校慶演講稿

時間：2021-05-30 20:24:07 演講我要投稿

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【精華】校慶演講稿范文10篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校慶演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

【精華】校慶演講稿范文10篇

校慶演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息，巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變，它一個響徹世界的名字，一個萬年不朽的名字——中國！

　　我同萬千英雄在母親的懷抱長大，她給了我們黑眼睛，讓我們在黑暗中捕捉光明，她賜予我們黃皮膚，讓我們像黃河一樣與命運抗爭，這位母親，是如此善于索取，以至她所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻給了她；這位母親，是如此的慷慨給予，她把智慧、真誠撒入每位中華兒女的心靈；這位母親，是如此偉大，如此無私，同生我養(yǎng)我的母親一樣。因此，我更要說：“我驕傲，我是中國人！”

　　祖國，是一條蘊含了無限風光的風景線，她有花的秀麗，樹的端莊，也有春的溫馨，秋的金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有潺潺而下小橋流水的細膩。她是夜泊水鄉(xiāng)時的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光，今天的祖國，溫柔而失熱情，今天的祖國，矜持而不失大方，今天的祖國，已捧出了姹紫嫣紅的鮮花，屹立在世界的東方！當岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時候，當蘇軾放言“大江東去”的時候，當毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時候，我怎能不感慨：“我驕傲，我是中國人！”

　　祖國，她讓多少游子夜深夢醒，恰是“情到深處夜孤獨”，她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見風雪夜歸人”，這兒才是熱土，這兒才是綠洲，只有遠離家鄉(xiāng)的孩子才知道母親的偉大，只有流浪在外的游子才會深知祖國的需要。

　　然而，風蕭蕭兮易水寒，我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷，她的血一滴一滴落下，滴進我們的心坎�？矗赣H在顫抖，聽，母親在哭泣。母親啊，您別怕，這兒有我，這兒有您的炎黃子孫，這兒有一片片熾熱的愛國心，母親啊，您別怕，我們誓死保護您。

　　什么叫愛國？愛國不一定要轟轟烈烈的犧牲，也可以是默默遵循國法，愛國不一定要浴血戰(zhàn)場，它也可以是面對國旗莊嚴肅立！愛國，這是一種信念，這是一種榮譽，這更是一種沒有理由的情感，徐本禹用青春書寫了她，邰麗華用手勢展現了她，任長霞用生命兌現了她，還有無數的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了她。如果想受到別人的愛，則要先學會愛別人，愛國則更擺在首位。是啊，一個連祖國都不愛的人，又豈敢奢望他去愛別人呢？

　　目睹國旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國徽下不倦的眼神，我驕傲。軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛恨情仇，一切一切都讓我自豪，為什么，我的眼里常含淚水，為什么，我的信念堅固不摧，為什么我的熱血洶涌澎湃？因為我對這土地愛的深沉！

　　回顧歷史，你知道嗎？中國是怎樣逃脫侵略者的虎口的？你知道嗎？中國又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個恥辱的嗎？你知道嗎？舊中國又是怎樣變成新中國的？

　　因為有為了國家而奮斗的中國人在！所以我無悔，我驕傲，我是中國人。

校慶演講稿篇2

親愛的家長朋友們：

　　你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持。今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日，迎接新年的到來。

　　我們幼兒園是公立幼兒園（區(qū)幼兒園的分園）。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個孩子，3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作，余老師負責孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作。。接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現及我班的課程進展情況。

　　一、本學期孩子的優(yōu)勢表現。

　　1、孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。

　　2、生活自理能力和為他人服務上有了很大的進步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具，收書等。

　　3、愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間沖突時會說對不起、沒關系。

　　4、通過晨練和各類游戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，比如跳蠅，轉呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協(xié)調性得到了很大的發(fā)展。說到這里，我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持。

　　5、集體活動時遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達自己的想法和意見。

　　6、生活常規(guī)比較好，表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。

　　二、有待提高的方面

　　1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育，同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。

　　2、個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短，需要老師不斷的提醒。

　　3、個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育，比如：按時完成作業(yè)或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話，第一時間完成了老師所給的任務。不再拖拉。

