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精彩演講稿

時(shí)間:2021-11-02 19:19:31 演講 我要投稿

精彩演講稿范文

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的精彩演講稿范文,歡迎大家分享。

精彩演講稿范文

精彩演講稿范文1

  還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一棵種子,一棵對“做老師真好”這一職業(yè)期望的種子這棵種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸在我心中生了根,發(fā)了芽,一天天長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。

  我懷著一份崇敬走進(jìn)了幼兒教師的隊(duì)伍,可當(dāng)我穿過教師職業(yè)前面的光環(huán),感受到了教師工作的平凡與辛勞時(shí),漸漸地我彷徨了、迷茫了我不禁問自己:這就是我多年的夢想?這就是我要干一輩子的工作嗎?我動搖了,外面的誘惑時(shí)時(shí)影響著我年輕的心,以至于我工作時(shí)開始心不在焉然而此時(shí)我的身邊卻發(fā)生了這樣一件事,使我順利擺脫了先前的迷茫。

  新學(xué)期開學(xué),我們班來了一位小朋友叫文文,人很機(jī)靈,平時(shí)很愛和別人親近,就是有一點(diǎn)讓人受不了,每天他家人都要到很晚才來接他,弄得我?guī)缀趺刻熳詈笠粋(gè)離園。一次班里有活動,搞到很晚才結(jié)束,其余的孩子都陸續(xù)被家長接走了,又只剩下他一個(gè)人,這時(shí),天已經(jīng)黑了我對文文說:“今天陳老師送你回家,好嗎?”聽到這句話,文文很開心,剛剛還哭喪的小臉也一下子露出了笑容。一路上,他講了很多家里的事,他說爸爸在外地工作,平時(shí)很少回家;媽媽是中學(xué)老師,工作很忙等等到他家時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,可文文媽媽還沒回來!澳銒寢尣还苣懔藛幔@么晚怎么還不回家?”文文輕聲告訴我:“我媽媽教室里有個(gè)哥哥生病了,住在醫(yī)院里,我媽媽每天晚上要去給哥哥補(bǔ)課,所以要很晚才能回家”哦,原來是這樣,我遲疑了一下,又問他:“那你怪你媽媽嗎?”“不!”文文很堅(jiān)決地說:“我媽媽可好了,他們教室里的哥哥姐姐都喜歡我媽媽,他們說媽媽是天底下最好最好的老師!”我的心不由為之一顫,同樣是老師,人家對待工作是如此投入,如此忘我,而我呢?一種難以名狀的愧意涌上心頭不覺中時(shí)間已到九點(diǎn),文文媽媽終于回來了,看到我便一個(gè)勁地賠禮,絲毫沒有流露出對自己工作的不滿臨走時(shí),我好好端詳了一下這個(gè)家,心里頗不是滋味這時(shí),文文走到我身邊,說了聲:“陳老師,你真好!”頓時(shí),一股暖流涌遍全身在回家的路上,我覺得自己的心情豁然輕松了許多。

  這以后的一段時(shí)間,我經(jīng)常送文文回家,同時(shí),我在工作上也是越來越投入,越干越出色,受到了園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,而先前的迷茫早已消失得無影無蹤我要說,做老師真好,而這一心得的獲得,得歸功于一位誨人不倦的教師母親和那一句童稚無暇的話語——“陳老師,你真好!”

  如今回想起前段經(jīng)歷,更讓我感受著那種做教師的欣喜和榮耀其實(shí),這句“做老師真好”決不是寫在紙上,貼在墻上的空洞說教,它是我用心去體會,用經(jīng)歷去認(rèn)知的結(jié)果,它讓我知道:當(dāng)你用真誠的心去奉獻(xiàn)一份愛心,你將在不經(jīng)意間獲得無數(shù)的祝福與敬重,這是每一位老師人生最大的安慰和最寶貴的財(cái)富啊!

  現(xiàn)在,孩子們已成為我生活和工作的動力,在今后漫長的教書育人的歷程中,我將以這句“做老師真好”為人生坐標(biāo),不斷進(jìn)取,做一名真正合格的幼兒教師,到那時(shí),我可以問心無愧地對自己,對別人說:“做老師真好!”

