【精華】責(zé)任演講稿范文9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的責(zé)任演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
責(zé)任演講稿 篇1
冰雪消融,師愛(ài)是三月的暖陽(yáng);潤(rùn)物無(wú)聲,師愛(ài)是四月的細(xì)雨;相伴無(wú)言,師愛(ài)是五月的和風(fēng)。
一年多的時(shí)光從指縫間匆匆而過(guò),褪去了初出茅廬的火熱激情、揮斥方遒的意氣風(fēng)發(fā),才真正體會(huì)到為師不易。
相信每位老師都經(jīng)歷過(guò)這樣的瓶頸期,孜孜不倦的教誨,換來(lái)的卻是學(xué)生的不解,全心全意的付出,得到的卻是家長(zhǎng)的微詞,怒發(fā)沖冠的咆哮,過(guò)幾天自習(xí)課還是濤聲依舊。
委屈,質(zhì)疑,失望,沮喪?墒,當(dāng)?shù)诙斓某?yáng)升起,當(dāng)教室中再一次傳來(lái)郎朗的讀書聲,當(dāng)轉(zhuǎn)角不期而遇那一聲“老師好”,一切,似乎又都變得值得。
前段時(shí)間為提高同學(xué)們的寫作水平,我留了兩篇作文,并在課下分批次進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),那天是周末,本該五點(diǎn)十分下班的我,因?yàn)榱袅耸畟(gè)同學(xué)進(jìn)行作文指導(dǎo),不知不覺(jué)就講到了六點(diǎn)多,講完后我囑咐孩子們吃飯,其中有個(gè)孩子說(shuō)道:“食堂早沒(méi)有飯了!闭Z(yǔ)氣不善。不是聽(tīng)不出話外之音的不滿,弦外之意的抱怨,甚至都沒(méi)考慮,我也同樣沒(méi)有吃飯。
一瞬間沮喪疲憊全都襲來(lái),仿佛漫漫長(zhǎng)路只剩我一人,踽踽獨(dú)行?墒堑诙眨(dāng)改過(guò)的作文整整齊齊擺在辦公桌上時(shí),看到一篇篇錦繡文章,我忽然又看到了希望,又充滿了動(dòng)力。
都說(shuō):“教育是一個(gè)良心活兒!币痪湓捄(jiǎn)單明了地道出了何謂師德,那就是愛(ài)與責(zé)任。
每當(dāng)走進(jìn)教室,看到六十多個(gè)如花笑靨,六十多雙亮晶晶的眼睛,忽然感受到肩上背負(fù)的,不是一個(gè)班級(jí),而是六十多個(gè)振翅欲飛的夢(mèng)想。正是因?yàn)檫@份沉甸甸的責(zé)任,讓我知道,我的付出澆灌的不僅僅是一顆種子,而是一株大樹(shù)、一片林海;我的努力也不僅僅是為了一份工作,而是許多家庭的希望與夢(mèng)想。
曾向一位治班有方的老教師請(qǐng)教,如何能夠始終保證班級(jí)紀(jì)律。至今仍記得他嘆了口氣道,“沒(méi)有什么好辦法,就是多花些時(shí)間!笔前。吘故呛⒆,任何教育的約束、批評(píng)和責(zé)罰都不能保證絕對(duì)地自律、永不犯錯(cuò)誤,那出于本能的愛(ài)和沉甸甸的責(zé)任告訴我教育的另一面,那便是陪伴。凝固成一座燈塔,無(wú)論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝的烈日驕陽(yáng)下,始終屹立,用不斷豐富的知識(shí)、堅(jiān)定的操守和不悔的愛(ài)心以及不敢懈怠分毫的責(zé)任為他們?nèi)松凶铊驳哪耆A支撐起一方晴空。
感謝命運(yùn),讓我成為了一名教師。因?yàn)檫@份職業(yè),讓我平凡地光榮著,渺小地偉大著,無(wú)言地幸福著,望著遠(yuǎn)處地平線的微光,我努力地載著六十三顆希望走向人生新的征程,長(zhǎng)路漫漫,可我知道,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
責(zé)任演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生,我們的責(zé)任》。
今天,我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。試想一下,如果我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校生活的時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家的時(shí)間。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。
不知你是否注意到,我們的社區(qū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語(yǔ),那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情,我們的家長(zhǎng)都會(huì)告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒(méi)有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視,我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒(méi)有及時(shí)清理的垃圾,宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,樓梯上經(jīng)常會(huì)看到餐巾紙和包裝盒躺在地面,洗手間的水池里有餐巾紙,宿舍樓后面成了開(kāi)放性的垃圾場(chǎng),有的宿舍打開(kāi)門來(lái)臭不可聞……
