愛心的演講稿范文合集9篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛心的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心的演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好,今天我演講的是一個我親眼所見的事情。
從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個黑洞時,一個老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實(shí)在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時,那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點(diǎn),我一定聽不見。
地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,帶著地上的塵土一起走了,遠(yuǎn)去了,然后消失了,可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”,那么他的病一定會有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為,老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù),可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價(jià)值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因?yàn)樗炎屛矣兴謶,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點(diǎn),讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!
現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團(tuán),我們可以送他們?nèi)ツ抢,讓他們學(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時,不再是可怕,而是美麗!
愛心的演講稿 篇2
蜜蜂要歌唱花朵,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱我們可親、可敬、可愛的人一一白衣天使!
每一位護(hù)士都是天使,是我們?nèi)祟惿氖刈o(hù)神,她們守護(hù)著我們的生命,也守護(hù)著我們的幸福!
我們每個人,從呱呱墜地的一瞬間,直到與世辭別的那一刻,我們的生命都在白衣天使的照顧下成長,我們的生命都在她們的關(guān)懷下延伸,沒有她們的精心呵護(hù),就沒有我們的健康和快樂;沒有她們的無私奉獻(xiàn),就沒有我們的歡聲和笑語!
這是發(fā)生在我身邊的一個真實(shí)的故事。
記得那是20xx年3月的一天深夜,熟睡中的我被急促的電話鈴聲驚醒了:“黃萍!快!回來搶救病人!”,當(dāng)我趕到科室,看見監(jiān)護(hù)室躺著三位滿身鮮血,因車禍致深昏迷的病人,小蘭是其中傷情最重的一個,診斷為重型顱腦損傷。入院時一個家人都沒有,病人煩躁不安,一直不停地嘔吐,嘔吐物噴到護(hù)士們的臉上、身上,弄得一塌糊涂,可姑娘們顧不上擦洗,立即投入到緊張的搶救中去。經(jīng)過緊急施行雙側(cè)開顱術(shù)、氣管切開術(shù),小蘭的生命保住了,但傷情太重的她卻成了植物人。
小蘭的大小便失禁,把床單弄臟了,我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單,也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫,為了病人能盡快好起來,再臟再臭,我們的護(hù)士都毫無怨言……接下來三次出現(xiàn)嚴(yán)重的肺部感染,持續(xù)一個月的癲癇反復(fù)發(fā)作以及嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂……這是一個沉重而漫長的醫(yī)療護(hù)理過程,病情多變需要密切觀察,氣道堵塞要隨時吸痰,每小時一次測量生命體征,每2小時一次翻身、拍背、肢體按摩,每3小時一次鼻飼進(jìn)食,原創(chuàng)材料,盡在知音網(wǎng)絡(luò)。com網(wǎng)。氣管切開的護(hù)理,每天床上抹身、洗頭、口腔護(hù)理、會陰抹洗,聲聲呼喚病人名字,促使她早日醒來……我們的醫(yī)護(hù)人員就這樣堅(jiān)持了119個日日夜夜,小蘭從未出現(xiàn)過褥瘡、尿路感染、肢體關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥。她的每一個反應(yīng),每一個動作都牽動著我們大家的心。由于家屬經(jīng)濟(jì)困難,無法為病人提供鼻飼營養(yǎng),護(hù)士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋,有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動了家屬,感動了病人,也感動了死神。
小蘭終于醒過來了!
我們科所有的護(hù)士都興奮地奔走相告。一個昏迷了119天的植物人經(jīng)過我們繁重而漫長的精心護(hù)理,終于蘇醒過來。這是奇跡嗎?不是,這是現(xiàn)代科學(xué)的治療和科學(xué)的護(hù)理帶來的必然結(jié)果,這是我們勞動價(jià)值的真實(shí)體現(xiàn)!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。迎來送往了多少病人,已經(jīng)記不清了,但在她們心中永恒不變的,是對護(hù)理事業(yè)這一崇高理想的尊敬,心靈所釋放的,是對“白衣天使”這一職業(yè)的無限熱愛,她們所追求的,是對自己能力的提升和良好職業(yè)形象的呈現(xiàn)。有人說:有了愛,奇跡會一路奔來。她們相信有了“白衣天使”的愛,會讓病魔望而卻步,讓健康永留人間。我愿意,以畢生的熱情投入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,盡我們微薄的力量弘揚(yáng)南丁格爾精神。
驚天動地鬼神泣,默默無聞也英雄。醫(yī)院需要我們,病人需要我們,我們知道自己的擔(dān)子有多重,讓我們在創(chuàng)建有理想、有責(zé)任、有能力、形象好的活動中,立足自己的崗位,提升自己的能力,用真心、愛心、誠心為生命注入永恒的光芒和希望,讓我們的護(hù)理事業(yè)更加絢麗多彩!
