關(guān)于挫折演講稿范文7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的挫折演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好！
蕓蕓眾生，不論是誰，都會在成長的道路上遇到大大小小的挫折，面臨挫折，究竟該怎樣面對呢？
近代民主革命家孫中山先生說過：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲�！北磉_自己對挫折和困難的勇于面對，向自己的志向進發(fā)。法國軍事家拿破侖說過：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起�！边@句話包含了許許多多的挫折對他的磨礪，正是挫折，讓拿破侖感悟甚多，創(chuàng)下豐功偉績。
面對挫折，想要成功，要有強烈的成功欲望，因為它是人生奮斗的動力能源。你想成功，還是你要成功？還是你一定要成功？自己想辦法解決！立即行動！漫漫人生路，荊棘伴坦途。但不管怎樣，人生的韁繩掌控在自己的手中，生命的纖繩也背負在自己的肩上。就像美國財政部長，阿濟。泰勒。摩爾頓那樣，盡管家境卑微，但他卻用希望導航，全神貫注地行，持之以恒地動，終贏得關(guān)不住的滿園春色。
面對挫折，想要成功，要有樂觀的態(tài)度。不是每個人生下來都會微笑，可能有些人遭遇困境，卻依然敞開心扉，微笑著面對生活的洗禮。像茜爾瑪。拉格蘿芙用樂觀的彩筆為自己繪色，結(jié)果意想不到的奇跡發(fā)生了�？梢�，人生在世，苦樂相隨，如果情況不如意，還是樂觀點好。
面對挫折，想要成功，少不了風雨的磨煉。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終練成鋒利的寶劍；故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，古今幾人能成功？圣賢們用親身經(jīng)歷告訴我們一個真理：磨煉，是通向成功不可缺少的條件。只有接受磨煉，你才有機會獨撐蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
面對挫折，想要成功，要在磨煉中鍛造自身。一棵樹要經(jīng)歷多少風吹雨打，才能孕育出一顆紅透了的果實，點綴萬千綠葉；一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰，才能頂起一座逶迤的山脈，包容萬千生靈；一段人生要體驗多少艱難苦根，才能留下一道淺淺的足跡，描畫萬千精彩……這，正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意，最有效的方法正是在磨煉中鍛造自身。
面臨挫折，如何成功？要與逆境交手�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彪m然寶劍討厭火的酷熱和無情，仍甘于與烈火相熔；雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌，仍甘于與大雪做伴；雖然魚兒討厭大海的洶涌和猙獰，但仍甘于與大海為友。所以，只有與逆境交手，才能品味人生的幸福。
挫折是對人成長中的試金石，只有風雨過后，金子上的塵土才會被沖刷掉，愈磨愈加光亮……
我的演講完畢。
謝謝大家！
挫折演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
挫折包括三個方面的涵義：
一是挫折情境，即指對人們的有動機、目的的活動造成的內(nèi)外障礙或干擾的情境狀態(tài)或條件，構(gòu)成刺激情境的可能是人或物，也可能是各種自然、社會環(huán)境；
二是挫折認知，即指對挫折情境的知覺、認識和評價；
三是挫折反應(yīng)，即指個體在挫折情境下所產(chǎn)生的煩惱、困惑、焦慮、憤怒等負面情緒交織而成的心理感受，即挫折感。其中，挫折認知是核心因素，挫折反應(yīng)的性質(zhì)及程度，主要取決于挫折認知。
一般來說，挫折情境越嚴重，挫折反應(yīng)就越強烈；反之，挫折反應(yīng)就輕微。但是，只有當挫折情境被主體所感知時，才會在個體心理上產(chǎn)生挫折反應(yīng)。如果出現(xiàn)了挫折情境，而個體沒有意識到，或者雖然意識到了但并不認為很嚴重，那么，也不會產(chǎn)生挫折反應(yīng)，或者只產(chǎn)生輕微的挫折反應(yīng)。因此，挫折反應(yīng)的性質(zhì)、程度主要取決于個體對挫折情境的認知。
挫折反應(yīng)和感受是形成挫折的重要方面，個體受挫與否，是由當事人對自己的動機、目標與結(jié)果之間關(guān)系的'認識、評價和感受來判斷的。對某人構(gòu)成挫折的情境和事件，對另一人不一定構(gòu)成挫折，這就是個體感受的差異。正如巴爾扎克所說：“世上的事情，永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，而對于弱者是一個萬丈深淵�！�
挫折演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
我們每個人都會面臨挫折，我們不能退縮，要勇敢。
在一次跑步比賽中，裁判“吁”地一聲吹響了哨子，所有的選手像子彈似的“飛”出來。剛開始，我遙遙領(lǐng)先。過了一會兒，比賽開始白熱化，后面的選手開始超前。突然，我的身體搖搖晃晃，大概是前面體力用得太多了，突然，我摔了一跤。別的選手都陸續(xù)超過了我。這時，大腿很疼，我拉起褲腿，只見大腿上有很多鮮血�？墒�，我不放棄，再站起來跑。我越跑越快，竟然得了第一名。