同學(xué)們,學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會(huì)提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會(huì)灰塵滿面。同學(xué)們,我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙;不向樓下扔任何雜物;不隨地亂吐口香糖;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
有了衛(wèi)生的環(huán)境,我們還要有健康的體魄。常言道:“病從口入”。這是千真萬(wàn)確的道理,許許多多的疾病,就是通過(guò)人的口腔進(jìn)入人體所致的。因此,做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,把住“病從口入”這個(gè)關(guān),是保障學(xué)生身體健康,保證教學(xué)工作正常開(kāi)展的一項(xiàng)重要任務(wù),我們必須予以高度重視,不可掉以輕心。
所以,請(qǐng)同學(xué)們注意做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持參加體育鍛煉,保證充足、必要的營(yíng)養(yǎng)供給,合理安排作息制度,保證睡眠,避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清潔手帕。
4、要飲開(kāi)水和干凈的礦泉水,純凈水,要及時(shí)到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手,運(yùn)動(dòng)后,飯前便后要及時(shí)洗手。
責(zé)任演講稿 篇3
歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。雖然進(jìn)入公司已經(jīng)有年的時(shí)間,一項(xiàng)項(xiàng)工作宛如一座座豐碑,展示了公司多少年來(lái)的豐功偉績(jī),體現(xiàn)了公司能征善戰(zhàn)的強(qiáng)大實(shí)力。了解到公司從剛起步時(shí)的舉步維艱的境地,負(fù)重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌,讓我深刻地感受到公司與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。
作為基層黨員,當(dāng)我們身處這優(yōu)美的工作生活環(huán)境,再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們“勇于爭(zhēng)先,永不滿足”的企業(yè)精神,催我們奮進(jìn)、趕我們超越時(shí),我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果就不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!
在上海世博會(huì)吸引全世界關(guān)注的時(shí)候,我們作為中國(guó)人,作為一個(gè)基層共產(chǎn)黨員,我們更要體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,這既是一種高尚品質(zhì),又是一種過(guò)硬本領(lǐng),更是一種模范行為。它落實(shí)在崗位上,體現(xiàn)于行動(dòng)中。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就是讓先進(jìn)性體現(xiàn)在平凡的本職崗位上,體現(xiàn)在每一項(xiàng)具體的工作中,體現(xiàn)在長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持與實(shí)踐。
我們基層黨員要在不斷增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)中展現(xiàn)先進(jìn)性保持先進(jìn)性,愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的要求。干事業(yè)就意味著要忍受清苦,承受寂寞,付出智慧,奉獻(xiàn)青春。尤其很多時(shí)候?yàn)榱送瓿山M織上交辦的任務(wù)需要加班加點(diǎn),在這種情況下,組工干部就應(yīng)該把工作放在第一位,識(shí)大體,顧大局,講風(fēng)格,迎難而上,埋頭苦干,甘于奉獻(xiàn),把自己在組織部門工作看成是黨和人民的一種信任,是一種榮譽(yù),一種鍛煉。組織部門做的是“人梯”的工作,對(duì)我們組工干部來(lái)說(shuō),要正確對(duì)待組織,正確對(duì)待別人,正確對(duì)待自己,甘在幕后作嫁衣,甘作黨的事業(yè)的鋪路石,體現(xiàn)出“托起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”的高尚情操,真正做到淡泊名利。無(wú)論何時(shí)對(duì)待工作要責(zé)任為重,始終以滿腔的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到本職工作中,不斷創(chuàng)新服務(wù)手段。
