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優(yōu)秀中學(xué)生演講稿

時間:2021-05-25 09:05:19 演講 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生演講稿范文集合7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生演講稿范文集合7篇

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第36個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)36周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说36個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學(xué)習(xí)中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有20xx人。而目前世界34個國家設(shè)立了151個漢語考點(diǎn),僅出國留學(xué)年一年考生數(shù)量就達(dá)*萬人。同學(xué)們,連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢?

  為了更好的在全國范圍內(nèi)推廣普通話,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國推廣普通話宣傳周活動”,簡稱“推普周”。今年的9月10日至16日是我國第九屆“推普周”,本屆“推普周”活動的主題是:普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及。今年我們北海市還將迎接“自治區(qū)二類城市語言文字工作評估”檢查,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將從某個方面反映出我們作為一個北海人的文化素質(zhì)。

  為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周一下午各年級利用班會課時間,開展“講普通話 寫規(guī)范字 做文明人”主題班會;周三下午第八節(jié)課,初二年級進(jìn)行鋼筆字書法比賽,初三年級進(jìn)行“改錯別字競賽活動”。周五下午第七、八節(jié)時間,初一年級舉行“走進(jìn)初中”演講比賽。

  老師們,同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

  1、積極參與學(xué)校開展的演講賽、書法比賽等“推普活動”。

  2、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。

  3、積極督促自己的家人講普通話。

  4、努力提高自己的普通話水平。

  5、文明用語,做語言美的人。

  同學(xué)們,你熱愛自己祖國嗎?請講普通話!你熱愛出國留學(xué)嗎?請講普通話!你想做文明城市里的文明人嗎?請講普通話!

  謝謝大家!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3

  幸福是什么?在現(xiàn)代人看來,每個人對幸福都有自己的定義,旅行者穿過沙漠到達(dá)綠洲時,他是幸福的;推銷員吃了許多閉門羹之后拿下一份大的訂單時,他是幸福的;諾貝爾獲獎?wù)哒驹陬I(lǐng)獎臺上時,他是幸福的;北京奧運(yùn)圣火在鳥巢上空點(diǎn)燃時,中國人是幸福的……其實(shí),幸福是一種感受,有的人覺得收獲成功是幸福的,而有的人覺得給予他人幫助是幸福的。

  改革開放三十年,中國人的幸福感是在不斷上升。

  三十年翻天覆地的變化足以讓西方人瞠目結(jié)舌,也讓國人感到由衷的自豪。老百姓的生活水平更是直線上升,從最初溫飽問題解決不了到衣食精彩,從衣食精彩到逐步實(shí)現(xiàn)小康……,一個個富裕家庭的誕生便是中國三十年來改革開放的真實(shí)縮影。很多變化看得見,摸得著,中國的老百姓總會時時掛在嘴邊。這些變化縈繞在我們的身邊,浸潤我們的心田,讓人感到欣喜的同時也讓人看到了未來的三十年,這就是幸福!改革開放三十年,最讓老百姓感覺真切的就是菜籃子,米袋子的變化。從糧票,肉票供應(yīng)到現(xiàn)在市場的繁榮昌盛,老百姓的餐桌經(jīng)歷了從滿足基本的溫飽到吃出品味,吃出健康的質(zhì)的變化。過去,老百姓的日子都是緊緊巴巴的,糧食和副食品都得精打細(xì)算。隨著中國改革開放步伐的不斷前進(jìn),原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)逐漸被市場經(jīng)濟(jì)體制所取代。人們的生活越來越富裕。

  大型商場,農(nóng)貿(mào)市場,副食品超市遍地開花,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的商品不僅給人們的生活帶來前所未有的方便,也極大地豐富了人們的菜籃子,米袋子。中國有句古話叫做“民以食為天”,從菜籃子,米袋子的不斷改善可以看出中國的老百姓是幸福的。這些變化雖然看似平淡但卻意義非凡,若問幸福是什么?幸福就是演奏和諧樂章必不可少的一個個小音符,也是穿插在油鹽柴米當(dāng)中的一段段無法忽略的美妙樂章。

