自信的演講稿范文合集五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的自信的演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的演講稿 篇1
20xx年5月12日，這一天，山崩地裂，大地顫抖。學(xué)校隱沒(méi)，家園虛有，親人慘亡；無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸，無(wú)數(shù)人生靈涂炭，無(wú)數(shù)人杳無(wú)音訊。但是，災(zāi)區(qū)的人們?nèi)詫?duì)美好的生活充滿希望，懷有信心，仍不斷創(chuàng)造出生命的奇跡。
存活196小時(shí)的六旬老人，當(dāng)武警戰(zhàn)士把她從廢墟里推出來(lái)的時(shí)候，她只受了一點(diǎn)皮外傷，因?yàn)樗龑?duì)生活充滿希望，當(dāng)死神在天空游蕩，她的自信讓她堅(jiān)守。
存活266小時(shí)的老人，被壓在農(nóng)村的廢墟里，當(dāng)救援隊(duì)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，他的老伴找到他，不斷鼓勵(lì)他，因而他創(chuàng)造了生命奇跡，因?yàn)樗麑?duì)生命充滿自信。
然而，在我們身邊，遇到難題就逃避，你會(huì)不會(huì)完全對(duì)自己沒(méi)有信心？依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué)，卻沒(méi)有想過(guò)，我對(duì)自己有信心，我能完成，我能成功！腦子里想的全是“太難了，我不能做到，反正明天老師要評(píng)講！”
如果遇到挫折時(shí)，你毅然選擇放棄，自信和放棄的天秤明顯偏向放棄。那么就失去了一個(gè)又一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)有一個(gè)女孩，參加俊波面試的時(shí)候，完全失去了信心，害羞和膽怯占據(jù)了她的心，語(yǔ)文測(cè)試時(shí)吞吞吐吐，數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)計(jì)算錯(cuò)誤，英語(yǔ)測(cè)試又發(fā)音不準(zhǔn)，因此，她成了預(yù)錄生。怕，怕什么呢？
不敢表現(xiàn)自己。就拿上健康課來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)老師需要同學(xué)與她配合時(shí)，很少有人主動(dòng)舉手，當(dāng)我問(wèn)同學(xué)為什么不舉手回答問(wèn)題。他們的回答卻都大同小異。是因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)恥笑。但我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，如果們能夠多回答得很棒，會(huì)有人笑你們嗎？這只是一種不自信的表現(xiàn)而已。你，你拼博的心哪兒去了？
同學(xué)們，自信不一定會(huì)贏，但沒(méi)有自信就一定會(huì)輸，就讓我們一起種下自信的樹，開出理想的花，結(jié)出成功的果吧！
自信的演講稿 篇2
一個(gè)擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。應(yīng)對(duì)它，有的人產(chǎn)生了自卑，從而萎靡不振;有的人卻對(duì)此不屑一顧，勇敢地去應(yīng)對(duì)它并戰(zhàn)勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自我勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自我在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船，有時(shí)能夠揚(yáng)起風(fēng)帆，順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對(duì)人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在應(yīng)對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘著風(fēng)，在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻，為自我豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對(duì)我自我說(shuō)：我能夠!。
自信是對(duì)自我夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來(lái)的路，使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信，我們未來(lái)的路才會(huì)平坦一些，才會(huì)簡(jiǎn)單一些，才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨自我為自我豎起大拇指，它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。
自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂(lè)，我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒，永遠(yuǎn)充滿著光輝。
自信的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)陽(yáng)光自信的人》。一個(gè)陽(yáng)光自信的人，他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己，從而更好的把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造精彩的人生;一個(gè)陽(yáng)光自信的人，他會(huì)把握現(xiàn)在，專注的過(guò)好每一天，充分享受生命的過(guò)程;一個(gè)陽(yáng)光自信的人，他會(huì)珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂(lè);一個(gè)陽(yáng)光自信的人，他會(huì)保護(hù)自己，在壓力太大時(shí)知道彎曲，保持生命的彈性。一個(gè)陽(yáng)光自信的人，微笑是他最經(jīng)常的表情，不論發(fā)生什么事，總會(huì)用理智的態(tài)度去對(duì)待，他知道“塞翁失馬，焉知非�！�;自信可以使人創(chuàng)造奇跡，哪怕身處逆境也充滿著對(duì)成功的渴望。
作為一個(gè)學(xué)生，我們經(jīng)常會(huì)談?wù)摰綄W(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的好壞當(dāng)然與平時(shí)的努力程度有關(guān)，但心理學(xué)家的研究也證明了下面這個(gè)結(jié)論：同樣兩個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，自信的人在學(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間、精力都差不多，但往往自信的那一人的收獲要大得多。
