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責(zé)任演講稿

時(shí)間:2021-09-22 09:02:33 演講 我要投稿

【精華】責(zé)任演講稿范文7篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的責(zé)任演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】責(zé)任演講稿范文7篇

責(zé)任演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天給大家?guī)淼氖恰皩W(xué)會(huì)感恩,勇?lián)?zé)任”。

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。 感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。曾經(jīng)感動(dòng)過億萬中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說:“對(duì)一個(gè)人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。

  感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。

  感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華,是對(duì)生命的承擔(dān):當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠(chéng)地鳴謝他人,當(dāng)我們深刻地反省自身,我們的生活將因此而更加美好!

  同學(xué)們,有愛就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任,讓我們把心中的感動(dòng)化作實(shí)際的行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,勇?lián)?zé)任。

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇2

  歲月是一條奔流不息的長(zhǎng)河,不知不覺中,把我們從呱呱墜地的嬰孩變成朝氣蓬勃的少年,當(dāng)青春的風(fēng)鈴悄然奏響,人生的使命之花也隨之綻放,就在這一生中最燦爛的季節(jié)里,青春為我們展開了屬于她最深刻的內(nèi)涵,那是責(zé)任、義務(wù)、擔(dān)當(dāng)。在我們年輕的骨骼間寫下:責(zé)任成長(zhǎng),青春飛翔。

  世上每一個(gè)人,無論他一輩子路途坦蕩與否,功成名就與否,理想實(shí)現(xiàn)與否,都有一副無形的枷鎖伴他一生,這枷鎖就是責(zé)任。而今邁進(jìn)青春門檻的我們,身上這枷鎖便愈加清晰,愈加沉重起來,青春意味著的不僅是花季的陽光、夢(mèng)曉的自信,更是一種義務(wù)、一種責(zé)任。對(duì)于在校的你我來說,肩上便有一副印著“學(xué)生”烙印的擔(dān)子,它是束縛,糾正我們狂傲的枝丫,它是規(guī)矩,成就我們應(yīng)有的方圓,它更是燈塔,是向?qū)Вo我們以正確的航向。

  校園時(shí)代,潛心書本專心學(xué)問,我們責(zé)無旁貸。今方如此,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,學(xué)習(xí)自是在校的第一要義,青春正是積累知識(shí)、沉淀墨水的好時(shí)機(jī),文化與信息等著我們汲取,手中把握的正是知識(shí)大爆炸的脈搏。有內(nèi)涵的生命自年少始,你我書生意氣,揮斥方遒,自當(dāng)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,而這一切的基礎(chǔ),便來自于學(xué)校學(xué)習(xí)中的每一分積累,努力學(xué)習(xí),潛心書本,不僅僅是為了高考的那750的峰嶺,更是為了我們生命中的一種沉淀,為了履行青春的一種責(zé)任,履行在校的一份義務(wù),學(xué)習(xí)為青春插上翅膀,帶上責(zé)任振翅飛翔。

  校園時(shí)代,心懷天下樹立理想,我們責(zé)無旁貸。有人說90后是頹廢的一代,是沒有責(zé)任心只有自我的一代,這話其實(shí)不然,90后的我們個(gè)性張揚(yáng),孤傲單純,但并不代表我們唯我獨(dú)尊沒有責(zé)任感,隨著成長(zhǎng)光影的籠罩,90后也在努力開始破繭成蝶,天下興亡是我的責(zé)任,中華復(fù)興是我的責(zé)任,五洲四海是我的責(zé)任,我們正在面對(duì)社會(huì),我們正在樹起理想,我們要證明給長(zhǎng)輩們,90后將接過歷史重?fù)?dān),你我有肩膀有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),莫問蒼茫大地,21世紀(jì)沉浮自是我當(dāng)先,水木清華湛,心懷理想,說一句我敢,再寫中華五千年!

  校園時(shí)代,遵紀(jì)守法規(guī)范行為,我們責(zé)無旁貸。沒有規(guī)矩則不成方圓,身為在校學(xué)生,我們有義務(wù)遵守校規(guī)校紀(jì),當(dāng)做到每一天都按時(shí)到校,遵從紀(jì)律,當(dāng)做到每一天都規(guī)范儀表注重行為,當(dāng)做到每一天都舉止得當(dāng)禮貌文明,又何嘗不是一種能力的體現(xiàn),一種對(duì)集體責(zé)任的履行呢?走出教室,我們代表了那個(gè)屬于我們的班集體,走出校門,我們代表了太原五中這個(gè)校集體,為了集體的榮譽(yù),遵紀(jì)守法就是義務(wù),是責(zé)任,是要求。誠(chéng)然,年輕的心不拘束縛,但也不能天馬行空,任性獨(dú)行,成就大事,首要就是得有自制力,背著責(zé)任,方可行路。

  人生在背負(fù)責(zé)任中前行,追求著吶喊著奮斗著,今天的我們,是風(fēng)華路上的行者,邁著年輕的節(jié)奏,趕著活力的節(jié)拍,我們是青年是時(shí)代的弄潮兒,要學(xué)會(huì)承擔(dān)開始承擔(dān)義務(wù),我們是90后是冉冉升起的太陽,要為學(xué)校為社會(huì)交一份果敢成熟的答卷,為自己為生命奏一曲青春無悔的樂章,因?yàn)檫@是我們的使命——讓責(zé)任成長(zhǎng),讓青春飛翔!