精彩演講稿范文2

  構(gòu)建社會主義和諧社會是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及社會的方方面面。實(shí)現(xiàn)社會和諧,要求整個(gè)社會系統(tǒng)的各部分、各要素都處于協(xié)調(diào)有序的狀態(tài)。國家和地方機(jī)關(guān)是社會系統(tǒng)的重要組成部分,承擔(dān)著組織管理國家和地方經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會生活的任務(wù),更應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)內(nèi)外關(guān)系的和諧。構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),有利于促進(jìn)社會和諧。

  提倡誠信友愛,促進(jìn)人際和諧。社會主義和諧社會是人與人之間和睦相處的社會。只有人際關(guān)系融洽,才能實(shí)現(xiàn)社會和諧。構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),應(yīng)著力形成和諧人際關(guān)系。為此,同事之間需要做到“三互”。一是互相信任。提倡互相關(guān)愛,反對漠不關(guān)心;提倡寬宏大度,反對斤斤計(jì)較;提倡實(shí)事求是,反對弄虛作假;提倡誠信待人,反對不守信用,為營造和諧氛圍奠定基礎(chǔ)。二是互相溝通。機(jī)關(guān)分工細(xì)、任務(wù)多,同事之間容易“工作見面多、思想見面少”,缺乏溝通了解。經(jīng)常開展談心活動,有助于疏通思想、化解矛盾。三是互相諒解。同事之間難免出現(xiàn)認(rèn)識上的差異、利益上的矛盾。這并不可怕,關(guān)鍵是要正確地對待。應(yīng)教育機(jī)關(guān)干部開闊視野、開闊胸懷,能夠容人、容事、容納不同意見,大事講原則、小事講風(fēng)格,做到多溝通不猜疑、多謙讓不爭功、多寬容不挑剔。

  堅(jiān)持公平公正,營造干事環(huán)境。機(jī)關(guān)人員長期工作在一起,彼此之間有合作也有競爭,特別是在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾。在和諧機(jī)關(guān)建設(shè)中,努力營造公平公正的環(huán)境,對于每個(gè)人的發(fā)展進(jìn)步以及機(jī)關(guān)工作的順利開展至關(guān)重要。應(yīng)堅(jiān)持把推動工作與促進(jìn)人的全面發(fā)展結(jié)合起來,以工作造就人,通過搭建平臺、提供舞臺,盡量使每個(gè)人都能各盡所能、各得其所;堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,按照黨的干部人事政策和國家法律法規(guī),進(jìn)一步健全和完善干部選拔任用機(jī)制、培訓(xùn)交流機(jī)制、考核評價(jià)機(jī)制等,以業(yè)績評判人,使各類優(yōu)秀人才脫穎而出。同時(shí),加大教育和管理的力度,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待工作和生活中遇到的矛盾與問題。

  注重民主平等,保持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),目的是為了凝聚人心、推動工作、促進(jìn)發(fā)展。機(jī)關(guān)人員各自處于不同的崗位,不同的崗位有不同的要求。要把人心凝聚起來,把力量調(diào)動起來,離不開民主平等的氛圍。這就要求部門與部門、上級與下級、同事與同事之間做到講尊重、講權(quán)益、講團(tuán)結(jié)。所謂講尊重,就是無論上下級之間還是同事之間,都要尊重彼此的人格,破除等級觀念,反對庸俗作風(fēng);所謂講權(quán)益,就是注意維護(hù)機(jī)關(guān)工作人員的應(yīng)有權(quán)益,落實(shí)他們對機(jī)關(guān)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán),在推動工作發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)人員的利益;所謂講團(tuán)結(jié),就是在堅(jiān)持原則的前提下求同存異,積極化解矛盾,促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧。

  弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,推動事業(yè)發(fā)展。構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),既要努力形成和諧的人際關(guān)系,也要積極創(chuàng)造充滿活力的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。只有充分調(diào)動廣大機(jī)關(guān)工作人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,讓他們的聰明才智得以發(fā)揮、人生價(jià)值得以體現(xiàn),才能在更高層次上實(shí)現(xiàn)和諧。應(yīng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷激發(fā)創(chuàng)新活力,通過創(chuàng)新建立健全化解矛盾、解決問題的機(jī)制,妥善協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,把和諧機(jī)關(guān)建設(shè)提高到一個(gè)新水平。廣大機(jī)關(guān)工作人員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)始終保持與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),勤于學(xué)習(xí)、善于思考,勇于開拓、銳意進(jìn)取,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干,在不斷開創(chuàng)工作新局面中促進(jìn)和諧,在不斷促進(jìn)和諧中推動事業(yè)發(fā)展。

精彩演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我是一名普通的小學(xué)音樂教師。我知道,以我淺陋的“井蛙之見”,無法釋解“師德”一詞的內(nèi)涵,僅希望,用我的實(shí)踐和觀點(diǎn),能夠和大家一同領(lǐng)悟“師德”的偉岸。今天我演講的題目是《愛在“樂”!。

  “小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地!备杪暭な幹业那啻簹q月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。天遂人愿,夢想成真、寒來暑往,授業(yè)解惑,我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命,還有那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正像歌里所唱:放飛的是希望,守巢的總是你;寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利!

  “厚積薄發(fā)、激活靈性、以愛育愛、達(dá)德成才”——在學(xué)校“愛的教育”理念下,音樂教師借助美妙的音符書寫“師德”,表達(dá)“真愛”,滋潤“靈魂”!

  一次一年級的音樂課,我們學(xué)了一首歌名叫《國旗國旗真美麗》,等到學(xué)生們基本上都學(xué)會了的時(shí)候,我請個(gè)別同學(xué)上臺來表演唱,我看到有一位小男孩臉已經(jīng)憋的通紅,整個(gè)身體幾乎都前傾著站了起來,手舉的高高的,嘴里還喊著:“老師,叫我!老師,叫我!”我一眼就看到了他,所以趕緊叫他上臺來唱。等到他喜滋滋的跑到講臺上后,卻有些害羞似的望了我一眼,底下了頭,兩只大眼睛忽閃忽閃的。我猜想,這肯定是一名性格比較內(nèi)向的同學(xué)。我耐心的鼓勵(lì)了他,等到他哼唱了幾句之后,就再也唱不下去了,臺下已經(jīng)有同學(xué)在起哄了,教室里充滿嘲笑。我立即大聲說:“同學(xué)們,這位同學(xué)可能是第一次上臺唱歌,看到臺下這么多人,一激動把歌詞忘了,沒關(guān)系,我們和她一起唱好嗎?”同學(xué)們都說,好!這個(gè)主意也得到了小男孩的認(rèn)同。為隨后,在歡快的音樂聲中,全體學(xué)生擊掌應(yīng)和,小男孩忘情地表演,教室里激情蕩漾,其樂融融,難堪隨之煙消云散……

  拂去學(xué)生心頭的陰霾,以尊重培育尊重,是音樂的效能,不也是音樂教師的職業(yè)操守所在嗎?

  要讓音樂飛出課堂,全方位滲透學(xué)生的校園生活,是音樂教師當(dāng)仁不讓的職責(zé)。

  于是,舞蹈室里,紅地毯上,農(nóng)村孩子舞姿翩翩,自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在汗水津津的臉上。

  于是,大課間不再塵土飛揚(yáng),人仰馬翻。美妙的歌聲回蕩于廊道亭間。

  因?yàn)橛辛宋覀,藝術(shù)節(jié)紅紅火火,星光四季耀眼;

  因?yàn)橛辛宋覀,校園變的生機(jī)無限,課堂變的色彩斑斕。

  我知道,我是一滴弱小的露珠,不能掀起推波助瀾的浪濤,但可以潤澤幾株渴望成長的禾苗。

  我知道,我的才智無法準(zhǔn)確地詮釋“師德”的圣潔和崇高,但可以從孩子的眼神里,評價(jià)自己行為的高尚或渺小。

  孩子是美麗的,音樂是美妙的,我的職業(yè)是崇高的!愿我的愛伴著孩子在音樂的海洋中自在遨游!

