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責(zé)任演講稿

時間:2024-03-19 16:30:19 演講 我要投稿

實用的責(zé)任演講稿范文九篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的責(zé)任演講稿范文九篇

責(zé)任演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,今天我講話的題目是:做一個有責(zé)任心的人。

  所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,并能夠主動彌補(bǔ)自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的`表現(xiàn)。同學(xué)們,在日常生活中、學(xué)習(xí)中,如打掃課室,關(guān)一下電燈、,擦一下黑板,把作業(yè)認(rèn)真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!

  英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’!蓖瑢W(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),做一個有責(zé)任心的人吧!

  同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。

  小學(xué)生關(guān)于責(zé)任心演講稿篇2

  太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

  因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

  在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

  經(jīng)過小學(xué)時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

  原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實……在你努力完成你的責(zé)任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

責(zé)任演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事們:

  大家好,我演講的題目是《有強(qiáng)烈責(zé)任心才有完美執(zhí)行力》!

  微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人能夠不偉大,但不能夠沒有責(zé)任心。比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力,重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因為一個人只有具備高度職責(zé)感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對員工職責(zé)感的培養(yǎng),職責(zé)感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

  做為一名XX人,我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲,戰(zhàn)略目標(biāo)定位,起步年做質(zhì)量,成長年增效益,發(fā)展年出品牌,這是企業(yè)對員工的對社會的職責(zé)感,做為酒店行政管理人員的職責(zé)文化手冊里總結(jié)為,四想,五要,六暖,這是我們要對員工負(fù)起的職責(zé),我們將以高度的責(zé)任心去執(zhí)行,去努力!這次管理者責(zé)任心的演講本身就是一次全員職責(zé)感的塑造,如今酒店行業(yè)競爭日益激烈,市場風(fēng)起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是責(zé)任心的競爭,每一位員工的責(zé)任心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的責(zé)任心才會有完美的執(zhí)行力。

  總經(jīng)理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強(qiáng)的責(zé)任心;但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法,我們對一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在職責(zé)落實上的潛力欠缺,所以我們要尋找落實職責(zé)的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度職責(zé)感和完美執(zhí)行力。

  關(guān)于職責(zé)的話題如果延展開來我們能夠演講幾天幾夜,但明白并不等于做到,人永遠(yuǎn)都不要做思想的巨人行動的矮人,負(fù)職責(zé)就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題,在此我談幾點想法:

  一、服從是執(zhí)行的基石

  服從是執(zhí)行的基石,是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種職責(zé)感的員工,把任務(wù)交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執(zhí)行,也會自動自發(fā)地把任務(wù)執(zhí)行到底。主動服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。

  二、忠誠是最大的職責(zé)

  想一想,一個人具有非凡的執(zhí)行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴(yán)重,老板很生氣。

  一個人若是失掉了忠誠,一切職責(zé)都無從談起。只有那些把忠誠視為最大職責(zé)的人,才會抵御住形形色色的.誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務(wù),才會在公司遭遇困境的時候選取留下來,幫公司渡過難關(guān)。實際上,忠誠源于強(qiáng)烈的職責(zé)感,一個人只有具備對公司和工作高度負(fù)責(zé)的精神,他才擁有了忠誠的品質(zhì)。也就是說,強(qiáng)烈的職責(zé)感能夠造就忠誠。當(dāng)他進(jìn)一步認(rèn)識到忠誠是一種職責(zé)時,職責(zé)和忠誠就到達(dá)了統(tǒng)一。缺乏職責(zé)感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經(jīng)不起考驗。

  三、不要怕承擔(dān)職責(zé)而不敢去做

  有些員工在應(yīng)對一項艱巨的任務(wù),或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時,總是擔(dān)心出現(xiàn)差錯被追究職責(zé)而縮手縮腳,不是找借口將任務(wù)推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現(xiàn)差錯,就竭力推卸職責(zé)。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實際上恰恰相反,這是一種極不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),是缺乏自信心和進(jìn)取心的真實寫照,是對執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。