　　三、教育教學活動

　　我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域，以主題式課程的方式開展教學活動，主題有：《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富，我們還找了一些課外書《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀，《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛煉孩子的思維能力。在教室里，我們還創(chuàng)設了語言區(qū)，這讓孩子下課時讀讀兒歌，認認字，以達到鞏固知識的目的，還有我們的數學區(qū)，能讓孩子們在下課時間隨時動手操作，感受邊玩邊學的樂趣。再看看我們的主題墻，每月更換一次，把每個月的主題要點都展示出來，還有我們的這些安全標志，讓孩子們時時刻刻牢記安全在我心中�，F在大多是獨生子女多，很多孩子不愛勞動，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創(chuàng)設了我是值日生的活動，這個活動一開展，孩子們都興高采列，積極參與。

　　通過本學期的教學，孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動手能力的發(fā)展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛，充滿了童趣。

　　各位家長們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班慶元旦，迎新年活動的安排。

　　一、向大家展示孩子們識字，朗讀課文，認讀拼音的內容和良好的學習習慣。

　　二、向大家展示孩子們的數學學習情況和孩子們敏捷的思維能力。

　　三、歌曲表達和律動表演

　　四、孩子們將會給你們一個驚喜，在這里我得幫孩子先保密。

校慶演講稿篇3

　　漸漸地，隨著時間的推移，遼師悄悄地成長了，一轉眼就是六十年，六十年，可以讓幼稚的孩童蛻變成沉淀著歲月痕跡的花甲老人，六十年，可以讓一個城市發(fā)生翻天覆地的變化，然而，六十年，對于遼師又意味著什么呢?

　　在歲月的流淌下，他有了春的和煦溫暖，有了夏的熱情燦爛，有了秋的略微成熟，卻從來沒有著冬的冷酷嚴寒，無論何時，遼師總是慈祥和藹地張開他的懷抱，等待著一眾學子的到來。含著淚送走相處四年的畢業(yè)生，微笑著迎接來初來乍到的新生。六十年，就在無聲的嘆息和笑容，來來去去多少人，多少人在社會上得到了德高望重的地位，他會驕傲的說一聲，我的母校是遼師。遼師仿佛有一雙溫柔的大手，為每一個遼師的學子插上了騰飛的翅膀，讓他們都能在夢想的藍天自由翱翔。

　　最初對遼師的了解來自于高中的一位老師，那張嚴肅認真的臉龐至今還經常在我腦海出現，他是遼師的學生，也是我們學校最受敬重的老師之一，雖然他是最不討好的教導處主任，但是他愛生如子，嚴厲但是不苛刻，教育我們如何做人，而不單單是不犯錯誤就夠了。與他的交集來自于我在學校里丟失的一部手機，那時學校是不允許帶手機的，但是由于我住校，家里還是給我?guī)Я耍Y果在學校里手機丟了，這位老師先是簡單批評我不該違反學校的紀律，又像家長一樣埋怨我太不小心了，最后又安慰我不要難過不要耽誤學習，心里真的很溫暖。我不知道是什么讓老師擁有博愛的情懷和胸襟，直到我走進遼師，這里的文化氛圍確實可以讓人變得寬闊，變得平靜。如果在校慶的時候能有幸再次見到這位仁師，我想我要對他說一聲，謝謝。

　　在我心里，遼師是一間像父親一樣有著強壯的可以庇護兒女的臂膀的學校，像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學校，他嚴肅認真的治學態(tài)度，讓我想起嚴格的父親，而對學子們飽含深情的佑護又像慈祥善良的母親，這樣的學校，誰會不愛?

　　這樣的遼師，在他即將迎來的六十歲生日，我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔!成長吧!前進中的遼寧師范大學定能不負眾望，最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

校慶演講稿篇4

尊敬的各位領導、來賓，大學的校友和師生員工們：

　　大家好！

　　桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！

　　二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創(chuàng)辦了大學，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學生，()大學"面向全國，服務社會，培養(yǎng)人才"的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。

　　斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

　　二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目…大學20000余名師生員工同舟共濟，用"團結拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先"的大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

　　回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

　　成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：大學的明天會更燦爛！

校慶演講稿篇5

　　女：各位領導，各位來賓

　　男：親愛的老師，同學們

　　齊：大家好！

　　女：碩果累累的金秋，我們迎來了共和國53華旦，同時也盼來了汾江中學15周年校慶的喜悅。

　　男：十五年風雨，我們同舟共濟。

　　女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。

　　男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。

　　女：讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝福。首先，有請我校民樂隊為我們拉開慶典序幕！

　　女：我們的民樂隊從成立到現在已經四年多了，這期間，在全省、全國乃至國際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂隊新隊員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓練的時間并不長，但平時非常刻苦，不斷進步。我們拭目以待。

