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成功演講稿

時間:2021-06-08 09:48:11 演講 我要投稿

精選成功演講稿范文7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成功演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選成功演講稿范文7篇

成功演講稿 篇1

  月日,從集團公司鉆井及井下技術(shù)研討會上傳來捷報,油田流花大位移井鉆井獲得圓滿成功。流花大位移井鉆井技術(shù)的圓滿成功,大大降低了勘探費用。同時,在已生產(chǎn)油氣田的外圍可以進一步擴大勘探的目標。

  油田海岸線長約千米,0米至米水深的淺海區(qū)域面積達平方公里,自南向北依次劃分為海、海和港油田。為了勘探開發(fā)淺海油氣資源,降低勘探開發(fā)風險和成本。通過多年的技術(shù)攻關(guān)和實踐,油田在定向井設(shè)計、井眼軌跡控制和測量方面,具有較強的技術(shù)經(jīng)驗和先進的工具儀器,利用自主開發(fā)的技術(shù)所鉆的大位移定向井其技術(shù)水平居國內(nèi)領(lǐng)先地位,并創(chuàng)造了當時多項國內(nèi)領(lǐng)先指標。流花大位移井的圓滿成功,是油田取得的又一個標志性的勝利。

  據(jù)了解,大位移井,是在原定向井的基礎(chǔ)上,把井眼進一步向外延伸的井,它通常定義為水平位移與垂直深度之比(HD/TVD)大于2.0以上的井。

  大位移井的主要特點是井眼長、井斜角大。因此,在大位移鉆井工程施工中存在井眼軌跡控制難度大、下套管難度大、井眼清潔難道大、摩阻/扭矩控制難度大等難點。為了克服以上困難,大位移井鉆井施工需應用剖面及井身結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)、井眼軌跡控制及測量技術(shù)等技術(shù)。

  大位移井始于20年代,隨著科學技術(shù)和水平井鉆井技術(shù)的不斷發(fā)展,80年代大位移井才得到快速發(fā)展,九十年代以來,美國、挪威、澳大利亞、英國等幾個國家先后鉆成了一批有代表性的大位移井,位移與垂深比大多都大于2,有的大于5,并且取得了很好的經(jīng)濟效益。

  流花大位移井,是一口從人工修建的大堤上向淺海潮汐帶打的一口大位移井,該井斜深米,垂深米,水平位移米,是國內(nèi)獨立完成的斜深最深的大位移定向井。鉆井過程中,在上級領(lǐng)導重視和關(guān)懷下,在現(xiàn)場總監(jiān)沉著冷靜的指揮下,他們克服海上風大浪大、鉆井平臺年限時間長、設(shè)備老化、井下情況復雜等艱苦條件,用了不到40天的時間,就安全、優(yōu)質(zhì)的完成了上級領(lǐng)導交給的今年第一口5300多米的大位移井。他們采用了井眼軌跡控制技術(shù),降摩阻和扭矩技術(shù),LWD隨鉆測井技術(shù),油氣層保護技術(shù),套管保護技術(shù)等十大技術(shù),選用了高效PDC鉆頭及優(yōu)質(zhì)鉆井液體系,平均機械鉆速6米/小時。油田在完成這些井的同時,在井身軌道優(yōu)化設(shè)計、軌跡控制、測量、井壁穩(wěn)定及巖屑床的清除等方面均取得了新的突破。

  油田流花大位移井鉆井技術(shù)獲得圓滿成功,將對海上鉆井、海油陸采具有更突出的經(jīng)濟意義,發(fā)展前景廣闊。

成功演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導們、同事們:

  大家好,我是047號。今天,我們在團旗下相聚,揮灑各自對青春激情與時代精神的思索!坝眉で閾肀С晒Α,包含了無數(shù)先烈對青年的鼓舞;包含了五四以來近一個世紀尋找富強民主的中國人慷慨放歌的史詩;更包含了新時代呼喚中不改的信仰。在歷史的莊嚴垂訓中、在青春的萬種風情間,我要演講的題目是《我心永恒——用激情擁抱成功》。

  那么,何為激情?激情又為何能成為成功的催化劑呢?