  四、不要逃避職責(zé)

  尋找借口推卸職責(zé),能夠說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也無法掩藏一個人職責(zé)感的喪失。尋找借口雖然能夠一時推卸掉職責(zé),但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長此以往,執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上,用心應(yīng)對,認(rèn)真分析問題,找出解決的方法,并堅定不移地執(zhí)行下去,才是正確的工作態(tài)度了。

  五、消除份內(nèi)份外的界限

  在工作中經(jīng)常碰到這樣的狀況:同事向你請求幫忙,或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事,你該怎樣辦?也許你會理直氣壯地說:“對不起,這不是我份內(nèi)的事,我沒有職責(zé)去做。”也許你會迫于情面或者壓力,心不甘情不愿地敷衍了事地應(yīng)付,出了問題還振振有辭地推卸職責(zé):“這本來就不是我份內(nèi)的事,我不該承擔(dān)職責(zé)!碑(dāng)然,你也可能會作出與上面兩種截然不同的決定,熱情地為同事帶給幫忙,用心地去執(zhí)行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?相信不用我說大家都會明白的。

  “天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。職責(zé)重于泰山,親愛的同事們讓我們同心同德以強(qiáng)烈的責(zé)任心打造完美的執(zhí)行力吧!

責(zé)任演講稿 篇3

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己的所作所為承擔(dān)后果,盡力而為。因為有責(zé)任,世界才能和平,因為有責(zé)任,世界才能公平。責(zé)任讓我們的世界如此精彩和充實。

  老師的責(zé)任是教育;醫(yī)生的職責(zé)是救人;清潔工的職責(zé)是美化;建筑師的責(zé)任是建造……那么,我們學(xué)生的責(zé)任是什么呢?

  我們現(xiàn)在的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),這是每個學(xué)生的主要責(zé)任。學(xué)習(xí)是未來成功之路。學(xué)習(xí)是我們對待自己、對待未來、對待未來成功的責(zé)任。

  我們對自己負(fù)責(zé),享受責(zé)任的快樂;我們對父母負(fù)責(zé),享受感恩。當(dāng)然,對父母負(fù)責(zé)還是一件很遙遠(yuǎn)的事。為我們的大腦學(xué)習(xí)和增加知識是我們的責(zé)任。

  履行對自己的責(zé)任,你要:上課認(rèn)真聽講;主動舉手發(fā)言;認(rèn)真思考老師提出的.每一個問題;不要敞開心扉;不做小動作;認(rèn)真整潔地做課堂筆記。

  責(zé)任不僅是思想和內(nèi)涵得到充分表達(dá)的地方,也是激勵一個人努力學(xué)習(xí)的好方法。所以,為了我們的未來,我們要更加努力,培養(yǎng)我們的責(zé)任感,創(chuàng)造更美好的明天!

  讓我們一起肩負(fù)起責(zé)任,讓責(zé)任放射出金光。讓你的未來一片光明。

  愿我們所有人都在人生的道路上負(fù)起責(zé)任,讓生命像金子一樣發(fā)光。

責(zé)任演講稿 篇4

各位同學(xué):

  早上好,我今天演講的內(nèi)容是《責(zé)任,想說愛你不容易》

  古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。我也想說,高二(7)班的興衰,在坐的每一位同學(xué)同樣有責(zé)任,所謂“班興我榮,班衰我恥”。前幾天,勞動委員羅子*告訴我,班級有部分同學(xué)座位下面有一此垃圾,他提醒了,但這些同學(xué)仍然不愿意彎下你那昂貴的腰去撿。這是為什么呢?是“懶”的原因,還是你已經(jīng)習(xí)慣生活在紙屑、果殼、食品袋等垃圾環(huán)境中呢?究其原因,我想說就是一個責(zé)任問題,生活在一個班集體中,很多事情不可能能夠隨心所欲,不能因一已之利而損班級之利。請記。汗部臻g,有你也有他!耙晃莶粧,何以掃天下”,自己的“自留地”都不能保證清潔,足見責(zé)任之心有幾何?!