　　男：一群動感男孩，帶著青春的`活力和年輕的朝氣，舞動著校園的旋律和現代的氣息。掌聲有請高三（五）班表演現代舞。

　　男：接下來請欣賞楊琴獨奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。

　　《靈雀》獨舞兩人同上，引出節(jié)目

　　中阮獨奏《牧民頌歌》司儀一起請出表演者，引出節(jié)目

　　男：走進高原，也許會發(fā)現理想；走進西藏，也許會臨近陽光。下面我們隨舞蹈隊的同學們一起，領略神秘的藏族風光。

　　二人同上男：謝謝，這藏族風情確實很迷人。

　　女：是啊，我現在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校"扎西得勒。"

　　男：好的，藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。

　　女：哦。我聽說這是高三五的同學們用課余時間自編自導自演的原創(chuàng)作品。

　　男：好，掌聲有請！

　　拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。

　　男：涌動的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動我們年輕的心，一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。

　　男：接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》

　　女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅定的信念。

　　男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想，召喚青春飛向藍天。

　　女：汾江中學十五周年校慶文藝演出到此結束。

　　男：感謝各位的光臨。

　　再見！

　　校慶演出串詞

校慶演講稿篇6

　　同學們：

　　時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發(fā)，一起走向我們的未來！

　　在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！

　　一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！

　　慶元旦演講稿五

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我們懷著激動地心情，迎來了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新的一年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。

　　明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新的一年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

　　為慶祝元旦，我們舉辦了這個新的一年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀！回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，為班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，為了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們把精彩和歡樂帶到20xx！

　　老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂！祝同學們取得好成績，在新的一年里有新的進步！

校慶演講稿篇7

　　我常常想，大學之'大'，并不僅僅在于'大師'、'大樓'，更在于有一批'大'學生。我們不能設想一所大學沒有寬敞明亮的大樓，也不能設想一所大學沒有學富五車的大師，但更不能設想一所大學沒有一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的'大'學生，只有這些年輕的面孔，才是一所大學的精魂之所在。雖然學生之于大學，如流水之于河床，如行云之于天空，但河床因流水而豐盈，天空因行云而高邁。大學，因大樓而大，因大師而大，更因'大'學生而大，理固宜然。

　　我們青大，便有這樣一批'大'學生，他們讓青大因之而'大'。每年，都有來自四面八方的學子匯入校園的人流，他們是校園初綻的蓓蕾，是浮山灣源頭的活水，是千林萬木中的'最高枝'；每年，又都有一批學子展翅離開校園，他們是在校園成熟的果實散播于各地，是浮山灣通往四面八方的灌渠。這樣，校園不僅僅是在這一山一海之間，更是在從其中來、到其中去的'大'區(qū)域中；校園也不僅僅是在這一來一往之間，更是在來之前、去之后的'大'過程中。在空間上，青大因'大'學生而擴展；在時間上，青大因'大'學生而綿延。這就是青大之'大'，大學之'大'。

　　青大坐落在黃海之濱，浮山腳下。她背靠著的浮山承載著中華民族數千年積淀下來的文化，她面對著的黃海涌動現代文明的波濤。浮山上長眠著的那位傳統(tǒng)文化的集大成者在默默地注視著青大學子，他或許有所憂慮，青大人能否將我們燦爛的中華文化發(fā)揚光大；黃海之濱、浮山灣畔激蕩著的波濤在時時地提醒著青大學子，它可能含蓄示意，青大人可否將輝煌的現代文明推向極致。博學篤志，深得先賢治學之精髓，明德求真實為國人修身之根本，守正出奇則是母校送給投身現代社會的青大人的青鋒利刃。這個校訓是很能體現青大個性的：它延續(xù)了對傳統(tǒng)的繼承，修身齊家治國平天下，更強調了在現代社會中自強不息、奮起努力、不甘心淪為人后的理念。校訓精神的寄托對象，不僅是大師學者，更是千千萬萬的青大學子，是是在民族自強中孜孜以求、在國家建設中肩負重擔的青大學子，這是對每一個青大人的要求：學問為人，當沉穩(wěn)扎實，眼光品格，當朝氣勃發(fā)；根須須深扎大地，枝葉要直插云天；要壓得起擔子，肩得起責任，要放得開手腳，闖得出天地。在青大修繕一新的教學樓里，每一個講堂上都標有這個校訓，正對著臺下聽課的學子，這是一種希望，更是一種鞭策：青大之'大'，大學之'大'，全在于學生之'大'學生。