  激情,是一種積極的人生態(tài)度。人生的幸?鞓,不在于占有什么,而在于以怎樣的心態(tài)去為自己的成功理想努力,享受旅途的苦辣酸甜。倘若常懷振奮之心,面對困難甘之如飴、永不言棄,那么一切困難,就都只是磨礪自我的挑戰(zhàn);如果每次堅持原則,都不畏懼失敗與傷痛,懷抱激情,敢于擔當痛苦,就能夠戰(zhàn)勝痛苦,獲得更高層次的幸福境界。在激情與樂觀的人生中,生命是偶然的邂逅,死亡是注定的分手,而我們每個人最大的成功,便是最大限度的擔負和享受短暫人生歷程中,應當擔負的一切。

  激情,是一種勇敢、坦蕩的處事風格。在探求理想的路上,紙醉金迷的困惑、粉飾太平的逃避,往往阻礙我們?yōu)樽晕液蜕鐣瑢崿F(xiàn)應有的價值。而激情,卻似一味正直的良藥,撫慰傷痛、堅定信念,鼓勵我們在平凡的生活中,不斷開發(fā)自我潛能,發(fā)現(xiàn)生活的愉悅,耕耘幸福的理想。

  激情是孤單人生旅途上閃光的好奇心與創(chuàng)造力。億萬年前,童心未泯的猿嘗試直立行走,以有人類漫長文明史的開源。而今,懷著探索與好奇,人們不斷在生活中——經(jīng)歷、觀察、閱讀、比較、試驗、深思、探討。不斷的,通過發(fā)明與創(chuàng)新,完善我們的生存生態(tài)鏈,建立更可持續(xù)的發(fā)展模式,提升我們生存的幸福感。激情讓我們勇于開拓,不畏懼挫折、責任與辛勞。

  激情是廣闊的胸懷,是自我療愈,自我升華的法器。有了激情,我們可以放眼長遠,哈哈一笑,豁達面對人生苦樂,世間百態(tài)。盡管人生謎題的正解無可確論,盡管無人超越生老病死的自然規(guī)律,但是激情依舊撫慰和鼓勵我們升華人生的境界,享受生命的每個過程,無論離散、病苦、災禍、死亡,都堅強的理解生活的過程。以激情為友,生死苦樂便多了一份無怨無悔的從容,堅持到底的耿直與韌力。如此的人生,又怎會不成功呢?

  堅強如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的英雄保爾,不也是這樣定義成功的嗎?“回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥!痹谄D難中創(chuàng)業(yè),在萬馬齊喑中吶喊,在時代舞臺上叱咤風云,是以激情擁抱成功;在淡泊中堅持,在名利場內(nèi)外堅守原則,切盡本分,又何嘗不是另一種激情寫就的成功呢?

  激情有千萬種方式。它們曾貫穿著中華民族奮斗與成功的歷史,啟蒙無數(shù)隔世的輝煌;它們也正鼓舞著我們每個人,在世俗與神圣的雙重使命中,以自己的方式去擔當,去努力,去適應,去堅持

  相信激情澎湃的赤字之心,終將支撐一代代中國少年,一如梁任公筆下的《少年中國》一般,為千秋家國中華民族的富強之夢獻禮。

  “數(shù)風流人物,還看今朝”,用激情擁抱成功,我們此志不易,此心永恒。

  我的演講完了,謝謝大家。

成功演講稿 篇3

各位同學、老師們:

  上午好!

  時間飛快,中考百日誓師的號角還在耳邊縈繞,今天距離中考已不到60天了。同學們還記著1302班王森同學在舞臺上的做俯臥撐時堅持嗎?大家還記著我們曾經(jīng)發(fā)出的錚錚誓言嗎?