責(zé)任演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好,我演講的題目是《贏在執(zhí)行力追求完美卓越》。

  為什么強(qiáng)大的美國(guó)會(huì)在越南的戰(zhàn)場(chǎng)上失。繛槭裁吹聡(guó)足球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點(diǎn)。無論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略,缺乏執(zhí)行力就會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。執(zhí)行就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。

  下面我從三個(gè)方面談一談我對(duì)執(zhí)行力的幾點(diǎn)看法。

  執(zhí)行沒有任何借口

  完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和職責(zé),但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是用心地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務(wù)。"拒絕借口"是追求完美表現(xiàn)的'有力保障,我們要牢記職責(zé),奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦]有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

  執(zhí)行需要注重細(xì)節(jié)

  這兩天不明白大家是否注意到大門前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化,這些都是領(lǐng)導(dǎo)從細(xì)微之處著想,為大家營(yíng)造的良好辦公環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)如此注重細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一滴關(guān)心我們職工的精神文化生活,我們職工在工作中更要注重細(xì)節(jié)。中國(guó)偉大的思想家老子曾說過:天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問題。

  執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神

  大家也許都聽過三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們透過協(xié)商能夠自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。由于個(gè)人的潛力有限,因而在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒。

  前不久召開的民政半年工作會(huì)是由辦公室組織的,在人員少,時(shí)間緊,任務(wù)重的狀況下,組織如此大的規(guī)模會(huì)議還是建局以來史無前例的。辦公室工作人員加班加點(diǎn),協(xié)同作戰(zhàn),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),追求完美,互相補(bǔ)臺(tái),最終民政工作會(huì)開的十分成功,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn),這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)。

  辦公室是機(jī)關(guān)的綜合辦事機(jī)構(gòu),是承上啟下、上傳下達(dá)、迎來送往、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶,是對(duì)外的窗口,代表著整個(gè)機(jī)關(guān)形象,能夠說職責(zé)重大。辦公室全體工作人員相互支持,密切配合,拾遺補(bǔ)缺,搞好團(tuán)結(jié),作為一個(gè)整體,為了一個(gè)共同的目的,務(wù)必以大局為重,以工作為重,心往一處想,勁往一處使,上下一股勁,齊心協(xié)力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一個(gè)人的力量總是有限的,成功30%靠自己的潛力,70%靠人際關(guān)系說明的正是這個(gè)道理。

  目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執(zhí)行不到位,那么無論多么完美的計(jì)劃都無法到達(dá)理想的效果。要提高執(zhí)行力,單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根于單位文化中,讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒有有執(zhí)行力的士兵只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。

  我們民政工作應(yīng)對(duì)的是社會(huì)的弱勢(shì)群體,我們的每一項(xiàng)工作都關(guān)乎他們的切身利益,沒有高效、深入、優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行力去將黨和國(guó)家的政策貫徹始終,弱勢(shì)群體的利益就得不到保障。

  贏在執(zhí)行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)部都力求完美,追求卓越,這,是我們民政人追求的目標(biāo)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇4

  新學(xué)期開始,沈陽東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書!庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書!币灿腥苏f:“為光耀門楣而讀書。”當(dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來回答是,坐在后排的周恩來站起來,莊重的回答:“為中華之崛起而讀書!庇谑撬麑⒚褡宓呐d衰毅然扛于肩頭,類似還有林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責(zé)任,在責(zé)任面前沒有退卻未曾推卸,這便是擔(dān)當(dāng)?shù)臒o所畏懼!