在現(xiàn)實(shí)工作中,或多或少存在這樣那樣的問(wèn)題,只有以平常心去看待它才符合時(shí)代的潮流。做工作應(yīng)該不以薪水來(lái)衡量工作的好壞,應(yīng)該處處想著集體利益,要在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),全身心的投入到工作中。公司其實(shí)就是一個(gè)大家庭,我們公司的每一個(gè)員工都是公司的主人,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作,這樣才能構(gòu)建和諧耐材,偉大耐材。
是否做好工作,首行要確定自己是否是負(fù)責(zé)任了?是否是淺嘗輒止、具有消極思想?是否具有主人翁精神?只有這些問(wèn)題解決好了,我們才能具有為公司出力的條件,才不會(huì)昏昏噩噩的虛度一生。再一個(gè)就是員工之間多交流自己的經(jīng)驗(yàn)心得,不要藏著掖著,要養(yǎng)成聚小為大的心態(tài),擺正自己的位子。
只要發(fā)現(xiàn)對(duì)公司不利的事,就積極干涉使之往公司有利的方向發(fā)展;積極參與,把公司利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點(diǎn)改掉、磨掉,要踏踏實(shí)實(shí)的工作,不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗,養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。善于批評(píng)與自我批評(píng)。
我們每名員工對(duì)待崗位和工作都應(yīng)該具有良好的心態(tài)和精神,對(duì)待人生和個(gè)人發(fā)展要具備主人翁精神。主宰自己的命運(yùn),追求事業(yè)成功,就必須具備主人翁精神,必須做崗位的主人,為自己打工。
我們要在迎接世博、參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博過(guò)程中進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,展現(xiàn)黨員風(fēng)采。
在世博會(huì)舉辦過(guò)程中,我們講文明、樹(shù)新風(fēng),處處活躍著黨員們的身影。通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的光榮感、責(zé)任感,我們要用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的承諾,主動(dòng)關(guān)心世博,積極參與世博,真誠(chéng)奉獻(xiàn)世博,在迎世博、辦世博、觀世博的過(guò)程中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,只要有需要,就能拉得出,頂?shù)纳,干得好,為成功、精彩、難忘的世博會(huì)奉獻(xiàn)力量和智慧。
責(zé)任演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我為大家演講的題目是《愛(ài),即是責(zé)任》。愛(ài)是生命的的本能,責(zé)任是道德的約束。然而愛(ài)與責(zé)任從來(lái)都是相互依存,不可分割的。沒(méi)有責(zé)任的愛(ài),是風(fēng)中飄搖的蛛網(wǎng),無(wú)力支撐起生命的重量;沒(méi)有愛(ài)的責(zé)任,則是冰冷的雕像,空有軀殼,沒(méi)有血肉,如何能溫暖人心呢?相信在座的各位對(duì)于愛(ài)與責(zé)任都有自己的一番見(jiàn)解。今天在這里,我則想通過(guò)自己的成長(zhǎng)歷程中的感受,與大家一起分享我對(duì)愛(ài)與責(zé)任的體會(huì)。
在很多人看來(lái),我父親是很愛(ài)我的,一次親朋好友聚在一起,有人對(duì)我說(shuō):“你以后一定要好好孝敬你爸爸,他是那么地疼你!”眾人都附和著,只有我微笑地沉默著。我父親就說(shuō)了這樣的一番話:“培養(yǎng)她是我的責(zé)任。至于她以后怎么對(duì)我,我并不在乎,我只是做我該做的而已!蔽腋赣H盡了一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,卻不是想養(yǎng)兒防老。我太了解我父親的責(zé)任感,可是我從來(lái)都不知道,我父親為我所做的一切,到底是為了愛(ài),還是為了責(zé)任?
