爸恍然大悟，說;“好吧，明天就送去她讀書�！边@些話我都聽見了，霎時，我沖進房間，對后母說：“媽媽！”當時，我的眼淚不禁唰唰流下來，那時，我覺得太幸福了，今日，當我回憶這些往事時，我再次流下這幸福的淚水。
旗下講話演講稿 篇19
老師們，同學們：
大家早上好！
星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們的節(jié)日，我們有許多紀念節(jié)日的方法，同學之間一句簡短的問候，搞一個小小的Party，用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等，在這些看似鎖碎的活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家：“六一”是我們父母的節(jié)日。
當我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作；或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨�？排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境；為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識；為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來，接替他們支撐起一片天空……所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，他們也是快樂的！
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折，老師們會及時把我們從彎路上扶回來，使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句”節(jié)日快樂！”
在這里，我們祝所有同學節(jié)日快樂！祝我們的父母節(jié)日快樂！祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇20
老師、同學們：
我們的校園內(nèi)干干凈凈無紙屑，周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱。這樣的校園環(huán)境多美呀！我們大家仔細看看有沒有和這美景不相稱、不和諧的聲音呢?
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先從學會說文明話開始，不給老師同學起綽號;不說臟話、粗話;不說脫離現(xiàn)實追求時髦的流行話等。
校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害我們純潔美麗的心靈。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧！
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