  責(zé)任-是心中的執(zhí)念

  中國(guó)導(dǎo)彈之父錢學(xué)森曾是美國(guó)麻省理工的學(xué)院教授,當(dāng)中華人民共和國(guó)宣告誕生的消息傳到美國(guó)后,一種強(qiáng)烈的愿望催促著游子的心-快回到祖國(guó)的懷抱吧,是為“母親”奉獻(xiàn)的時(shí)候了!-可是美國(guó)一系列的政治迫害接踵而至,阻撓,監(jiān)禁,攔截。但一切的一切都無法擋住執(zhí)著的步伐,終于錢學(xué)森跨越千山萬水,排除千難萬險(xiǎn),踏上故鄉(xiāng)的土地,為中國(guó)航天事業(yè)開啟了明天。你若問什么驅(qū)動(dòng)他于荊棘叢生中歸來,我想,那是責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,是心底強(qiáng)大的信仰。

  責(zé)任-是趨于完美的腳步

  我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗,筆力獨(dú)扛,卻不知他無數(shù)次改稿中的血汗:魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí),他“已經(jīng)沒有力氣了”,但他仍堅(jiān)持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達(dá)53處之多。在他心中,文章的完美便是他的責(zé)任。責(zé)任,是一把鋼尺,有責(zé)任心的人腳步有條不紊,步步趨于完美。

  責(zé)任-是駛向彼岸的船只

  也許這個(gè)故事大家都耳熟能詳了杰克法里斯年少時(shí)在父親工作的加油站幫忙,曾碰到過一位難纏的老太太。每次當(dāng)法里斯把她的車清理好時(shí),她都要再仔細(xì)檢查一遍,然后讓法里斯重新打掃,直到她滿意為止。后來法里斯實(shí)在受不了了,便拒絕為這個(gè)老太太服務(wù)。他的父親告誡他說:“孩子,記住,這是你的責(zé)任!不管顧客說什么或做什么,你都要做好你的工作!睆哪且院,無論做什么,法里斯都保持著高度的責(zé)任感。后來他成為美國(guó)的獨(dú)立企業(yè)聯(lián)盟主席。他的成功要感謝他的父親,因?yàn)檎歉赣H在年幼的他的心中埋下一顆名為責(zé)任的種子,日后方長(zhǎng)成蒼天大樹。責(zé)任是成功的載體,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!

  那么擔(dān)當(dāng)呢?責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是密不可分的,責(zé)任是對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊,?dān)當(dāng)是對(duì)責(zé)任的詮釋。(責(zé)任與擔(dān)當(dāng)唇齒相依,擔(dān)當(dāng)者必有一顆責(zé)任心,負(fù)責(zé)之人必是用行動(dòng)去詮釋)

  擔(dān)當(dāng)-是意志的錘煉

  擔(dān)當(dāng)需要勇氣:20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:

  “你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  擔(dān)當(dāng)-是恪盡職守的光榮英雄,并不一定都是揚(yáng)名立萬的人。比如感動(dòng)中國(guó)十大人物的司機(jī)吳斌當(dāng)車輛行駛在滬宜高速上時(shí),突然一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車?yán)檬謩x閃起雙黃燈,用自己的生命換來了24名乘客安全。他用生命譜寫出職責(zé)的榮耀,如此平凡,如此偉大!

  擔(dān)當(dāng)者令人尊重

  在營(yíng)救駐伊朗的美國(guó)大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后,當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)吉米卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責(zé)任在我!眱H僅因?yàn)樯厦婺蔷湓,卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。若一個(gè)人敢于直面責(zé)任,那他就會(huì)像吸鐵石般將他人的信任源源不斷吸引過來。(避免重復(fù),備用稿:諸葛亮在失街亭之后,不僅揮淚斬了自己一向信任的馬謖,而且自貶丞相之職,這表明他是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。深受他人敬佩)

  正如托爾斯泰所言“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”“有無責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及!必(zé)任雖使肩頭變的不堪重負(fù),擔(dān)當(dāng)卻使弱小幻作磨乾軋坤。責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

  我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)哪些責(zé)任?作為孩子,我們應(yīng)孝順父母長(zhǎng)輩;作為學(xué)生,我們應(yīng)該醉心知識(shí),尋根問底;作為集體中的一員,我們應(yīng)一言九鼎,扶危濟(jì)困,尊重他人,善待自然。而作為一名中國(guó)人,我們還應(yīng)擔(dān)當(dāng)起什么呢?不禁又回到開頭的話題,你,為什么而讀書?

  責(zé)任就在我們身邊,而你,敢于擔(dān)當(dāng)嗎?

責(zé)任演講稿 篇5

  Good morning,dear teachers and students,今天我要演講的主題是:責(zé)任。

  當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責(zé)任便注定與我們行影不離。有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  責(zé)任是什么呢?英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”自從我們第一天來到這個(gè)世界上開始,我們就生活在責(zé)任的世界里,但是對(duì)于責(zé)任沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任。

  在生活中,當(dāng)你承擔(dān)你犯下的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)你隨手撿起地上的垃圾時(shí),當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭時(shí),你都盡了自己的一份責(zé)任。

  責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

  責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  真正的強(qiáng)者不一定是多有力或者多有錢的人,而是他對(duì)別人多有幫助。

  責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。(-t262.com)

  只要我們堅(jiān)守這份責(zé)任,自己做個(gè)有責(zé)任的人,就能獲得他人的信任,成為老師的好幫手,成為同學(xué)心目中的榜樣。只要我們負(fù)起責(zé)任來,就一定能讓我們的每一天過得更加充實(shí),更加美好。

  That’s all,thank you!