愛心的演講稿 篇3
每每看到這一枚生銹的螺絲釘,我的心中就不禁感慨萬分,那是一個炎炎夏日,而我,正騎著自行車在一條小路上溜達(dá)。
這是一個鄉(xiāng)間的小路,不免有些坑坑洼洼,騎起自行車來十分費(fèi)力,這本應(yīng)該是個令人懊惱的事但是路邊的層層綠蔭與鳥鳴在我的耳中顯得格外動聽,是我沉醉在大自然的美景中無法自拔,忘了這個世界也忘了自己。
正當(dāng)我沉醉在這自然美景中時,一個突如其來的“事變”是我從夢中驚醒過來。由于疏忽,自行車撞上了一顆小石子,這本應(yīng)該沒什么關(guān)系,可自行車卻又一陣莫名的騷動,而后癱倒過去。如一個垂危老人,即將已報(bào)廢告終。
我手滿腳亂的修理我這老朋友來,可是—一干人嬌生慣養(yǎng)的城市小孩怎么會做這種粗活呢?也正是此時,一個皮膚黝黑的小男孩出現(xiàn)在路的拐角處,扎著他那純凈而又水靈的眼睛,看了看我和我的自行車,似乎明白了什么,徑直向我走來,二話不說,要過我工具箱中的扳手和組裝器材,為我的自行車做“手術(shù)”?粗侨缬臧銚]灑的汗水與慢慢痊愈的自行車,我的心頭一暖,覺得這個男孩就是一個可愛的小天使,令人敬佩。
忽然,他的臉上出現(xiàn)了一絲焦慮,似乎是碰到了什么麻煩,他說:“這自行車缺了一個螺絲釘,沒有的話恐怕不能再使用了!庇谑呛,我便有低頭苦苦尋找了起來,可終究一無所獲過了片刻之余,他的臉上浮出一絲微笑:“有了!我可以把我玩具上的螺絲拆下來給你的自行車,這樣自行車就可以用了”我連聲抗議,這畢竟是他的玩具,把螺絲給我玩具就不能玩了,看著他那堅(jiān)定的小眼神,我的心里糾結(jié)萬分,無奈只好答應(yīng)?粗业淖孕熊囍噩F(xiàn)煥發(fā)生機(jī),我倆臉上都露出了幸福的微笑……
這就是愛心,一份真誠而又炙熱的愛心,他帶給我們快樂,當(dāng)你擁有它時,你就會明白這是多么有趣與快樂……現(xiàn)在,自行車已經(jīng)告老還家了,但上面的螺絲釘卻被我拆下,好好珍藏。
愛心的演講稿 篇4
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人與人之間本來就應(yīng)當(dāng)相親相愛。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。成為一個有思想,在別人需要幫忙的時候,幫一把,這樣的人就是好樣的。
一個小男孩掉進(jìn)枯井里,很多的人們前來幫忙救援,這是一個好現(xiàn)象,說明了人們之間都是互相關(guān)心。一個孩子掉進(jìn)枯井,家庭可能是承受不下孩子救治費(fèi)用,大家都能捐款捐物,幫忙這個家庭渡過難關(guān),能捐款捐這樣的行為不應(yīng)當(dāng)被否定,愛心不應(yīng)當(dāng)被質(zhì)疑。
如果每個人都能夠彼此愛護(hù),彼此幫忙,少一些猜測,人與人之間將會變得更加和諧,我們的民族會更加強(qiáng)大,強(qiáng)國夢不再是夢,而是觸手可及的。
每一天都有不幸的事情發(fā)生,當(dāng)你遇到的時候,走過去做一些自我力所能及的事情,不要站在那里旁觀,今日幫忙了別人,或許明天別人就會來幫忙你,不要舍不得自我的`愛心,愛心不會隨著你的奉獻(xiàn)而逐漸減少,反而它會讓你的心靈更加潔白無瑕,心靈更加單純,讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。
我們生活在這個地球上,不僅僅要對人有愛心,也要對我們的生存環(huán)境有愛心,星球養(yǎng)育了我們,我們更應(yīng)當(dāng)抓住我們的愛心,將自我的愛心奉獻(xiàn)給它,愛護(hù)它,讓它變得更加完美。
愛心就像一把鑰匙,打開人與人之間內(nèi)心的大門;愛心就像信一場春雨,滋潤著人與人之間這片干旱的土地;愛心就像一架橋,接通人內(nèi)心的道路……愛心很美,愛心不應(yīng)當(dāng)被質(zhì)疑,不能因?yàn)榉瞰I(xiàn)愛心的人多,就說它是噱頭,愛心很美,我們沒有權(quán)利去否定它,讓我們都像他們一樣,奉獻(xiàn)自我的愛心。
愛心的演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位嘉賓、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《責(zé)任如山 愛心無價(jià)》(我的演講如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花,就是我無比的驕傲和自豪)
帶著火紅的青春!帶著火熱的激情!帶著火樣的夢想!十八年前我選擇了幼教,選擇了葉的事業(yè),選擇了愛的事業(yè)!選擇無怨無悔的無私奉獻(xiàn)的事業(yè)!
