感恩教育演講稿范文七篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩教育演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩教育演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如這天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如這天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一向沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎樣樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種狀況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自我的生命。
但是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不明白自我父母身體的健康狀況,不記得自我父母的生日,有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們就應(yīng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如這天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)但是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”。可鐣(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書”,但是是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,期望找到騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時(shí)候,兒子放下了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很悲哀,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自我。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每一天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,這天我還活著,活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩恳惶觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到個(gè)性地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔。
感恩教育演講稿 篇2
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛(ài)自己,不知道關(guān)愛(ài)別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無(wú)休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧??在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說(shuō)聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩,在社會(huì)上也要做到感恩。
“知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根。
親愛(ài)的孩子們?yōu)槟銈兊陌职謰寢,泡一杯茶,讓我們一起?lái)吟誦孟郊的詩(shī)《游子吟》,一個(gè)游子在他鄉(xiāng)對(duì)母親的關(guān)愛(ài)思念之情會(huì)讓人涌起無(wú)限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因?yàn)樗幸活w感恩的心。抽一個(gè)傍晚,讀一讀陳密的《陳情表》,那種在功名之外,對(duì)親情的至愛(ài)讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩(shī)人西西的《綠洲》吧,那種對(duì)惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動(dòng)。
如果一個(gè)人懷著感恩的心來(lái)生活,那簡(jiǎn)直是一種詩(shī)意的棲居。孩子們,讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧。感恩父母長(zhǎng)輩,感恩良師益友,感恩年年歲歲,感恩春華秋實(shí)??你會(huì)發(fā)覺(jué),我們的生活是如此富有,如此的幸福!
擁有感恩之心,就會(huì)擁有一切
花兒之所以那樣?jì)善G,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋?栽培;小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;鳥(niǎo)兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽(tīng),是因?yàn)樗诟兄x賦予它歌喉的森林??一切之所以美麗,是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w感恩之心。感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命。