責(zé)任演講稿 篇6

各位老師,同學(xué)們:

  今天我講話的主題是《對(duì)自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃;對(duì)集體負(fù)責(zé),誓為學(xué)校爭(zhēng)光添彩》今天是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日。在歷史上的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學(xué)們,青春時(shí)光,是拼一拼就能達(dá)到目標(biāo),搏一搏就能學(xué)到技能,闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;青春時(shí)光,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,松一松就會(huì)坐失良機(jī),放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,所以,我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們:我們并非無事可做,我們要做的事實(shí)在是很多而且很重要了!

  同學(xué)們:技能的長(zhǎng)進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時(shí)代特點(diǎn)下、人際環(huán)境中,我們的青少年學(xué)生堅(jiān)定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時(shí)代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!五月,是我們國(guó)家對(duì)青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動(dòng)月。所以,每一年的五月,都是一個(gè)最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個(gè)月里,我們會(huì)浮想起鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云、辛亥革命的教訓(xùn)、五四運(yùn)動(dòng)的吶喊,在這個(gè)月份里,我們會(huì)欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風(fēng)、港奧回歸的盛事、世紀(jì)元年祖國(guó)這邊獨(dú)好的風(fēng)景……在這個(gè)月里,我們會(huì)回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風(fēng)的悲壯歷史;在這個(gè)月份里,我們會(huì)品嘗今天和平著、安寧著,學(xué)習(xí)著、快樂著,生活著、幸福著的社會(huì)主義新生活。

  老師們、同學(xué)們:時(shí)間永是流駛,祖國(guó)正在復(fù)興;時(shí)間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9。11恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運(yùn);看看阿富汗那不可計(jì)數(shù)的無家可歸的難民……我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們生活在中國(guó),生活在二十一世紀(jì)的中國(guó),生活在由偉大復(fù)興走向偉大時(shí)代的中國(guó)。祖國(guó)是我們的根,她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實(shí)是極其幸運(yùn)的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進(jìn)步的思想。但是,現(xiàn)在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂。古人云,一失足成千古恨。因此,今天,現(xiàn)在,我們必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進(jìn)行思想道德教育,三令五申地進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育之下,極少數(shù)同學(xué)依然思想不清,方向錯(cuò)誤,行為出格!看看某些同學(xué),抽煙,上網(wǎng),打架,敲詐等事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學(xué)校聲譽(yù)的惡劣行徑!學(xué)校將緊握住校紀(jì)校規(guī)的鐵拳,對(duì)這些同學(xué)予以無情的重?fù)!同時(shí)也請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部們擦亮眼睛,班級(jí)干部們擦亮眼睛,團(tuán)員青年們擦亮眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學(xué)們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學(xué)校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動(dòng)著正確的保護(hù)思想而不是錯(cuò)誤的庇護(hù)思想的心靈。我們要讓邪惡的習(xí)氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚(yáng)!我還想警告某些有前科而不知自律的同學(xué),我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓思想政治工作的,寬容是有限度的,但是過度的寬容等于縱容!

  老師們,同學(xué)們:青春并非是想象中的風(fēng)花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來、造福一生的港灣。青春,她應(yīng)該有自己的誓言,學(xué)生時(shí)代的青春誓言是什么呢?我說,那就是:對(duì)自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃!

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇7

  做為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí),促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),積極鼓勵(lì)他們操作、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣,在促進(jìn)兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí),還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì)性、人格的積極健康的發(fā)展,因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。

  做為教師,不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個(gè)成長(zhǎng)中的個(gè)體、未來社會(huì)成員來培養(yǎng),對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),為其一生成長(zhǎng)奠基。這也是對(duì)兒童和社會(huì)做出的承諾。

  冬天的早上特別的冷,而我又是個(gè)最怕冷的人。記得在一次早上做操時(shí)我感覺特別的冷于是不停的搓手、子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用…”還沒等我說完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手里,“丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,再也沒有任何言語,因?yàn)樵俣嗟难哉Z不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久…

  一個(gè)人的生命是有限的,我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)!庇變簣@的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中?梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會(huì)不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛的同時(shí),也在想,時(shí)刻被關(guān)愛所包圍的孩子,長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動(dòng)與幸福。相信對(duì)孩子的好永遠(yuǎn)都不可能是一種錯(cuò)誤!

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