十八年的拼搏一首歌――“責(zé)任如山”;十八年的奮斗一幅畫――“愛心無價(jià)”!十八年的愛心一首詩――“責(zé)任如山,愛心無價(jià)”
面對一張張充滿童稚的小臉,十八年來,我每時每刻都在叩問自己:你的愛心是否缺失?面對一雙雙清澈的眼睛,十八年來,我時時刻刻的都在反省自己:你的責(zé)任心是否打了折扣?面對一顆顆幼小的心靈,十八年來我隨時隨地在警醒自己:“責(zé)任如山,愛心無價(jià)!”
世上有許多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西確是越分越多,那就是愛!愛不是索取,愛是給予!愛不是等價(jià)交換,愛是無私奉獻(xiàn)!
這是發(fā)生在我園大班的真實(shí)故事:吃完午飯,幼兒已陸續(xù)來到寢室午休,武老師正在細(xì)心的給每位孩子掖被子、糾正不良睡姿,剛走到潤潤的床邊,便被孩子的樣子嚇壞了,只見孩子全身劇烈抽搐、手腳亂蹬、口吐白沫,武老師迅速冷靜下來,專業(yè)知識告訴她孩子突發(fā)癲癇,首先要保護(hù)好孩子的舌頭不被咬壞,她急忙讓配班老師拿干凈的毛巾來,就在等待的時候,武老師擔(dān)心孩子咬壞舌頭,情急之下,她毫不猶豫的把自己的手指伸進(jìn)孩子口中,孩子就像咬住了救命稻草,緊緊的咬緊牙關(guān),生生的把武老師的手指咬破!鮮血從孩子的嘴里直往外流。十指連心啊!武老師忍著劇痛,一手讓孩子緊緊咬著,一手輕輕撫摸著孩子,一邊聲淚俱下的呼喚著孩子:“潤潤!潤潤!”看見孩子慢慢安靜了下來,脫離了危險(xiǎn),武老師才松了一口氣!看見武老師鮮血淋淋的手指,聞訊趕來的家長感動的潸然淚下!武老師卻忍著疼痛微笑的安慰家長:“只要孩子沒事,我沒關(guān)系”!是。≈灰⒆咏】,我們再苦、再累、再痛都算不了什么!
一句普通的話語,凝聚著老師對孩子的拳拳愛心!定格著老師對孩子的無私責(zé)任心,展現(xiàn)了老師默默奉獻(xiàn)的高大靈魂!
“沒有愛就沒有教育”,愛是陽光,能融化冰雪;愛是春風(fēng),能催生萬物;愛是春雨,能浸潤心靈!
幼兒教師愛心演講稿3篇幼兒教師愛心演講稿3篇
春風(fēng)化雨,潤物無聲。袁才華老師在幼教這塊園地里默默耕耘了20個春秋,他對孩子的摯愛,對工作的細(xì)心有口皆碑。多少次下班后,她所在的班依然亮著燈,那是她在與家長交流,分享著孩子的表現(xiàn)和育兒經(jīng)驗(yàn);多少次下班后她依然忙碌著,那是她和班上的老師在加班制作教具和布置教室壞境;多少次下班后,她把特殊的孩子帶回家細(xì)心照料!多少次在深夜依然亮著燈,那是袁老師在讀書學(xué)習(xí)為自己充電!她就像一頭永不疲倦的“老黃!庇眯难、用激情在耕耘!是!我們耕耘著孩子的幼小心田,耕耘著幼兒的美好心靈,耕耘著祖國的錦繡前程!
