【必備】文明演講稿范文六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的文明演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
翻開《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書我很快就被書中的故事給吸引了，里面有許多令我感動(dòng)的故事，當(dāng)看完這本書時(shí)，我心潮起伏、思緒萬(wàn)千。
里面有許許多多的生動(dòng)而又感人的故事，刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮明的形象，樹立了一個(gè)又一個(gè)文明的榜樣：艱苦樸素的總理;身殘志堅(jiān)的霍金;替子還債的“誠(chéng)信老爹”吳乃宜;舍己救人的張家春老師;孝敬繼母的鄧小平;植樹造林的楊善洲老人……
榜樣是面鏡子，我們照見了自己：總理一件羽絨服穿十年，而我們的一件羽絨服穿個(gè)一兩年就不穿了，多浪費(fèi)啊!這些衣服還可以捐給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友呢!面對(duì)霍金，他全身不能動(dòng)彈，也不能說(shuō)話，卻用自己的智慧解開了宇宙之謎，而我們呢，遇到一點(diǎn)小小挫折就放棄了;“誠(chéng)信老爹”吳乃宜，失去了三個(gè)兒子和家庭的財(cái)富，不顧自己年屆77歲的高齡，毅然辛苦勞作，替自己的兒子們將債務(wù)一一還清，而現(xiàn)在有些老板拖欠農(nóng)民工的工資!那些“老賴”是何等的可惡!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，27歲的張家春老師第一個(gè)沖向門口，用自己的身軀支撐快要倒塌的門，讓孩子們從自己的胳膊下鉆出去，而我們很多人面對(duì)一個(gè)小偷時(shí)，都不敢喊出一聲“抓小偷!”;鄧小平數(shù)十年如一日，精心盡力照顧繼母如生母，而現(xiàn)在有很多人對(duì)于自己貧窮的父母則大喊大叫，毫不關(guān)心，甚至虐待老人，這些人禽獸不如!楊善洲老人退休后辛苦種樹，奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠色，而很多人為了一己之利，而亂砍濫伐，破壞大自然……面對(duì)這些高尚的人，我們還沒有感到羞愧嗎!
正如歌德所說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！睕]錯(cuò)!“人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成�！蔽拿鞫Y儀是做人的根本，是人與人之間和諧交流的基本原則。只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，有良好的文明禮儀的人，才能受到人們的尊重與歡迎。
讓我們先養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，提高自己的修養(yǎng)水平，幫助其他有需要的人，建設(shè)我們美好的家園!——那就是文明。
文明演講稿 篇2
俗話說(shuō)，“民以食為天”，我們中華民族歷來(lái)重視飲食，中國(guó)也被世界視為禮儀之邦。豐富的飲食文化和濃厚的禮儀氛圍形成了餐桌上的文明。
我家就是這樣一個(gè)重視禮儀文化的家庭。晚飯做好了，總要等到長(zhǎng)輩坐下，才能動(dòng)筷子；吃飯時(shí)不要對(duì)別人大聲說(shuō)話；還有，我的一些壞習(xí)慣無(wú)處可藏�？�，該吃晚飯了。讓我?guī)闳ノ壹�，享受餐桌上的禮儀�！皩氊�，你為什么把腳放在別人的椅子上？給我放下！”吃完飯，我媽的河?xùn)|吼在客廳上空盤旋。原來(lái)我一不小心又犯了老習(xí)慣，腳都不自覺的放在旁邊的椅子上了。我撅著嘴，不情愿地把腳放下，埋頭繼續(xù)吃。抬頭一看，一盤鴨肉，哦！我的最愛！我左右一轉(zhuǎn)，“喂，這塊肉不錯(cuò)，這塊肉……”“薛瑞，你給我停下你的筷子。你這樣翻，別人還會(huì)吃嗎？”父親的聲音打斷了我的行動(dòng)�！澳氵@樣翻，不衛(wèi)生，別人吃不了！”爸爸厲聲教道。我覺得，有道理，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我的家，一個(gè)特別講究禮儀，但又不失活力的家庭。我愛我的家人和我的父母。他們教會(huì)了我如何正確的行為，讓我在這樣美好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市 我們?cè)谛袆?dòng)》。
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。當(dāng)那一面象征著文明的紅旗傳遞到我們手中時(shí)，我們的.肩上也多了一份責(zé)任，創(chuàng)建省級(jí)文明城市，我們義不容辭。