但是我父親還是為我做了很多,那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我的畫面,至今還時(shí)常在我的腦海中一遍又一遍地重演,匯集了父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教會(huì)我愛(ài)與責(zé)任的意義。當(dāng)我看到父親風(fēng)雨兼程地為我送藥來(lái)時(shí)那還滴著水珠的雨衣,當(dāng)我看到父親送我的筆記本上赫然寫著的語(yǔ)重心長(zhǎng)的警句,當(dāng)我看到父親因擔(dān)心我而蹙起的眉頭,當(dāng)我聽(tīng)到父親沉重的嘆息,我看到了愛(ài)與責(zé)任的水融:愛(ài)是責(zé)任的內(nèi)涵,責(zé)任是愛(ài)的表現(xiàn)方式。愛(ài),即是責(zé)任,因?yàn)閻?ài),可以不惜一切代價(jià),不求任何回報(bào)地付出;因?yàn)樨?zé)任,可以起早摸黑,任勞任怨。我終于明白了,父親的愛(ài)與責(zé)任一直都在,從不曾分開(kāi)過(guò)。所以我是這樣回答父親的:“今天,培養(yǎng)我是您的責(zé)任,明日,孝敬您是我的責(zé)任!彼晕視(huì)一直努力著,為了父母對(duì)我的期望,為了將來(lái)給他們更好的生活,當(dāng)然也為了自己的成功,因?yàn)楦赣H曾對(duì)我說(shuō)過(guò)——我的成功就是對(duì)他最好的孝敬。
我想,美好的生活,無(wú)非就是愛(ài)與責(zé)任如此地延續(xù)下去吧!我們對(duì)于家庭的愛(ài)與責(zé)任是如此,對(duì)于社會(huì)也是如此。我們活在當(dāng)下,活在今時(shí)今日,是歸屬于這個(gè)時(shí)代的,這種歸屬感,就化作我們對(duì)社會(huì)的愛(ài),對(duì)集體的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),對(duì)母校的愛(ài)。您知道嗎?我們從一生下來(lái),就自覺(jué)或不自覺(jué)地承擔(dān)著一定的歷史責(zé)任,任何人都無(wú)法逃脫這個(gè)時(shí)代背景,逃避歷史責(zé)任。所以,我們都要懷著這份愛(ài)與責(zé)任好好的活下去,活出精彩的人生。因?yàn),我們個(gè)人的成功,既是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào),也是對(duì)社會(huì)的愛(ài)與責(zé)任的一種表達(dá)。不知在座的你是不是和我有著同樣的想法,為我們所愛(ài)的人和所愛(ài)的一切而努力,是對(duì)愛(ài)與責(zé)任最好的詮釋。愛(ài),即是責(zé)任,愛(ài)它,并為它奮斗,請(qǐng)把這一切放在你的肩上。這一次的演講之后,我會(huì)把演講稿連同家書一起寄回家給我父親,讓我的父母知道:他們培養(yǎng)出來(lái)的孩子是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人。
我很榮幸今天有機(jī)會(huì)在這里為大家講述我心中最真實(shí)的想法,也很感謝大家肯花時(shí)間聽(tīng)我這番不成熟的見(jiàn)解。我的演講完畢,再一次謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫**。今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,你我的責(zé)任》。
“愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過(guò),你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開(kāi)門開(kāi)窗輕手輕腳;
愛(ài)護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非;
愛(ài)護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位朋友:
大家好!很高興參加今天的主題演講。今天,我們探討的話題,關(guān)系到家庭的幸福、企業(yè)的成敗、國(guó)家和民族的希望。在這里,我是礦工的女兒,我在礦場(chǎng)長(zhǎng)大,我不想高談闊論一番,也不愿旁征博引講述高深的道理,我只想用自己的演講告訴大家這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:注意安全,珍愛(ài)生命,是對(duì)自己和家人最大的責(zé)任,也是對(duì)親人無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。我演講的題目是《用愛(ài)和責(zé)任守護(hù)生命》。
朋友們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你愛(ài)自己的家人嗎?(稍停)大家一定會(huì)這樣毫不猶豫地這樣回答:我愛(ài)自己的親人,我愿意為他們付出一切!
