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校園安全演講稿

時間:2021-10-12 14:54:21 演講 我要投稿
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【精華】校園安全演講稿范文10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的校園安全演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】校園安全演講稿范文10篇

校園安全演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強化安全意識,提高避險能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。

  這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。

  或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護能力。

  如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防范意識的。

  “shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻自己的力量!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強化安全意識,提高避險能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。

  這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。

  或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護能力。

  如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防范意識的。

  “shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻自己的力量!

校園安全演講稿 篇2

  身為一名學(xué)生,校園安全是非常重要的。在校園內(nèi)外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯,馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到校園安全的重要性。

  血的教訓(xùn)讓我們知道,校園安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè),同時也關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)校各科知識的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。因此作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點的安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認(rèn)識安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各項運動中要注意運動安全,第四。要注意食品衛(wèi)生安全。第五。要注意信息科和實驗課的安全。第六。不要亂追亂跑,沖出馬路。第七。不要在校園樓梯的扶手滑下去。

  有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習(xí)。

  希望大家珍愛生命,安全從我做起。

校園安全演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的標(biāo)題問題是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身旁……”每當(dāng)聽見這首歌,我的心中就涌動著無比溫馨的感受。平安是每一個人的愿望,更是人生最大的幸運! 平安,它是一種但愿,一種寄托。在怙恃眼里,咱們是含苞欲放的花蕾;在教員眼里,咱們是振翅待飛的雛鷹;咱們每一個人的安全接連變動著無數(shù)體貼咱們的人的心。

  同學(xué)們,安全瓜葛到咱們每一個人,可往往咱們熟悉不到這些,很多同學(xué)輕率在校園內(nèi)打鬧,上體育運動學(xué)時不按教員的要求勾當(dāng),甚或在下課故意擁擠……這樣很容易造成沒成心義的危險,一旦悲劇發(fā)生,就會給咱們的家庭帶來傷痛,給自己造成損掉或影響學(xué)習(xí),這樣的教訓(xùn)是很多的!是以安全與咱們每一個人互相干注,是包管咱們學(xué)習(xí)糊口的的基礎(chǔ)。這就要求咱們攜起手來營建平安校園,樹立安全意識。提高咱們每一個同學(xué)的自我保護意識。

  同學(xué)們,一個期間以來,校園安全事故幾次發(fā)生,資料顯示,安全事故已成為咱們的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实桔`踏事務(wù),從汽鍋爆炸事務(wù)到飲食飲水中毒事務(wù),無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無數(shù)血的事實告訴咱們,存眷安全,刻不容緩。。

  安全干礙到家庭,社會,實在作為年幼的咱們,天天的安全都接連變動著教員家長的心。每天教員都在不斷地反復(fù)著安全的重要性。那一副副奪目的安全標(biāo)語;那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次有關(guān)安全主題的班隊勾當(dāng);那一場場聲情并茂的安全知識講座……無不記錄著咱們學(xué)校對于咱們學(xué)生安全的正視和支付。咱們時刻銘刻。好咳酥v安全,到處要安全,不時想安全,事事為安全的標(biāo)語。

  親愛的同學(xué)們,校園是咱們的共同的家,為了咱們可以興許平安快樂地發(fā)展,讓咱們攜起手來,從這個時候起刻做起,從你我做起,從點滴做起。咱們在校園中演繹活氣,憧憬明天;咱們在糊口中到處寄望,拒絕危險。讓安全的意識常駐咱們心中, 讓安全之花綻放在調(diào)和斑斕的(學(xué)校名兒)校園!讓平安之歌常伴咱們擺布!祝你平安,祝你平安,你們的平安幸福永遠都是我最大的愿望!

  謝謝大家!

校園安全演講稿 篇4

老師同學(xué)們:

  下午好。

  我今天演講的題目是—— 《安全之美,禮貌之美》

  有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;

  有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。

  這種美就是——的安全和禮貌之美。

  同學(xué)們,在父母眼里,你們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,你們是展翅飛翔的雛鷹;帶著父母老師和祖國的期望。每個人都在這個完美的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”這個詞,給自己帶來痛苦。難過的時候,我們努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),一些學(xué)生忽視了快樂玩耍時間的安全問題,這讓關(guān)心的老師和家長非常擔(dān)心。

  同學(xué)們,你們很幸運。作為星火學(xué)校的學(xué)生,你親身體驗過星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全禮貌的校風(fēng)。你會聽到讀書的聲音和親切的問候;你會看到學(xué)生彬彬有禮的舉止和謙虛的身材;隨時可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛!讓我們永遠生活在一個安全禮貌的學(xué)校里。

  學(xué)生是學(xué)校安全的主體和受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹(jǐn)慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全,永遠講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠活下去。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學(xué)生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時,有19人因同學(xué)下樓時擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車

