有關(guān)簡(jiǎn)短演講稿范文7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的簡(jiǎn)短演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)短演講稿 篇1
親愛的各位老師:
大家晚上好!
在座的各位教師已經(jīng)在新東方工作很長(zhǎng)時(shí)間了,所以稱之為老教師,教學(xué)水平在各方面也已經(jīng)爐火純青。這次會(huì)議是為了讓大家來到北京,來到新東方教師培訓(xùn)基地,讓大家互相認(rèn)識(shí),并感受到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、是一個(gè)團(tuán)體,我們都在為新東方的發(fā)展共同努力。
今天要講的話題主要是個(gè)人的發(fā)展。
說到個(gè)人發(fā)展,大家在新東方工作本身就是發(fā)展。每個(gè)人在新東方都是從新老師開始,從走進(jìn)教室完全不知道怎么對(duì)待學(xué)生,怎么讓學(xué)生專心聽我們講課,到現(xiàn)在很多老師已經(jīng)教過很多學(xué)生,學(xué)生因?yàn)槲覀兊呐(gè)人水平得到了提升,同時(shí)老師本人也從青澀走向成熟。就像我當(dāng)初從語言組織能力非常生澀的老師,最后慢慢變成語言流暢、思維清晰、口若懸河的老師,這可能是大部分老師在新東方的一個(gè)共同經(jīng)歷。
簡(jiǎn)短演講稿 篇2
四歲時(shí),對(duì)未來的設(shè)想是推著一車雪糕,邊賣邊吃;七歲時(shí),對(duì)未來的憧憬是躺在花園的海洋,邊讀邊追求理想。九歲時(shí),對(duì)未來的向往是游歷世界,傳遞和平信息;十歲時(shí),對(duì)未來的期望是賺很多錢,資助貧困地區(qū);十一歲時(shí),對(duì)未來的祝福是世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙,沒有疾病。
童年如夢(mèng)如煙般的過去了,我深深地呼吸,回想那些在成長(zhǎng)中走過的路,中間彌漫著辛酸,也洋溢著芳香。曾經(jīng)多少個(gè)白天,多少個(gè)黑夜,我們?cè)跁暮Q笫幯,在人生的道路上奔跑;也不知道多少個(gè)黎明,多少個(gè)黃昏,我們歷盡了風(fēng)風(fēng)雨雨,迎接著一個(gè)個(gè)初升的太陽,一條條暴風(fēng)雨后的彩虹。
我沒有莎士比亞的文筆;我沒有伊麗莎白女王的財(cái)富;我沒有猶太人的智慧,但我有對(duì)未來的美好憧憬。
從我獨(dú)立思考寫作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長(zhǎng)的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍,我知道生命是短暫的,但是,我們可以用有限的生命創(chuàng)造無限的奇跡。
二00六年,我十二歲,對(duì)未來的設(shè)想還在摸索,但我相信,只要通過努力去實(shí)現(xiàn),我的未來一定是光明的。當(dāng)有一天,有人問起我的青春,我便能驕傲的抬起頭,告訴她,我的整個(gè)青春都有鮮花陪伴度過。
簡(jiǎn)短演講稿 篇3
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自我也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自我,沒有把握好自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自我的實(shí)力,把握好自我奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自我在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自我不僅僅在軍事方面取得較高的成就,并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然應(yīng)對(duì)自我的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自我的本事,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。
認(rèn)清了自我的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果。如果不能成為自我的伯樂,不能認(rèn)清自我,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào),F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不必都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不必都要驚天動(dòng)地,垂名千古,僅有適合自我的,才是的。做自我的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自我奮斗的方向,把握自我,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們,僅有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家!
簡(jiǎn)短演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。
著名球星姚明曾在他的退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,讓我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和價(jià)值!眽(mèng)想,是一個(gè)人前行的動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向,是努力探索、執(zhí)著追求、鍥而不舍的精神。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就是“中國(guó)夢(mèng)”,這個(gè)夢(mèng)就是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。
在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我,一個(gè)普通的初中生,我的夢(mèng)和許多人一樣簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)有用之人,從而為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信通過自己的努力,這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),正是千千萬萬個(gè)夢(mèng)匯集成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的學(xué)子成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)有不實(shí)現(xiàn)的理由嗎?