這個故事告訴我們：不經(jīng)歷風雨，是不能見彩虹的。
挫折演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！今天，我國旗下講話的題目是“正視挫折與成功，不斷完善自我�！�
期中考試已經(jīng)落下了帷幕，在這次考試中，準備充分的同學，取得了好成績，但也許有失誤的情況，沒有達到自己的目標。那么，我們應(yīng)該如何正確對待這些得與失呢？
首先，我給大家講一個小故事:居里夫人在第一次獲得諾貝爾獎之后，一位記者去采訪她，驚異地看見居里夫人的小女兒的玩具竟是她曾獲得的獎?wù)拢渲幸舶ㄖZ貝爾獎。記者問起時，居里夫人只是淡然微笑，說道:“我不能整天看著它們，對嗎？”
這位偉大的科學家在獲得頂級獎項后竟不把它們放在眼里，只是微笑著面對到來的鮮花和掌聲，繼續(xù)她的研究，最后再次獲得殊榮。因此，面對成功，我們應(yīng)該像居里夫人一樣，不驕傲，再接再厲。
其實，在每個人的學習、成長道路上，也會遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如，有時對一道作文題無從下筆，有時對一道數(shù)學難題毫無頭緒……每次考試過后，結(jié)果必定是幾家歡樂幾家愁，我們應(yīng)該積極面對失敗，吸取經(jīng)驗教訓。
那么，我們應(yīng)該如何正確對待挫折呢？
首先，我們要認識到勝敗乃兵家常事，承認這一只只“攔路虎”，不能讓它們嚇到我們，要始終保持一顆平常心，勝不驕敗不餒，把困難當做是極其平常的事。
其次，我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極，就是樂觀、堅強、主動、上進、變失敗為動力，認真分析失敗原因，吸取經(jīng)驗教訓，決不放棄理想和目標。
最后，我們應(yīng)該付諸行動，通過實際行動來彌補自己犯的錯誤，向著自己的目標奮力前進。
一個人的成功和挫折都是必經(jīng)的，我們?nèi)裟苷暢晒痛煺郏鼈兙蜁兂扇松呢敻�，伴著我們一路前行，帶領(lǐng)我們達到遠大的目標。愿成功使我們自信，挫折使我們堅強！
同學們，生活充滿了陽光，每一天都是新的開始。假如你頭頂上的陰霾遮住了本該有的燦爛，那就驅(qū)散它吧！
我的講話完了，謝謝大家！
挫折演講稿 篇5
在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！币蚨覀兠鎸ι�，應(yīng)有一種積極樂觀的態(tài)度。其實，我們度過一天時，心情高興，一天的時間會逝去，心情愁悶，一天的時間也會逝去，那么為何不高興地度過每一天呢?
我們遇到挫折時，微笑是成功的起點;遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫;心情舒暢時，微笑是愉悅的表現(xiàn)。當見到久別了的朋友，激動之情難于言表時，微笑便是表達感情的最好方式;當朋友陷于困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵;當相互之間產(chǎn)生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消云散的最好方法;當自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什么大不了，就怕自己不敢面對;挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。 生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。
微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言.它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神.它是一門極具魅力的人生哲學.生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色.我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨,無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端!
于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己.只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認罷了.其實,我們脆弱得不堪一擊.因為我們?nèi)狈γ鎸ι畹挠職?更缺乏面對自己的勇氣.朋友們,其實,如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了.太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個人的面孔都是新的.如果你再學會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認為的那樣糟糕.
因為,在你用微笑面對一切好與不好,壞與不壞,對與不對的時候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!任何一個成功者，幾乎都會被人們看做是會做事的人，人們情不自禁地把羨慕的眼光投向他們�？墒牵闶欠裣氲�，幾乎他們中的每一個人都經(jīng)歷過失敗的考驗?
