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包容演講稿范文匯編五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的包容演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
包容演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
包容是什么?包容是學(xué)會(huì)寬容別人,也是學(xué)會(huì)善待自我。包容是什么?包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是讓被議員們諷刺的林肯,在宴會(huì)上給予微笑的謙讓。包容是什么?包容讓被廉頗挑釁的藺相如,能夠不怒不驚,仍顧全大局,以國(guó)家為重。包容是什么?包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺。
我也有過這樣的經(jīng)歷——一個(gè)假期的早晨,我在電梯間遇到了一個(gè)大哥哥,他邊走邊看手中的報(bào)紙,并沒有看到對(duì)面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒,但無奈,電梯間的空間太小,我們還是撞在了一齊。
我問候了一句:沒事吧?他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼,繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了,反而是我不細(xì)心撞著他了!我莫名其妙地望著他那遠(yuǎn)去的背影,不禁怒火中燒:又不是我的錯(cuò),明明是你走路不看路,去看報(bào)紙,還怪別人!就像誰都欠你似的.!可我轉(zhuǎn)念一想,既然是他的錯(cuò),我又為何要生氣呢?難怪哲學(xué)家康德曾說過:生氣,就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自我。是啊,此時(shí)此刻,明明是別人的錯(cuò)誤,我卻為此雷霆萬鈞,豈不就是我的錯(cuò)了?想到那里,我原諒了他,毫無顧忌地走進(jìn)電梯
包容是什么?包容是一座溝通的橋梁,它是丑陋的食物露出完美的一面;包容是什么?包容是一門學(xué)問,它告訴人們:學(xué)會(huì)包容的人就等于學(xué)會(huì)了生活,懂得包容的人,也懂得歡樂;包容是什么?包容是包容別人的過錯(cuò),不是欣賞別人犯錯(cuò),也不是成全別人犯錯(cuò),更不是鼓勵(lì)別人犯錯(cuò),而是允許別人犯錯(cuò),給予別人一個(gè)更好改過的機(jī)會(huì)!包容是什么?包容是寬廣的胸懷,是深沉的涵養(yǎng),是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春風(fēng),是通向歡樂的地圖,是暖人心扉的溫度!
包容演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
任何一個(gè)文化的輪廓,在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。
從世界歷史的角度來看,不同文明之間的交流,過去已經(jīng)多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑。文化共存能讓民眾在認(rèn)識(shí)不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。
著名教授湯一介說:“文明共存才是人類的出路,世界應(yīng)該和而不同。如果每個(gè)文化都既有自己的特色又有普遍的東西,才能如此!币虼耍霌碛懈用篮玫奈磥,文化包容至關(guān)重要。
人類文化的發(fā)展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結(jié)果。澳門,被稱為世界著名的建筑博物館,其中最有特色的就是融合了中西方不同風(fēng)格的宗教建筑。只要一說起澳門,人們總會(huì)毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑,澳門文化的內(nèi)涵中,既有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),又融合了近代的西歐文化。正是因?yàn)槿藗儗?duì)文化的包容,懂得文化共存的'價(jià)值,澳門才會(huì)如此快速地發(fā)展,擁有更好的發(fā)展藍(lán)圖。
圓明園——清代著名的皇家園林。它匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),將詩情畫意以園中之園的藝術(shù)手法融化在千變?nèi)f化的景象之中,突出了古代造園藝術(shù)的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉,具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯模型,只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風(fēng)光。中西結(jié)合的圓明園被稱為“萬園之園”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共榮的代表,是當(dāng)之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài),它會(huì)使我們找到自己的人生追求,會(huì)給我們留下不可磨滅的文化價(jià)值。
古今中外,文化包容共存的事例不勝枚舉。中國(guó)不同地域不同層面各種神教與巫教的共存狀態(tài),讓我們學(xué)會(huì)了尊重;西方服飾、餐飲等文化傳入中國(guó)并成為潮流,促進(jìn)了中西方文化的交流與進(jìn)步;中西建筑特點(diǎn)相結(jié)合的“東方明珠”蘊(yùn)含了雙方文化的精髓,象征著不同文化的交融共存,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展……
在這富有不同歷史背景和生活延續(xù)的社會(huì),人類的文化應(yīng)是多姿多彩的。世界本就應(yīng)該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。
包容,共創(chuàng)未來,走向更加繁榮美好的明天!
包容演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
諒解是什么?據(jù)字典解釋是了解情況后的包容。但根據(jù)我自己的理解,我認(rèn)為諒解即是包容。
在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里,你認(rèn)為人與人之間最重要的是什么?有人認(rèn)為是信賴:有人認(rèn)為是承諾:也有人認(rèn)為是取長(zhǎng)補(bǔ)短……可我認(rèn)為,人與人之間最重要的`是彼此包容。包容他人的過錯(cuò):包容他人的缺點(diǎn):讓別人不斷的努力,力求完美。
聽說在美國(guó)有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)教師去一間醫(yī)院看病。在他治療期間,他一直教導(dǎo)這位醫(yī)生如何治好他的病。許多人都認(rèn)為這位老師有毛病或是職業(yè)病等,甚至有人認(rèn)為他有神經(jīng)病,居然教醫(yī)生如何治病。但是這位醫(yī)生卻不厭其煩地提醒他,提醒他這里是醫(yī)院不是學(xué)校。而且經(jīng)過不斷的努力,不但治好了這位老師的病,而且還使他認(rèn)識(shí)到人各有所長(zhǎng),同時(shí)為他治好了他的職業(yè)病。就是因?yàn)樗麄儽舜说恼徑,不斷的包容?duì)方,使人不斷的進(jìn)步。
其實(shí),人生在世只是短短的幾十年,有何必太執(zhí)著呢?只要大家和和睦睦的在一起,那又該是一件多么愉快的事啊!