曾記得，第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是要做一名文明的小學(xué)生�！拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨�(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。我按照老師說(shuō)的去做，上課認(rèn)真聽講，下課和同學(xué)們愉快游戲，放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……老師撫摸著我的頭說(shuō)：“銘雨真是一個(gè)講文明的好孩子！”老師的笑，在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的日子里，我漸漸的長(zhǎng)大了，我明白了文明就是在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，于是，我學(xué)會(huì)了謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。20xx年3月4日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表師范附小參加了在新世紀(jì)廣場(chǎng)舉行的“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，志愿者在行動(dòng)”的主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我代表少先隊(duì)作了發(fā)言，并跟著宣誓員一起宣誓﹕“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾﹕盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛，共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量�！边@次活動(dòng)讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都受益匪淺，明白了什么是文明，應(yīng)該怎樣做文明市民，文明市民應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)……我深刻的感受到要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建文明城市。
作為小學(xué)生，我覺得文明就在我們身邊，有時(shí)候，離我們只不過(guò)是10公分的距離，也許只是幾十厘米的寬度，可能只是一張紙的厚度，近得觸手可及。多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛；多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。
我們班級(jí)之間開展了“共建文明校園”隊(duì)會(huì)活動(dòng)，利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式表彰校園文明行為，開展了 “講文明，促成長(zhǎng)”的主題班會(huì)，見到同學(xué)我報(bào)以甜美的微笑，見到老師鞠躬問侯，見到年邁的老人起身讓座，見到需要幫助的同學(xué)伸出援助之手。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓文明這朵花點(diǎn)綴城市，讓文明成為我們的指路燈，為我們照亮前方， 以自己的言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一座文明城市，共享文明新風(fēng)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇4
我今天想說(shuō)一下“文明離我們有多遠(yuǎn)”這個(gè)話題，大家都知道，我們是世界上為數(shù)未幾的文明古國(guó)之一，也是禮節(jié)之邦，中國(guó)人對(duì)人類的貢獻(xiàn)是無(wú)庸置疑的，人類的文明當(dāng)不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，改革開放以來(lái)，我們的物質(zhì)生活都得到了進(jìn)步，人類的文明，全民的素質(zhì)進(jìn)步，又是當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)題目，黨和國(guó)家對(duì)兩個(gè)文明的建設(shè)一向重視，精神文明、五講四美、市民公約都不斷的要求我們。細(xì)想一下，現(xiàn)代文明、國(guó)人的素質(zhì)是社會(huì)發(fā)展對(duì)我們的要求，那末我們的言行，我們的行為與文明有多遠(yuǎn)呢？先讓我給同學(xué)們講個(gè)事例，據(jù)中心臺(tái)報(bào)導(dǎo)，潔凈的***廣場(chǎng)上隨處可見的口香糖的殘跡顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上粗算有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)�，有的不足一平方米的地面上竟�?塊口香糖的污漬，密密層層地斑痕與***廣場(chǎng)的神圣和莊重構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差，這個(gè)實(shí)例，讓我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的間隔。
還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：說(shuō)一個(gè)外國(guó)人往德國(guó)出差，清晨三點(diǎn)鐘他搭乘了一輛貨車，車開到十字路口，正遇上紅燈，司機(jī)停了車，外國(guó)人不解的問：“先生，半夜路口無(wú)車無(wú)人，為甚么要停？”司機(jī)說(shuō)：“固然無(wú)人無(wú)車，但是是紅燈我就要停”。因而可知，當(dāng)文明成為每個(gè)人的一種自覺習(xí)慣時(shí)，一切就會(huì)變得很自然，社會(huì)和我們所期待的文明也會(huì)自然而然的到來(lái)。
