高中感恩演講稿范文八篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高中感恩演講稿9篇,歡迎大家分享。
高中感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重地舉行Xx省Xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮,這是一次青春的慶典,也是你們?nèi)松猛局欣锍瘫降募o(jì)念盛會。我謹(jǐn)代表全校教職員工向圓滿完成了高中學(xué)業(yè)、即將邁向人生新征程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為了本屆學(xué)生的健康成長,三年來默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,傾注了熱情和智慧,奉獻(xiàn)了心血和汗水的老師們表示衷心的感謝!同時也向你們辛勞的父母們表示誠摯的問候!
三年前的20___年金秋,同學(xué)們帶著稚氣未脫的青澀走進(jìn)了這個美麗的新校園,你們是幸運的,因為你們是Xx中學(xué)新校園迎來的第一屆新生。老師同學(xué)們有緣相會在這壯美的東顧山麓、秀麗的黃陂湖濱,這山清水秀、鐘靈毓秀的育人環(huán)境,塑造了你們山一般剛毅的品格,滋潤了你們水一樣靈動的性格。
三年來,你們矢志不渝,發(fā)憤攻讀,遨游學(xué)海,攀登書山,在前進(jìn)的道路上留下了一步步堅實的腳。盒律雽W(xué)時的軍訓(xùn)、高一年級廣播體操比賽、高二年級男子籃球賽、一年一度的校秋季田徑運動會、每天上午的大課間操等活動,充分展現(xiàn)了你們朝氣蓬勃、青春靚麗的風(fēng)采,錘煉了你們敢于拼搏、精誠合作的團(tuán)結(jié)精神;校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦書畫攝影展、元旦聯(lián)歡會、各種社團(tuán)活動以及演講、辯論、寫作等各種比賽,為你們提供了盡情展現(xiàn)各種才藝的舞臺,培養(yǎng)了你們審美的素養(yǎng)、自信的力量。伴隨著一千多個日日夜夜的遠(yuǎn)去,你們豐富了知識,提高了能力,陶冶了情操,堅強(qiáng)了意志。
在我們共同的記憶中,清晰地鐫刻了那么多生動的細(xì)節(jié),留下了那么多難忘的鏡頭:忘不了教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的專注神態(tài),忘不了綠茵場上同學(xué)們生龍活虎的青春身影,忘不了揚帆廣場同學(xué)們激情昂揚的吶喊呼號,忘不了餐飲中心同學(xué)們共進(jìn)晚餐的熱鬧場景,忘不了筱湘湖畔同學(xué)們閑庭信步的溫馨畫面……是你們用青春與熱情揮灑著花季雨季的爛漫與堅貞,是你們用勤奮與智慧編織了校園生活的多彩與斑斕。許多年以后,也許不經(jīng)意間,你會重新拾起中學(xué)時代這些美好的記憶。也許你會發(fā)出由衷的感嘆:我們的青春時代曾經(jīng)如此的充實與美好!
天下沒有不散的筵席,鐵打的校園,流水的師生。在這即將離別的時刻,我希望同學(xué)們能珍惜高中三年美好的時光,把母校的一磚一石、一草一木,鐫刻進(jìn)你們美好的記憶,作為人生珍貴的收藏。同學(xué)們,當(dāng)親切的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,我希望“集體陶镕、砥礪切磋、以求進(jìn)益”的廬中校訓(xùn)在你們心中永存;我希望大家在今后的人生中,堅持求是、求真,堅持奮斗、創(chuàng)新,把母校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)傳承下去,并不斷發(fā)揚光大。
春華秋實,歲月匆匆。再過幾天,你們就要參加高考了,高中三年我們時刻準(zhǔn)備著,早就盼望與等待著這一天。高考應(yīng)該成為你們展示才華的大好機(jī)會。相信自己,心有多寬廣,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機(jī)會就有多大。我相信,你們都能順利地通過高考,去理想的大學(xué)繼續(xù)深造,進(jìn)一步實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我堅信,母校的老師用心血和汗水澆灌出你們的昨天和今天,通過努力,假以時日,你們會創(chuàng)造一個更加輝煌的明天。今天,在座的各位同學(xué),應(yīng)該成為母校明天的光榮和驕傲。
同學(xué)們,大家就要離開母校揚帆遠(yuǎn)航了,在這即將分別的時刻,讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)我們的依依不舍和彼此的真誠祝福!再次感謝全體高三老師三年來為我們大家付出的辛勤勞動!預(yù)祝同學(xué)們在今年的高考中心想事成,取得理想的成績!祝愿Xx中學(xué)前程似錦,鵬程萬里,擁有更加輝煌燦爛的未來!
謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇2
大家好!
四天后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。
當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?
感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗的機(jī)會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護(hù)的珍寶。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀谩6淖衷诟星槊媲敖K究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠(yuǎn)是沒有索取的付出,一言一語,細(xì)細(xì)體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負(fù)米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?
感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。20xx高中生感恩演講稿演講稿。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達(dá)情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細(xì)微之處推動著世界有序的運轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花要感謝雨露,因為是它滋潤了鮮花;萬物要感謝陽光,因為它照耀了萬物,魚兒要感謝湖水,因為是它給了魚兒寬敞的家;而我要感謝的人有許多許多。
首先,我要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的將我養(yǎng)育大。母愛如海,是母親十月懷胎將我生下;是母親教會做人的道理,是母親用她那無私的愛將我包容。父愛如山,是父親用他那寬大的臂膀為我撐起一片藍(lán)天;是父親用他那溫和的眼光,撫平我心靈的創(chuàng)傷。
我還要感謝我的老師。是老師把我從懵懂的孩童培養(yǎng)成一名少先隊員;是老師把她的心血傾注在我的身上,教我們知識;是老師在我有困難時及時為我排憂解難。
我也要感謝我的同學(xué)。是他們在我困難時伸出熱情的雙手;在我失落時為我加油打氣;在我高興時與我一起分享喜悅。
親愛的同學(xué),你有一顆感恩的心嗎?當(dāng)你的父母為你燒一桌香噴噴的飯菜時,你還挑三揀四,你有想過他們的感受嗎?當(dāng)老師把畢生的心血傾注在你的身上,粉筆灰染白了他們的雙鬢時,你有過感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,動物都尚且如此,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。
同學(xué)們,人我們心中充滿感恩的種子,讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這樣社會就會變得更加和諧、美好。'
高中感恩演講稿 篇4
“老師”,一個多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀(jì)開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個班。周老師,一個瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次,有一個社會上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過要交保護(hù)費,價格是五到十元不等,或者是交一包煙。當(dāng)時我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個同學(xué)終于告訴了老師,待方力來取錢時,老師和校長一把抓住了方力,并把他所騙的錢全搜了出來,教訓(xùn)他一頓后,便把他放了。
誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長又一次把他趕走了,后來,老師又陪和幾個女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。
在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護(hù)幾個女生,和方力打了起來,后來,幸好一位同學(xué)的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動,這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個詞描寫得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開了您,可是不管我走到哪里,您永遠(yuǎn)是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節(jié)快樂!”
高中感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂。
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。又一次旭日東升,老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
高中感恩演講稿 篇7
各位同學(xué):
大家好!
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取和享用,卻不需求任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的.呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,一起學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……
教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
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