對于任何一個在成功之路上艱難跋涉的人來說，都不可避免地要遇到失敗和挫折。就像一個人要生存就必須經(jīng)歷白天和夜晚一樣，逆境就等于是晚上。要學會做事，就必須先學會正確對待挫折打擊。日本著名指揮家小澤征爾的故事也許會給你一些啟迪。1935年9月1日，小澤征爾出生在中國的沈陽，6歲時隨全家返回日本。少年時代的小澤征爾就顯露出了音樂天賦，他喜愛聽音樂，尤其喜愛聽交響樂。一次，他跟隨父母去聽日本廣播協(xié)會交響樂團的演奏會，俄-國著名指揮家列昂尼德·克魯采爾擔任樂隊指揮。聽著優(yōu)美動聽的音樂旋律，看著樂隊指揮那揮灑自如、熱情洋溢的指揮風姿，小澤征爾深深地被吸引住了。他暗暗想：我一定要成為列昂尼德·克魯采爾那樣的指揮家。
1951年4月，小澤征爾正式考入了桐明學園的短期大學指揮系。在那里，他系統(tǒng)地學習了音樂理論和技術(shù)，并且開始擔任學校管弦樂隊的指揮。這為他以后做樂隊指揮打下了堅實的基矗高中畢業(yè)后，他到歐洲去深造。從馬賽到巴黎，他感受到了藝術(shù)之鄉(xiāng)的巨大魅力。小澤征爾的藝術(shù)之路是一帆風順的。他在貝桑松國際指揮比賽中獲獎，并且連續(xù)兩次贏得了伯克郡音樂節(jié)和卡拉揚主持的指揮比賽獎�？ɡ瓝P很欣賞小澤征爾，并親自指點過他�？ɡ瓝P是世界著名指揮家，被人們稱為“音樂魔術(shù)大師”。所以，能夠得到卡拉揚的欣賞和點化，實在是太幸運了。
在巴黎的兩年里，小澤征爾進步很快，他已經(jīng)成為一個相當引人注目的年輕音樂指揮家，并受聘于紐約愛樂樂團和美國最大的演出公司——哥倫比亞藝術(shù)公司，成了一名樂隊指揮。
小澤征爾的成功之路走得很順利吧?可是，他和無數(shù)成功者一樣經(jīng)受過失敗的考驗。1962年發(fā)生的“小澤事件”對一直走在坦途上的小澤征爾來說，的確是一個很大的打擊。當時，小澤征爾剛剛從巴黎返回日本，并受聘擔任了日本廣播公司交響樂團的常任指揮。可是，樂團中的一些成員對年輕的他很不服氣，相比較而言，他們更崇拜德國著名指揮家富爾特文格勒的指揮風格。因此，他們拒絕參加演出，在空蕩蕩的劇場里，只有小澤征爾一個人站在指揮臺上。公開被“晾”在臺上，這給年輕氣盛的小澤征爾帶來了多么大的打擊啊!他沒有想到，在國外歷盡千辛萬苦學來的本事，回到自己的祖國卻遭到如此的冷遇，這簡直是一個奇恥大辱。
憤怒之余，小澤征爾毅然離開了祖國，開始了他的流-亡生活，并且發(fā)誓永遠不再回來。他不相信自己會是個失敗者，他決心做出卓越的成績來，給那些瞧不起他的人看看。
挫折演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《微笑面對失敗》有的人因失敗而自暴自棄，有人因失敗而變得越戰(zhàn)越勇，變得用微笑面對生活，而他最終會成功，有的人因考試不好而沮喪，有的人因比賽沒有表演好而傷心，而有的人因求職不過關(guān)而放棄，而我想說的是一個人，沮喪的過一天，不如微笑的面對一天，就算你今天失敗了，但你不一定代表你明天會失敗，這不能否定你的成功與否，其實這些就像一杯咖啡一樣，有的人喝的是苦的，有的人喝的是甜的，其實只要你細心的品味，就會品出它的香甜，人就是這樣，不應(yīng)該為一些以前失敗的事而放棄，或許有一天你會為你做的事而感到后悔！理說：“好了，你被錄用了�！彼宦牣敃r非常的驚訝，連一同應(yīng)職的人都非常的好奇，她既不是這個專業(yè)，她又不是特別擅長，而總經(jīng)理的下一句話，讓在場的所有人都非常的感嘆，他說：“只有你微笑，感染了我，通過微笑，我能看到你有一種其她求職者不具有的自信。
挫折演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!
每一個成功者的背后總有一段辛酸的故事，每一段故事的背后，會有很多挫折。對于一些人來說，挫折是成功路上的攔路虎，但是對于那些成功人士來說，挫折是成功的墊腳石。所以，我們應(yīng)該學會正確地面對挫折。
面對挫折，不要怯懦或臨陣退縮，因為這樣只會讓你離目標和夢想越來越遠。
姚晨是一位女演員，在她成名之前，她只是一個默默無聞的人。但她不愿意這樣下午，她想成為一名演員。就這樣，她開始了成名之路。她一開始是想當演員，但是所有的導演都認為她的外表并不好，于是毅然拒絕了她。
但姚晨沒有放棄，她從臨時演員做起，一步一步地向前走。最后，姚晨在《武林外傳》中飾演的郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中的演員夢想，這都是因為她愿意面對挫折。
她突破困難，不僅依靠她那異于常人、忍受孤獨的良好心態(tài)，更重要的是，她正確面對挫折，有著永不放棄的精神。正確地面對挫折需要極大的勇氣，它往往可以使你未來的障礙更少。
蔡倫，不知道在改良造紙術(shù)上遇到了多少挫折，而這些挫折并沒有使他放棄，反而更鼓舞了他的斗志，繼續(xù)大膽改良原料，最終他成功了，這樣的結(jié)果是眾所周知的。換個角度去想，如果蔡倫沒有堅持，而是一直堅持在原有方法的基礎(chǔ)上進行修改。無論過程如何，最終結(jié)果都是一樣的。那么我們引以為傲的四大發(fā)明就可以被改寫成三大發(fā)明。古往今來，還有很多這樣的故事，所以我們應(yīng)該正確地面對挫折。
面對挫折，需要我們?nèi)ズ饬�，任何人的過失和錯誤都會給你留下深刻的記憶，留下永不褪色的污點和傷疤。
當我們看到這些名人或歷史人物所做的一切，我們會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同點，這也是我們需要學習的——正確地面對挫折。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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