一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!怎能忘!在緊急關(guān)頭,親手為便秘的幼兒摳出大便的袁瑋老師!怎能忘!在丈夫重病住院期間,依然堅(jiān)守工作崗位的孫云老師!怎能忘啊!還有無數(shù)個深受孩子喜歡的無私奉獻(xiàn)的好老師!在我們市直機(jī)關(guān)幼兒園這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,每一名老師都是一個亮點(diǎn),每一個名字的背后都有一串生動的故事!如同一滴水,卻折射出了“責(zé)任如山”的師德光輝!折射出了“愛心無價(jià)”的莊嚴(yán)承諾!她們用心靈的呼喚展示著幼教人的動人風(fēng)采!她們用愛的奉獻(xiàn)展示著幼教人的精彩樂章!
我們愿在幼兒園教師這個平凡的崗位上,肩負(fù)如山的責(zé)任,懷揣無價(jià)的愛心,手牽手、心連心,再續(xù)棗陽幼教的新輝煌。
愛心的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
年,越來越近了,我最關(guān)心的是長輩們這一年會給我多少壓歲錢。擁有屬于自己的壓歲錢,我就可以實(shí)現(xiàn)許多的心愿,買書、買玩具、買零食……可是今年的心愿卻多了一個,而這個想法和觸動是因?yàn)橐粋孩子。
他是甘肅省天?h打柴溝鎮(zhèn)打柴溝村打柴溝小學(xué)的孩子,他的名字叫魏芝,是一個剛上一年級的小男孩,但是從他的眼中很難看到9歲孩子該有的童真。他不愛說話,但是當(dāng)有人問他:“你喜歡學(xué)校么?”魏芝的眼中就會閃現(xiàn)一絲光芒:“喜歡!在學(xué)校里可以和同學(xué)們一塊學(xué)習(xí),一塊玩!蓖ㄟ^電視報(bào)道,我知道,由于家庭貧困,魏芝家里已經(jīng)無法支付他的學(xué)費(fèi)了。
“我要上學(xué)!”很普通的一句話,從魏芝稚嫩的口中喊出,竟然是這么震撼!他生活在西部貧困地區(qū),那里的生活是我這個生活在城市里的孩子無法想象的,那里的孩子根本不敢奢望能過上和城里孩子一樣的生活,他們的渴望就是能上學(xué)。
魏芝家有六口人,爺爺奶奶、爸爸媽媽,魏芝和小妹妹。他們一家的條件很不好,常常連鉛筆和作業(yè)本都買不起。奶奶經(jīng)常生病,每天都要吃很多藥,花了很多的錢,爺爺也老了,腿腳也不靈便,干不動活了。由于天氣不好,今年莊稼的收成也不樂觀……
比起天天得到父母呵護(hù)、老師關(guān)心的我,魏芝的境遇實(shí)在令人同情。而他只是眾多貧困孩子的一個映射。我能為貧困的兒童做些什么呢?想起那些風(fēng)雕雪融的孩子的臉,那些殘舊破敗的房屋,那些已經(jīng)腐化了的木課桌,還有課桌后面渴望知識、憧憬未來的眼眸,我的心被一次次地沖擊著。一個饅頭,一根咸蘿卜條,一碗白開水,就是很多農(nóng)村孩子的午餐。對于很多失學(xué)兒童來說,最寶貴的可能只是一個毫不起眼的書包,甚至一支小小的鉛筆,你能相信嗎?這是物質(zhì)充裕、不愁吃穿的我難以想象的。魏芝渴望上學(xué)讀書,但是,上學(xué)讀書的成本已經(jīng)讓與魏芝一樣的許許多多的兒童過早地離開了學(xué)校,幾百塊錢的學(xué)費(fèi)不算多,卻阻擋了無數(shù)幼小心靈對未來的憧憬,對知識的渴望……每當(dāng)從電視上看到那些因貧困而失學(xué)的孩子吃帶水的霉干菜,看著他們穿打著補(bǔ)丁的衣服,看著他們一貧如洗的家,看著他們一雙雙充滿渴求知識的眼睛……我的眼睛一次次地濕潤了。或許也有一些家庭貧困的孩子還在校園里,但他們卻時刻擔(dān)心著明天就得輟學(xué)了。他們不求吃好、住好,只求能繼續(xù)待在校園里,與同齡人一塊讀書。讀書是他們最大的心愿,最奢侈的追求……
今年,我一定還會和往年一樣收到長輩們給的壓歲錢。往年我會用那些錢去買“好吃”的、“好玩”的東西。今年我不想再那樣,我要用壓歲錢做一件有意義的事——為像魏芝一樣需要幫助的孩子送去一份飽含祝福的壓歲錢。
我知道,僅靠我一個人的力量不可能完全解決魏芝這樣的貧困學(xué)生讀書難的問題,但我希望像我一樣有自己可支配壓歲錢的同學(xué)們可以為同在一片藍(lán)天下的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一份力量,那么,“讓所有的學(xué)生不再因貧困而輟學(xué)”的愿望就會成為現(xiàn)實(shí)!