  改革開放三十年,城鄉(xiāng)文化設(shè)施面貌也發(fā)生了翻天覆地的'變化,1978年,全國的博物館只有349座。到現(xiàn)在全國有公共圖書館2799個,博物館1722個,文化館和群藝館3217個,文化站37384個,社區(qū)和村文化室137665個,大型公共文化設(shè)施為骨干,社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層文化設(shè)施等城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步完善起來了。很明顯,當(dāng)物質(zhì)生活得到改善之后,人們必然追求某種精神生活的享受。

  去音樂廳聽一場交響樂,去美術(shù)館看場藝術(shù)展覽越來越成為普通老百姓的生活方式。

  幸福感的滿足不再僅僅局限于物質(zhì)生活,而更多地表現(xiàn)在人文生活方面,老百姓的對幸福生活的追求賦予了更多的內(nèi)涵。

  幸福是什么?有時候,幸福就是一碗熱湯。

  用三十年的酸甜苦辣熬成,喝出百般滋味,但幸福感油然而生。

  有時候,幸福就是一杯清茶。淡淡的茶香,沁人心扉。

  如果還要問我,幸福是什么?今天,我會驕傲地告訴他:幸福就是含在口里的棒棒糖,口里心里就是甜!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師,親爰的同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中一閃而過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映我們這段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點(diǎn)符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個事實(shí)不可改變。下面是我的一些學(xué)習(xí)方法,希望能為大家提供一點(diǎn)幫助。

  俗話說:興趣是最好的老師。有了興趣,我們才能喜歡并主動學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個不斷充實(shí)自我的過程。這個過程并沒有某些同學(xué)眼里的那么難,那么枯燥無味,我們要學(xué)著從學(xué)習(xí)這個漫長的過程中找到興趣,找到快樂。做為一名學(xué)生,我們要時刻記住:我們?yōu)槲覀冏约憾鴮W(xué)習(xí),而不是在老師家長逼迫下學(xué)習(xí)。被動的學(xué)習(xí)毫無快樂可言。

  學(xué)習(xí)需要時間,而一天也只不過有二十四小時。所以,我們就要像擠海綿中的水那樣擠學(xué)習(xí)時間。所謂“擠”,不是取消一項(xiàng)活動做另一項(xiàng),而是盡力減少各種事之間的間隔,用來做一些有意義的事。雖然,每天擠上五分鐘十分鐘,看上去很微不足道,但如果把幾個星期擠的時間加在一起,就要以小時計(jì)了。一天兩分鐘,一個月就是一個小時。正所謂“積少成多”。當(dāng)然,晚上亦是如此。在坐的大部分同學(xué),我想晚上要花很長時間做作業(yè)吧。這樣一來,我們復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時間就少了。其實(shí),解決方法就是把作業(yè)在學(xué)校里寫完。算一算,每天四個小一個大課間一小時,再加上自習(xí)六十分鐘,就是兩個小時。老師布置的作業(yè)一般不會太多,兩個小時應(yīng)該夠?qū)懲。如果沒有自習(xí),我們還能有八十分鐘,作業(yè)做不完,也能做個差不多。這樣一來,整個晚上都從作業(yè)的魔瓜下“逃脫”了,供我們支配,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)自由調(diào)整。這無疑對鞏固所學(xué)知識及第二天學(xué)習(xí)有著巨大幫助。

  我在上面說到了預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個重要策略。我認(rèn)為預(yù)習(xí),并不非要拿出一大段時間預(yù)習(xí)一課知識點(diǎn),而可以在閑暇間看看書,雖不能預(yù)習(xí)全部,但至少“涉獵”一下總比不預(yù)習(xí)好的多,對課上的理解與記憶幫助不小。當(dāng)然,有能力拿出較多時間來預(yù)習(xí),會更好。

