【精選】環(huán)保演講稿范文8篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿8篇,歡迎大家分享。
環(huán)保演講稿 篇1
大家早上好!
我是xx班的xx,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。
同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我們希望可以生活在一個干凈明亮的城市里,鳥語花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的愿望還能實現(xiàn)嗎?在環(huán)境問題如此嚴重的當下,我們還能擁有一個美好的家園嗎?
所謂環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當?shù)亻_發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個生活質(zhì)量問題,更是一個直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前,環(huán)境問題已成為全球性的問題,環(huán)境問題在我國同樣嚴重存在。
我們不得不承認,環(huán)境保護已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會上仍有一些人,為了個人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進一步提高人們的環(huán)保意識,依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個中學生的角度提出如下建議:
首先,應(yīng)在全體中小學生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)保科目,規(guī)定每個學生必須對環(huán)保作出貢獻。如在植樹節(jié)規(guī)定每個學生一年必須種一棵樹等,從而讓每個學生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責任,自己也應(yīng)該出一份力。
其次,國家有關(guān)部門應(yīng)加強環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對各個單位進行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實施重罰,并對其進行思想道德教育 , 這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。
再次,對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性,這對于全民樹立環(huán)保意識,主動參與環(huán)保會有一定的促進作用。
最后,國家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取 “ 垃圾分類回收 ” 措施,并在行動之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。
我希望環(huán)境問題可以得到解決,我希望法制環(huán)?梢园殡S我們成長。
讓我們一起為我們的家園貢獻自己的一份力量,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,讓環(huán)保成為最平常的事!
環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“低碳生活,享受綠色人生!蔽蚁嘈糯蠹叶悸犝f吧,可是我們在現(xiàn)實中有沒有做到呢?
一天,我和媽媽打算去萬達廣場購物,可一會兒媽媽又自言自語道:“待會到那車停哪呢?我冥思苦想了一會兒說:“媽媽,我們走路過去吧,既節(jié)能又方便!薄昂冒!”媽媽經(jīng)過再三考慮,答應(yīng)了,于是我們走路去了萬達廣場。購?fù)晡,又走了回來,這不僅不會污染環(huán)境,還能減肥……|
今年夏天的一個晚上,我躺在床上,一陣陣“滴答滴答”不約而同的鉆進我的耳朵里,害我心煩意亂的躺在床上,睡不著。于是我躡手躡腳的下了床,來到客廳,只見水龍頭的水一點一點的一涌而下,原來是水龍頭在響,我馬上走過去,關(guān)了水龍頭,便上床睡覺去了。
第二天中午,太陽烤著大地,空調(diào)已開到了26度,可還是讓人熱的受不了。我們只好在家看電視。過了一會兒,爸爸進了屋,只聽“嘀嘀”響了兩聲之后,爸爸又看起了電視。我馬上跑進屋對媽媽說:“開空調(diào)費電,還有害于環(huán)境,熱了扇扇子。”媽媽說:“對。”
于是我們把空調(diào)給關(guān)了。
低碳生活,享受綠色。綠色是通靈性的,也是地球的外衣。讓我們從現(xiàn)在開始低碳,開始環(huán)保。
環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天的演講稿的題目是:《保護地球,人人有責》
地球是我們賴以生存的家園,這里有茂密的森林;美麗可愛的小鳥, 這些小鳥個個 機靈活潑;還有無邊無際的大海,遠遠望去,大海和天空水天相接;還有川流不息的小溪 。這是多么的美好,可是一旦這些都被破壞了,你們想我們生存的家園會變成什么樣?
茂密的森林會變成光禿禿的樹枝,會枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛,將會頻頻死亡;無邊無際的大海就會慢慢的枯竭;川流不息的小溪會變得渾濁不清。這些怎么會變成這樣,這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。
真一切的一切都是因為我們,因為我們破壞了環(huán)境,破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境,那么我們的家園就不會 變成那樣了。
請同學們 好好保護地球吧!保護地球就是保護我們賴以生存的家園!