  20xx年11月的`第一天,也就是前天晚上,當(dāng)晚自習(xí)鈴聲響起后,教室仍然處于一片猶如吵雜喧囂的菜市場一樣,可以說,作為班主任,我很慚愧。為什么?因為我有責(zé)任,我沒有很好地管理好高二(7)班,讓這種鈴聲響起后,遲遲不能安靜的陋習(xí)得得不到解決;作為班主任,我有責(zé)任,沒有想一種好辦法讓我們同學(xué)能夠快速安靜下來去投入到學(xué)習(xí)中來;作為班主任,我有責(zé)任,我沒有培養(yǎng)好我們同學(xué)提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣。另一方面,在座的每一位同學(xué)有沒有責(zé)任,請你也像我一樣想想自己的責(zé)任在哪里?

  責(zé)任,想說愛你不容易,你的存在,是上天留給世人的一種考驗;責(zé)任,想說愛你不容易,你的存在,很多人想逃避你;責(zé)任,想說愛你不容易,你的存在,很多人對你熟視無睹。我們學(xué)習(xí)過生物,知道很多生物都有應(yīng)激性,簡單說,就是“趨利避害”的特征。但人之所以區(qū)別于動物,是責(zé)任讓人有“飛蛾撲火”的勇氣;是責(zé)任讓人有“大公無私”的精神;是責(zé)任,讓人有“吃苦在前,享受在后”的贊譽。親愛的同學(xué)們,讓我們勇于去承擔(dān)責(zé)任,做一個有責(zé)任的一中人,用責(zé)任成就一個優(yōu)秀的班集體,用責(zé)任鑄造輝煌的人生,學(xué)會說“這個問題,我有責(zé)任”。謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  今天我演講的題目是《擔(dān)當(dāng)責(zé)任,務(wù)實有為》;首先我想問大家,什么是“擔(dān)當(dāng)”呢?我認(rèn)為“擔(dān)當(dāng)”就是擔(dān)起一份責(zé)任?突f過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功!

  無論生活中還是工作中,我們都扮演著不同的角色,而每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們可以不偉大,也可以清貧,但不可以沒有責(zé)任。我們只有具備了勇于擔(dān)責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任也讓人勇敢。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任。

  如何做好工作我認(rèn)為就是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。一旦你踏上了工作崗位,就同時擔(dān)負(fù)了一份責(zé)任,要承擔(dān)本職崗位賦予的.責(zé)任,就不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度;而要以高度的責(zé)任感對待它,盡量把每個細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解工作中多樣化的需求,工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)遇到問題的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,要堅信辦法總比困難多!要用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。

  在我的身邊就有這樣一群同事,他們讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次無怨無悔的付出,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。

  承擔(dān)責(zé)任沒有對錯只有選擇,當(dāng)我們無法改變環(huán)境的時候要學(xué)會改變自己。責(zé)任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負(fù)責(zé),來自于自我的一種認(rèn)定。

  如今的我,也在努力用自己的實際行動,來詮釋著愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,正是這種信念,鼓舞著我勇于承擔(dān)屬于我的責(zé)任;正是這份責(zé)任,激勵著我不斷成長、不斷進(jìn)步,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,做好本職工作,為**煙草高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微博力量。

責(zé)任演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  八八年,隨著祖父的離世,19歲的父親用稚嫩肩膀挑起照顧老母,下田耕地的重?fù)?dān)。九五年,27歲的父親結(jié)婚生子,用強(qiáng)健的臂膀撐起妻女的又一片天。