  放假回家的同學(xué)和老師在強行通過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護,瞬間就會枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護,瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但是表演只有一場,不排練就不能再來了!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時刻,在實踐中貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。學(xué)校停電時,要站在原地,聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,要冷靜處理,學(xué)會自救;地震來臨時,要躲在角落或服從命令,不要驚慌,不要擁擠,跟著隊伍走出困境;不要上下樓梯,不要用扶手當(dāng)滑梯,上課不要打架,學(xué)生友好禮貌。安全造就禮貌,一個人的禮貌會給每個人帶來歡樂和溫暖。那么禮貌在哪里呢?“禮貌在我們的行動中,禮貌在學(xué)校的每個角落!”禮貌是學(xué)生在路上相遇時的微笑,遇到老師時的尊重,踩到別人時的“對不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因為禮,所以有德;因為有禮貌,才有高貴!禮貌使我們的生活更加和諧和安全。讓我們成為有禮貌的從業(yè)者和溝通者!讓禮貌之花開得更漂亮更燦爛!

  安全是火,點亮生命之燈;禮貌是照亮人生道路的一盞燈;安全和禮貌是帶領(lǐng)我們走向新榮耀的方式!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;禮貌是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一個學(xué)生,我們有義務(wù)和義務(wù)讓自己的人生在學(xué)校里大放異彩,打出華麗的禮貌動作!

  安全在我心中,禮貌與我同行,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!

校園安全演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

  安全,對于我們學(xué)校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

  在日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。

  或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護能力。

  20xx年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。

  最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

  我的演講完畢!

  高一十二班全體同學(xué)!

  20xx年3月28日。

校園安全演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自學(xué)前班的.丁春曉,今天我演講的題目是《安全第一,快樂生活》。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們在教室及門前相互追逐、打鬧,在操場上互相投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康,為了家庭的幸福,少一分憂傷,多一份歡樂,讓我們時刻記。喊踩谝唬鞓飞!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。

  各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。

  秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。

  請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵錾稀翘萆、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

  遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

校園安全演講稿 篇7

  隨著生活水平的不斷提高,我們生活中越來越多的地方使用電。因此,我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識:

  1、深度了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)閉主電源。

  2、請勿用手或?qū)щ娢矬w(如電線、釘子、引腳等金屬制品)接觸和測試電源插座內(nèi)部。

  3、請勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

  4、電器用完后拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉電線,以免電線絕緣層損壞,造成觸電;如果電線的絕緣皮脫落,應(yīng)及時更換新電線或用絕緣膠帶包裹。

  5、如果有人觸電,盡量及時關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開,不要直接用手救人;當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時,應(yīng)該向成年人求助,不要自己處理,以防觸電。

  6、請勿拆卸和安裝電源線、插座、插頭等。哪怕是裝燈泡之類的簡單事情,先關(guān)掉電源,在父母的指導(dǎo)下進行。

校園安全演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。

  然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人。同學(xué)們,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

  “安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。

  2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  3、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  4、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭。

  5、在家取暖時,注意電和火安全,預(yù)防一氧化碳中毒。

  同學(xué)們,讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

校園安全演講稿 篇9

  在生活的每個角落,到處都有危險發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意安全。

  危險就在走廊里。下課后,學(xué)生們沖出教室。有的在玩;有些人抓著欄桿,欣賞我們美麗的學(xué)校;有些還在走廊里跳來跳去?此麄兌嚅_心,卻不想考慮安全。這么多人在上面追著玩。如果“爺爺樓”撐不下去會怎么樣?

  還有,每當(dāng)學(xué)校有什么活動,大家都會低頭看欄桿。這么多人撿起來,欄桿都會晃。如果欄桿壞了,樓里的人幾乎都得掉下去,后果不堪設(shè)想。

  危險就在學(xué)校門口。當(dāng)我們到達學(xué)校時,學(xué)校門口會有一大群人。當(dāng)我們排隊時,總是會有交通堵塞。原來有個菜市場,為了交通安全才搬出來的,但是有些商人為了錢不顧交通事故。嘿!那里什么時候不會堵車?

  作為學(xué)校的主人,我們應(yīng)該攜手創(chuàng)造一個完美的學(xué)校。

校園安全演講稿 篇10

  安全是每個人都必須遵守的。一旦我們不注意安全,發(fā)生事故,我們可能會永遠失去生命。人生只有一次,要珍惜自己的生命。

  雖然我們只是小學(xué)生,但是要遵守校園安全。曾經(jīng)看到一則新聞,說是晚上自習(xí)后,有同學(xué)從教室擠到樓上。因為同學(xué)們相互擠在一起,一樓樓梯欄桿被壓壞,有同學(xué)摔倒在地,后面的同學(xué)在不知事故的情況下擠向前,導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。這樣的事故很多。其實這次事故是可以避免的。如果大家都排隊的話,就不會發(fā)生這樣的事情,也不會有那么多人傷亡,不是嗎?

  還有,我們上課的時候,不要打鬧,不要追來追去。在一所小學(xué),課間休息時,40名學(xué)生被壓,18名學(xué)生受傷。我們顯然可以避免這一系列事故,但為什么要讓它們發(fā)生呢?

  建議學(xué)校多開展安全教育活動,自己觀察交通安全。生命是寶貴的,一旦失去,還會在嗎?