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校慶演講稿

時(shí)間:2021-10-04 17:53:00 演講 我要投稿

校慶演講稿范文集錦8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的校慶演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校慶演講稿范文集錦8篇

校慶演講稿 篇1

  同學(xué)們,在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道。會(huì)有荊棘坎坷,冷雨冰霜。對(duì)以天下為己任的人來(lái)說(shuō),我們可能會(huì)面臨這更多的困難和苦痛。我們要微笑面對(duì),讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人更顯愛(ài)與寬容,你的胸懷會(huì)因此而寬闊,你的世界會(huì)因此而更美麗。

  同學(xué)們!我們要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓,堅(jiān)韌不拔的一致。創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。當(dāng)你身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪浪;面臨困境,不妨向我們敬愛(ài)的老師傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,江淮學(xué)院永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣‘自暴自棄。因?yàn)樵谶@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們?cè)?jīng)攜手共進(jìn),捧回了不少殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!比ト詹豢勺罚瑏(lái)日猶可期!霸谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^!碧斓剌喕兀怅庌D(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!伴L(zhǎng)叮嚀,短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:”為了更好的擁有明天,讓我們努力的開(kāi)拓今天把!

  同學(xué)們!讓我們謹(jǐn)記母!爸琳\(chéng) 至堅(jiān) 博學(xué) 篤行”的校風(fēng),攜起手來(lái),為祖國(guó)美好的明天,為母校燦爛的未來(lái),為你們每個(gè)人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信:今日你以母校為榮,明日母校將以你為榮。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校慶演講稿 篇2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持。今天,我們歡聚一起,和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日,迎接新年的到來(lái)。

  我們幼兒園是公立幼兒園(區(qū)幼兒園的分園)。首先我來(lái)向大家介紹我們班的班組成員,我們班有43個(gè)孩子,3位老師。我和鄒老師負(fù)責(zé)我班的教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作,余老師負(fù)責(zé)孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作。。接下來(lái),我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進(jìn)展情況。

  一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)。

  1、孩子們喜歡上幼兒園了,對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的積極性都比較高。

  2、生活自理能力和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,很多孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具,收書(shū)等。

  3、 愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運(yùn)用正確的方法解決問(wèn)題,例如尋求老師的幫助而不是打或哭,會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),如來(lái)園時(shí)和老師問(wèn)好,朋友間沖突時(shí)會(huì)說(shuō)對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。

  4、通過(guò)晨練和各類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對(duì)各類(lèi)體育活動(dòng)都感興趣,比如跳蠅,轉(zhuǎn)呼拉圈,拍皮球等,身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。說(shuō)到這里,我還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園這些活動(dòng)的支持。

  5、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。

  6、生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、有待提高的方面

  1、自我管理的意識(shí)和能力較差,東西丟三落四,積木、油畫(huà)棒、圖書(shū)隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對(duì)孩子也進(jìn)行了這方面的教育,同時(shí)也要求家長(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒自己的孩子,保管好自己的物品,學(xué)會(huì)整理書(shū)包,讓孩子知道,自己長(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)生存、生活、和勞動(dòng)的能力。

  2、個(gè)別孩子自控能力比較差,集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短,需要老師不斷的提醒。

  3、個(gè)別孩子做事不專(zhuān)注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對(duì)這方面我們也做出相應(yīng)的教育,比如:按時(shí)完成作業(yè)或按時(shí)完成老師所給的任務(wù)的給予一定的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。效果還是很明顯的,大部分孩子都能牢記老師的話,第一時(shí)間完成了老師所給的任務(wù)。不再拖拉。

  三、教育教學(xué)活動(dòng)

  我們共開(kāi)設(shè)課程涉及了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域,以主題式課程的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),主題有:《開(kāi)心的我》《誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂(lè)園》《動(dòng)物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識(shí)更為豐富,我們還找了一些課外書(shū)《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀,《學(xué)算練》讓孩子做些課外練習(xí)來(lái)鍛煉孩子的思維能力。在教室里,我們還創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言區(qū),這讓孩子下課時(shí)讀讀兒歌,認(rèn)認(rèn)字,以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的,還有我們的數(shù)學(xué)區(qū),能讓孩子們?cè)谙抡n時(shí)間隨時(shí)動(dòng)手操作,感受邊玩邊學(xué)的樂(lè)趣。再看看我們的主題墻,每月更換一次,把每個(gè)月的主題要點(diǎn)都展示出來(lái),還有我們的這些安全標(biāo)志,讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻牢記安全在我心中。現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女多,很多孩子不愛(ài)勞動(dòng),自理能力差,就更談不上互幫互助的美德了,為此我們創(chuàng)設(shè)了我是值日生的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展,孩子們都興高采列,積極參與。

