【精品】挫折演講稿范文合集8篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的挫折演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
挫折演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
人的一生就仿佛航行在大海上,不可能一帆風順,難免會遇到挫折。我在生活中也遇到過挫折,使我終生難忘。
那是一個炎熱的夏季,知了在樹上不停的:“知了,知了……”好像在說:“熱呀,熱呀 ……”太陽照射出火辣辣的光,外面沒有一絲風,大地都要被烤焦了,天下像個大火爐。
我一個人在那兒學騎車。只見,我兩只腳剛踏上去就摔下去了,我并沒有輕易放棄,又重新站了起來。我剛上車我就害怕了,車龍頭晃晃悠悠地。哎呀,好痛呀。我連人帶車重重地摔在了地上。自行車重重地壓在了我弱小的身上,壓的我好痛,喘不過氣來。我把車生氣地一推,心想:你這車,你欺負我。我生氣地斜著嘴,惡狠狠地盯著自行車,心想:不學了。我抬頭看了看路邊的小草,搖晃著腦袋,似乎在嘲笑我,我慚愧地低著頭,心想:不行,我不能就因為這一點點小小的挫折就放棄了,我一定要堅持。
我重拾信心,把車子扶起來學,剛騎一步,我又摔了下來可我并沒放棄,我又站了起來。一步,兩步……漸漸地我騎的步數(shù)越來越多,也越來越得心應手。我汗流浹背,鼻子、額頭上都是汗。我終于學會了騎自行車。這時,一陣微風刮了,好像夸獎我,給我送來清風。
我們遇到挫折時一定要振作,從挫折中站起來,正向一位位偉人所說的:“堅強者能在風暴中奮斗!敝挥羞@樣我們才能成為一個永不言敗的人。
挫折演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我演講的題目是《挫折的禮物》
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季節(jié)的傾情歌唱?是什么,輕輕的來了,又輕輕走了,在收獲的季節(jié)里留下飄垂的黃金?是什么,輕輕的走了,又輕輕的來了,為寂寞的大地紡出潔白的夢想?
哲人對著藍天微笑:‘是時間’。孩童握著風箏拍手:‘是風’流浪者說:‘什么都不是,只是一個夢’
我說:‘是挫折’
有這樣一個故事。
有一個博學的人遇見上帝,他很生氣地問上帝:‘我是個博學的人,為什么你不給我成名的機會呢?’上帝無奈地回答:‘你雖然博學,但樣樣都只嘗試了一點,不夠深入,用什么去成名呢?’
那個人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。他又去問上帝:‘上帝!我已經(jīng)精通了鋼琴,為什么您還不給我機會讓我出名呢?’
上帝搖搖頭說:‘并不是我不給你機會,而是你抓不住機會。第一次我按中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?’
那個人聽完上帝的話,又苦練數(shù)年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。
那個人心灰意冷地對上帝說:‘上帝,這一次我已經(jīng)盡力了,看來上天注定,我是不會出名了!系畚⑿χ鴮λf:‘其實你已經(jīng)快成功了,只需最后一躍’
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點點頭說:“你已經(jīng)得到了成功的入場券挫折,現(xiàn)在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物!
這一次那個人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。
一種挫折就是一種成長,一種讓人成熟邁向久違的成功經(jīng)歷,也許我們都會曾經(jīng)因為挫折而沮喪,雨過天晴之后,驀然就是感動,珍惜自己能堅持到最后的感動!