  父親有個工整的小平頭,微凸的啤酒肚,成天布滿血絲的單眼皮小眼和煙黃色有厚繭的粗糙兩指,長指甲縫間還有殘留許久的黑泥。但就是這么一個農(nóng)民卻擔(dān)起了兩輩人一生的責(zé)任。

  有段時間祖母的身體特別不好,腳動不動就會抽筋,發(fā)麻,父親把她帶到醫(yī)院里醫(yī)生個她配了幾服中藥,有熬著喝的,還有需要泡腳按摩的。父親白天要上班,只能每天下班后回家熬藥,兩點一線,整天忙得像螺陀一樣,祖母不忍心看父親這么辛苦,便提議說把藥拿到中醫(yī)院熬好再放到冰箱里,要喝的時候熱熱就行,但父親卻依舊堅持,每天雷打不動地幫忙幫外婆熬幾個小時的中藥,每次中藥味都會熏籠整個廚房,讓人喘不過氣來,但因為是用爐子熬的藥,所以,父親還要坐在一旁煽火、加碳。到了晚上,父親還要幫祖母洗腳按摩,祖母這輩子都是在田里家里操勞,腳上自然留下了許多的污穢,腳趾縫間還和著幾個小石子,但父親每次都是仔仔細(xì)細(xì)地把祖母的腳里里外外地擦幾遍,才用干毛巾把她的腳擦干,把她抱上床,蓋上被子才關(guān)門離開。那段時間真的很苦,父親幾乎每天都會忙到夜里十一兩點。

  我一歲多的.時候,母親的身子都還沒有好全,只能整日臥在床上,尤其我還特別愛哭,大晚上的,只要我一哭,父親就會小心起身,把我抱在懷里哄我入睡,又是一夜還要起來好幾次。白天,父親還要騎車去上班,到了飯點才會趕回家,那段時間,家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很富庶,祖母的身體也不是很好,月子里的母親也沒吃上什么好東西為此父親還覺得虧欠了她。每天父親都把飯都端到床前,自己匆匆吃了幾口,就放下碗筷,端起臉盆,拿起板刷和肥皂就朝村口的池塘走去。那時候我的尿布是用沒用的衣服做的,我吃得多,拉的也多,常常一天便弄臟好幾塊布,父親怕我隔天沒得換,就只能趁著大中午的空閑幫我洗洗。每每憶起那段時間,母親的臉上都會露出幸福的微笑,打趣的說到,那時的父親忙的真像個小老頭。

  19歲的父親扛起了家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān);27歲的父親成家立業(yè),帶著妻女獨自生活;48歲的父親給予了我一個溫暖幸福的家!

責(zé)任演講稿 篇7

  在我看來,感恩也是一種責(zé)任,責(zé)任是我們每個人都必須擔(dān)負(fù)的。將感恩看成是自己的責(zé)任,我們的社會會更加的和諧,更加的溫暖。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。

  春運伊始,大雪紛飛,一場百年罕見的雨雪冰凍襲擊中國。暴風(fēng)雪來了,漫天的.雪花落下來了,沉沉地落向了神州大地。

  厚厚的積雪,壓斷了樹枝,更壓垮了那矗立在山坡上的高架塔,那些前一天還和我們并肩作戰(zhàn)的電力工人,在一瞬間,離我們而去。看,那長長的車隊,那密密的人群,他們看你們來了,他們感謝你們來了,他們帶著感恩的心送你們來了;

  厚厚的的積雪,落在了枝頭,更落在了那最可愛的人身上,他們成了雪人?,那蹣跚學(xué)步的幼兒, 那步履蹣跚的老人,他們看你們來了,他們感謝你們來了,他們帶著感恩的心送溫暖來了……

  天寒地冰,XX歲首的這場雪災(zāi),讓人們感受嚴(yán)寒的同時,也收獲了久違的感動與溫暖。

  是這場雪災(zāi),讓所有看似冷漠的人撕掉偽裝,重新以一個社會人最起碼的良知和道義溫暖你我,溫暖人間;