  的確,初三畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多同學每天在"兩點一線"之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。但是我們一直在堅持,堅持,堅持······

  大哲學家柏拉圖曾說"堅持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。"法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:"做學問,做研究工作,必須持之以恒。"

  我們也來思考一下,舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?每天有計劃地復習你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試后,你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎?……

  成功貴在堅持,這是一個并不高深的秘訣。許多事情我們是不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

  人生的目標都是有一個個階段性的目標組成的。我希望同學們要盡快確立自己的近期目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,用行動去實現(xiàn)。面對目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態(tài)度:一是勤奮,勤能補拙是良訓;二是刻苦,一分耕耘一分收獲;;三是進取,每天進步一點點;四是務實,求真務實是我們學習的法寶,為此我們必須"上好每一課、練準每一題、過好每一天!"不到最后一刻,決不輕言放棄!

  "行一百者半九十",最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實每一個人的一生中,無論工作或生活,都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時候就需要那么一點點毅力,一點點努力的堅持,成功就能觸手可及。

  同學們,請記住:堅持就是勝利,拼搏就會成功。

  謝謝大家!

成功演講稿 篇4

同學們:

  今天,我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。

  挫折,就是俗話所說的“碰釘子”,就是指遇到了不順利的事情,或者遭到了不同程度的失敗。在漫長的人生道路上,我們大多數(shù)人會遇到種種困難、挫折與失敗。那么,我們應該如何培養(yǎng)、如何提高承受挫折的能力盹?

  我認為應從以下四個方面去努力:

  第一,我們要客觀地看問題,實事求是地面對挫折。古人說:“人生不如意事常八九”,這就是說,在人生道路上,人人都會遇到挫折,人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的,它是人生的組成部分,生活的本來面目就是成功和挫折的結(jié)合體。

  懂得了這些道理后,我們對人生的挫折就會實事求是地去面對、去接受。

  第二,我們要全面地、多角度地看問題,要看到挫折對人生影響的兩重性。

  挫折可以給我們帶來失敗、打擊、壓力與痛苦,也可能為我們提供成功的經(jīng)驗教訓,可以促使我們發(fā)憤努力,給我們更強的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬,焉知非福?”、“失敗是成功之母”。

  第三,我們要以樂觀的態(tài)度,靈活、理智與現(xiàn)實的策略去對待挫折,消除或者減少挫折可能給我們造成的消極影響。

  遇到挫折,我們可以用“沒有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂觀的態(tài)度去對待。在現(xiàn)實的.生活中,我們要贏得起、也輸?shù)闷,要拿得起、也放得下,以平常的樂觀的心態(tài)去對待每次考試的得失,以“勝敗乃兵家常事”的豁達態(tài)度,去對待學習與生活中暫時的成敗,做到得意的時候淡然,失意的時候坦然。

  第四,面對挫折,最為重要的是,我們要具有堅強的意志,奮起努力,知難而進。

  學習就像逆水行舟,不進則退。在困難面前,不是它向你低頭,就是你向它低頭,要成就一件大事或使我們的學業(yè)成功,一定會經(jīng)歷許多困難和挫折的考驗。

  因此,面對挫折,我們要有堅韌不拔、堅持不懈的恒心與毅力,把挫折變成是磨煉人的最高學府,在學習、生活中,時時處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學們,讓我們勇敢地去面對挫折吧!

成功演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:“一勤天下無難事,”這是很有道理的一句俗話!任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果,一個人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。

  我們做事情總希望得到成功,可結(jié)果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實不然。縱觀世界的大發(fā)明家愛迪生,小時候上學被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個月的學就被迫離開了學校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學習,最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來舉不勝舉,由此可見,一個天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會有收獲的。

  另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說自己不是干那事的料,其實這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時去拜師,師傅說她一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學戲的料,拒不收留,但她沒有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍,她養(yǎng)金魚,尋覓蹤影。后來,梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著名的京戲大師。

  由此可見,不管別人怎樣評價自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠不會在事業(yè)上有所建樹,實踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學習,將來必成為國家之棟梁。

成功演講稿 篇6

親愛的同學們,大家上午好。

  在這美好的春光里,面對一張張充滿稚氣的笑臉,我的心情特別好。這要感謝我們的鄭建平校長和林建秀老師為我們提供了這樣一個平臺,使我能有機會坐在這里,與你們這些世界上最純凈、最陽光的心靈進行溝通,這使我很高興。今天,我送給同學們?nèi)湓,如果這三句話能給同學們今后的人生道路有所啟發(fā),那將是我莫大的榮幸。