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取心的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么豐滿你的理想。當(dāng)你滿懷夢(mèng)想?yún)s又不付之行動(dòng)時(shí),你又憑什么說你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?夢(mèng)想不是說說而已,夢(mèng)想需要我們從現(xiàn)在小小的改變開始;上學(xué)早到10分鐘,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘,每天多記幾個(gè)單詞。夢(mèng)想需要我們從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,隨手撿起樓梯上的一片垃圾;面對(duì)誤解給對(duì)方一個(gè)善意的微笑;拉著老人孩子的手順利過馬路;見面時(shí)向每一個(gè)老師禮貌的問聲好……同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持!只有堅(jiān)持、勇于執(zhí)著,夢(mèng)想才會(huì)綻放出美麗的花朵。
我們的蛟龍?zhí)栞d人潛水器深潛;看,我們的航母遼寧艦開始起航、艦載機(jī)起飛;看,我們的海監(jiān)船執(zhí)法;看,我們的科技增強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)騰飛;看到祖國(guó)日漸富強(qiáng),我信心倍增,無比自豪。
我的夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!同學(xué)們,讓我們?yōu)閯?chuàng)建美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二2班全體同學(xué)。
簡(jiǎn)短演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時(shí)興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè),我們也可為之奮斗。青春,就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。
前些天,有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加高考,卻有好的大學(xué)愿意直接錄取。在我看來,這是值得的,人生的意義本就在于奉獻(xiàn),他們搏過,至少,他們的青春無悔。不置己于死地,又怎知一定不會(huì)后生呢?
想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們?cè)谧詡髦嘘U述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年輕人,背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。
還有,哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO喬布斯,為他們?cè)?jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個(gè)人的自由為代價(jià)做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說:“我已經(jīng)有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,為人生,為世界背水一戰(zhàn),對(duì)他而言,無怨無悔。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o能,為自己曾經(jīng)青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時(shí),我們終會(huì)知道,年輕,就應(yīng)該戰(zhàn)過。
孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗,但我們戰(zhàn)過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。
易中天說:“置之死地未必后生,并非背水一戰(zhàn)都能勝利!钡恢弥谒赖兀肋h(yuǎn)不會(huì)后生;不背水一戰(zhàn),永遠(yuǎn)不勝利。說不定,那極度的痛苦過后是極度的快樂。
簡(jiǎn)短演講稿 篇6
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.學(xué)習(xí)演講稿的特點(diǎn),明確寫作演講稿的要求。 2.學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)短的'演講稿。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)短的演講稿。 【學(xué)法指導(dǎo)】
通過閱讀課文及短文《寫簡(jiǎn)短的演講稿》,能歸納演講稿的特點(diǎn),明確寫作演講稿的要求,從而學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)短的演講稿。 【學(xué)時(shí)安排】 一課時(shí) 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1. 回憶本單元六篇演講稿,你認(rèn)為一篇好的演講稿要注意哪些問題?
2.閱讀短文《寫簡(jiǎn)短的演講稿》,思考:寫作演講稿有哪些要求?
3.在預(yù)習(xí)中,你發(fā)現(xiàn)了哪些問題需要解決的?請(qǐng)大膽提出來。
二、課堂助學(xué)1.導(dǎo)入
2.回憶本單元六篇演講稿,你認(rèn)為一篇好的演講稿要注意哪些問題?
3. 閱讀短文《寫簡(jiǎn)短的演講稿》,明確寫演講稿的注意點(diǎn)。 4.思路點(diǎn)撥
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊抓住聽眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場(chǎng)白又點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。正文是整篇演講的主體,必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間順序排列,也可以平行排列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾起著深化主題的作用,也可以用感謝、展望、谷物等語句作結(jié)‘是演講能自然收束,給人留下深刻的印象。 5.釋疑解難 6.小結(jié) 三、習(xí)作訓(xùn)練
寫一篇簡(jiǎn)短的演講稿?梢詮谋締卧n文引出話題,可以聯(lián)系生活實(shí)際確定演講內(nèi)容,可以……
簡(jiǎn)短演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
水,一個(gè)多么平凡的字眼,在人們眼中水是可以無限循環(huán)的,是用不完的?蓞s有這樣一個(gè)驚人的調(diào)查結(jié)果。據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70、8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0、017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10、5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3、75萬立方米的水可供人類利用。這么多水夠人們用嗎?當(dāng)然不夠!可人們卻不斷浪費(fèi)水資源,當(dāng)水龍頭里的水一滴,兩滴,三滴的落下,何曾見到有人去擰緊,當(dāng)河水被工廠污染后,看到更多的是捂著鼻子快速走去,而不是想想解決的辦法。現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)有些加強(qiáng),使用了標(biāo)語,可有人卻當(dāng)做熟視無睹。水在人們心中到底是什么?
小時(shí)候,每當(dāng)我看到公共場(chǎng)所的一處處“水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水”等標(biāo)語。我不禁想,水究竟有多大用處,為什們?nèi)藗兌家Wo(hù)和節(jié)約它呢?漸漸地我又讀到了各種詩句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”在這里又提到了水,我對(duì)水的印象是越來越好奇了,不知不覺中我又長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)植物缺水會(huì)枯萎,動(dòng)物缺水會(huì)死亡,人類缺水會(huì)……水是神圣的,是容不得人浪費(fèi)的。我想起以前看到的這樣一句話,“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是。∷钦滟F的,是可敬的。它是大自然送給我們的禮物,這個(gè)禮物代表了自然對(duì)我們的厚愛,這個(gè)禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然,回報(bào)大自然,那最好的回報(bào)方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水,讓這個(gè)禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
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