道德演講稿范文匯編五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的道德演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德演講稿 篇1
尊敬的老師,評(píng)委老師,親近的同學(xué)們:
大家好!
我是五零三班的羅慧欣;
今天我要講的題目是:做一個(gè)有道德的人。
在講之前在此我要問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題:,什么叫做“道德”噢,我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)已經(jīng)說(shuō)對(duì)了。讓我來(lái)比列一下吧!比如說(shuō):“在教室里看見(jiàn)了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見(jiàn)了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了請(qǐng)聽(tīng)下一題:則樣才是一個(gè)有道德的人呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單吧!那我就自問(wèn)自答了,舉例說(shuō):“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去,但是公交車上只有一個(gè)位子了,再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶,當(dāng)你不知所措時(shí)我應(yīng)該以少先隊(duì)員的身份把這個(gè)位子讓給老奶奶,同時(shí)我更應(yīng)該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題:
我們小學(xué)生咋樣才能做好一個(gè)有道德的人?我微微的聽(tīng)到有許多同學(xué)說(shuō)中了,某位同學(xué)說(shuō):“在家里看見(jiàn)父母親每天很晚回家,那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)校看見(jiàn)班級(jí)里有同學(xué)肚子疼,應(yīng)該先把他扶到椅子上,然后馬上報(bào)告老師或者~~~這兩個(gè)例子都是我們小學(xué)生的根本。
道德是一種美德,道德是無(wú)處不在,道德就像一艘小船它隨時(shí)可能會(huì)被風(fēng)刮倒,我謹(jǐn)慎地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒。
道德演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里特別高興。因?yàn),在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。
說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢尅?吹竭@里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨。在大家的努力下,那里終于挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當(dāng)我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹(shù)和青草;當(dāng)年邁的老人擠進(jìn)公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一齊涌出校門,是道德使機(jī)動(dòng)車?yán)@行或停止行駛,讓我們的道路暢通無(wú)阻。
道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè)而幸福。
校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙铮f(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心。一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。
道德演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五(1)班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!痹谖已壑校赖率侵粮邿o(wú)上的,所以我希望祖國(guó)的人民個(gè)個(gè)都是道德高尚的人。
從古代開(kāi)始,我們中國(guó)人就非常崇尚道德,即使日月如梭,但我們沒(méi)有減輕對(duì)道德的重視。有道德的人不是一朝一夕就能做成的,是要從生活的一點(diǎn)一滴積累的,大家想要成為一個(gè)有道德的人的話,就應(yīng)該多多參與學(xué)校里的一些活動(dòng),或去聽(tīng)聽(tīng)道德的講座。
道德就像是一把鑰匙,打開(kāi)了曾經(jīng)封鎖在心靈里的窗戶;道德是一扇門,透過(guò)流動(dòng)著美好的光芒;道德是太陽(yáng)的光,孕育沉浸在純潔的心田。道德是做人的必要條件,如果我們能夠從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的開(kāi)始,就會(huì)成為有道德品味的人。
道德來(lái)源于我們的心靈。做好事,并不是為了得到別人的表?yè)P(yáng),得到怎樣的贊譽(yù)。而真正的道德是發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)身邊每一個(gè)人的愛(ài)與關(guān)心,這就是道德。
在公交車上,有一個(gè)可樂(lè)瓶,誰(shuí)也不想撿,但如果是你你會(huì)怎么做;公交車上全坐滿了,一個(gè)老奶奶上來(lái)了,你會(huì)怎么做;當(dāng)你看到路邊的自行車倒了,你會(huì)怎么做?
生活中道德無(wú)處不在,你只要留心觀察身邊的所有事物,就能看到道德的存在。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德,是如此珍貴,我們青少年是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!因此,我們應(yīng)該一同去遵守,一起去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。讓道德扎更在更多人的心里。同學(xué)們,讓我們都做個(gè)有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講講完了!
道德演講稿 篇4
泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),崇高的事業(yè)需要崇高的道德,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。我們少先隊(duì)員是祖國(guó)花朵,人民的希望,我們少年兒童應(yīng)該怎樣向時(shí)代的楷模學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人呢?《做一個(gè)有道德的人》這本書就向我們做了一個(gè)完美的詮釋。其中,每一則故事都將改變我們的一生。
做一個(gè)有道德的人,首先應(yīng)該做到孝老愛(ài)親。恪守孝道的平凡女孩xxx,年僅8歲的她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家;“馬路孝子”劉普林在上學(xué)之余堅(jiān)持替母親清理大街……孝老就必須學(xué)會(huì)感恩。感恩不僅是一種美好的情感。更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道德的堅(jiān)守。
做一個(gè)有道德的人,還應(yīng)該做到關(guān)心他人,助人為樂(lè)。愛(ài)心是世界上最美麗的飄帶。這條飄帶傳遞著一份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。危急時(shí)刻,“最美女教師”張麗莉?qū)⒑⒆油频揭慌,兩名學(xué)生獲救了,她不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎骨折,以至生命垂危,而原本,她選擇不動(dòng)或后退就安然無(wú)恙。張麗用自己的挺身而出,感動(dòng)了世人,擎起了社會(huì)主義的'晴天!
