珍惜資源演講稿范文十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的珍惜資源演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜資源演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們共同的家園,如今,地球環(huán)境日益惡化,亂砍伐樹木,亂扔垃圾,亂開采資源,隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見。地球媽媽向我們大聲的呼喚:“低碳生活人人有責(zé)。”
今年的夏天,天氣非常炎熱,我和爸爸經(jīng)!岸恪痹诩依锟措娨,突然有一天爸爸悄悄地離開沙發(fā),走到空調(diào)下,拿起遙控“嘀嘀”地按了幾下之后,又悄悄地回到了沙發(fā)上,又看精彩的電視節(jié)目。看了一會我們兩個便是熱的汗流浹背,我疑惑的問爸爸:“沒停電怎么這么熱,是空調(diào)壞了嗎?”爸爸說:“沒壞,我剛才把空調(diào)關(guān)了!蔽疑鷼獾膯枺骸盀槭裁矗俊卑职指嬖V我空調(diào)開一會屋里涼快了,我們就要把空調(diào)關(guān)上,這樣可以減少排碳量,而且還節(jié)約用電,地球已經(jīng)被人類破壞的不像樣啦,我們也要注意盡量節(jié)約能源,降低排碳量。
平時我們可以用淘米水,洗衣服的水沖廁所,夜間把手機關(guān)掉,隨時拔下插座,生活中的一些不經(jīng)意的舉動就可以做到低碳環(huán)保。
低碳生活是一種態(tài)度,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、借由、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,把生活中的一些小節(jié)做好就做到了基本的低碳生活。
“低碳,讓世界更美好!币呀(jīng)名副其實了,讓大地少一些垃圾,讓大地多一些寬容。
珍惜資源演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們,大家好:今天,我演講的題目是《珍惜資源,留住一桶水,從你我做起! 水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。這說明了水的重要性。
我們的地球是一個藍色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中!八F如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。 我們國家就是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
下面是媽媽和我在日常生活中總結(jié)出來的一些節(jié)水的好方法,在此和老師、同學(xué)們一起交流:
1.一水多用
(1)家中應(yīng)預(yù)備一個大桶,將用后的洗臉、洗腳水收集起來,然后沖廁所用。
(2)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。
(3)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
2. 洗澡節(jié)水
(1)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應(yīng)敞開著。
(2)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。
(3)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。
3. 洗衣節(jié)水小竅門
(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。
(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法。 (3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30—40升清水。
同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
我的演講完了,謝謝!
珍惜資源演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是:《珍惜資源》。
水是生命之源,如果沒有了它,哪來的我們呀!有一則廣告講了:一個水龍頭一直在開著,然后滴的越來越慢了,最后,只有一個人在流著淚。也正如這廣告說的,最后一滴水,就是我們的淚。
我國水資源總量為2.8萬億平方米左右,排在世界的第六位,我們也屬于缺水的國家了。尤其是西部地區(qū),儲水、飲水都非常困難的。
我們還面臨著用水很困難的問題呢!但是,難道只能讓領(lǐng)導(dǎo)來解決問題嗎?不是的,我們每一個人都有責(zé)任保護它:1、用完水之后,要及時關(guān)掉水龍頭,并把它擰緊。2、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,也要馬上處理好、修好。3、不可以把電池給扔到河里,他的污染性可大了,一顆就相當(dāng)于600噸的水呀!還會是小魚大量的死亡,我們也會沒有水喝的。有人還會說:“誰,不是可以再生的嘛?”如果是這樣想的話,那真的是錯了,我們一直把垃圾投入河里,但是水,能應(yīng)付的過來么?我們現(xiàn)在也只能看到骯臟的河水了。
除此之外,森林的資源也是需要保護的。
大家應(yīng)該都認識黃河吧!但它為什么黃呢?就因為水土流失的很多,但它為什么會水土流失呢?就因為人類砍了許多的附近的樹,才造成了如此嚴重的后果。
大叔,它生長的很慢,同時,消失的就很快,如果我們只知道砍,而不知道種的話,那么,地球會怎樣呢?哪里還會有那么多好看的風(fēng)景新鮮的空氣、鳥語花香的意境呀!
同學(xué)們,我們希望生活在舒適的環(huán)境中,我們希望每天都快快樂樂的,我們也要珍惜資源,大自然的一切,都需要我們來保護……
謝謝大家!