環(huán)保演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
本周我們小學校園活動的主題是關(guān)愛校園環(huán)境,創(chuàng)造最美的小學。星期一,所有老師和學生聚集在操場上的特殊日子,我今天為我們小學本周的校園活動帶來了我的演講。我演講的主題是——,愛護環(huán)境。
我們經(jīng)常能感受到環(huán)境的影響。你見過街上越來越多的垃圾嗎?你聽到外面越來越嘈雜的聲音了嗎?你聞到小溪發(fā)出的惡臭了嗎?我相信我們在學校和校外都有過這樣不愉快的經(jīng)歷。你知道是什么導致了我們不愉快的經(jīng)歷嗎?我給的答案是,很多人不關(guān)心自己的生活環(huán)境,不像關(guān)心我們喜歡的玩具、書籍、零食那樣對待環(huán)境。環(huán)境退化所表現(xiàn)出來的令人痛心的情況遠不止如此,還有很多我們看不到的類似現(xiàn)象被破壞。這也是我們?yōu)楸Wo環(huán)境而采取的小措施,我們將在這方面迎來巨大的變化。那么我們?nèi)绾尾拍軣釔畚覀兠利惖沫h(huán)境,保護我們的綠色環(huán)境呢?
保護和愛護環(huán)境,從保護和愛護我們的校園環(huán)境開始。這是我們學會愛護環(huán)境的第一步,也符合我們這個星期校園建設(shè)的主題。我們學校有花園、草坪、樹木、池塘等等,這些都是我們小學美景的重要組成部分,所以愛護我們的校園環(huán)境就是愛護我們的校園花園、草坪、樹木、池塘。在小學,我們不亂摘花,不隨意踐踏草坪,不亂砍樹,不隨意扔垃圾,這是愛護我們校園環(huán)境的具體方式。當你聽到這些,你就會知道我們多么關(guān)心我們的校園環(huán)境。你還必須知道我們學校本周校園活動的目的。親愛的同學們,讓我一起努力,在本周完成我校“關(guān)愛校園環(huán)境,建設(shè)最美小學”的校園活動。讓我們一起讓我們的學校環(huán)境變得更好。
為了保護和愛護環(huán)境,我們也應(yīng)該保護校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也離不開我們的保護,就像公園里美麗的環(huán)境一樣,如果我們?nèi)ス珗@而不關(guān)心和保護公園環(huán)境,那么公園的美景就會消失,就像我們家所在的社區(qū)不重視對社區(qū)環(huán)境的保護和照顧,那么我們家所在的環(huán)境就會變得不適合我們居住。因此,愛護環(huán)境意味著愛護我們自己,保護環(huán)境,也保護我們自己。我們需要一個美麗的環(huán)境來開展日;顒,一個美麗干凈的環(huán)境會帶給我們一整天快樂的心情。
我希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講能喚起人們的環(huán)保意識。
環(huán)保演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。
記得在我小時候,曾畫過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。
如今,科技飛速發(fā)展,人類的生活越來越好,樓房越蓋越高?墒牵G色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴重!我曾在報紙上看到這樣一則報道:我市大部分地區(qū)pm2。5的.監(jiān)測值都達到了7000微克立方米左右,這可是一個非常高的值呀,截止到現(xiàn)在,我市各地區(qū)pm2。5的空氣質(zhì)量級別還是嚴重污染。看到這則報道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個美好舒適的環(huán)境呢?我想:一定要行動起來呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,保護環(huán)境不一定要干什么大事業(yè),其實,環(huán)保,就在我們身邊!我們要從身邊的點滴小事做起哦!”我恍然大悟,立馬行動了起來,把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來,換了不少錢呢!我用那這些錢,買了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!為了做出“貢獻”,我還學了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤,將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對爸爸說:“我也為保護家園做出了不少貢獻呢!我可是當之無愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士’!”
同學們,其實環(huán)保,一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事,只要大家都獻出自己的一點點力量,我相信,北京將會更美好!讓我們一起行動起來吧!保護環(huán)境,保護我們共同的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!,
環(huán)保演講稿 篇6
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,20xx年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當團結(jié)起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇7
每年的6月5日是世界環(huán)境日,到了那一天,幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會,但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環(huán)境日,又有誰能說我們對環(huán)境的保護只存在于環(huán)境日當天呢?應(yīng)該是這樣,在我們每個人的生命歷程里,天天都應(yīng)是環(huán)境保護日。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ),優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧。美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷的認識自然、利用自然、改造自然的過程中造福著自己,慢慢地,人類似乎是主宰了自然……
世界文學大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!苯┠陙恚覀兊纳鐣(jīng)濟發(fā)展了,但同時我們也忽視了環(huán)境,進而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問題接踵而至:全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林正以每年450萬公頃的速度消失……驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了鄭重的警告:如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,那么最終毀滅的將是我們——人類!
