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勵志演講稿

時間:2021-06-30 19:10:21 演講 我要投稿

【精品】勵志演講稿范文匯總六篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的勵志演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】勵志演講稿范文匯總六篇

勵志演講稿 篇1

各位朋友們:

  你們好!

  不久之前有位女鄰居生下一個只有一只手的女嬰。女鄰居和她的丈夫備受打擊。大約一星期后我在集會上遇見這對夫婦,他們問我是否有什么建議。我并沒有什么高明之見,只有自己的經驗與心得可以讓他們分享。

  我的心得是:世上有數以百萬的人們將自己的殘疾置之度外,成就了難以想象的功業(yè);你可以學會用與常人不同的方法,將事情做得同樣出色;重要的不是你的殘疾,而是如何面對殘疾給你帶來的挑戰(zhàn);我們沒有權利把殘疾當作借口,發(fā)揮自己的才能是我們的義務。

  我生來沒有右手,但是我從沒感覺不如別人。我從小具有良好的身體協(xié)調性,我逐漸愛上了運動。像大多數孩子一樣,我在自家院里與父親玩投球接球,就這樣學會了打棒球。唯一的不同是我投球和接球只能用同一只手,為此我摸索出一個辦法,投球時手套掛在右臂上 ,投完球左手迅速戴上手套,準備接球。在練習時我總想象自己是我最喜愛的投手,把球投向自家房子的磚墻,然后戴上手套接住彈回的球。我向著墻越走越近,迫使自己不斷加快戴手套的速度。

  長大后,運動成為我贏得別人接受的途徑。也許我在內心深處覺得,如果我在賽場上表現出色,別的孩子們就不會覺得我與他們不同。我希望通過這引起別人的注意,卻不喜歡人們關注我的殘疾。最近《洛杉磯時報》報道了一位出色的高中生投手――他也只有一只手 。他提到了我的名字,說不希望自己像我一樣身有殘疾。起初我感覺很受傷,但是后來我理解了,這正是我自己當年的感覺。我不想被人看作是一個殘廢。請將注意力放在我的投球上,而不是我的手上。

  我衷心地喜歡投球。人生中最為重要的,是找到你衷心熱愛的事業(yè)。如果你對自己的事業(yè)充滿激情,那么行走在通往成功的艱苦道路上也變成享受。

  后來的故事你們都已經知道。我加入密歇根大學棒球隊,兩次入選國家隊,還參加了1988年的奧運會。盡管我在職棒大聯(lián)盟征戰(zhàn)了將近10年,奧運會仍是我最美好的記憶之一。我的職業(yè)生涯并非一帆風順,我曾經單賽季贏了18場比賽 ,也曾一年輸掉18場。

  我想告訴女孩的父母,我多么感謝自己的父母。他們鼓勵我參與,但是并不對我的每一舉動指手畫腳。他們從不因為我少了一只手而放松要求,甚至期望我比別人做得更好。我將永遠感謝他們沒有容許我將手有殘疾作為借口。

  我想告訴那位小女孩:”去找尋你熱愛的事業(yè)。可能你的選擇并非一目了然,也可能它不合邏輯,但是不要因此放棄追求!睂τ谥挥幸恢皇值娜,棒球這個選擇顯然不合邏輯,但是我熱愛它,所以把它當作畢生的追求。不管腳下的路將你帶往何方,不要放棄 ,直到你的心告訴你,你已經盡了一切努力使夢想成真。失敗的時候,爬起來繼續(xù)努力,不要給自己一點借口。傾聽你內心深處的聲音,它會告訴你,你是否已經竭盡全力。

  殘疾并不重要,99%的時間我甚至忘記我比常人少了一只手,我也從來不曾羨慕過擁有雙手的人。重要的不是你比別人少什么,而是發(fā)揮你擁有的才能。想象在你生命的盡頭有人問你:”你被賦予了許多才能,你用它們做了什么?”我們每個人都具有一定的潛力,不要辜負你的潛力,這是我們人生的責任。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

  大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

  人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

  人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:"對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。)

  兩分鐘勵志演講稿兩分鐘勵志演講稿 人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的"威力"。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現實。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

勵志演講稿 篇3

  巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的。而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,因此我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

  我要在荊棘中開辟道路!

勵志演講稿 篇4

  演講的題目是“何謂成功?何謂英雄?”

