精選青春無(wú)悔演講稿范文9篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占那啻簾o(wú)悔演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春無(wú)悔演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今天我所講的話題。記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母萬(wàn)般的呵護(hù),開(kāi)始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng);仡櫷簦肝覀儫o(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續(xù)上路。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長(zhǎng)明的燈光見(jiàn)證著我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢(mèng)想,織就自己無(wú)悔的青春。
因?yàn)槟贻p,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。
當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò),當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的B9,當(dāng)駐足 * 中門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇2
每一次打開(kāi)鏡匣,發(fā)現(xiàn)皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺(jué)到時(shí)間如流水般地流逝,才感覺(jué)到青春歲月在彈指間灰飛煙沒(méi),那時(shí)我沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覠o(wú)悔于青春;每一次下班歸來(lái),泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂(lè),那時(shí)我感到很幸福,因?yàn)槲覜](méi)有虛度青春。每當(dāng)想起我的青春,我臉上就會(huì)洋溢著無(wú)比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的鼓勵(lì),就覺(jué)得我們的企業(yè)無(wú)處不散發(fā)著青春的正能量,無(wú)處不散發(fā)著愛(ài),能在這樣的企業(yè)度過(guò)我的青春,我敢自豪地說(shuō):我無(wú)悔于青春。
每當(dāng)回憶起青春那些動(dòng)人的畫(huà)面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當(dāng)我踏入青春的門檻,我從懵懂走向成熟,在知識(shí)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了美國(guó)思想之父梭羅,他,一位美利堅(jiān)民族的老人,孤獨(dú)在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅(jiān)民族的青春描繪,最終取得廢除奴權(quán)的勝利,他照亮了無(wú)數(shù)人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于與頑固的統(tǒng)治階級(jí)宣戰(zhàn)。那時(shí),我也描繪過(guò)我的未來(lái),立志要把青春獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),那跳動(dòng)的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。
十年風(fēng)雨,十年艱辛,一路走來(lái),我目睹了來(lái)益生物的發(fā)展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的高樓,從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)的農(nóng)藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶,我一點(diǎn)也不詫異,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)勤儉節(jié)約,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不畏艱難險(xiǎn)阻,以企業(yè)為家,以公司利益為重,把青春奉獻(xiàn)在自己的事業(yè)上,有這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們的企業(yè)必然會(huì)強(qiáng)大。
青春如花,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,花香才會(huì)愈濃,花朵才會(huì)結(jié)出幸福的果實(shí),只有把青春放之于我們的事業(yè)上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會(huì)如詩(shī)般美好。
青春如詩(shī),走在來(lái)意生物,我愿把青春奉獻(xiàn)給這片神圣的制藥大地。
青春無(wú)悔演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進(jìn)軍的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師,向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
九年寒窗,決戰(zhàn)百天。一百天雖短,但仍然可以收獲累累,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔,相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)間匆匆,太多的事不許我們從頭再來(lái)!所以,這一次,我們必須全力以赴,只許成功不許失敗。100天,我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋(gè)無(wú)悔青春?
當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí),當(dāng)你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí),當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母,看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳你的肩膀,是否感到了責(zé)任的份量?
你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證,今天,我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!