還有個(gè)例子，也是中心臺(tái)的報(bào)導(dǎo)，美國(guó)人與香港合辦的迪斯尼樂園里游人很多，但國(guó)人很多不文明的習(xí)慣如：隨地吐痰、隨地小便、吸煙和脫鞋等等引發(fā)了社會(huì)和民眾的反感，可見文明和習(xí)慣與人的形象是多么息息相干。
說(shuō)到這里，我們也可問一問，我們新城的同學(xué)離文明有多遠(yuǎn)呢？當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室互致問候的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們向老師表達(dá)問候致意之時(shí)，當(dāng)同學(xué)們忙于晨掃勞動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們相互之間友好相處、互助互愛的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們有感父母養(yǎng)育之恩而奮發(fā)學(xué)習(xí)之時(shí)。誰(shuí)又能說(shuō)？
但是，當(dāng)個(gè)別同學(xué)疏忽校規(guī)校紀(jì)，不服從老師和同學(xué)幫助的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們不求進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的時(shí)候，當(dāng)不文明的語(yǔ)言脫口而出，乃至說(shuō)臟話、粗話的時(shí)候，當(dāng)少數(shù)同學(xué)在教學(xué)區(qū)喧嘩哄鬧影響他人學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)少數(shù)同學(xué)為所欲為做出有損公物等不良陋習(xí)之時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)，文明離我們有多近呢？
可見，文明就是我們素質(zhì)的前沿，具有了文明，我們就有了人類最為寶貴的精神財(cái)富，事實(shí)也說(shuō)明，一所好的學(xué)校，他也必定具有良好的文明校風(fēng)，學(xué)生的文明習(xí)慣也決不會(huì)差，也才能構(gòu)造出良好的校園文化氛圍，才能創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)同學(xué)們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲了一個(gè)習(xí)慣，進(jìn)步自己的品格，讓我們都把文明放在心里一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻往與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣當(dāng)作小事。
同學(xué)們：文明習(xí)慣有賴于本身的積累，只要你愿意給他人真誠(chéng)的關(guān)心和微笑，只要你愿意彎腰揀取地上一團(tuán)紙屑，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛他人，行為上不斷檢點(diǎn)自己，文明就會(huì)處處時(shí)時(shí)陪伴著你。
同學(xué)們也是十分榮幸的。伴隨著名校進(jìn)河西，你們成為師大附中新城初中的首屆學(xué)生，同學(xué)們可曾想過(guò)百年師大的文明規(guī)范為甚么在你手中傳遞，祖國(guó)的期待、學(xué)校的希看，和為你們吃盡辛勞的家長(zhǎng)，需要你們甚么、需要你們成人、需要你們成才，所以為了你們的將來(lái)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明禮貌的學(xué)生，管住我們的口，不講臟話、粗話，不隨地吐痰，管住我們的手，穩(wěn)定扔垃圾、不損壞公物，管住我們的腳，不往踐踏花草等等，讓文明的行為習(xí)慣在新城每位同學(xué)身上都能得到充分的體現(xiàn)。
歌德曾說(shuō)過(guò)“理論之樹是灰色的，只有生活之樹是長(zhǎng)青的”，愿這郁郁蔥蔥的生活之林時(shí)時(shí)開出文明之花，點(diǎn)綴我們的校園，裝潢我們的生活，愿文明的鐘聲在我校時(shí)時(shí)響起，校園文明、校園文化一定會(huì)更好，到那時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：文明就在我身邊。
文明演講稿 篇5
看了《弟子規(guī)》，感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個(gè)道理，每一句都承載著一個(gè)理念。用最簡(jiǎn)短的話來(lái)說(shuō)，《弟子規(guī)》給出了一個(gè)人關(guān)于如何孝敬父母，愛兄弟，站在自己的立場(chǎng)，待人接物，修身養(yǎng)性，學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理，對(duì)我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義，會(huì)是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里，我想簡(jiǎn)單寫一下它給我在工作中的啟示。