感恩教育演講稿 篇3
生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們總是自私的要不顧一切的奔向前程,以至把最關(guān)心我們的人丟在時(shí)光后。
謝謝你,親愛(ài)的六中。是你,教我學(xué)會(huì)了感恩,有力的證明了我毅然來(lái)六中這個(gè)選擇是正確的。
“總是向你索取卻從不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你真不容易!备改,這個(gè)世界上最愛(ài)我們卻最容易被我們忽略的兩個(gè)人。只有他們,才愛(ài)我們?nèi)缑。我們(nèi)涡缘南M麄兡芙o予我們一輩子的蔭蔽。但是,時(shí)間會(huì)打破青春浮華的精致,會(huì)將平行線刻上美人的額角,會(huì)吞噬掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),誰(shuí)也逃不掉它溫柔的鐮刀。父親剛直的背,在慢慢地彎曲;母親柔順的發(fā),染上了歲月傷痕的白色鬢角。
是我們近視的太厲害了嗎?抑或是我們把心思全都放在所謂的“學(xué)習(xí)”上了?以致我們察覺(jué)不到……
以前的我,總認(rèn)為向他們索求是應(yīng)該的,任性是應(yīng)該的,貪婪是應(yīng)該的。他們應(yīng)該是我們的指路燈,也必須是我們的出氣筒。直到那天,感恩報(bào)告會(huì)上張老師的話語(yǔ)擲地有聲,如冷水般澆醒了我?guī)捉槟镜男模乙庾R(shí)到,那兩個(gè)圣母般恩澤我們的人隨時(shí)有可能離去!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不怠!贝四巳松羁杀木车!父親,母親,你們?nèi)舭埠,便是晴天?/p>
像是只迷途的麋鹿突然找到了家鄉(xiāng),恍惚間,找到了清醒的方向。
“一身正氣,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季如一”。老師的一生,被禁錮在了這“三尺講臺(tái)”的寬度里,然而在這里卻鑄造了無(wú)數(shù)個(gè)健全的靈魂。想起昔日對(duì)老師的教學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)老師的穿著評(píng)頭論足,內(nèi)心的羞愧便迅速發(fā)酵。曾經(jīng)老師善意的勸勉在叛逆的我們看來(lái)是多管閑事,曾經(jīng)老師的呵斥在以自我為中心的我們看來(lái)是對(duì)所謂的尊嚴(yán)的侮辱。當(dāng)我在學(xué)業(yè)上屢屢碰壁時(shí),頓然了悟,原來(lái)那一點(diǎn)一滴皆是愛(ài),亦師亦友總關(guān)情。
路過(guò)心田,有花一朵。但歲月漸長(zhǎng),總會(huì)賦予人另一種能力,是慢慢將那激蕩的暗流平復(fù),捋順,用平靜的力量化解內(nèi)心的種種郁結(jié),縱使是天塌地陷的結(jié)果,也終能云淡風(fēng)輕掠去。與之而來(lái)的,是對(duì)友情師生情乃至親情的淡漠,忘了感恩,忘了珍惜。慶幸的是現(xiàn)在頓悟還不算晚。
當(dāng)市井的喧囂和霓虹燈下的艷彩掩蓋了人性的光輝,我們不得不為那些失落的感恩扼腕嘆息。讓雨下進(jìn)靈魂里,學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)去感恩,學(xué)會(huì)去欣賞心田上最絢爛的感恩之花。
感恩教育演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記 得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路 是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我, 我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一 瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興。可是樂(lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我們最好的回報(bào)!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
謝謝大家!
感恩教育演講稿 篇5
這是一場(chǎng)出人意外的演講會(huì),這是一場(chǎng)震撼人心的演講會(huì);這是一場(chǎng)催人淚下的演講會(huì);這是一場(chǎng)足以改變?nèi)艘簧难葜v會(huì)。這就是彭成老師以“不要讓愛(ài)你的人失望”為主題的感恩教育演講會(huì)。
星期五上午,似乎老天爺都預(yù)料到了今天在××中學(xué)的大操場(chǎng)上,將有一次感動(dòng)人心的演講,所以也大放笑顏,天上白云飄飄,操場(chǎng)上橫幅張揚(yáng)著,伴著音樂(lè),藍(lán)天笑嘻嘻地迎著同學(xué)們走來(lái)。
年輕幽默而主持人幾番精彩的的說(shuō)辭后,大家翹首盼望的彭成老師走上臺(tái)來(lái)。彭成老師穿著筆挺的西裝,豎著普通的西裝發(fā),鼻梁上架著副黑框眼鏡,個(gè)子不高,令人不禁發(fā)問(wèn):“如此一個(gè)傳統(tǒng)、其貌不揚(yáng)的男人能為我們帶來(lái)怎樣別出心裁的演講呢?”
可誰(shuí)料想,他毫不客氣地“夸下?凇保骸案魑患议L(zhǎng)們,接下來(lái),你們將看到我是讓何魔術(shù)般地改變你們的孩子的!”
“不要讓愛(ài)你的人失望”,確實(shí),我們當(dāng)中,不乏令人失望的同學(xué),可如何將失望變?yōu)槊篮玫募酵,這不是件很難的事嗎?