青春無(wú)悔演講稿 篇4
小時(shí)侯我仰慕你,長(zhǎng)大后我成為你。
一年的朝六晚九,一年以圖書(shū)館為家我用努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬與熱愛(ài),21歲剛剛離開(kāi)大學(xué)的我走進(jìn)了這所充滿生機(jī)與活力的校園。憶當(dāng)年初見(jiàn),校不知、路茫然,大門隱、走道過(guò),操場(chǎng)無(wú)、土丘見(jiàn),以門當(dāng)桌、以步當(dāng)車,朝來(lái)夕往、奔奔波波兩地輾轉(zhuǎn)……在這里我第一次體會(huì)到何謂“創(chuàng)業(yè)艱難百事艱”。父母親人不在,一切只有靠自己,再回首,竟不知當(dāng)年的自己是怎樣咬牙挺過(guò)。
當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想,我喜歡教師這份職業(yè),我憧憬傳道、授業(yè)、解惑的生活,我甘愿為自己的夢(mèng)想吃苦付出。20xx年九月十日教師節(jié),剛從新鄭帶軍訓(xùn)歸來(lái)的我,滿面的風(fēng)塵尚未洗去,一個(gè)晴天霹靂向我襲來(lái):崗位分工確定——我被分到了教務(wù)處做教務(wù)工作。教師的價(jià)值在講臺(tái),教師的快樂(lè)源自學(xué)生。一個(gè)不能上臺(tái)的老師,一個(gè)沒(méi)有學(xué)生的老師,他的價(jià)值和快樂(lè)在哪里呢?在那一刻我聽(tīng)到了夢(mèng)碎的聲音。我不知道自己是怎樣度過(guò)人生中第一個(gè)教師節(jié),只記得當(dāng)時(shí)的天是灰色的……一年的努力還是太短太短,沉悶了一段時(shí)間之后我對(duì)自己說(shuō):“自己事已至此怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事,就當(dāng)重回招教考試,只是這次考試的考官只有我自己!睆拇,挑燈苦讀,手不輟書(shū),一年時(shí)光,兩冊(cè)教案。還記得第一次給當(dāng)時(shí)的七四班代課時(shí)的情景,那是我人生中第一次以教師的身份正式走向講臺(tái),杜校長(zhǎng)說(shuō):“我去聽(tīng)你的課吧,你挑一節(jié)課”,當(dāng)時(shí)的我是多么惶恐!王灣的《次北固山下》八句詩(shī),四十個(gè)字,四千多字的教案,一字一句細(xì)細(xì)雕琢,臺(tái)上四十分鐘的一課是臺(tái)下數(shù)個(gè)晚上的挑燈夜戰(zhàn)!
20xx年開(kāi)學(xué)的第一天,籌備開(kāi)學(xué)典禮彼時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)表彰、課程安排均未確定,臨時(shí)接到上級(jí)通知,開(kāi)學(xué)第一課必須做課標(biāo)解讀,之前所設(shè)計(jì)的一切設(shè)計(jì)均需*重頭再來(lái)。一個(gè)人的課,兩個(gè)年級(jí)所有人的課,孰輕孰重?夜晚十一點(diǎn)制出兩個(gè)年級(jí)的課表,打開(kāi)電腦開(kāi)始備課,第二天早上六點(diǎn)打印課表審核通知;七點(diǎn)看課件,再做修改……我與學(xué)生的第一次見(jiàn)面以這樣的忙碌開(kāi)端。上課鈴響了,我拔下u盤撒腿往教室跑,帶著軍訓(xùn)的照片和期望,我走進(jìn)了一班、二班,開(kāi)始了一場(chǎng)師生的情緣。十月中途*,一時(shí)間心力憔悴。慶幸的是過(guò)去一年的積累使自己在教學(xué)工作中相對(duì)嫻熟,得以有更多的精力放在班級(jí)管理上。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就去向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷摸索探究。三個(gè)月的努力,到七年級(jí)上學(xué)期期末孩子們?nèi)〉昧似叫邪嗟?名的好成績(jī)。
到了下期,青春期的叛逆已經(jīng)初現(xiàn)征兆,班級(jí)管理更加困難。屋漏偏逢連夜雨,那一年三月,我媽媽出車禍,重傷在床需要我回家照顧。臨行的前一天晚上,衛(wèi)生委員告訴我::“值日的三個(gè)男生都跑了,班級(jí)衛(wèi)生無(wú)人打掃,您去看看吧?”看著滿是垃圾的地面,心里不知是何滋味,逐個(gè)給家長(zhǎng)打電話,告知他們帶孩子到校整改衛(wèi)生,卻只有二個(gè)學(xué)生返校。那天晚上,我在教室里等待家長(zhǎng)到八點(diǎn)半,聽(tīng)著學(xué)生的話:“老師,你不用等了,他們知道你明天請(qǐng)假,是不會(huì)回來(lái)的……淚水奪眶而出,帶著這樣的心情第二天早上六點(diǎn)拖著行李箱奔赴老家醫(yī)院,開(kāi)始了五天的奔波生活。歸來(lái)后,處理學(xué)生,繼續(xù)生活……當(dāng)小孩屢教不改時(shí),當(dāng)自己頻頻因咳嗽流淚時(shí),當(dāng)氣得甩門而去時(shí),我問(wèn)自己:“值得嗎?”翻起舊時(shí)的東西,往昔清晰可見(jiàn)。教師節(jié)吳志博的許愿瓶、秦石亮的可愛(ài)小熊、張?zhí)熨n的千紙鶴、申偉通的祝?ㄆ、七二班的心形祝福、八四班的教師節(jié)簽名祝福、八五班貼心的餅干牛奶;王小強(qiáng)的貼心提醒:“老師,你該吃藥了”,麻東敏、李園夢(mèng)、劉曉娟的溫暖祝福:“老師,考試加油,你一定能過(guò)的”……便覺(jué)得溫暖如初,從中汲取力量背起行囊再次前行。
歲月荏苒,變了容顏,添了滄桑,不變的卻是心中的夢(mèng)想與付出。夢(mèng)想容易,付出卻難;一次付出易,百折不悔難。人生的道路總會(huì)有風(fēng)雨坎坷,竹子用了四年的時(shí)間,僅僅長(zhǎng)了3厘米,從第五年開(kāi)始,以每天30厘米的速度瘋狂增長(zhǎng),僅僅用了六年的時(shí)間,就漲到了15米,其實(shí)在前面的四年里,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米,它在扎根。人生亦是如此,不用擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào),不要懷疑自己的付出是否值得,因?yàn)檫@些都是為了扎根。我始終相信:你所有的付出都是有用的,只是現(xiàn)在的你看不到而已,終將有一天它會(huì)以一種意外的方式讓你說(shuō)一句:“原來(lái)如此”!