誰(shuí)不熱愛(ài)自己的家,誰(shuí)不疼愛(ài)自己的父母、子女,又有誰(shuí)不愿與自己的親人長(zhǎng)相廝守。家,不僅是避風(fēng)躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系、愛(ài)的凝結(jié)。親情,是人世間最美好的情感。愛(ài)家人,是一個(gè)人最樸素而又最真摯的情感。
然而,車禍、礦難、觸電、中毒事件總是一次次降臨到我們的生活中,一樁樁家破人亡的悲劇讓人觸目驚心、不寒而栗。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然離去、當(dāng)死神一次次掠走這些無(wú)辜的性命,給他們的家人、親朋總是帶來(lái)無(wú)盡的悔恨和傷痛。
我們?cè)诟袊@生命的脆弱時(shí),更應(yīng)作出理性的思考:這些悲劇為什么會(huì)發(fā)生?我們又該如何避免悲劇的重演?
今年3月28日14時(shí)30分,山西鄉(xiāng)寧縣王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,115人獲救,35人遇難。礦難原因初判為小窯老空水。反思這起煤礦透水事故,安全管理的疏忽的確達(dá)到了讓人震驚的地步:施工中沒(méi)有最起碼的安全標(biāo)示,礦主沒(méi)有按規(guī)定購(gòu)買施工保險(xiǎn)金,有關(guān)部門也沒(méi)有與施工方簽訂安全管理承諾。這場(chǎng)可以避免的安全事故,不僅給當(dāng)事人帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失,給遇難者家屬帶來(lái)終生難以撫平的創(chuàng)傷,也影響到社會(huì)的安定與和諧!
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。每一件血淋淋的安全事故都會(huì)給自己、家人、集體、國(guó)家?guī)?lái)巨大損失。每一次安全事故的發(fā)生,都讓受害者的親人流淚,傷心,帶給親人無(wú)盡的苦難和悲傷。
親愛(ài)的朋友,誰(shuí)不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,誰(shuí)不愿家庭幸福美滿,安全就如一根七彩的.絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。不講安全,哪怕是偶爾的麻痹就能使家庭遭遇到不幸的災(zāi)難;不懂安全,哪怕是工作時(shí)小小的一個(gè)疏忽,就會(huì)影響整個(gè)煤礦安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓活躍的生命處于危險(xiǎn)。
親愛(ài)的朋友,如果你是礦上機(jī)械師,那么請(qǐng)你遵守操作規(guī)則,用責(zé)任守護(hù)的每一個(gè)生命;如果你是普通礦上工人,那么請(qǐng)你牢記安全操作規(guī)程,用責(zé)任扮靚自己的生命之樹(shù);如果你是礦里安全管理人員,那么請(qǐng)你恪盡職守做好安全監(jiān)管工作,為千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的安寧履職盡責(zé)。
親愛(ài)的朋友,我們每個(gè)人都充當(dāng)或?yàn)槿烁改,或(yàn)槿藘号汲洚?dāng)著重要的角色。撫養(yǎng)兒女、贍養(yǎng)老人,我們肩負(fù)著不可推卸的道義和責(zé)任。我們都經(jīng)常說(shuō),人要有責(zé)任意識(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。一旦生命不保,責(zé)任也就成了一句空話。注意安全,珍愛(ài)生命,就是一個(gè)人負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),也是對(duì)親人最真切的愛(ài)。
千里之堤、毀于蟻穴。安全無(wú)小事,每一次不經(jīng)意的疏忽,都可能釀成生命的悲劇。為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的祝愿,我們應(yīng)該好好珍惜、珍愛(ài)生命,把生命牢牢握在手中,盡情享受人間的天倫之樂(lè),感受人間的至愛(ài)與溫情吧,讓生命之舟遠(yuǎn)航、讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青,讓幸福之花常開(kāi)不。
責(zé)任演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為迷人,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)。