精彩演講稿范文4

  曾慶紅同志曾向我們組工干部提出這么一個(gè)問題:“進(jìn)組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”

  這個(gè)問題實(shí)際上是向我們提出了組工干部的價(jià)值取向和價(jià)值理念問題。對此,我們每個(gè)人都要深入思考。加強(qiáng)組工干部自身建設(shè),我認(rèn)為,關(guān)鍵是要解決三個(gè)問題,就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問題。

  首先,對于想不想公道正派的問題,我認(rèn)為,最根本的是要加強(qiáng)我們的黨性鍛煉。具體地說,一要牢記黨的綱領(lǐng)和宗旨,樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。這是我們堅(jiān)持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦,在任何時(shí)候都要做到旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,作風(fēng)扎實(shí),為人正派,處事公道。三要經(jīng)常做到自重、自省、自警、自勵(lì),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)為黨和人民把好選人用人關(guān)。 對于能不能公道正派的問題,我認(rèn)為最根本的是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)以立德,學(xué)以立志,學(xué)以增智,學(xué)以致用。使自己成為組織工作的行家里手,不斷開辟干部人才工作的新境界。

  對于敢不敢公道正派的問題,又該如何解決呢?我認(rèn)為,第一,要抵得住誘惑。只有不斷強(qiáng)化自己的法紀(jì)觀念,才能抵御來自方方面面的誘惑。第二,要經(jīng)得起委屈和誤會。當(dāng)一些干部自認(rèn)為應(yīng)該被提拔卻沒有得到提拔時(shí),往往會責(zé)怪組工干部。面對這種情況,如果我們沒有一種忍辱負(fù)重,甘為人梯,不計(jì)較個(gè)人得失的精神境界,那怎么辦呢?第三,就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

精彩演講稿范文5

親愛的老師、同學(xué)們:

  成長恰似五味瓶,酸甜苦辣咸,應(yīng)有盡有。成長的道路上,挫折是無可避免的,正是因?yàn)榇煺郏懦霈F(xiàn)了兩種人。我們只有面對挫折,戰(zhàn)勝她們,才會離勝利更近。當(dāng)你勝利回眸時(shí),你會發(fā)現(xiàn)如果沒有這些挫折扮演“墊腳石”,在成長中會索然無味。

  “又是2+1!”清風(fēng)捧著柳絮飄揚(yáng),操場上我們迎著風(fēng)飛揚(yáng)……“那幾個(gè)跳遠(yuǎn)不行的,出來,跟我走!崩蠋煹穆曇敉蝗豁懫穑盐依噩F(xiàn)實(shí)。我跳遠(yuǎn)一直不好,曾經(jīng)也努力過,可每當(dāng)測試時(shí),成績還是老樣,漸漸地也不抱任何希望。

  老師的聲音讓我又燃起希望。我想:這無疑是一次挫折,首先我的心智要堅(jiān)信自己可以,不為別的,就為我是不是一個(gè)合格的人。

  老師說讓我們挨個(gè)跳一遍,矯正我們的錯(cuò)誤。心底突然竄起一股小火苗。我認(rèn)真的做了一遍。老師說:我的胳膊用不上勁,起跳太慢。我不太明白,我認(rèn)為我已經(jīng)很用力了,但是我知道,這是一次挑戰(zhàn),我在旁邊一次又一次的練習(xí),越來越熟練。心里的歡喜怎么也藏不住。

  我記得這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)年輕人在一座土窯前,看見一個(gè)剛開始學(xué)燒制陶瓷不久的老人。他正用木棍吧二十多個(gè)剛出窯的陶瓷打得粉碎。年輕人問老人為何要這樣做?老人回答道:“火候沒控好!蹦贻p人惋惜道:“可惜了。”“沒什么可惜的,我一遍又一遍的燒制,會使我做的更好的!