比如“不要忙，忙而不對(duì)，不要怕困難，不要馬虎�！币馑际枪ぷ髦凶鍪虏换艔�，忙起來(lái)容易出錯(cuò)；不要怕困難，要有困難才有進(jìn)步，不要馬虎，認(rèn)真對(duì)待。
“看人不錯(cuò)，就是思奇，縱要遠(yuǎn)，要漸破。見人之惡，即自省，有變則無(wú)警。”意思是你看到別人品德好，就要跟上他，哪怕離他很遠(yuǎn)，堅(jiān)持下去，總會(huì)慢慢趕上�？吹絼e人的不良行為，要反省自己，馬上改正，不改正就要警惕。“吃飯還是走路，長(zhǎng)輩先來(lái)，晚輩后來(lái)”就是教人形成一顆恭敬的心，尊老愛幼。“戴皇冠，有地位，不惹事，不惹事”就是要有責(zé)任感，要養(yǎng)成有條不紊的做事方式�！胺渴腋蓛簦瑝Ρ诟蓛�，少數(shù)病例干凈，筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典，有固定的地方，讀一讀，還原一下。雖然有緊迫性，但量是綁起來(lái)的，有缺陷，補(bǔ)上�！彼顷P(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。
有一句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，《弟子規(guī)》，教我們關(guān)注人生行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們都是普通人，花很多時(shí)間做普通的事情。如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己崗位上的每一件小事，注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)做好，這些事情就是大事。
文明演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《文明在我心中》。
眾所周知，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)，是一個(gè)人修養(yǎng)的必修課。古代圣賢君子皆尊文明。正是這種文明推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦追尋文明，卻沒有找到。其實(shí)文明就在我們身邊，就在我們心里。我們常常把文明看得那么神圣，那么高尚，那么遙不可及。其實(shí)不是。文明不就是不亂扔垃圾不隨地吐痰嗎？其實(shí)只要你多關(guān)注身邊的人和事，文明并不難發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)你走在街上，看到有人幫助老人過(guò)馬路；每當(dāng)你坐在公交車上，看到一個(gè)無(wú)辜的孩子把停車位讓給了奶奶；你看到的是文明。我們不要總以為文明是神圣的，只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能找到。
古人云：“不要善小，不要惡小�！币惨獙W(xué)會(huì)創(chuàng)造文明，做更有意義的事。我想，也許有人會(huì)說(shuō)“我在哪里可以創(chuàng)造文明？”其實(shí)請(qǐng)你想一想。如果沒有創(chuàng)造文明的人，文明從何而來(lái)？所以要在平時(shí)學(xué)習(xí)
在生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣。我們應(yīng)該把文明融入我們的生活。我們要保證，無(wú)論何時(shí)在路上看到廢紙，都能自然撿起來(lái)；每當(dāng)看到老師同學(xué)，自然可以打招呼。
如果你做了所有這些事情，就反映出你是一個(gè)文明人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)已經(jīng)在我們心中扎下了根，這些看似平常，卻能體現(xiàn)我們修養(yǎng)的東西，已經(jīng)融入到我們的生活中，不需要我們?nèi)ハ耄タ桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng)，它揭示了我們的純潔、謙卑和文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯野蠻的人站在你面前，你一定覺得很不開心！那是因?yàn)樗且粋�(gè)沒有修養(yǎng)，沒有文明的人。相反，如果一個(gè)溫柔有活力的人站在你面前，你還會(huì)覺得不開心嗎？你一定要上前主動(dòng)和他打招呼！因?yàn)樗且粋�(gè)有教養(yǎng)的人，一個(gè)文明的人！
文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到你“優(yōu)雅精致”的一面
也許你做的每一件事都是瑣碎平凡的，但你良好的習(xí)慣和文明的行為往往讓人贊嘆：“這人真有氣質(zhì)！”
所以，找到文明并不難。難的是你不知道什么是文明，什么是文明。文明存在于你日常生活的每一點(diǎn)和一些看似無(wú)關(guān)緊要的事情中。只要你注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)在你心中悄然生根、開花、結(jié)果！
現(xiàn)在，請(qǐng)環(huán)顧四周，看看腳下，撿起身邊的每一張紙，提醒身邊的每一個(gè)人：“努力做文明人，做文明事”！
我們說(shuō)完了，謝謝！
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