自從做了老師之后,我的心里就多了兩個(gè)沉甸甸的詞語(yǔ),責(zé)任感,使命感。
責(zé)任感,這并不僅僅要求我對(duì)自己負(fù)責(zé),不僅僅要求我對(duì)課堂負(fù)責(zé),更要求我對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力負(fù)責(zé),更是對(duì)學(xué)生的人生道路負(fù)責(zé)。
使命感,作為學(xué)生接觸知識(shí),接觸社會(huì)的引導(dǎo)者,每一個(gè)教師都有一種神圣的使命,就是把知識(shí),更要把良好的學(xué)習(xí)意識(shí),生活意識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生,為他們自己人生的白紙上添加出美麗炫目的色彩。
責(zé)任感,使命感,這兩個(gè)沉甸甸的詞匯意味著我要去承擔(dān),要去奉獻(xiàn),去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異與毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時(shí)間將一個(gè)有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生,我們要用真誠(chéng)的交流,熱情的鼓勵(lì),耐心的幫助,讓這些孩子在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
在我的課堂中,每當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課,背著老師搞自己的小動(dòng)作時(shí),我總是忍不住的去用語(yǔ)言甚至走到他座位上去提醒他;每當(dāng)有學(xué)生不會(huì)做練習(xí),在座位上迷茫的時(shí)候,我總是很耐心的去引導(dǎo)他,甚至手把手的教導(dǎo)他。記得上學(xué)期,我上五年(2)班的課,班中有個(gè)學(xué)生李燁煒,每次其他同學(xué)做練習(xí)的時(shí)候他總是不做,我問(wèn)他:“你為什么不做練習(xí)呢?”他說(shuō):“不會(huì)做。”“不會(huì)做我可以教你!比缓笪疫B續(xù)教了他幾節(jié)課。后來(lái)接觸多了我發(fā)現(xiàn)并不是他不會(huì)電腦的操作,而是語(yǔ)文基礎(chǔ)不好,不懂拼音,導(dǎo)致在電腦上的操作進(jìn)行不下去。知道這個(gè)原因后,我想過(guò)放棄,畢竟語(yǔ)文不是一朝一夕可以補(bǔ)回來(lái)的。但是一想到我肩膀上的“責(zé)任感”“使命感”這兩個(gè)詞,我就不能放棄,至少要讓他跟上大部分同學(xué)的步伐。于是我特地裝了一個(gè)拼音的練習(xí)軟件,當(dāng)其他同學(xué)在練習(xí)書本的內(nèi)容時(shí),我把他單獨(dú)叫上講臺(tái),慢慢的給他講,然后在他旁邊陪著他練習(xí),當(dāng)他遇到困難時(shí)適當(dāng)?shù)慕o他一點(diǎn)幫助。一開(kāi)始,李燁煒不愿意,總是找借口不練習(xí),我看到這情況也想過(guò)要不要放棄呢?不!絕對(duì)不能!放棄他一節(jié)課等于放棄他一輩子。于是我通過(guò)軟件中的一些小游戲加上我自己的一些技巧,慢慢的引導(dǎo)他。幾節(jié)課之后,我和他的共同努力沒(méi)有白費(fèi),慢慢地他能跟上同學(xué)們的步伐了。
學(xué)生的成長(zhǎng)呼喚教師的責(zé)任心和使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中?鬃釉唬浩渖碚涣疃;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書的放置,電腦硬盤內(nèi)一個(gè)文件的存放位置,大到對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的態(tài)度和言語(yǔ)都會(huì)影響的學(xué)生,所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道。
正因?yàn)橛羞@樣的責(zé)任感和使命感,我也適當(dāng)?shù)囊髮W(xué)生們清楚自己作為小主人翁的責(zé)任。是不是應(yīng)該從小事做起呢?今天充分利用好時(shí)間了嗎?上課時(shí)腦袋有沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)呢?作業(yè)是不是都完成了?有沒(méi)有讓父母操心呢?