　　大學與大學生，青大與青大人，實際上是處于一種互動的地位的：青大因學子而'大'，學子也因青大而'大'。我相信，青大能激發(fā)每一個學子的潛力，將'大'發(fā)揮到極致，成為名副其實的'大'學生。百年的傳統(tǒng)不用說了，伴隨著近代中國成長起來的青大，人才輩出，如星漢燦爛，點綴于歷史長河。正是這百年的傳統(tǒng)，正是這在這傳統(tǒng)中成長起來的一批又一批'大'學生，造就了一種青大的精神。'青大精神'，這個詞雖屢屢被人言及，卻似乎永遠沒有確定的含義。它近似于一種'言無言'的境界，只有親身體會到了，才能切實的把握。但正是這種'不可說，不可說，一說就錯'的精神氣質，卻讓每一個生于斯、長于斯的學子感受到一種激勵，接受了一份熏陶。它給了每一個學子一片海闊天空，讓個性伸展，使眼光犀利；它給每一個學子提供了一個真正的'大'學，學術之大、責任之大、精神之大，盡在其中。對于這樣的'大'，我不能置一詞，但我相信，這樣的'大'學，能培養(yǎng)真正的'大'學生；而大學的未來，又正在于它培養(yǎng)的這些'大'學生身上。有人說，只要青大教室和圖書館的燈還亮著，青大就還有希望，中國就還有希望。這話說得極有氣質。青大，是在教室和圖書館的燈下學習的青大人；青大，也是由這樣的青大人打造出的一種精神一種氣質，一種希望的象征。我堅信，青大的燈，永遠也不會滅!

　　作為一個學者、一名教員，我希望能象孟子所說的那樣，'聚天下英才而教之'，所以，能在青大任教，能擔任這樣一所精英薈萃的大學的校長，是我的愿望，也是我的榮幸。但每次漫步在校園里，每次站在青大的講臺上，我卻又覺得自己更象是一個學生，青大是如此博大精深，能讓每一個置身其中的人都俯首沉思、受益無窮。在青大，我真正感受到了大學之為'大'。因為是在這樣一塊圣地，每一個感染了她的精神氣質的人，就會有一種被選擇的莊嚴感；因為這種莊嚴的使命感貫穿著每一個青大人，這校園神圣的火種才得以不熄，這校園的精魂才永遠閃耀著理想之光。站在這講臺上，我可能是師長；面對青大，我卻永遠只能是學生。可是，我希望，是學生，我也要是一個真正的'大'學生’，是一個沐浴在這理想之光、精神之光中的青大人!

　　我相信，每一顆被浮山灣水滋潤過的心靈，都應該有與我一樣的感受。在到場和沒到場的諸位校友之中，我確信，我是找到了知己的。不管是大學者、大作家，還是尚生活在校園的山光水影之中的'大'學生，面對青大，都只能由衷的感嘆，并沉浸在這樣一種溶入血脈中的精神之中。我的演講，不求為青大撰寫編年史，也不求展現所有青大'大'學生的風貌，甚至也不求描畫出一個青大的輪廓。它只是一些在這片熱土上生活過的'大'學生、這校園為之而大的'大'學生內心的共鳴，它只是展現了一種青大與青大人、大學與大學生之間互相的滲透與影響、互相的交融與完成。如果說我們的心聲中還有什么期望的話，毋寧說，它是一種鞭策，一種對所有曾經在、現在在、將來會在校園的學子的鞭策，一種對生活在從其中來、到其中去，生活在來之前、去之后的'大'校園中的學子的鞭策。

　　為學生，為'大'學生，為青大'大'學生!

校慶演講稿篇8

　　尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師同學們：

　　大家好。

　　這天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝武漢交通職業(yè)學院建校60周年。在此，我向學校六十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會，向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓，向敬愛的老師，親愛的同學致以最衷心最完美的祝福。

　　六十年書香翰墨，六十年風雨滄桑，六十年薪火相承，六十年歷程光陰流轉，六十個春秋薪火相傳。武漢交通職業(yè)學院——這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風范，記錄著學子的青春誓言，記錄著學校改革、建設與發(fā)展的風雨歷程……