自信心對(duì)我們塑造陽(yáng)光的心態(tài)有著非常重要的意義。自信，是潛能釋放的精神源泉，是克服困難堅(jiān)持到底的'勇氣之源，是頑強(qiáng)生存、事業(yè)成功的脊梁。美國(guó)著名作家愛(ài)默生說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！薄冻晒Φ募沽菏亲孕拧芬粫淖髡甙⑸蛘f(shuō)：如果一個(gè)人連自己也瞧不起，連自信心也喪失殆盡，那就等于自己給自己判了死刑。
同學(xué)們，如果你想讓自己變得更加自信，每天快樂(lè)多一些，就請(qǐng)記�。�
第一、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在全面認(rèn)識(shí)、客觀評(píng)價(jià)自己的基礎(chǔ)上，我們要多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)，把它們寫在紙上，每天溫習(xí)，產(chǎn)生“自信”的蔓延效應(yīng);
自信的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是901班的肖依萌，今天演講的主題是：以自信擁抱自己。
大家都知道，演講，少不了旁征博引，而今天，不舉名人，沒(méi)有經(jīng)典，我做我自己的素材。臨近中考，少一點(diǎn)假大空的套話，多一點(diǎn)平凡的真實(shí)。
今天是我第七次國(guó)旗下演講，四年級(jí)我第一次站上主席臺(tái)，那天我看著臺(tái)下烏泱泱的人群，緊張得渾身發(fā)抖，演講也沒(méi)有圓滿完成，而是灰溜溜地下了臺(tái)。初一一整年，我本有機(jī)會(huì)國(guó)旗下演講，但是我內(nèi)心依然克服不了膽怯，我偷偷祈禱：周一下雨，周一下雨，而周一的雨也順?biāo)烊嗽傅卮驖窳思t旗，那是的我以為我是幸運(yùn)，今天我重新回首，才明白那是自備。
青春期的我們，都會(huì)有對(duì)自己的懷疑與動(dòng)搖，我們常常攬鏡自照：我是不是太胖了，我是不是顏值不夠高，又或是對(duì)著成績(jī)單沉默：難道我真的學(xué)不好這門功課嗎？?jī)蓚�(gè)月前，我們?cè)谘矍斑@條跑道上揮汗如雨。800、1000隔天一測(cè)，我們撐著麻木的四肢，多少人明里暗里喊：“到底要怎樣！”，多少像我一樣的體育困難戶，只要練不死，就往死里練！4月16日，那條陌生的跑道，圍欄外老師們聲嘶力竭的加油聲，讓我濕了眼眶，也體會(huì)到了自信的感覺(jué)。
體育中考結(jié)束，我們?nèi)孢M(jìn)入備考。從百日誓師那天起，至今已過(guò)去90天。90天的題海漫步，90天的辛苦付出，我們已經(jīng)走到了這一步。沒(méi)有誰(shuí)進(jìn)來(lái)就擁有自信，我們每個(gè)人都在自信這條路上一路摸索，一路前進(jìn)。我曾經(jīng)也因自己的種種不足而深深自卑，但如今，我敢于告訴大家：我，可以直面我過(guò)去的自卑，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是優(yōu)秀的我。那么你呢？你為你自己貼上怎樣的標(biāo)簽?zāi)兀?秒，停頓3秒，留給每個(gè)尚無(wú)處安放的自己，也留給每個(gè)心有朝陽(yáng)，追逐遠(yuǎn)方的自己。
七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也將經(jīng)歷我們腳下的這條路，今天我所說(shuō)的過(guò)去，都是你們的未來(lái)。希望你們從現(xiàn)在開始，敲響警鐘，向前奔跑，早一分準(zhǔn)備，明年的今日，便比旁人多一份自信。期末考試時(shí)近在眼前，加油！
最后10天，我依然要對(duì)并肩作戰(zhàn)的大家說(shuō)十六個(gè)字：好好吃飯，好好睡覺(jué)，打起精神，放平心態(tài)。最后的10天，回歸課本，整理錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，然我們以自信的心態(tài)迎接中考，以自信的成績(jī)回報(bào)母校！以自信的姿態(tài)擁抱自己，擁抱未來(lái)，擁抱成功！
欲知后事如何，還看6月13。各位，我們中考考場(chǎng)見(jiàn)真招！
謝謝大家。
自信的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初二（14）班的吳佳盈，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下講話。我今天的講話主題是《自信，來(lái)源于努力》。
在今年全校的“五·四”“最美少年”評(píng)選活動(dòng)中，我有幸被評(píng)選為“十佳才藝之星”。這個(gè)結(jié)果在我的意料之中。也許你們會(huì)驚訝于我的自信，但我能肯定地告訴你們：我的信心來(lái)源于我的努力。
作為才藝之星，我的特長(zhǎng)是古箏演奏。在我第一次與它相遇時(shí)，我便喜歡上了它。但僅僅是喜歡還不夠的，需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。于是，我懇求爸媽為買了古箏，并求教于專業(yè)老師。在老師的教導(dǎo)與年復(fù)一年、日復(fù)一日的苦練之下，我從一個(gè)初學(xué)者成長(zhǎng)為一個(gè)古箏五級(jí)的專業(yè)學(xué)生。漸漸地，我從練琴房走向了舞臺(tái)。我參加過(guò)許多演出，學(xué)校的文藝匯演、校外的表演等，表現(xiàn)優(yōu)異，反響很好。
“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！本毩�(xí)無(wú)疑是枯燥的，藝術(shù)無(wú)疑是艱辛的，但我堅(jiān)持下來(lái)了。記得我剛剛接觸上滑語(yǔ)、下滑音時(shí)，總是按不著調(diào)。我便一直按，一直練習(xí)，手指被琴弦勒得通紅腫大，也咬牙堅(jiān)持。與我一同練習(xí)的女孩子問(wèn)過(guò)我：“你不會(huì)感覺(jué)痛嗎？我每一次練習(xí)上滑音都疼得要死，都不想學(xué)了。你怎么堅(jiān)持下來(lái)的？”我看著通紅的左手手指，笑著回答她：“多練，練久了手指起繭就不會(huì)疼了。”后來(lái)，每一個(gè)音我都能把握得很好。能按準(zhǔn)音，聽準(zhǔn)音，學(xué)習(xí)深一層的專業(yè)技巧，就容易多了。
古人言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！睙o(wú)論做任何事情，都只需要記住一句話：堅(jiān)持就是勝利！今天站在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：讓我們珍惜年華，在最珍貴的青春時(shí)光里，做最正確的事情，讓自己的今天沒(méi)有荒廢、明天沒(méi)有遺憾。
我的講話完畢，謝謝大家！
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