  上課聽講是我們學(xué)習(xí)的核心,是最重要的。上課不能走神。我們上課時應(yīng)盡最大可能跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)。解決問題要學(xué)會舉一反三,對于老師上課講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)應(yīng)理解并記憶,不能一味地死記硬背。就如一塊石頭,理解著記憶是將知識用刀刻上面,記得牢;死記硬背則只是一味用筆寫,一會兒就忘。對于老師上課講的知識,一但有沒聽懂的,下了課立刻問老師,不要今天拖明天,明天拖后天。照這樣下去,這個大“洞”就再也填不滿,補(bǔ)不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”,意思是腦子記下的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。相信同學(xué)們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天內(nèi),忘掉了百分之六十。渡過這“艱難的第一天”的方法只有一個:課堂筆記。記好了筆記,晚上看一次,第二天晚上再看一次,這樣,復(fù)習(xí)了兩遍,同時過了一天多還仍是記憶猶新。對自己來說簡單一點(diǎn)的科目,就多聽課,少記點(diǎn)筆記,難一點(diǎn)的科目,就得多記筆記,既有利于復(fù)習(xí),還會使這些知識在腦海印象更深刻。

  至于復(fù)習(xí),就是對白天學(xué)習(xí)課程的再次理解與加深記憶。對于那些重點(diǎn)、難點(diǎn),要進(jìn)行再次記憶,對于白天沒懂的或問老師的地方,再看一看,記一記,看看是否掌握了。

  最后,擁有好的睡眠也很重要。養(yǎng)精蓄銳,為了明天更高效的學(xué)習(xí)。中學(xué)生每天睡眠不得少于八小時,打疲勞戰(zhàn)、挑燈夜讀對身體危害極大。

  期中考試已是過眼云煙。同學(xué)們,為了新的目標(biāo),為了期未考試,奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝我的朋友!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。

  在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,要做到以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)會做人

  作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會做人,我們首先要尊重師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認(rèn)真聽講,珍惜三年中學(xué)時光,用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,。

  第二,學(xué)會學(xué)習(xí)

  跨進(jìn)初中的大門,我們長大了,更應(yīng)該懂事了。對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習(xí),查補(bǔ)缺漏,變?nèi)鯙閺?qiáng),輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。

  第三,學(xué)會生活

  我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運(yùn)動,不但可以陶冶情操,還可以增強(qiáng)體魄;多讀書,擴(kuò)大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗(yàn)生活的風(fēng)雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的主題是:父愛,照亮我的心田

  有一句話叫做:父親總在工作中奔忙,母親總在情感中跋涉。確實(shí),父親這大半輩子總是奔波于房建給別人當(dāng)小工這件事上。雖然他沒有大的作為,但他給我的愛,照亮了我的心田。

  父親的愛,是倔強(qiáng)的堅(jiān)持。這天,他很晚回家,聽說是工地趕工,所以加了兩個小時的班,回到家里的他一身疲憊,顧不上洗漱。他坐在凳子上,不斷的抽著煙,以緩解身體的勞累,過一會兒,便仰在凳子上,疲倦的睡著了。第二天,他早早的起床,帶著未徹醒的瞌睡,還有那難以消除的疲憊,又準(zhǔn)備去工地干活,我和媽媽勸他歇息一天,不要累壞了身體,他似乎沒有聽到我們的話,拿起手套,扛著扁擔(dān),彎著似乎直不起來的腰身向門口走去。我問了句:“你真的去?”那天檢查你胃出血,是不能過于勞累的,你今天就休息一天!彼叩耐β,停下來轉(zhuǎn)頭說:“我在屋里休息,錢怎么來?咱們都喝西北風(fēng)去?”說完,他走了。我站在門前,看著那背影離我愈來愈遠(yuǎn),鼻間泛起一陣酸。是啊,父親向來倔強(qiáng)──為了這個家,他默默地堅(jiān)持,也就是因?yàn)檫@樣,父親成了我學(xué)習(xí)的動力,他的倔強(qiáng),像仲夏不可抵制的炎熱,卻又像暮秋的涼風(fēng),給予我心田的慰藉。