  老人控火候不好,這就是一次挫折,成功了,老人的技術(shù)就會更上一層樓。

  只有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能“飛得更高”。

精彩演講稿范文6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,責(zé)任成就品牌》

  先和大家一起回憶幾個(gè)故事:一個(gè)大公司招聘人才,盡管面試的人都很自信地回答了問題,但是沒有人通過,這時(shí)有一個(gè)人走進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一張紙團(tuán),就隨手撿起來準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,這時(shí)主考官說請你把紙團(tuán)打開,他打開一看上面清楚地寫著“熱忱歡迎你來我們公司任職”。這位應(yīng)聘者后來成為這家公司的總裁。

  國內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會談之后,藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠,就在參觀制藥車間的過程中,藥廠廠長隨地吐了一口痰,拜爾公司的代表清楚地看到了這個(gè)場景,便馬上拒絕繼續(xù)參觀,也終止了與這家藥廠的談判。

  “一張紙團(tuán)成就了一個(gè)人才”,“一口痰吐掉一個(gè)聯(lián)營藥廠”這些故事反映了細(xì)節(jié)的重要性:成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。

  俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。任何宏大的計(jì)劃、壯偉的工程、都依賴于每個(gè)細(xì)節(jié)與步驟的正確實(shí)施和準(zhǔn)確到位,否則,“失之毫厘,謬以千里”。

  美國宇航航天局的哥倫比亞號航天飛機(jī)勝利完成任務(wù),在返回地面過程中,接近地面前十八分鐘時(shí)所發(fā)生的爆炸空難也許大家還記憶猶新,為何會產(chǎn)生那次空難?這也許是每位地球人都希望知道的.。但遺憾的是經(jīng)科學(xué)家的多年研究和最終分析結(jié)果,卻是因?yàn)轱w機(jī)左翼與機(jī)身連接處的一顆鉚釘鉚固不牢所引起,就是因?yàn)檫@一小小的細(xì)節(jié)最終導(dǎo)致了那次空難的發(fā)生!我想如果他們檢測維護(hù)人員在飛機(jī)進(jìn)行那次航天飛行前能端正工作態(tài)度把每項(xiàng)工作做得更精細(xì)一些,也許可以避免那次空難。

  細(xì)節(jié)之所以重要,還在于小的細(xì)節(jié)往往決定了事物發(fā)展的方向,說到這里我們大家一定早就注意到,我們國家在年度

精彩演講稿范文7

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  xx小學(xué),這是一所具有悠久歷史的學(xué)校,是一所神圣而了不起的學(xué)校,是人們向往而又準(zhǔn)求的學(xué)校。

  孩提時(shí)我有幸被家長送進(jìn)了這座美麗的校園,成為一名光榮的xx學(xué)生。在這里我和同學(xué)們一起快樂的生活,愉快的學(xué)習(xí)。我親愛的老師們用博大的情懷,高尚的人格,豐富的只是和那無私的愛心,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。在那時(shí)我就給自己頂個(gè)目標(biāo),長大后也做一名xx教師。

  功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績考入了師范,畢業(yè)后,又被教育區(qū)分配到了xx小學(xué)任教,如今我成了一名光榮的xx教師,我更加珍惜這一份工作。因?yàn)樵賮聿坏h(huán)價(jià)優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,先進(jìn),更有一支團(tuán)結(jié)奮斗的領(lǐng)導(dǎo)班子。成校長他的心里裝著學(xué)校,每天早到晚歸,為師生著想,由于我校的班容量大,他擔(dān)心教師的嗓子受到破壞,新學(xué)幾十給每位教師購買擴(kuò)音器,使老師們的嗓子盡早得到保護(hù)。

  所話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我校的張校長。竇校長。劉校長處處為學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,環(huán)境衛(wèi)生,師生安全著想,他們加班加點(diǎn)的工作,為可學(xué)校的一切,不知他們失去了多個(gè)節(jié)假日。