純潔的學(xué)生就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種,作為人類靈魂工程師的我們其主要責(zé)任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬(wàn)山紅遍層林盡染。
作為教師,走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。我為我有如此的責(zé)任感和使命感感到自豪,更希望每一個(gè)老師都能用內(nèi)心的責(zé)任與使命去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用真心凝成團(tuán)結(jié),為明天的更加輝煌而努力奮斗。讓我們能滿懷豪情的告訴天下,我就是一名老師!
責(zé)任演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友:
大家好!今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng),讓青春在責(zé)任中閃光》。
青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因?yàn)樗錆M著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情,充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對(duì)歲月的風(fēng)雨,我們中油人不會(huì)停步,因?yàn)槲覈?guó)石油的今天需要我們?nèi)^斗;面對(duì)人生的坎坷,我們昂首挺胸,因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天,是我們青年一代的舞臺(tái),是我們必須肩負(fù)的重任!
說(shuō)到責(zé)任,不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責(zé)任到此,請(qǐng)勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算是委屈責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分——青春,肩負(fù)著責(zé)任!
是的,因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們每一位中油人無(wú)不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,中油的事業(yè)才會(huì)在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒!
青春因責(zé)任而寶貴。
兩年前的那場(chǎng)席卷全國(guó)的柴油緊張形勢(shì)考驗(yàn)著每一位中油人,同時(shí)也考驗(yàn)著我們這支營(yíng)銷隊(duì)伍。由于柴油供應(yīng)緊張,導(dǎo)致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經(jīng)營(yíng)秩序被打亂,而成群結(jié)隊(duì)的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無(wú)理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而,在這個(gè)緊要的時(shí)刻,我們一線的員工,絲毫沒(méi)有膽怯,在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大家同心協(xié)力,共同經(jīng)受住了這場(chǎng)來(lái)自“上帝”的危機(jī)。在這場(chǎng)惡仗面前,我們年輕的加油員沒(méi)有退縮過(guò)——那年,當(dāng)南湖加油站經(jīng)理跟我說(shuō)起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候,我才真正體會(huì)到那場(chǎng)柴油危機(jī)考驗(yàn)的,是我們的責(zé)任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責(zé)任是他們唯一的信念;我的青春也因?yàn)檫@份責(zé)任,尤為可貴,我們每一位中油人的青春,因?yàn)榧缲?fù)著這份責(zé)任而寶貴!
青春因責(zé)任而閃光。
ERP融合系統(tǒng)和財(cái)務(wù)7。0并行使用之初,由于大家對(duì)新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結(jié)賬時(shí),需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作,從九月二十一日開(kāi)始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節(jié)那天下午下班之后,財(cái)務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當(dāng)萬(wàn)家燈火通明的時(shí)候,當(dāng)別人都在這個(gè)團(tuán)圓的日子里,陪伴在家人身邊的時(shí)候,當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個(gè)晚上的工作,大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,但是卻沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)橄胫丶覉F(tuán)圓,過(guò)中秋節(jié),提前離開(kāi);也沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)轶w力超支,極度疲勞而怯懦退場(chǎng),更沒(méi)有人發(fā)過(guò)牢騷,說(shuō)過(guò)半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時(shí)間,說(shuō)是因?yàn)楣ぷ鞯男枰鋵?shí)更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因?yàn)檫@份責(zé)任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),哪怕工作量是平時(shí)的兩倍;因?yàn)檫@份責(zé)任,大家沒(méi)有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);因?yàn)檫@份責(zé)任,年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。青春無(wú)比寶貴,而肩負(fù)著責(zé)任的青春,卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒!