做一個(gè)有道德的人,更要做到誠(chéng)實(shí)守信。承君一諾,必守終生,為了一句諾言,濟(jì)南歷城的普通祖孫不管世事如何變遷,把守墓接力棒代代相傳。60余載誠(chéng)心守護(hù)烈士墓園,譜寫了一曲忠義守信的贊歌。一諾千金,無(wú)愧天地,無(wú)愧世人,他們用無(wú)言的堅(jiān)守把社會(huì)主義道德演繹成傳奇。
做一個(gè)有道德的人,最重要的是勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直被我們民族看做是持家之寶,興業(yè)之基,治國(guó)之道。在NBA9年的姚明賺了好多的錢,他卻始終堅(jiān)持著“不浪費(fèi)一粒糧食”的原則,那“半袋榨菜”便是一朵清新別致的社會(huì)主義道德之花。
人心,可以溫暖別人,也可以傷害別人。但我始終相信,人心生來(lái)就是純潔的,只是在社會(huì)的污流中,不小心被玷污了。但是,如果人們能彼此關(guān)愛(ài),彼此溫暖,就可以擦拭心靈的污點(diǎn),讓世界充滿愛(ài)。
時(shí)代楷模用樸實(shí)的行為解讀了人生的真諦,詮釋著生命的意義。我們少年兒童應(yīng)向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)。從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,履行道德規(guī)范,踐行道德行為,為形成良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力,傳承時(shí)代楷模的精神,使自己成為一個(gè)有道德的人,讓自己的靈魂站在高處!
道德演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:
《聰明挽救不了道德的缺陷》。
辯論場(chǎng)上侃侃而談,高難的數(shù)學(xué)題迎刃而解,遇到這樣的人,我們不禁會(huì)在心里贊嘆:真聰明!
何為聰明?
是反應(yīng)機(jī)敏?是記憶力好?是理解力強(qiáng)?
這些是否就是聰明的全部?倘若擁有如此天資,是否從此就可一帆風(fēng)順,高枕無(wú)憂呢?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)女孩兒聰明好學(xué),留學(xué)法國(guó)。她發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)氐墓卉囀燮碧幨亲灾,便認(rèn)為這是系統(tǒng)上的漏洞,她為自己的發(fā)現(xiàn)沾沾自喜,經(jīng)常逃票。
四年過(guò)去了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)使她充滿信心,她去巴黎一些跨國(guó)公司推銷自己。這些公司都先是熱情有加,而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。一次次的失敗,使她憤怒。
最后一次,她要求經(jīng)理給她一個(gè)合理的理由。
經(jīng)理對(duì)她說(shuō):“女士,我們并不是歧視你。你來(lái)求職時(shí),我們對(duì)你的教育背景和學(xué)術(shù)水平都很感興趣,從工作能力上,你就是我們所要找的人!
“那貴公司為什么不錄用我呢?”她無(wú)比驚訝。
“我們查了你的信用記錄,發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)三次乘公交車逃票被處罰。而在這之前,你可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷!
“那也罪不至此吧?以后改不就行了嗎?”
“不,女士。此事證明了兩點(diǎn):
一、你不尊重規(guī)則。你善于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用。
二、你不值得信任。而我們公司的許多工作必須依靠信任進(jìn)行。
我們不能雇用你,可以說(shuō),在這個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)歐盟,你可能找不到雇用你的公司!
直到此時(shí),她才如夢(mèng)方醒、懊悔難當(dāng)。
人生本該有另一番景象,卻僅因一念之差,觸犯了道德的雷區(qū),這便是痛苦的根源。
看見(jiàn)班級(jí)學(xué)霸隨手將垃圾扔在走廊上,B看見(jiàn)數(shù)學(xué)課代表轉(zhuǎn)頭就是一句臟話,A或是看見(jiàn)作文高手在雪白的墻壁上留下瀟灑的字跡,B他們?cè)谀阈闹械男蜗筮那么高大嗎?
可見(jiàn),聰明挽救不了道德上的缺憾,但道德卻常常能彌補(bǔ)智力的缺陷。
湖南有一位書生,一天深夜,他在燈下讀書,一篇文章反復(fù)朗讀,卻終未成誦。有個(gè)小偷一直潛伏在屋檐下,希望等他睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處,可左等右等,書生依舊誦讀不息。小偷忍不住了,跳出來(lái)說(shuō):“你這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這個(gè)笨書生就是曾國(guó)藩。曾國(guó)藩自己也承認(rèn):“我生性愚笨,別人讀書看二三行的時(shí)候,我一行也讀不完。別人立刻能解決的問(wèn)題,我思考很久也想不出方法!
正是如此,他不求技巧和捷徑,只憑超越常人的勤奮和堅(jiān)忍不拔的意志達(dá)到既定的目標(biāo)。考秀才,有人輕松過(guò)關(guān),曾國(guó)藩卻為此奮斗了9年。
正如古人有言:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”“鍥而不舍,金石可鏤”。
正是這位記憶力不如小偷的書生,秉承仁義忠心,謹(jǐn)記國(guó)之重任,心系天下百姓。領(lǐng)導(dǎo)了轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練了名聞天下的“湘軍”,留下晚清名臣“曾文正公”的美名。
這也驗(yàn)證了“大智若愚,大巧若拙”的道理?梢(jiàn),凡成大事者,處事之道終靠德行與操守!
我們是優(yōu)秀的濟(jì)外學(xué)子,更應(yīng)明白真正的聰明是道德的高尚
當(dāng)有人隨手將垃圾扔在路邊,你把它撿起,便是聰明;
當(dāng)路邊步履蹣跚的老人家摔倒,你將他攙扶,便是聰明;
當(dāng)遇見(jiàn)難題,你認(rèn)真鉆研,不言放棄,便是聰明。
也許你并不突出,但只要你有一顆從善之心,便會(huì)活得踏實(shí)坦蕩。
周恩來(lái)總理曾說(shuō):“世界上最聰明的人就是老實(shí)人。”
濟(jì)外人說(shuō):校園里最勤勉的人就是聰明人。
同學(xué)們,讓我們以勤奮為漿,用夢(mèng)想作舟,
在這個(gè)春天,用美好的品德播下希冀的種子,萌動(dòng)一片新綠,綻放華美青春!
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