  每當(dāng)老師家庭遇到了困難需要幫助時(shí),由于喜悅需要分享時(shí),我們總可以看到工會張主席帶領(lǐng)工會一般人忙碌的身影。

  這里還有更多默默無聞,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新的xx教師。已教學(xué)多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的孫主任,他從自己的精湛的教學(xué)藝術(shù),踏實(shí)得工作作風(fēng),無私奉獻(xiàn)的精神成為感到平陸“十大優(yōu)秀教師”。在她的帶領(lǐng)下我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師?吹剿齻円粋(gè)個(gè)執(zhí)著的追求,一個(gè)個(gè)光輝燦爛的榮譽(yù),無不激勵(lì)著我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的xx教師。

  人常說老師是媽媽,這說明學(xué)生需要媽媽一樣的耐心與呵護(hù),老師的耐心的學(xué)生通往知識殿堂的梯子,是建立學(xué)生自信心必不可少的元素。

  人常說老師是園丁,辛勤耕耘,為適合 新形勢下的教學(xué),我首先要用陽光的心態(tài)去欣賞學(xué)生,其次積極響應(yīng)學(xué)校對語文數(shù)學(xué)的大膽改革—晨誦,午練,暮生,讓生命的黎明與詩共鳴,點(diǎn)燃學(xué)生的激情遨游,讓師生在共讀,共寫中交流溝通。

  信念告訴我,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰,無愧無悔才是真正的人生,好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求我,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)他們的心靈。

  我要用行動實(shí)踐我的承諾。

  要做一名領(lǐng)導(dǎo)信任的教師。

  要做一名學(xué)生喜歡的教師。

  要做一名家長放心的教師。

  要做一名社會滿意的教師。

精彩演講稿范文8

各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

  小時(shí)候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好!

精彩演講稿范文9

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  你們好!

  我于XXX年從XXX畢業(yè),同年*月分配到XXX擔(dān)任兒內(nèi)科醫(yī)師,20xx年從事兒內(nèi)科臨床二線醫(yī)師工作,并負(fù)責(zé)科室部分行政管理工作,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,政治上積極要求進(jìn)步,在各方面嚴(yán)格要求自己,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,受到病友的稱贊。xx年10月至xx年3月在上海市兒童醫(yī)院呼吸?七M(jìn)修,使兒科專業(yè)水平更進(jìn)一步提高,并撰寫了多篇醫(yī)學(xué)論文并在雜志上發(fā)表。xx年5月承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任,指派到醫(yī)務(wù)科從事醫(yī)院管理工作,在院領(lǐng)導(dǎo)及前任醫(yī)務(wù)科長的培養(yǎng)下,使我的醫(yī)院行政管理水平有了很大的提高,于同年11月份,擔(dān)任醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)人工作至今,我?guī)ьI(lǐng)醫(yī)務(wù)科全體人員不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn),使醫(yī)務(wù)科工作忙而不亂,有條不紊,認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項(xiàng)日常工作,特別是在去年幾起較大的醫(yī)療糾紛處理過程中,我們醫(yī)務(wù)科本著愛院敬院的思想,積極處理,極力化解且表現(xiàn)突出,并在醫(yī)療質(zhì)量、科技興醫(yī)、人才管理上狠下功夫,使我院的醫(yī)療質(zhì)量更上一個(gè)新臺階,比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  今年,正值黨的“十六大”之后醫(yī)院改革的關(guān)鍵年,全員聘用、競爭上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展,在這種改革大潮的推動下,以“經(jīng)營”醫(yī)院、科技興院的思想為主導(dǎo),我競聘醫(yī)務(wù)科科長職務(wù),我自信有能力做好醫(yī)務(wù)科的管理工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點(diǎn):

  1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。定期在科內(nèi)組織政治學(xué)習(xí),抓好職工的政治思想教育。帶領(lǐng)全科人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務(wù),提高全科人員的醫(yī)院管理水平。

  2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度,根據(jù)醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路,重點(diǎn)抓好?平ㄔO(shè)、科技興醫(yī),以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。

  3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí),協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理及紅會工作。

  4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新,提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識,以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時(shí)來帶動經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。

  5、在任職期間,將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項(xiàng)以上,啟動科研項(xiàng)目8項(xiàng)以上,完成專科建設(shè)(專病門診)15個(gè)以上,組織編寫完成診療常規(guī)并負(fù)責(zé)落實(shí),確保120急救任務(wù)的落實(shí),保證上級相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。

  如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療管理工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。

  以上是我的競聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,無論是否當(dāng)選,我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。

  謝謝大家!