  是這場雪災(zāi),讓國人進(jìn)一步讀懂了習(xí)400米井下的慰問、讀懂了總理“飛機(jī)在哪降落還沒確定就直奔災(zāi)區(qū)”的焦灼目光和眼角溢出的淚水。在這個極度嚴(yán)寒的冬天,兩位老人用握手、慰問、送食物或鞠躬致歉的方式,輕輕撫慰了那些堅守在礦井、滯留在車站的心靈;

  是這場雪災(zāi),讓廣州市民主動發(fā)出呼吁“騰出空置房,春節(jié)住我家”;

  是這場雪災(zāi),讓合肥市民自發(fā)開展起了“順風(fēng)車”;

  是這場雪災(zāi),讓整個安徽飄揚著“綠絲帶”;

  這是他們對外來民工的感謝,感謝他們對家鄉(xiāng)的無私奉獻(xiàn);這是他們認(rèn)為對外來民工的責(zé)任,是這些樸實的人們建設(shè)了他們的家鄉(xiāng);這更是祖國對他們的致敬,是他們用雙手為我們創(chuàng)造了美好的今天!

  一場雪災(zāi),讓人間溢滿感動;

  一場雪災(zāi),鍛造一段激情歲月;

  一場雪災(zāi),讓華夏兒女更懂得感恩;

  一場雪災(zāi),讓炎黃子孫深感自己的責(zé)任!

責(zé)任演講稿 篇8

  實現(xiàn)人生價值人的一生是短暫的,需要走的路卻很長很長。工作成績是人生旅途中最美的畫卷,也是人生價值的體現(xiàn)。工作的過程可能是苦的,但只要努力的話其結(jié)果總會是甜的,而只有切實增強(qiáng)責(zé)任意識,積極履行工作職責(zé),才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價值。

  什么是責(zé)任意識呢?我想,在工作中,責(zé)任意識就是遵守集體的各項規(guī)章制度;是善于合作;是為完成工作而保持高度熱情和付出額外努力;是能夠努力實現(xiàn)集體的工作目標(biāo)。簡而言之,責(zé)任意識就是對他人的支持、對集體的忠誠和對工作的積極態(tài)度。所以,責(zé)任意識并不是完成自己的任務(wù)那么簡單,而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作,幫助他人完成任務(wù)從而達(dá)到實現(xiàn)共同目的。

  責(zé)任意識是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個人的尺度,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在于他是否有責(zé)任心,是否盡職盡責(zé)。有人曾這樣說過:“責(zé)任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠(yuǎn)是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠(yuǎn)是主動,而作為基層政府工作人員,只做清茶是不夠的,我們要做的是啤酒,要主動地用強(qiáng)烈的崗位責(zé)任心去做工作。工作中,每一個部門,每一個崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果每個人都是極其富有責(zé)任心的,那么我們的團(tuán)隊每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意,團(tuán)隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會不斷地得到飛躍,從而使我鎮(zhèn)的各項日常工作和各個發(fā)展項目得到提升和進(jìn)步。

  首先,增強(qiáng)責(zé)任意識,顧全大局,是樹立個人形象的基本標(biāo)準(zhǔn)。任何單位工作都有它不同的崗位性質(zhì),有職務(wù)的高低,工作的.難易,任務(wù)的輕重,崗位的好壞,責(zé)任的大小,作為一名普通干部,必須服從組織的安排,聽從調(diào)譴,決不能拈輕怕重,越是艱苦,越能磨練自己的意志,越能體現(xiàn)自己的