　　六十年，學校的環(huán)境有了質的飛躍。周邊農田變成了此刻的先進儀器和教學設備，舒適美觀的教學大樓，井井有條的北苑宿舍，悠雅愜意的連心胡畔，綠油油的草地，美麗的花壇…。。經過60年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學規(guī)模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，并且努力踐行“學高為師，身正為范”的從師準則，發(fā)揚“自強不息，明志高遠”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和輸送了數以萬計各級各類優(yōu)秀人才，為國家和地方經濟社會科學文化發(fā)展做出了重要貢獻。

　　在武交院的校園里，時刻都能感受到武交院的氣息，站在連心湖邊，清澈的湖水中有無數條大小不等魚兒穿梭，教學大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名武交院的學生，我以武交院自豪，我要用我最大的努力為學校爭得榮譽，讓武交院越變越好。今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在武交院我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，武漢交通職業(yè)學院永遠是我們心靈的歸宿。

　　各位親愛的校友們，六十年一甲子，六十年一滄桑。六十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章；六十年鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃；六十年上下求索，那里已成為璀璨的明珠。武交院的成長，見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。60年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。就像在座的各位優(yōu)秀的學姐學長們，帶著母校以前的期冀，滿載著對母校的熱愛，回來了！你們是我們的學習楷模，作為你們的后浪，我們必須會奮起直追，讓母校更加自豪。相信在不久的未來，我們會像你們一樣凱旋而歸！

　　最后，祝母校繼承傳統(tǒng)，開拓進取，不斷創(chuàng)新，千年鼎盛，萬世不衰！

校慶演講稿篇9

在座的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家（上中下）午好，今天，一個讓無數學子期待的節(jié)日終于到來了，我們的母校**一中迎來了她的第70個生日。

　　70年前，我們的母校在風雨飄搖的中國大地上建立，于烽火之中見證了我們偉大祖國的崛起。70年來盡管經過了歷史的變遷，時代的改革，但從建校起便凝著在母校的執(zhí)著勤奮自強的**一中精神卻從未改變。70年的發(fā)展，祖國成為了世界第二大經濟國。70年的發(fā)展，母校形成了以師生素質高，教學質量高，高考升學率高的學府特點。70年中代代中國人的努力使我們的祖國逐漸富強，70年中代代一中人的努力是我們的母校被譽為形態(tài)基礎教育的最高學府。優(yōu)秀生聚集的殿堂和大學生的搖籃。

　　70年來一中人謹遵“嚴謹篤實文明創(chuàng)新”的校訓，始終堅持以實踐為老師，以務實為基礎的教學路線，辦學規(guī)模不斷擴大，教學質量不斷提高，形成了“學風嚴謹，師資雄厚，裝備精良，環(huán)境優(yōu)雅”的**一中特質，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

　　如果我們是幼小的魚兒，那么母校便是包容著魚兒任性的大海。

　　如果我們是美麗的花兒，那么母校便是滋養(yǎng)這花兒綻放的大地。

　　如過我們是自由的鳥兒，那么母校便是教導著鳥兒飛翔的天空。

　　在母校的包容呵護與關懷下，我們在知識的殿堂中尋找著未來的方向，在不斷的挑選，反復的嘗試中。我們會遇到歧路，挫折，坎坷。但我們并不害怕，因為老師在用他們的知識照亮著前方黑暗的道路。

　　古語說：學海無涯苦作舟。這是至理名言，但還有另外出自《勸學》中的一句：假舟楫者，非能水也，而絕江河，善假于物也。若苦應為舟，則樂可為槳。在學習的過程中，我們難免會感到勞苦，但不斷充實自己是讓我們感到快樂的。短暫的勞苦換來長久的快樂。這應該是我們所追求的。善假于物，永不言棄，遨游學海，以待功成。這是七十年來一中人所擁有的品質，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

　　七十年來母校培養(yǎng)了數以萬計的志士才俊，積淀了深厚敦實的文化底蘊。每年舉辦的拔河比賽運動會書法比賽等等。都成為了同學們陶冶情操，增長見識的絕佳舞臺，而每年一中的優(yōu)秀畢業(yè)生中都會產生無數的英才，他們中間有運動員，有教授，有歌者，有學士。盡管遍布祖國各地，盡管已畢業(yè)良久，但他們的心始終與母校連在一起。每一位一中人都積極參與母校組織的各種活動，每一位一中人都想為母校的發(fā)展盡一份綿薄之力，這是我們的一中情節(jié)，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

　　我們自豪，因為我們的祖國在不斷富強。

　　我們自豪，因為我們的祖國在不斷發(fā)展。

　　我們自豪，因為我們身著一中的校服。