記得日本曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。兩家正準(zhǔn)備合作的跨國(guó)企業(yè)公司,盼望已久的一天終于來臨,兩家公司的經(jīng)理都十分倔強(qiáng)。他們兩坐在一起正準(zhǔn)備簽合約。正在這時(shí),一位經(jīng)理說:你今天穿的衣服品位怎么這么差?另一位經(jīng)理說:關(guān)你什么事?就是這樣,他們一直爭(zhēng)吵下去。最終,他們兩家公司都虧了幾千萬,而后來這兩家公司就一直都沒有合作,他們損失的將是一個(gè)天文數(shù)字。
我想,他們?nèi)绻芑ハ喟,互相體諒,有怎么會(huì)弄成這樣呢?或許他們已經(jīng)成為了日本最大的企業(yè)公司拉。
其實(shí),世間萬物都是在于諒解之間,只有你退一步,那將會(huì)是海闊天空。
包容演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
李云迪在韓國(guó)首爾藝術(shù)中心的演奏中表演失誤,對(duì)此人們意見不一。不少觀眾不滿他事后的態(tài)度,而網(wǎng)友則對(duì)李云迪在微博中的公開道歉進(jìn)行指責(zé)。對(duì)此,我認(rèn)為李云迪的失誤并非不可原諒,也不應(yīng)該過分指責(zé),而是應(yīng)該持包容態(tài)度,讓包容之花開滿心田。
高山因包容流水的肆虐而成就壯觀瀑布;大海因包容浪花的拍打而成就滔天巨浪;天空因包容彩虹的鑲嵌而成就美麗的風(fēng)景線……包容,不僅僅是自然的品質(zhì),而更應(yīng)該是人類所應(yīng)有的品質(zhì)。
人非圣賢,孰能無過?每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只是犯錯(cuò)的原因不一樣罷了。李云迪犯的只是當(dāng)今世界每一個(gè)生物都會(huì)犯的錯(cuò),難道不應(yīng)該被包容?紀(jì)伯倫:“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心包容!奔热粺釔劾钤频,那么就應(yīng)該持著包容的態(tài)度去原諒他的失誤,而不應(yīng)該因?yàn)橐淮问д`就否認(rèn)他所具有的能力。
網(wǎng)友指責(zé)李云迪荒廢鋼琴事業(yè),對(duì)他公開的道歉添油加醋。雖說“舉直錯(cuò)諸枉,能使枉者直”,但過分的輿論壓力卻會(huì)使人走向極端,海子因抵制不住別人的流言蜚語而郁郁寡歡臥軌自殺。相反,包容之花則會(huì)散發(fā)迷人花香,沁人心脾。藺相如因包容廉頗的惡言相向而成就千古美談;齊王因包容鄒忌的直言諷諫而“六朝皆朝于齊”;中國(guó)因包容日本的不法侵略而使世界處于和平安定之中……包容的`力量是無法估計(jì)的力量。就如雨果說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!本W(wǎng)友應(yīng)該對(duì)李云迪的道歉持包容的態(tài)度,讓包容之花開滿心田。
或許李云迪應(yīng)該給出一個(gè)更加深入人心的道歉,而并不僅僅是微博說說而已。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)沒有感情的機(jī)器,而面對(duì)面的道歉則會(huì)易于讓人接受,畢竟,說到底人都是感情的動(dòng)物,觀眾和網(wǎng)友的行為也是可以被理解的。
以大度兼容,則萬物兼濟(jì)。中華文化所持有的包容性,更加體現(xiàn)了包容的魅力,它使中華走向世界,增強(qiáng)了中華文化的國(guó)際影響力。所以,讓我們拋棄一切誤解和偏見,讓包容之花開滿心田吧!
包容演講稿 篇5
包容,能夠使我們化解之間的矛盾。包容,能夠增進(jìn)我們之間的友誼,包容,能夠讓我們的心胸不再狹隘。
包容能夠讓我們之間增進(jìn)友誼。包容也許是一句話語,包容也許是一個(gè)微笑,包容也許是理解和尊重。
有一次,小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原先與小麗是好朋友,可小紅的嫉妒之心并沒有改變,小麗有一件十分漂亮的裙子,小麗并不想炫耀,可小紅的眼光死死地盯著那條裙子看,可能源于妒忌與不滿的心理,此后,小紅很少會(huì)跟小麗在一齊玩耍了。小紅想:她肯定是想來炫耀,看她那得意樣,看得都覺得惡心。今后的幾天,小紅對(duì)小麗根本就是不屑一顧,不理不采。小麗也意識(shí)到了小紅的.心理。
一天,小麗穿了一件很樸素的衣裳,將那件裙子細(xì)心翼翼地包裝在一個(gè)很精致的盒子里,小麗輕輕地敲了敲小紅家的門:“對(duì)不起,怪我沒有在意你的感受,我把它送給你。”“把它送給我?我可不能理解你的貴重物品,你還是留著給自我吧!”“不不不,我也買了一條一模一樣的,你還是收下吧。”“嗯……那還是不行,放心,我不會(huì)再妒忌你了,我會(huì)克制好自我的情感的。”這時(shí)兩人的嘴輕輕往上揚(yáng)了一下,便相視而笑。兩人手握著手,異口同聲:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
一個(gè)人的包容能夠使冰川融化,能夠使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心,那這世上還會(huì)有爭(zhēng)吵與糾紛嗎?沒有,因?yàn)檫@世上僅有愛!僅有人與人之間的愛!
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