挫折演講稿 篇3
大海沒有礁石,難以激起浪花。
人生沒有歷練,難以成功逆風飛翔。——題記人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
生活中挫折是必不可少的?v觀歷史,司馬遷在被處以宮刑后,他并沒有向命運屈服,而是發(fā)奮苦讀,猶如一朵佇立在寒風中的梅花,終于皇天不負有心人,他寫出了一部巨作---《史記》,向人們展示著他走過的艱辛歷程。
不正是成為我們逆風飛翔的一個典范嗎?俯首看今朝,有多少人正是從艱難中,百煉成鋼,最終得以逆風飛翔!正如感動中國十大人物之一的劉偉,一個不幸就失去臂膀的殘疾人,但是他卻從不向命運低頭,不在乎他人的異樣眼光,憑著自己的努力,贏得了全國殘疾人游泳錦標會的兩枚金牌。還記得他說的那句話”我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。
“他做到了,在《中國達人秀》的舞臺上,他用自己獨創(chuàng)的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了,獲得全場最熱烈的掌聲。
不止這樣,他在22歲時登上了維也納金色大廳舞臺,向全世界演繹了一個中國男孩的逆風飛翔!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來!皬埡5想m然殘疾,但卻身殘志堅,在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌,保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練,最終才造就了他那鋼鐵般的意志,還有那讓人心疼的孟佩杰,雖然命運對她很殘酷,但她卻能笑對人生,最終得以逆風飛翔!生活多變,挫折不斷。
只有在一次次的挫折中得以歷練,最后才能成功逆風飛翔。
挫折演講稿 篇4
每一個人都渴望成功,但往往在成功的道路上會有許多坎坎坷坷,不可能是一帆風順,所以一次次的挫折讓我更堅強,對于學生的我們,考試的失利就是最大的挫折,我們更是要去面對挫折,作文 面對挫折。
記得那一次考試,只是一次模擬考,教室里寂然無聲,所有人都緊張的握緊筆頭。一張張試卷傳下來,看著那張密密麻麻的試卷,全班忍不住倒吸一口涼氣,我的心,就好像有一只小兔子砰砰跳個不停,我甩了甩頭,穩(wěn)了穩(wěn)心,開始一字一句的看著題目,幸好,這些題目都是練習過的,我開始答題,過五關,斬六將,快速把試卷做好了。
“時間到了,收卷!”隨著老師的無情的喊聲,同學們則是依依不舍的把試卷交上去,我幸災樂禍的看著那些沒有做完試卷的同學,洋洋得意的把試卷交上去了,小學三年級作文《作文 面對挫折》。
兩天后,數(shù)學老師捧著一疊試卷踏入教室,我的心突然一下子提到了嗓子眼,盡管我相信,這次考試絕對沒問題,但是還是怕會出什么意外。
試卷發(fā)下來了,我翻到正面,驚呆了,鮮紅的兩個數(shù)字,“72”,我不敢相信自己的眼睛,看了看名字,沒有錯,是我,這時候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,我愁眉苦臉傷心了一個上午,放學,我思來想去,當想到這一點小小的失敗怎么能難倒我,我一定要克服它,考出更好的成績時。我豁然開朗,一切煩惱都煙消云散,帶著一絲絲愉悅朝家走去。
從此,我更加努力上課認真聽講,生怕漏了一個字,下課好好復習,果然,功夫不負有心人,在期末考試中,我考到了滿意的成績,評上了三好學生。
我堅信挫折會讓我更堅強,更勇敢,在我們成功的道路上會遇到許多挫折,而挫折是一比財富,它讓我懂得了,努力才會有好成績,所以我們要帶著微笑去面對,帶著樂觀去面對挫折,這樣才能真正的讓我有所收獲。
挫折演講稿 篇5