  通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),孩子們各項(xiàng)能力都得到了很好的發(fā)展,特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上,如折紙,畫(huà)畫(huà)。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置,我們就是以幼兒的作品為主,孩子們的繪畫(huà)、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿(mǎn)了節(jié)日歡慶氣氛,充滿(mǎn)了童趣。

  各位家長(zhǎng)們,介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說(shuō)一下咱們班慶元旦,迎新年活動(dòng)的安排。

  一、向大家展示孩子們識(shí)字,朗讀課文,認(rèn)讀拼音的內(nèi)容和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、向大家展示孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況和孩子們敏捷的思維能力。

  三、歌曲表達(dá)和律動(dòng)表演

  四、孩子們將會(huì)給你們一個(gè)驚喜,在這里我得幫孩子先保密。

校慶演講稿 篇3

  迎校慶演講稿老師們、同學(xué)們:

  你們好!很高興今天能站在這里,作為一中的一份子,我感到無(wú)比自豪和驕傲。金秋十月,我們將迎來(lái)母校的五十年華誕。五十年前,老一輩的一中人在這里開(kāi)創(chuàng)未來(lái),歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變,一中已取得了喜人的成就。五十年后的.今天,新一屆的一中人在這里見(jiàn)證美好。

  星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的母校,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她以她那清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)景仰!母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。

  滿(mǎn)園春色關(guān)不住,遍地桃李競(jìng)妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過(guò)了五十個(gè)春秋,這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年,奮發(fā)進(jìn)取的五十年,也是人才輩出的五十年。世界各地,各行各業(yè),何處沒(méi)有一中學(xué)子的身影在為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。伴隨著時(shí)代的步伐,今天的一中已是舊貌新顏,生機(jī)煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、精良的教師隊(duì)伍,為我們提供了一個(gè)理想的成材環(huán)境,而不變的是她那雋永的古學(xué)風(fēng),純樸的校風(fēng)和那悠久的歷史沉淀,狀元橋,孔子像,御書(shū)樓,一點(diǎn)一滴都突顯著一中的神韻。

  拳拳學(xué)子情切切,難忘一中三春暉。撫今追昔,我們充滿(mǎn)了對(duì)一中的感激之情;思前想后,我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理。是你們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!在今后的日子里,我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都需要母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。師恩難忘,我們每一個(gè)一中的學(xué)子們都會(huì)從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)新輝煌!總之,是你們哺育了我們的昨天,成就了我們的今天!我們決心加倍努力地拼搏,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī),用我們絢爛的明天回報(bào)你們,為一中和各位恩師增添光彩與榮譽(yù)!

  最后,祝賀我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!愿我們永遠(yuǎn)銘記這句話:今天我以一中為榮,明天一中以我為傲!

校慶演講稿 篇4

各位同仁:

  時(shí)光荏苒,暗然日章;

  濕地遼闊,格;ㄩ_(kāi);

  湖水清澈,馨園秋濃;

  xx中,輝煌鼎承。

  xx年,是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉(zhuǎn),跌宕起伏,崢嶸歲月,歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇,可也難以復(fù)制。

  時(shí)間并非只是線性存在,它具有并置性和空間性。歷史并非只是過(guò)去,人并非只生活在現(xiàn)在,而是生活在傳統(tǒng)的河流中。你的一滴眼淚、一個(gè)動(dòng)作或一次閱讀,所蘊(yùn)含的都有你的過(guò)去與未來(lái)。所以,現(xiàn)在即過(guò)去,未來(lái)即歷史。

  這樣,無(wú)論生于哪一個(gè)年代,身處哪一個(gè)時(shí)空,都是一樣的,因?yàn)闅v史賦予我們了一個(gè)個(gè)瞬間。能夠?qū)@瞬間所包含的形式及邊界產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)進(jìn)行思考,我們就匯入了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的洪流。