歲月正好,你我在最美好的年齡相遇,同行一程。不妨讓我們攜手同行,在最美的年華用汗水書(shū)寫無(wú)悔的青春!
青春無(wú)悔演講稿 篇5
今日,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時(shí)代,我最敬佩的是老師,俗話說(shuō):教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn),這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。
學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開(kāi)始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠(chéng)摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開(kāi)飄香的繁花。
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情是多么的激動(dòng),多么的自豪。然而,俗話說(shuō)的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!回顧短短的耕耘之路,有苦有樂(lè),有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)無(wú)悔,青春無(wú)悔。每接一個(gè)班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生,對(duì)于班里的后進(jìn)生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒,當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),不可能這么快就來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)什么,后來(lái)他在我的教學(xué)參考書(shū)里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對(duì)我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您”。
短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛(ài)講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹(shù)立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時(shí)間和她談心,幫助她樹(shù)立信心,補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來(lái)她的語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處,所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng),像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛(ài),回報(bào)千份情。
我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛(ài)到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)椋處熡谜婧蜕撇赣思儩嵉耐,用?ài)與美塑造了閃光的靈魂。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?奉獻(xiàn)無(wú)悔,青春無(wú)悔。無(wú)悔是人生展望無(wú)悔的未來(lái),這一輩子或許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。或許我們只是一株無(wú)名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬(wàn)紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇,至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。奉獻(xiàn)無(wú)悔,青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春就像是一首曲調(diào)柔美的華爾茲,音樂(lè)剛剛開(kāi)始時(shí),我多少有些迷茫,有些懵懂。在這神秘華美的曲調(diào)之中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),就好比稚鷹要適應(yīng)藍(lán)天與飛翔。
舞曲中間,我們?cè)教郊ち,拼搏是青春的主旋律,有了拼搏才?huì)有收獲,當(dāng)自己的奮斗得到認(rèn)可時(shí),當(dāng)上天賦予我們勝利的果實(shí)時(shí),努力時(shí)的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無(wú)悔于自己的青春。
一曲舞盡,回頭看看自己成長(zhǎng)的足跡,路上的足跡有深有淺,拼搏時(shí)的自己仿佛又出現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了那時(shí)自己堅(jiān)韌的眼神。但不正是因?yàn)樽约旱呐Σ攀惯@一曲完美落幕嗎?不正是因?yàn)樽约旱呐Σ抛屛业那啻簾o(wú)怨無(wú)悔嗎?
成長(zhǎng)與青春就像我們兒時(shí)放飛出去的紙飛機(jī),它純潔與美麗的背影就隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,可我卻不曾知道,這一去就不復(fù)返了!雖然會(huì)有嘆息與不舍,但它的離去也意味著新的開(kāi)始……。
青春歲月是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜!