  第一,希望你們能夠健康成長。

  同學們,你們是春天里的一顆小嫩芽,剛剛冒出地面,所以,在陽光雨露中茁壯成長是你們的頭等大事。家事、國事、天下事,這世界上有許許多多的事情,但只有人的健康最重要。有人說,生病的皇帝不如健康的乞丐,這話很有道理?梢哉f,沒有了健康就沒有了一切。希望同學們適當?shù)剡M行體育鍛煉,以增強體質(zhì),使自己擁有健康的身體。同學們最容易得的一種病就是近視,所以保護好自己的眼睛尤其重要。說到健康,我還要強調(diào)心理的健康,我們要拋棄狹隘的、卑微的、自私的,甚至是陰毒的心理,要有博大的胸懷和積極向上的態(tài)度,同時還要有一種悲憫之心,去愛世上一切有生命的萬物。

  第二,希望你們能夠努力成才。

  同學們,你們既是長身體的年齡,又是長知識的年齡。大家一定要把握好毎一天時間,用心讀書,為自己今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。古人說“尺璧非寶,寸陰是競”,就是規(guī)勸我們要珍惜時間。春天里桃紅柳綠,鳥語花香,一切都充滿著誘惑,當然是我們游玩嬉戲的好時光,但更是我們讀書的好時光。大家要學會自我控制,不要沉迷于看電視、玩電腦,要把心思花在功課上。人生很短暫,幾十年的功夫一眨眼就過去,所以你們一定要好好用功,努力成才,不要讓那比黃金還寶貴的時光白白從你身邊溜走。如果昨天的你還不喜歡讀書,沒關(guān)系,那么就從今天開始吧,一切都還來得及。

  第三,希望你們能夠奮斗成功。

  同學們,成才與成功不是一回事,成才不容易,而成功更難。歷史上的秦檜,據(jù)說是宋徽宗政和五年的狀元。在科舉時代,進士毎3年才開考1次,中第一名的就叫狀元,夠厲害了吧?我們能說他沒有成才嗎?而事實上,秦檜也真的很有才,字也寫得很漂亮。但是,他沒有成功,他后來變節(jié)投敵,成了千夫所指的頭號賣國賊。南宋的賈似道也一樣,進士出身,文才很好,但他專權(quán)誤國,南宋江山就斷送在他手里,所以他也不成功?谷諔(zhàn)爭期間以汪精衛(wèi)為首的一批漢奸,論才學,個個都不錯,如果是草包,日本人還不要你呢。但他們賣國求榮,是我們民族的罪人。因此,我要說,光成才不行,還要成功。今后你們不管從事什么工作,如果都能在自己的崗位上做出貢獻,只要對社會和國家有益,這就成功了。我們要對國家盡忠,對民族盡孝,還要關(guān)心人類的和平與進步。

  同學們,你們是祖國的花朵,民族的希望,你們就是明天那一輪最鮮紅的太陽。祝你們早日成長,早日成才,早日成功!

  謝謝大家。

成功演講稿 篇7

老師們、同學們:

  大家早上好!

  我們每一個人都有夢想,同學們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學校!吧龑W夢”是指引我們生活學習的航標,升學夢的實現(xiàn)需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。

  前段時間,初三年級舉行了月考,高三及復習班年級先后參加了廣安市、成都市二診考試,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽,這是我們共同努力、團結(jié)拼搏的結(jié)果。同時,考試也暴露出同學們在復習過程中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化復習談四點看法:

  第一,精細化復習要求同學們善于總結(jié)和反思。

  同學們都明白“學而不思則罔”的道理,學習而不思考,就會被知識的表象所蒙蔽,中考高考是以能力為核心考查,這將出現(xiàn)升學考試中收獲欠佳。

  建議同學們根據(jù)自己的學習情況,及時總結(jié)、反思,做到宏觀把握明脈絡(luò),中觀貫通建體系,微觀落實夯基礎(chǔ)。區(qū)別易錯易混點,把握高頻考點,兼顧冷點知識,從而自如應考。