  四十年雖然不長(zhǎng),僅僅是歷史長(zhǎng)河的一瞬,但它活生生的“在”。日常與變化、成長(zhǎng)與生長(zhǎng)、存在與發(fā)展、常態(tài)與新常態(tài),都與你相關(guān)。如果一個(gè)人在此地沒(méi)有“在”的感覺(jué),那么,這風(fēng)景、氣象、歷史就與你無(wú)關(guān),你也無(wú)法從這里的時(shí)間和空間得到真正的拯救。

  xx年,又是我校第一個(gè)五年規(guī)劃收官之年,也是跨越發(fā)展之年。在歷史的進(jìn)程中,五年雖只占四十年的八分之一,但這五年學(xué)校的發(fā)展變化、跨越了過(guò)往三十五年,是建校歷史上最耀眼的一刻。

  xx中于我們是一種溫暖的感覺(jué)。老師們的關(guān)愛(ài)教誨,同學(xué)們的深厚情誼和難忘的青春歲月,是永存心底的一股暖流;xx中還是一種向上的力量!傲⒌轮钡男S(xùn),“自信負(fù)責(zé)”的校風(fēng),激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝困難,超越自己,并在“敬業(yè)精業(yè)”的鍛煉中全面成長(zhǎng);xx中更是一個(gè)人生的舞臺(tái),讓我們拓展視野,發(fā)揮所長(zhǎng),自由創(chuàng)造,收獲希望。

  五年來(lái),xx中師生員工對(duì)于事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著追求,深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)代和社會(huì)賦予xx中的責(zé)任和使命。

  xx中卓爾不群的表現(xiàn),連持比較樂(lè)觀態(tài)度的人都不禁感到意外,更不用說(shuō)那些看衰xx中的悲觀論者、懷疑論者了。

  在時(shí)代的大潮中,xx中人勇立潮頭,弦歌浩蕩;xx中的發(fā)展波瀾壯闊,聲名鵲起;xx中已從低谷重新崛起,屹立于xx優(yōu)質(zhì)教育資源之林,正向巔峰挺進(jìn)。

  下面請(qǐng)觀看視頻:xx-xx學(xué)年度學(xué)校亮點(diǎn)回顧。

校慶演講稿 篇5

各位同學(xué):

  大家好!今天我為大家?guī)?lái)的演講是《迎接校慶,為愛(ài)抒懷》。

  金黃的深秋駕著微涼的校慶抒懷,金黃的深秋駕著微涼的“風(fēng)車(chē)”姍姍到來(lái)的時(shí)候,我們那慈祥的母校迎來(lái)了她的六十華誕,因?yàn)槿绱,一切空氣變得活潑而輕盈起來(lái),仿佛都為交院——這位優(yōu)秀的“母親”,獻(xiàn)上最深情的祝福。 我們都是交院的孩子,在她浩瀚蔚藍(lán)的知識(shí)海洋里游弋,時(shí)而傾聽(tīng)生命的真理,時(shí)而采集知識(shí)的魔力,時(shí)而領(lǐng)會(huì)成功的喜悅,時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開(kāi)墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因?yàn)樗覀凅w驗(yàn)到拼搏的勇氣;更因?yàn)樗,我們將譜寫(xiě)出生命的壯曲。

  而我們都是普通的“幼苗”,是微弱的。但交院母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的努力,來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,為我們創(chuàng)建了一個(gè)適于學(xué)習(xí)的優(yōu)良園地,使我們?cè)缛兆聣。謝謝交院授于我們“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先、永不滿(mǎn)足”的“交院精神”,讓我們“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造!睘槲覀兘窈蟮穆钒挡亓嗽S多有利條件,努力使每位學(xué)子都能繪出宏偉的藍(lán)圖。所以,感謝您,我親愛(ài)的交院,給了我們種種寶貴的良機(jī)。祝愿您,我敬愛(ài)的交院,愿您在未來(lái)的日子里更加輝煌、美麗。

  此刻我愿作一首短詩(shī),來(lái)表達(dá)對(duì)交院的賀意。

  歷史不會(huì)忘記

  你歷年來(lái)不懈的努力

  因?yàn)榭部涝缫炎兂晒廨x

  映照在你的細(xì)紋里;

  在那淺淺的細(xì)紋里

  包含太多的情意

  摻雜著您的辛勤

  和我的致敬;

  您像一位擺渡的船夫

  把我們從知識(shí)的這一頭

  指引到另一邊

  然而您卻永遠(yuǎn)甘于奉獻(xiàn);