  能力,就像一盤棋,每個棋子都有它獨特的作用。因此,必須站在大局的高度,正確對待自己的崗位。

  其次,要重責(zé)任,講方法,積極履行崗位職責(zé),充分發(fā)揮主觀能動性。做到在其位謀其政,是我們每位干部的神圣職責(zé),在工作中,經(jīng)常會碰到這樣的困難和那樣的阻力,這就得自己想辦法,強(qiáng)化措施去解決和落實,并且認(rèn)真、扎實、無怨無悔、盡自己的最大努力去完成,從小事做起,從點滴做起,從自我做起,只有把該做的工作做細(xì)、做到位,任務(wù)完成了,才能體現(xiàn)自己的能力和價值。再次,鉆業(yè)務(wù)要精益求精,要做到干一行,愛一行,鉆一行。要把理論知識融會到具體的工作實踐中去,做到熟練掌握業(yè)務(wù)知識,吃透上面的精神,摸清下面的情況,才能由外行變內(nèi)行,才能對工作中存在的問題做到對癥下藥,不出紕漏;才能有效地做好本職工作;才能在崗位業(yè)務(wù)創(chuàng)新中有獨到的見解。

  總之,做自己應(yīng)該做的,做自己能夠做的,并力求做的更好,這才是做人的本份。我們有責(zé)任去做好自己的工作,有責(zé)任為玉皇廟貢獻(xiàn)自己的力量,要把責(zé)任看作是我們應(yīng)該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強(qiáng)工作責(zé)任心,激情行動,立即去做,才能成為有價值的人,成為至少在某一方面比別人強(qiáng)一點的人,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中不可或缺的人,成為受群眾愛戴的人,只有這樣,活著才有意義,工作才有樂趣,也才能體現(xiàn)人生價值。

責(zé)任演講稿 篇9

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:大家早上好!

  男:今天我們演講的主題是成長與責(zé)任同行。

  女:今天,我們每位同學(xué)都將收到一張“婁葑實小學(xué)生成長規(guī)劃表”,

  男:上面的主標(biāo)題就是“成長與責(zé)任同行”。

  女:這是我校的一個德育特色,至今已有四年了。

  男:四年來,我校堅持“表彰百分百”,每一位學(xué)生都在展示自己最閃亮的一面,不斷超越自己,做最好的自己。

  女:為了深入開展“表彰百分百”活動,我們還推出了學(xué)校的《每周之星》,將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來,進(jìn)行表彰。

  男:在上學(xué)期的《開學(xué)第一課》上,我校拉開了“我的崗位我負(fù)責(zé)”特色活動的序幕,將“表彰百分百”與班級的.“責(zé)任之星”結(jié)合起來,讓有責(zé)任心的同學(xué),走上校園大舞臺,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。

  女:本學(xué)期,小白帆紅領(lǐng)巾廣播還推出了“夸夸我班的責(zé)任之星”欄目,讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺表彰百分百”,讓更多的人知道他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

  男:在這個星期的班會課上,請同學(xué)們在班主任老師的指導(dǎo)下,總結(jié)上學(xué)期的收獲,為自己制定一個目標(biāo),爭當(dāng)“責(zé)任之星”。

  女:同學(xué)們,責(zé)任的承擔(dān)是真正成長的開始,成長就是一種責(zé)任。

  男:讓我們擔(dān)負(fù)起成長賦予我們的責(zé)任,對自己負(fù)責(zé)任,對家庭負(fù)責(zé)任,對學(xué)校負(fù)責(zé)任對社會負(fù)責(zé)!

  女:讓我們?nèi)巳藫?dān)當(dāng)責(zé)任,個個健康成長,讓我們的成長,與責(zé)任一路同行!

  男:同學(xué)們,本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,人人爭當(dāng)“美德少年”,主要從三方面去努力:

  女:請大家跟著我們一起大聲說——

  男:我是負(fù)責(zé)任的好公民

  全校學(xué)生說——我是負(fù)責(zé)任的好公民

  女:我是負(fù)責(zé)任的好孩子

  全校學(xué)生說——我是負(fù)責(zé)任的好孩子

  男:我是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生

  全校學(xué)生說——我是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生

  女:謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束!

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