一位名叫保羅·科爾曼的英國老人,為了給大自然增添一點綠色,不惜從歐洲到非洲,從舊金山到薩拉熱窩,從阿爾卑斯到廣島、長崎,竟然徒步全球四萬兩千多公里,訪問了37個國家和地區(qū),進行了看似簡單實則意義非凡的植樹活動。當年已經(jīng)51歲的老人還許下了在有生之年種下1億棵樹的錚錚誓言。老人種下了綠色的樹苗,更種下了綠色的希望,年輕的我們,是否能從中認識到些什么呢?
朋友,請跟我一起走進大自然吧!在大自然里擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林,軟軟的草叢中坐一坐,再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌……那個時候,你就會真正感覺到保護自然環(huán)境是何等的重要,你也就會意識到那是一種責任,一種使命,一種舍我其誰的膽略!
朋友,讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn),去珍愛,去呵護大自然吧!我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是抓緊時間,以我為媒,攜起手來去保護我們共有的家園,而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護日,但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇8
老師們,同學們早上好:
今天我講話的題目是《環(huán)境與環(huán)!贰!碍h(huán)境”與“環(huán)!边@兩個詞,對大家來說并不陌生。什么是環(huán)境?什么是環(huán)保?
舉個例子:大家假期去游玩時,看到美麗的景色,心情很愉悅。這美麗的景色就是“環(huán)境”。美麗的景色離不開景區(qū)對植物和水土的保護,這叫“環(huán)!。如果景區(qū)垃圾遍地,這也叫“環(huán)境”,將垃圾及時帶走,并按類收集,這叫“環(huán)保”。
進一步講,每天同學們來到學校,看到整潔的校園,整潔的教室,這叫“環(huán)境”。整潔的環(huán)境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨,離不開前一晚做值日的同學,他們給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境的行為,也叫“環(huán)保”。
所以說:環(huán)境從這個方面來講就是人們所處的場所,不管是愉悅還是惡劣的,都是環(huán)境。保護了環(huán)境的行為就叫環(huán)保
在一個好的環(huán)境中,促進了人們的愉悅的生活,人們的健康得到了保障。比如:前段時間肆掠的“埃博拉”病毒,中世紀的”黑死病“等都是環(huán)境得到破環(huán)所導致的疾病。人們意識到環(huán)境對人類的影響,在43年前的6月5日,1972年,全世界許多的國家參與制定了《人類環(huán)境宣言》,旨在讓人們重視環(huán)境的保護,關(guān)注環(huán)境,提高環(huán)保意識。
每一年的6月5日,是“世界環(huán)境日”。每年國際上會定一個主題。號召全世界的人們開展活動,參與到到環(huán)境保護中來。今年我們學校在這個主題活動下,制定了“關(guān)注身邊環(huán)境”的主題。也將開展一些活動,提高同學們的環(huán)保意識。
活動有:
1)環(huán)保講座,指導哪些行為是正確的環(huán)保行為。
2)全校學生或畫,或?qū)憛⑴c的《發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)保》故事,旨在觀察身邊的人和事,哪些是正確的行為,哪些是需要改正的破環(huán)環(huán)境的行為,讓同學去判斷,去參與。
3)三年級為活動設(shè)計會徽的活動;
4)發(fā)現(xiàn)和表彰身邊優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們引領(lǐng)同學們參與環(huán)保的活動。
同時,老師也在此呼吁:保護環(huán)境從自己做起。一個隨手帶走垃圾,將垃圾在手中多停留一會,放入正確的分類桶的行為;一個“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為;一個用餐文明,光盤行動的行為;一個順手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭的行為,一個學習用紙雙面用的行為,一個在家中提醒父母垃圾分類的行為,一個電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環(huán)保。
環(huán)保的活動沒有時間的期限,我們學校已經(jīng)申請加入到福田區(qū)低碳學校的活動中。將我們的環(huán);顒娱L期的堅持下去。
老師們,同學們,請關(guān)心我們身邊的環(huán)境。舉手之勞做好環(huán)境保護。這每天的堅持,每件事的環(huán)保行為會讓我們身體更將康,心情更愉悅,我們的學習和工作也將更輕松,更有效率。
老師們,同學們行動起來吧,環(huán)境保護離不開你我他。
今天我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。
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