  !我慷慨的您

  您的無(wú)私使我深深自豪

  歷史不曾忘懷,卻又不曾忘記追憶過(guò)往的六十年,似水年華——慨然而歌;

  我還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望,昨日列車(chē)流過(guò)的風(fēng)塵,那被夢(mèng)風(fēng)吹打的情節(jié),車(chē)輪與車(chē)軌相輾的節(jié)拍,使得我的言語(yǔ)潰逃得僅?諝,多想讓所有關(guān)于你的思緒真切地流淌,而您目光的深度,卻至今未映出我的倒影。是不是因我還未叩響你的門(mén)環(huán),如果眼淚能傳遞心語(yǔ),那么我甘愿為你那半百的“奇跡”染紅雙眸,為時(shí)光的倒影,留下最真的笑意,留下您最美的記憶。

 。ㄞD(zhuǎn)折點(diǎn):)交院,那片獨(dú)特的天,干凈而蔚藍(lán),感受最溫柔的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,傾聽(tīng)最細(xì)膩的聲音回響我的耳畔,然后靜靜的等待著一位已年過(guò)半百的長(zhǎng)者,講述他的風(fēng)雨歷程。雖然不知道未來(lái)的交院又會(huì)何從發(fā)展,但是我們至少擁有過(guò)在交院停留的溫馨時(shí)光。因而作為交院一個(gè)普通的學(xué)子,我在感嘆亦在成長(zhǎng)。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家。

校慶演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛(ài),它是無(wú)微不至的關(guān)心,像雪花,翩翩起舞。

  有一種愛(ài),它是捧在手心的溫暖,像空調(diào),絲絲呵護(hù)。

  有一種愛(ài),它是陣陣泛起的微波,像空氣,供給呼吸。

  有一種愛(ài),它是自釀而成的瓊漿玉液,讓我們陶醉。

  有一種愛(ài),不是拋棄,不是舍棄,而是一種尊嚴(yán)地守護(hù),永不停息。

  這種愛(ài),來(lái)源于我們的老師,我們可親可敬的老師。

  當(dāng)我進(jìn)校的第一刻起,在我的心里我的班主任就是一位和藹可親的老師,他為了我們,每天都會(huì)多抽出時(shí)間來(lái)教室走走,既關(guān)心我們的生活,又關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他就像一位父親,給予我們關(guān)懷和幫助。晚上就寢有同學(xué)講話耽誤睡眠時(shí),老師總是會(huì)趕到提醒我們,無(wú)論多寒冷的天,他依舊如此。讓我們仔細(xì)地想一想,老師每天都有繁重的教學(xué)任務(wù),他怎么可能每日每夜地圍著我們轉(zhuǎn)呢?老師也是人,他怎么不需要休息呢?我相信每一個(gè)班主任都會(huì)盡職盡責(zé)地管理好自己的班級(jí),善待自己的學(xué)生,永不放棄。

  大家還記得汶川大地震嗎?我們有多少老師是為了救孩子而犧牲的呀?一位老師用寬大的臂膀守護(hù)了四個(gè)孩子,一位老師在緊要關(guān)頭迅速撲向一個(gè)學(xué)生,被斷壁砸的血肉模糊,還有一位老師緊緊地抓住一個(gè)孩子的手,當(dāng)救援人員趕到時(shí),他已經(jīng)去了?伤氖忠琅f死死地不放,這是需要多么大的勇氣啊。最后救援人員無(wú)可奈何,只有含淚的將他的手鋸掉。他們都完成了生命的守護(hù),他們是純潔無(wú)暇的天使呀!

  同學(xué)們,讓我們記住這份愛(ài),這份無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),這份光榮高尚的愛(ài),這份刻骨銘心的愛(ài),這份不求回報(bào)無(wú)法忘記的愛(ài)!老師,您辛苦了!

校慶演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  窗外寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)喜氣洋洋,又是一個(gè)豐收的十二月!