  父親的愛,是苛刻的溫柔。最近一直下雨,天氣時好時壞,換衣服都趕不上溫度的變化,我穿了一件短袖外加薄薄的外套,真別說,一下雨還是感覺涼颼颼的;丶页燥埖臅r候,他望了望我穿得衣服,我頓時明白一場不可避免的批評就要來了。果不其然,他望著我說:“你盡管把自己凍感冒,我可沒閑錢給你買藥!”這話一出來,聽的我是心里五味雜陳,但我只是淡淡的”哦“了一句。之后的兩天,我居然真的感冒了,還一直咳嗽,我害怕他知道我感冒后又是一頓責(zé)罵,于是乎,在他面前我都小心翼翼的盡量不讓自己咳嗽?墒亲詈,還是他給我買了感冒藥。把藥給我的時候,冷冷的跟我說了句:“下次再感冒,你就自己去買藥。”這一次,我并沒有覺得聽著很難受,而是傻傻的笑了。他就是這樣──似乎不懂一絲人情,但他卻比任何人都愛我……

  父親的愛,談不上多細(xì)膩,談不上何其偉大?删褪且?yàn)樗钠椒,顯得彌足珍貴。他的愛,是我跌倒后,不去攙扶卻讓自己勇敢的爬起來;他的愛,是他為妻室兒女一種無限的付出,卻也讓你明白生活是多么的艱辛,這就是一位男性的擔(dān)當(dāng)!

  父親的愛如夜里的航燈,照亮我前行的方向;父親的愛,如冬日早晨的暖陽,照亮我的心田,讓我慢慢成長!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇7

  感恩父母,點(diǎn)燃親情

  甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

  乙:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

  甲:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

  乙:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  合:拿什么來感謝你,我的父母! 甲:父母的愛說不完、道不盡 乙:所有的恩情我們銘記于心。 合:今天,就讓我們用自己的心聲, 感恩我們親愛的父母。

  甲:您那布滿皺紋的臉上 寫盡了人生的滄桑 乙:您那蹣跚的步履 走盡了人生艱苦的路 甲:您那辛勞的一生

  合:點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在兒女心中

  乙:您是那樣的偉大 甲:您是那樣的慈愛 乙:

  您是那樣的堅(jiān)強(qiáng) 甲:您是那樣的直樸 乙:您像泰山一樣

  永遠(yuǎn)在我心中矗立 合:我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為您祝福 我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您歌頌 甲:父母啊

  你們?yōu)閮号伪M了血 乙:你們?yōu)閮号偎榱诵? 甲:兒將永遠(yuǎn)記住你們的身影 乙:至少要做黑夜里的一顆星

  甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

  乙:爸爸的手粗了,他把溫暖的陽光給了我 甲:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 乙:爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我 甲:面對媽媽深沉的感情 乙:聆聽媽媽殷切的心愿

  甲:于是知道

  那個有雨的下午 在路在盡頭 等待遲歸孩子的 是母親 于是知道

  那個把叮嚀縫進(jìn)鞋墊 把牽掛裝進(jìn)行囊 把所有的愛 寫在心底的人 是母親 乙:于是知道

  在困難面前不低頭 在孩子面前 不流淚的人 是父親 于是知道

  那個最偉大最平凡

  肩負(fù)著最艱苦最沉重使命的人 是父親

  合:把感恩的心 埋藏在心底 愛亦濃濃 情亦濃濃

  甲:面對默默奉獻(xiàn)的父母 就讓我們 乙:讓我們

  在這特殊的日子里 面對天下的父母 合:——我愛你們

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