  把信送給加西亞,把主動開拓傳遞給心靈;把不計條件,不計個人得失,無私奉獻傳遞給行動。命運就在你手中,如果你的心已被冷漠和懶惰所吞蝕,那么,些時此刻,你應該再次張開心靈,“把信送給加西亞“。

  “送信“已成為一種象征,成為人們忠于職守,履行承諾,敬業(yè),忠誠,主動和榮譽的象征。你必須要相信,只有主動才有創(chuàng)新,忠誠才有信任,投入才有回報,只要你有工作,就應當拋開任何借口,在工作中投入自己的忠誠和責任,把你整個的身心融入到工作中,只有這樣你才有可能被委以重任,獲得成功。

  年幼、年少、年青,總不斷地接受各種正統(tǒng)教育,卻常只是聽了忘了,只剩下盲目追求如何做心中偉大的英雄,又由于力不能及便。但哈伯德兒子反駁大家認為美西戰(zhàn)爭的真正英雄是把信送給加西亞的羅文。我的心為之一顫。何為成功?何為英雄?美西戰(zhàn)爭的勝利加西亞將軍是英雄,可是羅文作為一名信使,同樣也被視為了英雄。英雄不再只是高高在上的將軍,而是諸多包括把信給加西亞,把羅文護送見到加西亞,為美西戰(zhàn)爭浴血奮戰(zhàn)直到最后取得勝利的士兵。同樣,如果我們努力,我們也可以成為英雄。成為生活中的妻子,兒女心中的英雄,工作中同事心中的英雄。

  樹立信念,投入就會有回報,就像在土地上經營的一粒種子,再微不足道,耕耘便會有收獲,在我們看來似乎是微不足道的工作,只要你點點滴滴地辛勤勞動,你也可以獲得成功。

  就從今天開始,就從你現在的工作做起,而不必等到未來的某一天,等到找到理想的工作再去行動。立刻行動起來,先讓心動起來,讓年經的身體充滿激情,把激情投入工作中,一步一步,堅持下來,你一定會有收獲。相信你自己,相信你的單位,想信你的同事,相信你工作的雙手,思想的大腦和友愛的心靈,相信你也能獲得成功,成為英雄!

勵志演講稿 篇5

  有人說“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),它的頁數是無限的”。我不知道這些詞是誰寫的,但我一直喜歡這些詞,以提醒人們未來可以是我們想要的任何東西。我們都處于農民的地位。如果我們種下一顆好種子,我們會收獲一個好收成。如果我們什么都不種,我們什么都不收獲。

  我們很年輕!叭绾味冗^青春?“這是一個有意義的問題。要回答這個問題,首先我必須問“你對青年這個詞有什么理解?“青春不是人生的時光,而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤、嘴唇紅潤或膝蓋柔軟的問題。這是意志的問題。這是生命深處春天的`新鮮。

  一位詩人說:“在一粒沙子里看到一個世界,在一朵野花里看到一個天堂,把握在你手中的是無限,永恒在一個小時內。幾天前,我有機會聽了一次講座。我在那里學到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個顯示我們的愛情、事業(yè)和生活的線條。我的壽命很短。

  你的呢?我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來。好吧,讓我們打一拳。我們的未來在哪里?我們的愛情、事業(yè)和生活在哪里?告訴我。是的,它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來比過去更美好。但是未來會更好。

  不要因為結束而哭泣,微笑吧,因為已經發(fā)生了。從過去,我們了解到生活是艱難的,但是我們更艱難。我們已經了解到我們不能選擇自己的感受,但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒有它,而是意味著你應該以不同的方式去做。失敗并不意味著你應該放棄,而是意味著你必須更加努力。

  正如我在開頭所說,“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),它的頁數是無限的”。過去已經過去了。我們所做的一切都不會改變它。但是未來就在我們面前。相信我們給世界的東西,世界會給我們的。從今天起,讓我們成為自己的主人,大聲說“我們是世界,我們是未來”。

勵志演講稿 篇6

  其實很早就有提筆寫母校的想法,畢竟在那個生活了三年的校園留下了我的夢想、我的激情、我的青春?梢恢泵τ诠ぷ,懶于自我,煩于瑣事。今天,受到恩師的邀請,我對自己說應該寫點東西了。權當是對自己高中三年的懷念、對母校的寄語、對恩師的情思吧。

  從高中畢業(yè)到現在已經8年了,母校三年的回憶卻時?M繞心頭。春天,天還沒亮,教學樓里便已亮起了燈,響起朗朗讀書聲,坐在教室里,不經意間看著樓下草坪漸漸綠了;夏天,下午的課總是會很困,老師們會想盡各種辦法來集中我們的注意力,坐在教室里,能享受到從樓前吹過的陣陣涼風;秋天,在雨天里一路小跑到教室或寢室,在溫暖中拍拍身上的水滴,學習累了可以聽外面清脆的雨聲;冬天,太陽底下,一群同學聚在教學樓后的小花園,捧著書本準備期末的考試,提問、回答時時響起。

  每到新年,給母校恩師寫賀年卡,就像是在完成一項神圣的儀式,提起筆,腦海中總會浮現出當年老師教導我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段,在這三年中,老師們的言傳身教對于我的學習、思想都發(fā)生了很重要的影響。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  畢業(yè)考試過后已經有好長一段時間了,而結束了畢業(yè)考試也結束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學,真有一種難舍難分的感覺。

  放眼望去,此時的校園再也沒有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

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