  XXX

  xx年4月15日

精彩演講稿范文10

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒牵瑏砟甑拇禾,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動,更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!謝謝大家!《感恩父詩歌朗誦》我們沐浴著的光長大我們滋潤著間的真長多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),然而它開始到來,但一顆感恩之心,一腔感之永

精彩演講稿范文11

  有一種愛,從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處事,我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。這種愛無微不至,永恒不息!人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報(bào)的辛勞,我們得到了這么多,所以要從心底里學(xué)會感恩。從我們出生的第一天開始,他們就擁有了這世界上最偉大的人——父母。父母是我們第一任老師,也是我們心靈的寄托。從孩提起就諄諄教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們編織著自己的夢,書寫著自己的人生。

  “慈母手中線,游子身上衣……”吟誦孟郊的這首《游子吟》,往事猶如潮水般一幕幕展現(xiàn)在我的眼前。曾經(jīng)多少次母愛感動著我,讓我熱淚盈眶;曾經(jīng)多少次母安慰著我,讓我感到溫暖希望;曾經(jīng)多少次母愛鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。第一份的安慰來自母親,第一份鼓勵(lì)來自母親,母親是我心靈的寄托,是我心靈的守護(hù)者。

  古有“孟母三遷”、“孟母身教”為了讓孟子有一個(gè)好的成長環(huán)境,不辭辛苦,幾次搬家。為了讓孟子成為一個(gè)品格高尚的人,孟母以身作則,讓孟子明白誠信是一個(gè)人不可缺少的品格。古人尚且如此,我們的父母何嘗不是這樣的呢?謹(jǐn)記父母是我們最好的老師,也是我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  母愛是偉大的,無私的。母愛如冬日的一片陽光,讓身處窘境的我們感到溫暖;母愛如沙漠中的一股清泉,讓頻臨絕境的我們看到了生活的希望;母愛如一首優(yōu)美的歌謠,讓困惑的我們得到心靈的慰藉。

  不知何時(shí),如今每當(dāng)耳邊響起那首父親感人的旋律時(shí),我的思緒便不禁飄向那烈日炎炎的建筑工地。爸爸常年在工地打工,一年見不了爸爸幾面,而每次見面總是匆匆?guī)滋,讓我覺得從未感受過父愛,也許很多人都與我有著同樣的感受。難道真是這樣的嗎?

  父愛是含蓄而又深沉的,是唯一而又無法替代的,每個(gè)父親在無意間已經(jīng)給予了我們愛。在你跌倒時(shí),在遠(yuǎn)處悄悄地望著你的背影;在你考場失意時(shí),言不由衷的向你潑冷水,時(shí)刻敲打著你,警示著你;,遇到挫折時(shí),對你好像漠不關(guān)心,但在后面給你默默地鼓勵(lì),打氣……這就是父親,這就是父愛。

  我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。學(xué)會感恩,不能止于言,更要落實(shí)到行動。作為一名大學(xué)生,父母對我們最大的期望莫過于我們能夠?qū)W有所成,成為有出息的人。所以,我們在校應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識,提高各方面素質(zhì),以實(shí)際行動報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。同時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)常給父母打個(gè)電話,會讓父母感到溫馨。還有我們要能站在父母的角度考慮問題,我們就能理解父母的難處了?傊,我們應(yīng)該盡我們所能讓父母開心,讓父母驕傲。

  世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用實(shí)際行動去報(bào)答。讓我們行動起來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母!

精彩演講稿范文12

尊敬的老師,親愛的的同學(xué):

  大家好!