珍惜資源演講稿 篇4
現(xiàn)在學(xué)校提倡發(fā)展節(jié)約型校園,然而,在我們的校園中,水、電、糧食等的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。
所以,我們要節(jié)約水、電、糧食。水,是全世界都離不開的一種資源,如果沒有水,任何生物都無法生存。
但是,浪費水的現(xiàn)象卻不斷的發(fā)生。比如:學(xué)校排球場旁邊的水池,水龍頭總是開著,許多同學(xué)上完體育課到那里洗手,有時洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊,就浪費了許多的水。
還有許多的同學(xué)接的純凈水沒喝完就倒了,又浪費了許多的水?墒侨绻幸惶煳覀冞B最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!所以,我們要珍惜水資源,不要浪費水資源,不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I!電,也是全世界都離不開的一種資源,它的用處非常多,但是,浪費電的現(xiàn)象也在不斷的發(fā)生著。
比如:放學(xué)時,同學(xué)都走了,但燈卻沒有關(guān),還有飲水機的電源沒有關(guān),這些都是浪費電的現(xiàn)象,甚至引起火災(zāi)。糧食,是世界上所有的人都離不開的食物,在日常生活中,隨處可以見到浪費糧食的現(xiàn)象。
也許人們并未意識到自己在浪費,也許會認為浪費這一點點算不了什么,也許仍然以為我們的祖國地大物博。節(jié)約糧食,是我們每個同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù),浪費是一種可恥的行為。
只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜。從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起。
我們要樹立節(jié)約意識。
珍惜資源演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
四單元,我們學(xué)習(xí)了如何保護環(huán)境,珍惜地球上的一草一木,努力讓我們的地球更加的美好。在看完了書上的漫畫后,更是讓我有了深刻感觸。
從前,在一片茂盛的森林里,有一個伐木公司?善婀值氖,里面的伐木工人都是“木頭人”。有一天,伐木工人光頭李來到森林里開始砍樹,他叼起一根香煙,擼了擼袖子,熟練地操起斧頭,目不轉(zhuǎn)晴地盯著數(shù)目,在他的手下,一根又一根樹木倒下,吵醒了啄木鳥的午覺,他抓著光頭李的腦袋,使勁啄起來,不禁感嘆道:“這段木頭里一定有蟲……”
看完漫畫,我的腦海中立刻浮現(xiàn)了曹植的《七步詩》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”是啊,地球上的每一個生物,哪一個不是我們的地球媽媽親手創(chuàng)造出來的奇妙生靈,大地上的生靈都屬于一個家園,地球是我們共同的媽媽,大地上的每個生靈都是我們的兄弟姐妹。既然都是一家人,為何還要自相殘殺?是蟲,是啄木鳥口中的蟲,是我們心中的蟲,是貪婪蟲,自私蟲,還有金錢之蟲吞噬了我們的心靈,這些可惡的蟲在作怪,我們要像啄木鳥一樣,為人們殺死這些為所欲為的蟲子。
近年來,地球媽媽被這些蟲子啃得滿目瘡瘠,我們要積極行動起來!早在石器時代,我們的祖先“智人”,就在地球上濫殺無辜,地球上的珍稀動物被趕盡殺絕,冰河時期的劍齒虎,猛犸象無一幸存,我們可不要再重蹈祖先們的覆轍了!
讓我們好好珍惜有限的資源,大家一起創(chuàng)造更加美麗的地球!
珍惜資源演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自三(4)班的XX,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里做國旗下的演講,我本次演講的主題是:“珍惜資源、遠離浪費”
我國是人口數(shù)量的大國,至今已發(fā)展到擁有了十四億人,人口眾多,需要耗損的資源也就越多,但是現(xiàn)在的我們卻絲毫不知道珍惜,前人栽樹后人乘涼,可是我們卻不曾去保護這一片陰涼,甚至還不知不覺在自己一些行為中對這片陰涼產(chǎn)生了一定的傷害,損害。同學(xué)們,我們所學(xué)的知識可以日積月累的增加,那么我們對資源的浪費也會有無形的累加,最終讓地球不堪重負,可最后受害的是誰,還不是生活在地球上的人們,的確,我們現(xiàn)在的生活特別的美好,要什么有什么,用到我們老去的那天不成問題,但是你的后代呢,他們不用了嗎?
我想大家不難發(fā)現(xiàn),自己身邊浪費資源的事有多少,自己是否也做過,好好去相想吧。
大家應(yīng)該都會這樣的時候:
1、去下課去上廁所,洗手的時候,忘了關(guān)水龍頭,水在那嘩嘩的流,但是就是沒有一個人伸手把它給關(guān)了,都是直接在那下面洗了就走,你們是不是認為那水龍頭本來就是打開的,所有你們不用關(guān),不關(guān)你們的事?你在這浪費水資源,
你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂,樹木因為缺水全部渴死;
2、現(xiàn)在很多人寫作業(yè)的時候每寫一題就空兩行,一到翻頁的時候,絕對不會在作業(yè)本的背面寫字,我特別想知道,這是哪個老師教你們的寫作業(yè)的'格式,這樣起碼浪費一半的本子,你在這為了作業(yè)排版美觀,浪費紙資源,你也不知道在我國有的地方,學(xué)校的孩子們用不起作業(yè)本,就只能自己去那種樹皮剝下來曬干了再用。
3、在食堂吃飯的時候,絕大多數(shù)人有這樣一個行為,打了飯菜覺得不好吃,就立馬倒在了廚余桶,把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接浪費。當(dāng)你在浪費糧食的時候,你不知道,在我國有些地區(qū)的人們,他們一頓飽飯都吃不上,整體跟饑餓感作斗爭。
在你洗手的時候,隨手把水龍頭擰緊,真的花不了你太多的時間,卻能間接的養(yǎng)活沙漠里的一顆大樹。當(dāng)你寫作業(yè)的時候,你留出來的空白頁,也可以用來打草稿的,充分利用紙張上的每一處地方,就能讓森林里的大樹少砍伐兩顆。當(dāng)你要把碗里的飯菜倒掉之前,請您相信袁隆平爺爺?shù)男量,也想想這飯菜的來之不易,不想吃就提前想清楚,你浪費的每一粒米都是他們勞動的血汗!