人生的道路上不是一帆風順的,我們只有具備堅忍不拔的品質(zhì),今后才可能獲得成功。沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有輝煌。—題記
昨天晚上,我正在吃飯,電視上正播放體育新聞。這時,我看到一則報導:足協(xié)杯決賽首回合,恒大客場0比2不敵貴州人和,埃爾克森染紅,穆里奇吃黃牌。我頓時就蒙了:不可能吧。結(jié)果當我看回放時,越看越氣憤:下半場連丟兩場,場上為人數(shù)方面恒大少打1人。我都不知道說什么好,下一回合兩主力黃牌停賽,只有孔卡和一幫優(yōu)秀的國內(nèi)球員打拼,勝算不大。
吃完飯關掉電視后,我的心情久久不能平靜,對恒大的奪冠前景很是擔擾。為了平靜心情,我開始讀語文教輔資料上的內(nèi)容。當我讀到《紫藤蘿瀑布》時,里面的一段話記我記憶深刻:不能讓昨天的不幸把人壓垮,每個人都應該像紫藤蘿的花朵一樣,以飽滿的生命力,投入到生命的長河中去。就在那一刻,我突然明白了什么,像中了邪似的地不斷朗讀,每讀一遍都有很深的感悟。恒大的情景不也和現(xiàn)在一樣嗎?雖然折了兵輸了比賽,但奪冠之心不能壓垮。輸了沒關系,次回合要像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投入到比賽中。況且恒大擁有眾多國內(nèi)球員,而他們曾在兩個月前有大爆發(fā)的驚人表現(xiàn),為什么不指望他們呢而且0比2落后的情況下翻盤并不缺乏前車之鑒:11月份的.世界杯附加賽,法國在客場0比2不敵烏拉圭的情況下主場3比0翻盤;20xx-20xx賽季歐冠聯(lián)賽8強,巴塞羅那在客場0:2不敵AC米蘭的情況下主場4比0翻盤;而20xx-20xx年南美解放者杯,我同樣是目睹了一支球隊在客場0比2落后的情況下5比0翻盤的好戲……這些事例足已來寬慰恒大。小小一點挫折不可怕,只要像紫藤蘿花一樣以飽滿的生命力投入生命的長河中去,任何奇跡都有可能發(fā)生。
其實,在世界上名人中,沒有人沒受過挫折。著名的雕刻家羅丹曾說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人”這句膾炙人口的話,可在他青年時代,三次考藝術學院都沒考進,他的親戚曾對他的前途不抱以任何希望。而就是他這種人創(chuàng)作了世界聞名的《沉思者》,雕塑其沉思的情景,至今令我們回味無窮。而在我國古代也不缺乏此類人才,李白就是個很好的例子。小學時,李白成績很差,再加上孩童天性好動貪玩,經(jīng)不住失敗和貪玩的誘惑的李白便逃學了,后來發(fā)生的事情大家都很清楚。長大成人的李白寫了不少膾炙人口的好詩!妒竦离y》的“地崩山摧壯士死,然后天梯石鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖逆折之回川!弊屓饲逦卣J識了蜀地群山那高聳陡峭的險阻;《將進酒》的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”又表現(xiàn)出李白豪邁的個性和其懷才不遇的一腔悲情;《北風行》的“黃河捧土尚可塞,北風雨雪恨難哉!眲t表達了李白對戰(zhàn)爭的極度厭惡以及對人民的由衷同情;而《夢游天姥吟留別》的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”更實現(xiàn)了李白狷介狂放的性格……擁有“詩仙”之稱的李白能寫出眾多如此絕世名作,雜言相間,兼用騷體,信手拈來,筆隨興至,靠的就是他人生道路上的點點挫折所凝結(jié)而成。
“不經(jīng)風雨,怎能見彩虹!边@句話不僅是《真心英雄》的歌詞,還是一句哲言。要想獲得成功,必須經(jīng)歷磨難,沒有人能隨隨便便成功。因為磨難,人生才能充滿榮耀;因為坎坷,人生才能充實起來;因為挫折,人生才能綻放出無限的光芒!
