最新感恩演講稿范文五篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的最新感恩演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一句衷心的話語(yǔ)。如果人與人之間缺乏感激之情，必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間的冷漠。因此，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)今天的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。
同學(xué)們，我們是家庭的成員，讓我們學(xué)會(huì)感恩，尤其是讓我們學(xué)會(huì)尊重別人，永遠(yuǎn)感激別人的幫助。
你知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我想告訴你一件事情，感恩的重要性。
我們都知道，11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。雖然感恩節(jié)是美國(guó)的，但感恩節(jié)并沒(méi)有劃分為國(guó)家。
中國(guó)不是有句老話嗎?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得春暉，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。所以，把感恩的美德傳遞下去是我們的責(zé)任。
下面來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)另一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知，烏鴉是一種又黑又丑的鳥(niǎo)，所以人們不喜歡它。
但是這樣的鳥(niǎo)卻懂得感激它的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉媽媽喂養(yǎng)烏鴉長(zhǎng)大的,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時(shí)候,它會(huì)四處尋找食物,回來(lái)嘴對(duì)嘴喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情感到無(wú)聊,直到老烏鴉死了。
這常被稱(chēng)為“烏鴉報(bào)恩”的故事。
即使是小動(dòng)物也知道如何報(bào)恩，那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧?
讓我們回到父母身邊，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師，努力學(xué)習(xí)，插上創(chuàng)新的翅膀，投入知識(shí)的海洋。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它就會(huì)笑，你哭它也會(huì)哭。
你感恩生活，生活就會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;你一味抱怨，自暴自棄，結(jié)果只能是事事不順心!永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，可以?xún)艋覀兊男撵`，提高我們的思想，塑造我們的性格，做一個(gè)的快樂(lè)的孩子。
讓我們每個(gè)人都帶著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!
我的演講到此結(jié)束。
最新感恩演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少
汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
最新感恩演講稿 篇3
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的'心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。 當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
最新感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是6.2班的王xx，今天，我演講的題目是《把感恩寫(xiě)在心間》。
感恩，這一詞家喻戶(hù)曉。
感恩，就像一泓清泉，喝起來(lái)甘甜可口；感恩就像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；感恩，就像一架鋼琴，彈奏后，那優(yōu)美的音樂(lè)深深地印在腦海中，回味無(wú)窮。
魚(yú)兒在水中盡情的游動(dòng)，傾訴著一句句感恩的話語(yǔ)，那是魚(yú)兒對(duì)水的感恩；花草樹(shù)木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞，那是它對(duì)大地的感恩；落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中譜寫(xiě)著一首感恩之歌，那是它對(duì)大樹(shù)的感恩。
因感恩，世界才會(huì)更加美妙；因感恩，社會(huì)才會(huì)更加多彩；因感恩，才會(huì)有這真摯的友情！
是父母把我們養(yǎng)大成人，是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高，比海還深，我們付出的只是一滴水，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己，照亮著別人。對(duì)，我們是否體會(huì)過(guò)他們的用心良苦，要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子，減輕疲勞；或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春歸。
讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦，把感恩寫(xiě)在心間，這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
最新感恩演講稿 篇5
尊敬的各位向?qū)�、各位老�?酷愛(ài)的同硯們:
大家好。我叫,來(lái)自六零五班的,我為大家演講的標(biāo)題是:戴德母親。
戴德猶如心靈的泉水,它源源不停地滋潤(rùn)著我們的心田,使其免于干枯。它讓生命充滿(mǎn)生氣希望,彌漫生氣希望,遍灑陽(yáng)光。
人,應(yīng)該對(duì)整個(gè)世界滿(mǎn)懷戴德之心。太陽(yáng)給我們暖和,大地給我們故里,山水河道、樹(shù)木花草使我們生活的空間不再孤單。但面臨這一切,我們最應(yīng)該感謝的是我們的父親母親,是他們,給了我們認(rèn)識(shí)大千世界的時(shí)機(jī);是他們,歷盡艱辛的把我們扶養(yǎng)大,教我們知識(shí),教我們做人;是他們,不計(jì)得失,不求回報(bào),傾其一生心血,為我們守護(hù),為我們操勞。感恩母親演講稿
有一次,老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做欠好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我緣故原由,于是我把這件事報(bào)告了您,并說(shuō)我不想當(dāng),讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后慰藉我說(shuō):“別怕,老師既然選你當(dāng),說(shuō)明老師相信你有這個(gè)本領(lǐng)。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī),要相信自己,只要有信心肯定能做好。
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