成長(zhǎng)歲月,我要我的青春無(wú)悔!花開(kāi)不敗!
青春無(wú)悔演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我叫**,是**縣交通稽查大隊(duì)的辦公室主任。我演講的題目是《情系交通 青春無(wú)悔》。
交通連著你我他,稽查情系平安路。十年來(lái),交通稽查人以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,履行著平安、暢通、和諧的神圣職責(zé),塑造了人民交通為人民的良好形象。
我有幸加入這支隊(duì)伍,深深地感受著他們熱愛(ài)交通、奉獻(xiàn)交通的激情。雖然他們沒(méi)有閃光的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但那許許多多的故事會(huì)讓我們感動(dòng),讓我們敬佩,讓我們難忘。
大隊(duì)長(zhǎng)***是一位工作多年的老稽查。多少次面對(duì)親朋誤解,他默默忍受;面對(duì)冷嘲熱諷,他不急不躁;面對(duì)威脅利誘,他剛正不阿,無(wú)畏無(wú)懼地維護(hù)著法律的尊嚴(yán)!03年3月份的一個(gè)深夜,在交通局家屬院里一陣唏哩嘩啦的聲音劃破了寂靜的深夜,夢(mèng)中被驚醒的人們發(fā)現(xiàn)韋桂長(zhǎng)家的門窗被磚頭打碎。正當(dāng)全家驚恐之際,刺耳的電話鈴聲突然響起,當(dāng)**隊(duì)愛(ài)人拿起電話,話筒里就傳來(lái)一個(gè)惡狠狠的聲音:“讓**放明白點(diǎn),別查得那么嚴(yán),小心我卸了他的腿!燒了你家的房!”。*隊(duì)的愛(ài)人哭著對(duì)丈夫說(shuō):“咱別當(dāng)這隊(duì)長(zhǎng)了,讓大人孩子過(guò)個(gè)安靜的日子吧!”面對(duì)著滿地的玻璃碎片和家人驚恐的淚眼,***堅(jiān)定地說(shuō):“稽查是我的事業(yè),是組織賦予我的使命。這幾塊磚頭嚇不倒我!”第二天,他毅然整裝上陣,用無(wú)聲的行動(dòng)痛擊了社會(huì)上的不正之風(fēng),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。本文權(quán)屬之音所有,更多">www.網(wǎng)絡(luò).com查看。
再就是03年12月,市支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排**大隊(duì)到**進(jìn)行兩超檢查,違章處理員***當(dāng)時(shí)正發(fā)著高燒,大隊(duì)長(zhǎng)本想讓他在家休息,但他帶病請(qǐng)命,積極主動(dòng)地要求到執(zhí)法一線堅(jiān)守崗位。一連幾天,他都是左手輸著液體,右手進(jìn)行違章處理。由于吊瓶高度不夠,多次出現(xiàn)液體受阻不滴的現(xiàn)象,他就蹲在地上繼續(xù)堅(jiān)持工作,使在場(chǎng)的每一個(gè)人都被他高度的敬業(yè)精神所感動(dòng),所激勵(lì)。
在我們***交通稽查大隊(duì),像**隊(duì)和***這樣的先進(jìn)人物和動(dòng)人事跡還有很多,它濃縮著我們對(duì)交通事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著,也感動(dòng)著我的心靈,激勵(lì)著我的言行,教我敬業(yè),催我?jiàn)^進(jìn)。
全國(guó)聯(lián)合治超行動(dòng)開(kāi)始以后,我奉命來(lái)到**高速**路口負(fù)責(zé)處理違章車輛。治超初期,我每天從早上八點(diǎn)工作到晚上八點(diǎn),白天的違章處理基本上就我一個(gè)人干,同時(shí)還要幫助各中隊(duì)的違章處理員盡快熟悉微機(jī)操作。每天連續(xù)工作十二個(gè)小時(shí),我根本就沒(méi)有時(shí)間照顧年幼的女兒,更甭說(shuō)料理家務(wù)了。我的丈夫非常理解我,并用行動(dòng)默默地支持著我。他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作每天往返三十多公里接送女兒上幼兒園,包攬了所有的家務(wù)。
有一天下午,孩子高燒39度多,吃藥打針治療效果都不好,連續(xù)輸幾天液體。繁忙的工作離不開(kāi)我,患病的女兒需要我,公與私在考驗(yàn)我,怎么辦?怎么辦?!我心急如焚!經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我作出了一個(gè)狠心的決定:把年幼的女兒送回老家,讓年邁多病的母親照顧!老家遠(yuǎn)在八十多公里的他鄉(xiāng),這個(gè)決定意味著我以后不能天天見(jiàn)到孩子了,從此要忍受思念的煎熬和骨肉分離的痛苦。為了工作,我連夜將高燒的女兒送回老家。母親慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子在家有我照顧,你就安心地干好工作吧!钡诙烨宄苛c(diǎn)多,我含著淚水離開(kāi)我那高燒未退的女兒和年邁的雙親,奔向了工作崗位。
俗話說(shuō),孩子是**連心肉,那有病的孩子就更是**“掛心脾”了,只有做了母親的人才體會(huì)得最深。白天繁忙的工作沖淡著我對(duì)女兒的思念,想也顧不上,可是每當(dāng)晚上下班回到家,看著女兒的玩具,眼前就浮現(xiàn)出女兒的調(diào)皮、女兒的撒嬌、女兒的可愛(ài),常常是想著想著就忍不住淚流滿面。與其說(shuō)是思念,倒不如說(shuō)是無(wú)情的煎熬。05年下半年,治超效果明顯,超限車輛減少,領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際,照顧我不太忙時(shí),星期日可以休息一天。這樣,我一個(gè)星期能與孩子團(tuán)聚一天了。每個(gè)星期天晚上,女兒都會(huì)摟著我的脖子依依不舍地說(shuō):“哎呀媽媽,時(shí)間過(guò)得太快了,我還沒(méi)跟你玩夠呢,明天你又得走了!”孩子的話每每說(shuō)得我心里酸酸得。有時(shí)工作忙,我打電話告訴女兒不能回家了,電話里就立刻“哇”地一聲傳來(lái)女兒大哭的聲音,盼星星盼月亮般盼望著跟媽媽見(jiàn)面的女兒大聲地哭喊著:“媽媽,我要你回來(lái)!”我聽(tīng)著電話心如刀割。 誰(shuí)家的父母不疼愛(ài)自己的孩子。】墒俏业墓ぷ餍枰叶彾⑽,孰重孰輕我心里明白,我無(wú)怨無(wú)悔!