我一向認(rèn)為自己是個(gè)不被感動(dòng)的“冷血?jiǎng)游铩,遇到感?dòng)的事,旁邊的人都紅了眼圈,可我卻若無(wú)其事,可這次,卻讓我的淚腺得以放縱。
“請(qǐng)同學(xué)們低下頭,進(jìn)入你的靈魂深處,沉思我提出的問(wèn)題!苯又砝蠋熡脴O其低沉、緩慢、悲傷的語(yǔ)調(diào)陳述著一件件生活中從不被我們發(fā)現(xiàn)、重視的事情。這些話語(yǔ)中包含著父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴、無(wú)微不至的愛(ài)。
是誰(shuí)在你淘氣玩鬧時(shí),咬著牙恨鐵不成鋼、心急火燎的?是誰(shuí)當(dāng)你們小時(shí)候講尿撒在他們身上時(shí),卻毫不嫌棄?是誰(shuí)當(dāng)你們病重時(shí),忙得不知東南西北?是誰(shuí)為你們整天奔波在外,回來(lái)還要看著你、幫助你?是誰(shuí)當(dāng)你考不上高中時(shí),求爺爺、拜奶奶不顧臉面的到處找門路?是誰(shuí)在你逃學(xué)去網(wǎng)吧是,沒(méi)日沒(méi)夜地找你?是誰(shuí)聽(tīng)你的不停的埋怨卻還是愿意不斷地提醒你?
……
聽(tīng)著聽(tīng)著,我心中涌起一陣難以名狀的感動(dòng)。真的,我從來(lái)都沒(méi)要靜下心來(lái)想過(guò)父母為我們付出的愛(ài)有多少,它恐怕早已比海洋更廣闊、比天空更博大了吧?
忽然,我聽(tīng)到了一陣“嚶嚶”的抽泣聲。而淚滴,也早已從我的淚框中如珍珠般滾落。周圍許多同學(xué)都沒(méi)忍住心中那份慚愧與感激之情,用淚水化盡任性與種種不該。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的一絲冀望。
接著,彭老師又號(hào)召大家為自己所愛(ài)的人瘋狂一次。全校同學(xué)大聲吶喊出“爸爸媽媽我愛(ài)你!”,那一刻,我被彭老師感動(dòng)了,我為父母細(xì)膩無(wú)私的愛(ài)打動(dòng)了,我被自己感動(dòng)了。我聲嘶力竭地喊出了埋在心底卻從不向父母喊出的那句“我愛(ài)你”。不知在操場(chǎng)后面站著的父親與在家中的母親能否聽(tīng)到我的愛(ài)?
接下去的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)也是感動(dòng)人心。兒子背著“病!钡哪赣H不顧一些的往前跑;離家出走過(guò)的孩子真誠(chéng)地向父母道歉;沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)迷途知返,大膽地向所有人保證“再也不去網(wǎng)吧了!”;善良的班主任為學(xué)生簽下“合同”;可愛(ài)的全體教師們感受學(xué)生們的致謝;老師接受自己是為子女的學(xué)生們的最最溫馨的感恩……
演講中,彭老師還多次伴著音樂(lè)跳起舞來(lái),引來(lái)臺(tái)下陣陣爆笑;一次次經(jīng)典的“哇”表達(dá)了同學(xué)們的決心……也展示了我們這幫中學(xué)生對(duì)未來(lái)前所未有的冀望。
想成功,先要去愛(ài)別人、幫助別人。在這個(gè)世界上,你每付出一份愛(ài)心,就會(huì)獲得一個(gè)果實(shí),所以,為了碩果累累的瑰麗人生,讓我們?nèi)σ愿鞍?化失望為冀望,這就是這場(chǎng)演講會(huì)帶給我最大的震動(dòng)吧!他讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)社會(huì),給了我一顆感恩的心!
感恩教育演講稿 篇6
親愛(ài)的公司同仁們:
你們好!
這天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易晕业目捶āV鲌D報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們簡(jiǎn)單自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一向在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫忙的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,不僅僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛鯓尤プ瞿?我覺(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從此刻做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓就應(yīng)感謝的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩公司,愛(ài)廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們帶給了莫大的幫忙,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫忙的經(jīng)歷。幫忙過(guò)我們,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫忙和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛(ài)護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。
6、讓我們幫忙他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,用心宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們用心參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加禮貌、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從此刻做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
感恩教育演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;但我要感恩您——敬?ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī),用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”
我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了” 。 我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國(guó)人一直津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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