  我今天非常高興能參加這次班干部競選活動,我這次競選的是體育委員。

  大家都知道,體育委員是負(fù)責(zé)班級的體育事務(wù),包括上體育課,跑操,體育比賽等等。我認(rèn)為擔(dān)任體育委員要有以下幾點(diǎn)素質(zhì):

  一,自己要具備有一定的體育條件,要有一些體育方面的特長。

  二,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,樂于助人,能為老師分擔(dān)一些日常工作,成為老師的得力助手。

  三,要有一定的協(xié)調(diào)和指揮能力。

  綜上所述,我覺得我具備上述要求,是一名合格體育委員的人選。

  因?yàn)槲沂且粋(gè)有上進(jìn)心的人,俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,作為我自己,我需要一個(gè)廣闊得天空來展現(xiàn)我的能力,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮最大的作用。

  我以前當(dāng)過體育委員,并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),關(guān)心集體,有集體榮譽(yù)感,在體育委員這個(gè)位置有不容爭辯的實(shí)力。

精彩演講稿范文13

  不知不覺中,升入初中已經(jīng)一個(gè)多月了。四中這片土地曾是我心中圣潔的夢想,當(dāng)我如愿以償來到這里,我的心里充滿了自豪與驕傲,對未來充滿了無限的憧憬。然而接踵而來的卻是無數(shù)的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問:這,到底怎么了?

  上小學(xué)時(shí),無論大考小考,我在班級里總是能名列前茅,上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的代表里總是能有我的身影,我是老師同學(xué)心中公認(rèn)的才女:主持學(xué)校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強(qiáng)項(xiàng),然而升入初中以后,幾次考試我在班級里都只處于中游水平,最令人難以想象的是:班級為藝術(shù)節(jié)編排的舞蹈我也沒能參加上。這,到底是怎么了?

  小學(xué)階段,我每天只用一個(gè)小時(shí)便能搞定全部課業(yè),升入初中,我常常要在臺燈下奮戰(zhàn)到十來點(diǎn)鐘,還不時(shí)的顧此失彼,丟了這個(gè),漏了那個(gè),對老師的各項(xiàng)要求不是做不到,就是做不好,以前常常被表揚(yáng),現(xiàn)在屢屢被批評。這,到底是怎么了?

  對生活的理解和思索促使我們成長,成長的過程,難免會伴隨著煩惱。雖然初中的生活帶給我許多困惑,雖然初中的生活伴隨著壓抑和寂寞,但它同時(shí)也拓寬了我們的視野,把我們引領(lǐng)到了一個(gè)更廣闊的領(lǐng)域。在這里,我也許不是最出色的,最杰出的,但我喜歡挑戰(zhàn),喜歡這種充滿競爭和壓力的生活。冰心曾經(jīng)說過:“修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。”初中三年,我將會默默地積累、沉淀,誓用心中的那份執(zhí)著與努力點(diǎn)亮生命中的火炬。劃去本不該屬于青春歷程中的失落、焦灼、惘然與氣餒,等到勝利女神垂青的那一天,用青春編織一頂最美最美的桂冠,去迎接生命的燦爛輝煌!

  慢慢地,我抬起頭,找到了答案。

精彩演講稿范文14

  從小,我就有一個(gè)夢想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里,耗掉嗎?

  我的,猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長的眼睛,她,沒有責(zé)備我。只是她的行動,讓我受到了深深的教育:面對煩躁病人無禮的指責(zé),她會微笑地說聲:對不起,我會努力達(dá)到您的要求!面對消極的病人,她會耐心開導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話:這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久,很久……記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時(shí),我問她:小妹妹,你怕不怕?小女孩調(diào)皮地說:姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!我聽了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。記得那是一個(gè)春天,科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說:反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?為了與他溝通,我查閱了大量的心理數(shù)據(jù),尋找各種機(jī)會,耐心開導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。面對這個(gè)棘手的問題,我,該怎么辦?在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問題?擅鎸ΜF(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動。我沒有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在小區(qū)舉辦的活動中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說:我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫活著,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動地拉著我的手說:是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會忘記表演活著的那位可敬的老人!是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。

  我沒有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。

精彩演講稿范文15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么?

  時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無成。

  文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!

  朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?

  新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。

  就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

  列寧說過:“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  謝謝大家!

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