我在此真心的呼吁大家,請大家珍惜資源,不要再造成不必要的浪費了!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜資源演講稿 篇7
罪惡的人類:如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。
估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。
”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。
對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。
善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩。
珍惜資源演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是愛護地球,珍惜資源!
同學(xué)們,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,可是如果我們不節(jié)約的話,也會引來大災(zāi)難。
同學(xué)們,下面就讓我們來分析一下有哪些事是在浪費資源吧,又要怎樣解決?
1.不隨手關(guān)燈,不管房間里有沒有人,燈一直亮著。
解決方法:出門隨手關(guān)燈,在心里記下出門隨手關(guān)燈6個子。
2.用一次性筷子。
解決方法:出去吃飯自己帶筷子!
3.開著電視、電腦,房間里長時間空無一人。
解決方法:看電視或玩電腦時,如果要出去,就要提醒自己關(guān)掉你所開的電視或者電腦!
4.開著的水龍頭不斷流出清澈的自來水,用水人卻不知去向。
解決方法:提醒自己去關(guān)掉水龍頭,因為水是生命之源,人是離不開水的。
5.本子只用了幾頁就隨手放在了一邊,不去用它,也不管它。
解決方法:只用過幾頁的本子用來做演草本。
同學(xué)們,地球既然孕育出了這世上的一草一木,我們就因該珍惜!
同學(xué)們,善待地球就是善待自己,我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了,我們因該保護我們的地球,我們的母親!
珍惜資源演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜資源》。
水是生命之源。沒有它,我們從何而來?有個廣告說:一個水龍頭一直開著,然后滴水越來越慢。最后,只有一個人在流淚。正如這則廣告所說,最后一滴水是我們的眼淚。
中國水資源總量約為2.8萬億平方米,居世界第六位,我們也是一個缺水國家。尤其在西部地區(qū),儲存和飲用水非常困難。
我們還面臨著用水難的問題!但是,只能讓領(lǐng)導(dǎo)來解決問題嗎?不,我們每個人都有責(zé)任保護它:1。用完水后,及時關(guān)掉水龍頭,擰緊。2.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,應(yīng)該立即處理和修理。3.不要把電池扔到河里。污染嚴重,一節(jié)電池相當(dāng)于600噸水!會有很多小魚死掉,我們就沒有水喝了。也有人會說:“誰,不是可再生的嗎?”如果我們這樣想,那就真的錯了。我們不停地往河里扔垃圾,但是水能應(yīng)付嗎?我們現(xiàn)在只能看到骯臟的河流。
此外,森林資源也需要保護。
黃河大家應(yīng)該都知道!但是為什么是黃色的呢?只是因為水土流失多,為什么會造成水土流失?正是因為人類砍伐了附近的許多樹木,才造成了如此嚴重的后果。
大叔,它長得慢,同時又消失得快。如果只知道砍,不知道種,地球會怎么樣?哪里會有那么多美景,清新的空氣,鳥語花香的意境!
同學(xué)們,我們要生活在一個舒適的環(huán)境里,我們要天天開心,我們也要珍惜資源,自然界的一切都需要我們的保護…
謝謝大家!
珍惜資源演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我常常聽到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。
我的一家也投入到了節(jié)能環(huán)保、低碳生活之中。每當(dāng)夏日炎炎的時候,有一天,我和爸爸媽媽躲在家中,享受著空調(diào),過了不一會兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我便制止爸爸說:“爸,把空調(diào)電源關(guān)掉吧!不要浪費能源了,我們干脆去游泳,這樣既省電,又能鍛練身體!卑职炙斓卣f:“行,這也是一個好辦法,真是一個節(jié)約用電的好孩子!庇谑,我們騎著自行車出發(fā)了……從此,我們家的低碳生活便開始了。
平常,我家總是把水循環(huán)來使用。平時,媽媽常把淘米水用來澆花兒,有時還把洗衣服水來沖馬桶、拖地板,這樣既節(jié)約了水,又節(jié)約經(jīng)濟開支,難道不一舉兩得?
有一次,爸爸在炒菜,我走到廚房一看,呀!火勢很旺,火苗差點“竄”到鍋上了!我連忙對爸爸說:“老爸,你把煤氣開得太大了,會把油給引燃的,把火關(guān)小點!薄澳阏f得對,這樣既省油,又省錢!闭f著,爸爸連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
節(jié)約能源,也是一種環(huán)保,平常,每當(dāng)我看見媽媽把洗衣粉的塑料桶扔掉時,我都會上前去阻止。我把它做成一個小垃圾桶,有的像一個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的像小動物,活靈活現(xiàn)的,真像一漂亮的“風(fēng)景錢”!
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)約能源這種小事做起,低碳生活也是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,就可以?chuàng)造出綠色城市。
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