我們的青春,曾在加油機(jī)旁站立過(guò),因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過(guò),因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那千萬(wàn)個(gè)日夜中奮戰(zhàn)過(guò),因?yàn)槟欠葚?zé)任。責(zé)任,賦予了青春更深的含義,責(zé)任,給予了青春永不褪去的色彩,責(zé)任,讓青春綻放著光彩。
朋友們,青春貴如黃金,責(zé)任重于泰山。因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了責(zé)任,青春才顯得無(wú)比寶貴;因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了責(zé)任,青春才會(huì)閃耀著奪目的光彩。朋友們,當(dāng)我們還年輕,何不將我們的青春,灌注于這份責(zé)任之中呢?
朋友們,我們應(yīng)該讓青春擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮,去面對(duì)人生的坎坷,身為中油人的我們,更應(yīng)該讓青春在責(zé)任中閃光!
責(zé)任演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們:
大家上午好。!
雄鷹選擇藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間,駿馬選擇草原,因?yàn)椴菰|闊無(wú)邊,而我選擇了教育,因?yàn)榻逃聵I(yè)教我書寫人生無(wú)悔的詩(shī)篇,更賦予我神圣的使命和責(zé)任。今天,我演講的題目是——責(zé)任勝于能力 作風(fēng)決定成敗
對(duì)于責(zé)任,每一個(gè)人都有自己不同的感受和詮釋。有人說(shuō):責(zé)任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基;有人說(shuō):責(zé)任是能力水平提高的保證;有人說(shuō):責(zé)任是走向人生最高境界的選擇!但是我要說(shuō):教師的責(zé)任就是要促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成才成人。教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任。 “責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。只有每一個(gè)教師都履行自己的責(zé)任,學(xué)生才有未來(lái);學(xué)校才會(huì)充滿活力,走向興盛;只有每個(gè)教師都履行了自己的責(zé)任,才能激發(fā)個(gè)人的能力,才能使學(xué)校創(chuàng)造輝煌。
責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。 責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠(chéng)于教育,在捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)的同時(shí),也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)。自己也將會(huì)受到人們的尊敬。
我們學(xué)校有許多這樣的老師,在三尺講壇上,履行著自己神圣的職責(zé);在學(xué)校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。學(xué)校副校長(zhǎng)李光慧,工作從不記報(bào)酬、不記個(gè)人得失,為了學(xué)校的工作放棄了多少個(gè)星期天、節(jié)假日。。。。龍?jiān)频吕蠋,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,從不講條件,更不講價(jià)錢,始終以積極向上的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志認(rèn)真完成、還有于子麗老師,吳云芳老師、張瓊秀老師三位老老師,當(dāng)學(xué)校需要他們擔(dān)任班主任的時(shí)候,毅然接下工作,并把班級(jí)管理的井井有條;還有我們學(xué)校已經(jīng)不年輕的年輕老師們,承擔(dān)著學(xué)校許多除教學(xué)以為的額外工作,認(rèn)真地完成上交布置的一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。。。。每一個(gè)老師,都在認(rèn)真的履行著自己的職責(zé)。這些老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴打動(dòng)著我、感染著我、激勵(lì)著我。正因?yàn)橛辛诉@些老師,我們學(xué)校才有了今天的發(fā)展和進(jìn)步。
老師們,同學(xué)們,相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴于今天的不屈不撓的責(zé)任感!正如歌德所言:“責(zé)任就是對(duì)自己要求做的事情有一種愛(ài)。”熱愛(ài)本職工作,一切從于細(xì)微處做起,那人生就不愁沒(méi)有輝煌!事業(yè)不愁不會(huì)騰達(dá)!家庭就不愁不會(huì)幸福!
風(fēng)正海闊、自當(dāng)揚(yáng)帆破浪,任重道遠(yuǎn)、更須策馬揚(yáng)鞭,讓我們乘著小孟工業(yè)園區(qū)的東風(fēng),在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),為開(kāi)創(chuàng)十六小更加美好的明天而努力奮斗!
親愛(ài)的同事們,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,同創(chuàng)小河教育的輝煌。
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