  第二,精細化復習要求同學們重視平時的質(zhì)量檢測。

  同學們要把每次每科的質(zhì)量檢測,都當成一次中考高考實戰(zhàn)演練,在考試中鍛煉應考能力,磨練心理素質(zhì)。重視小考,方能贏得大考。

  每次檢測之前,要學會“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測過程中,同學們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù),嚴格遵守考試紀律。檢測過后,堅持對試卷考后分析,從歸因分析到對策分析。建議同學們學會錯因歸類,如粗心型錯誤,知識型錯誤、思維型錯誤等。通過試卷分析,一方面,精準“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點找出來,要把進步找出來,要把勁頭找出來,把考試當成學習的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。

  關(guān)于質(zhì)量檢測,在這里我特別強調(diào)兩點:

  一要有時間觀念,合理分配考試時間。高三及復習班同學在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選作題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結(jié)果一分不得,非常可惜。建議每位同學考前設(shè)計好考試時間分配表,參考教室內(nèi)掛鐘或手表,在規(guī)定時間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關(guān)系,舍是一種智慧,得是一種勇氣。

  二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書寫工整,做到“知識準”與“書寫好”的“內(nèi)在美”與“外在美”的有機統(tǒng)一。

  第三,精細化復習要求同學們提高課堂效率。

  從去年9月至今,同學們已堅持努力學習了7個月,身心有些疲憊,建議同學們要處理好學習與休息的關(guān)系,力爭晚上不熬夜學習,白天的課堂上不打瞌睡,不做學習上的“貓頭鷹”,提高課堂學習效率。

  同學們在自主安排個人復習計劃的同時,要充分信任自己的老師,并追隨老師的復習計劃,這是學習成功的重要因素。同學們明確課堂學習目標,才能在課堂上集中精力,實現(xiàn)課堂學習的提質(zhì)增效。

  第四,精細化復習要求同學們穩(wěn)定優(yōu)勢學科,突破弱勢學科。

  優(yōu)勢學科是同學們的優(yōu)勢所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學成績的提高做出重大的貢獻。對于優(yōu)勢學科,同學們要保持學習的慣性,也就是學習的持續(xù)性。比如有的同學綜合科成績不理想,想補綜合科這塊短板,于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢的英語科學習勢頭,一心扎綜合科,強補綜合科,結(jié)果綜合科沒漲幾分,反而優(yōu)勢的英語科下降了。當她(他)發(fā)覺該學習方法不對時,又轉(zhuǎn)而突擊英語,無力顧及弱勢的綜合科,造成的成績更不理想。

  對于弱勢學科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問、多思,弱勢學科肯定會有所突破。

  總之,克服“蹺蹺板”式的學習,穩(wěn)定優(yōu)勢學科,突破弱勢學科,堅持揚長避短、揚長克短、揚長補短,才能整體提升成績。

  除了精細化復習外,我還強調(diào)兩點:

  第一,建議同學們要正確對待分數(shù)。

  考試分數(shù)“攀比”是動力也是阻力。不患得患失,過于計較分數(shù),正確對比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點,增強學習的信心和勇氣,繼續(xù)進步。

  最簡單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,看是否比上次有進步。不僅從總成績上比,更要比到細處,具體到每科,細化到每科的知識點。如數(shù)學考試,上一次選擇題失分較多,這次通過努力失分減少了,這就是一種進步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績跟班、年級各檔次分數(shù)線比。通過對比,幫助自己找到相對處弱勢的學科,及時補救,預防偏科。

  第二,建議同學們要調(diào)整好學習和生活的心態(tài)。

  同學們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時心理暗示也會失效,這時,同學們不妨樹立“努力了,沒進步?哭一場,再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅韌的奮斗精神。

  同學們,20xx中考高考越來越近,我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!我們的“升學夢”一定會實現(xiàn)!

  最后送給同學們兩句話,讓我們共勉。

  第一句話,想到和得到,中間更要做到!

  第二句話,今天比昨天好,那就是希望!

  最后,祝愿同學們在今年的中考高考中夢想成真,謝謝大家!

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