挫折演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我發(fā)言的題目是《挫折與成功》。
你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。”
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長才干,增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗,直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。
當然,認定目標堅持下去、百折不回的精神,與靈活應變、及時調(diào)整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個過程,當碰到挫折時,經(jīng)過冷靜分析,如果確認原訂目標不很符合當時的主客觀條件,也可以將目標作適當?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗。例如,明代著名的醫(yī)學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學家兼文學家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。
在人生道路上,殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強者才能挺立。
我國著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強地克服了病殘帶來的無數(shù)困難,堅持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進行寫作,終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機器毀掉,那些能用的部分還是大有價值的!庇谑撬毩晫懽、唱歌、學外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。在人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn),加強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。
挫折演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:每一個人都有自己與眾不同的成長過程,或許有的人是在體驗中成長起來的,有的人是在合作中成長起來的,有的人是在溝通中成長起來的,有的人是在鼓勵中成長起來的,而我是在挫折中成長起來的。
每一個人的生活中,都會有或多或少的挫折,我今年雖然才13歲,但已經(jīng)遇到了“N”次挫折。
在我上幼兒園時,班里所有的女同學都會用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結(jié),而我被老師手把手教了許多遍,就是打不好,最終老師也束手無策了。
過了一年我已是一名一年級的小學生了,在一個雪天,學校讓我們自己堆雪人,別的同學都是堆得又快又好,只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不規(guī)則的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。
不知不覺中,我已經(jīng)上了小學三年級,我已經(jīng)學會了堆雪人,可是其他同學們都早已學會了更多的東西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我還是一件都不會玩,別人在操場上盡情的玩耍,而我坐在角落里羨慕的望著他們。
一轉(zhuǎn)眼我上了小學五年級,體育要進行達標測試,有50米沖刺,1000米長跑,立定跳遠,4~10接力跑,投鉛球……八項測試,和我同學的學生幾乎每個人都能達標,甚至有的人每一項都能達到出色而我除了4~10接力跑勉強達標外,其余幾項全不達標,以至于體育老師一看見我就發(fā)愁。
時間過的可真快啊!我已是一名初一的學生了,我的挫折依然沒有停止,我的成績是一而再再而三的往下跌,我由全班的前幾名跌至二十幾名……
我的挫折之路一定不會停止,我的失敗仍會繼續(xù),但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面對、克服挫折,成功一定會屬于我的。
挫折演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自xx的xx,今天給大家演講的題目是直面面對挫折,勇于面對人生。
古人云:大海上沒有礁石激不起風浪,人生中沒有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細想想挫折其實并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅強,能夠勇于和挫折作斗爭,必定會到達成功的那一端。
古往今來,在我們身邊有許多這樣面對挫折時勇往直前的事例,如:貝多芬,德國最偉大的音樂家之一,出身于德國波恩平民家庭,很早就顯露了音樂上的才能,八歲開始登臺演出,他一生坎坷,沒有建立家庭,二十六歲時開始耳聾,晚年全聾,這對于一個音樂家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒有使他意志消沉,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,依舊堅守“自由、平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和思想奮臂吶喊,創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。 霍金,是本世紀享有國際盛譽的偉人之一。
他在大學學習后期,開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂,禁錮在一張輪椅上長達20年之久,但他并沒有被這挫折所打倒,反而身殘志不殘,勇于面對人生,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星,他不能寫,甚至口齒不清,卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。 像這樣的例子還有很多,曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國的林肯經(jīng)過多次挫折仍不放棄,終于當上了美國第十六屆總統(tǒng)。
他們都與困難、挫折、失敗相抗爭,不屈不撓,堅定信念,自強不息,從而才有了各自的輝煌成就。 同學們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風順的,我們可能會遇到各種各樣的挫折。
就好比現(xiàn)在站在主席臺上的我來說,我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,以前我是個比較含蓄的女孩,很少參加活動,當我得知有這樣一次難得的機會時,我也想像其他同學那樣勇于展示自己,于是主動參與,并為此積極做準備。我的心里既開心又不安,我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講,我也曾經(jīng)猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機會,可是我最終還是選擇了站在主席臺上。
也許它對你們來說沒有什么,但是對我來說卻是一次巨大的挑戰(zhàn)。我不知道自己做了多少次思想斗爭才有了這個決定,但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無法逃避,那就勇敢去面對!今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到! 人之一世,殊為不易。
在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。
百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵。
面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵。
面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面縮小痛苦,直至成功的一天。 同學們,挫折其實并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭,正面迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅強、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
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