幾分耕耘,幾分收獲。幾年來(lái),我先后被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)“三八”紅旗手、十佳文明執(zhí)法標(biāo)兵。榮譽(yù)和掌聲并沒(méi)有使我陶醉,更加激勵(lì)和鞭策著我愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為。我知道我只是做了一名交通稽查人應(yīng)該做的,因?yàn)槲拿鲌?zhí)法的.不只是我,恪盡職守的不只是我,默默奉獻(xiàn)的也不只是我。我只是一滴水,反射的是太陽(yáng)的光輝,代表的是整個(gè)交通稽查群體;我只是一片樹(shù)葉,顯示的是整個(gè)森林的生機(jī),光榮的是我們?nèi)w橄欖綠! 我會(huì)一如既往地向著更高的目標(biāo)攀登!讓青春年華在神圣的交通事業(yè)中綻放出更加絢麗的光彩!
謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事潛質(zhì),沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但此刻的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,但是我這天還要歌頌青春,正因青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓這天的我們與眾不一樣。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,此刻的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”青春若一去,遂不復(fù)返。不好讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不好讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!
青春無(wú)悔演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的!扒嗄暾,人生之春,人生之華也。”
回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)戶外翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋(gè)怎樣的青春呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說(shuō):偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛(ài)”,對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè)同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。因此我無(wú)悔。“冰凍三日,非一日之寒!薄笆陿(shù)木,百年樹(shù)人!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選取了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,正因我對(duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò),或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上不清楚,正因你已經(jīng)睡著了。
說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店,用持續(xù)2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū),在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。
說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎樣說(shuō)我,甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個(gè)此刻都沒(méi)有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春,我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋果。
說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起熱血與激情,活力張揚(yáng),想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。
當(dāng)然,生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而,在這天的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見(jiàn)飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
因此,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責(zé),于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫我們的煩惱,我的青春我作主!
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