說到這里,我更加堅(jiān)定了自己的想法,今年的壓歲錢,我想為貧困的孩子們送去,當(dāng)作我對他們的祝福和鼓勵。這樣我的壓歲錢才會花得更有價(jià)值。親愛的朋友們,我要用20xx年的壓歲錢為貧困孩子獻(xiàn)愛心,你們的壓歲錢計(jì)劃是什么呢?
愛心的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《用責(zé)任與愛心擁抱夢想》。
帶著夢想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了黟縣宏潭這個偏僻的地方,開始了我的教師生涯。正如當(dāng)時一位同事所說:我兩手空空而來,懷著滿腔赤誠而來。當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈站在講臺上,我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責(zé)任!
是。〖热贿x擇了教師這個職業(yè),我們就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個學(xué)生,就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑!
正是愛與責(zé)任,最美麗的教師張麗莉在危急之下,奮不顧身將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌,感動了全中國!更深深感動和激勵著我。(更震撼和激勵著我)
正是愛與責(zé)任,一個個癡情教育、愛生如子、以校為家的大愛無聲的事跡,讓我明白,偉大并不是一個空洞的詞。它是千千萬萬個無私奉獻(xiàn)的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字!只有偉大的靈魂才能像一汪大海,把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤的心田。只有無言的大愛,才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒!他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
也正是這份愛與責(zé)任,讓我無悔于自己的選擇。
從教十六載,八載班主任,特別是美溪支教經(jīng)歷,它讓我對師德的內(nèi)涵有了更深刻地認(rèn)識與感悟。一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責(zé)任,就需奉獻(xiàn)愛心。支教的生活是清苦的,也是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候,當(dāng)我檢查寢室的時候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我解開學(xué)生心結(jié)的時候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候,當(dāng)學(xué)生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。為了山里學(xué)生能全面發(fā)展,我利用課余時間千方百計(jì)培優(yōu)補(bǔ)差;為了他們能共同進(jìn)步,我經(jīng)常與他們促膝談心;為了能形成家校合力,我不厭其煩地與家長溝通,甚至遭受一時不解。但教會學(xué)生掌握知識是我的責(zé)任,培養(yǎng)他們健全的人格和良好的品質(zhì)則更需要愛心。也正是因?yàn)檫@份愛和責(zé)任,我無悔于自己的決擇。ㄟx擇)
我用智慧打開學(xué)生的求學(xué)之門,用愛心開啟學(xué)生的心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以自豪的說:我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。因?yàn)檎\實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,是我一貫的準(zhǔn)則。這么多年的教學(xué)生涯,讓我更深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂;責(zé)任與愛心是擁抱夢想的不竭動力!
還是這份愛與責(zé)任,讓我贏得了縣優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀德育工作者等諸多榮譽(yù),近五年來多篇教學(xué)論文、德育論文榮獲省市一等獎,本人指導(dǎo)學(xué)生在各類比賽中更是屢獲佳績,從教以來的教學(xué)成績在全縣評比中屢屢名列前茅。
桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我的精神家園。在這三尺講臺上,我將繼續(xù)勇?lián)?zé)任,奉獻(xiàn)愛心,為黟縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。因?yàn)檫@份愛與責(zé)任,是我不變的情懷!
愛心的演講稿 篇8
感謝是愛心的第一步——西諺
愛是美德的種子!
愛是理解的別名!└?duì)?/p>
人生是花,而愛是花蜜!旯
愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。——羅曼。羅蘭
慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。(美·愛因斯坦)
幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯誤。(巴金)
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個詞,卻不知道它有什么含義……直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。
轟動世界的5.12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時讓我對“愛心”兩字有了新的認(rèn)識——愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!
或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動力——甘甜可口的泉水。
愛心的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫××,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團(tuán)體,對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動,用實(shí)際行動回報(bào)社會、傳遞愛心。
請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個需要溫暖的人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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