  在企盼的激情里,在捷報(bào)頻傳的喜悅中,洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)迎來(lái)了五周年華誕。值此喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表西安翻譯學(xué)院,向幾年來(lái)為了洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們,為了洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的榮譽(yù)而刻苦攻讀的全體學(xué)子們,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。風(fēng)風(fēng)雨雨中,洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)走過(guò)了五年的光輝歲月。五年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下五年的沉沉履步,五年崢嶸穿透純凈書(shū)聲,抒寫(xiě)出五年的精彩華章。五年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,一株株幼苗茁壯成長(zhǎng),桃李成蔭,春華秋實(shí);五年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,一批批學(xué)子走出校門(mén),報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì);五年的上下求索,這里已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。

  發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),借《民辦教育促進(jìn)法》的頒布和洪澤縣教育強(qiáng)縣的東風(fēng),洪外人抓機(jī)遇而添動(dòng)力,順時(shí)勢(shì)而登高樓,于200X年晉升為淮安市重點(diǎn)中學(xué),200X年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下,洪外形成了“認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),堂堂正正做人”的校風(fēng).中考成績(jī)捷報(bào)頻傳,高考本科年年攀升

  五年艱苦求索,彪炳千秋;五年花繁果碩,絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的洪外精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師,是他們用智慧與汗水催開(kāi)了滿(mǎn)園蓓蕾;感謝我們的莘莘學(xué)子,是他們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們深感任重道遠(yuǎn)。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),滿(mǎn)載五年的堅(jiān)韌不拔,我們勇敢前行,未來(lái)在腳下延伸,我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈,我們的神情因期待而凝重,如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

  成就是昨天的句號(hào),開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓“三風(fēng)”建設(shè),積極推進(jìn)“名師”工程,并繼續(xù)深化新課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)。爭(zhēng)取更大成績(jī),報(bào)答遠(yuǎn)在西安的丁院長(zhǎng)對(duì)家鄉(xiāng)父老的拳拳之心.

  我堅(jiān)信:洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的明天會(huì)更燦爛!

  謝謝大家!

校慶演講稿 篇8

  在母校十年校慶上的講話稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 、校友們:

  大家好!在瑞安市教師進(jìn)修學(xué)校喜迎30周年校慶的美好日子里,我謹(jǐn)代表母校一萬(wàn)多名學(xué)子,向母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀。

  星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,1977年至今,三十載春秋過(guò)去,彈指一揮間,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),倉(cāng)前街、衙后街、周松路,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),足跡跨越云江兩岸,恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚(yáng)起飽滿(mǎn)的風(fēng)帆,是您編織了成長(zhǎng)的搖籃。能與您一起見(jiàn)證瑞安教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,能與您一起開(kāi)拓教育事業(yè)的新天地,我們感到無(wú)比榮光。

  師恩難忘!“進(jìn)修”學(xué)子對(duì)于母校的感激之情是相同相通的,在一次骨干教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上一位來(lái)自山區(qū)的學(xué)員動(dòng)情地發(fā)言,他說(shuō):“這次培訓(xùn),對(duì)于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場(chǎng)及時(shí)雨;這次培訓(xùn),更似一頓豐盛的大餐,為來(lái)自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧。”作為骨干班的一員,他感到非常幸福。他說(shuō):“這幸福源自于能夠有幸聆聽(tīng)導(dǎo)師們精彩的講課,源自于有機(jī)會(huì)多次與導(dǎo)師零距離的交流。這幸福還源自于:在這里,教師們的知識(shí)水平得以提高;在這里,教師們結(jié)識(shí)了許多志同道合的好友;在這里,教師們更深刻地體會(huì)到唯有學(xué)習(xí),才有不斷地進(jìn)步!

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng),很多導(dǎo)師、專(zhuān)家,在百忙之中利用自己的休息時(shí)間給我們講課,把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們,不少導(dǎo)師還將自己多年的研究成果,制成課件,提供給我們拷貝。這些無(wú)私的幫助,既培養(yǎng)了我們的師能,又在無(wú)聲中為我們樹(shù)立了師德的標(biāo)桿,“桃李不言,下自成蹊”師道就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,悄悄靜靜地傳承。

  “讓我們?cè)鯓痈兄x您呢?”還是借用汪國(guó)真的詩(shī)句吧!爱(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”

  春天,是個(gè)播種希望的季節(jié)。同學(xué)們,在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代里,讓我們?cè)谀感_@塊豐沃的土壤之中,進(jìn)德修業(yè),茁壯成長(zhǎng),黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉,摯友們的寧?kù)o致遠(yuǎn)是和風(fēng),待到我們枝繁葉茂之時(shí),定然要回報(bào)給母校一片桃李芬芳。

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