紀律演講稿范文集合9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的紀律演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紀律演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗,我的確沒有什么經(jīng)驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā),井井有條。
如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花!边有一位學者說過:“人的一
生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天!蔽乙矔犹撔牡叵蛲瑢W們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!
紀律演講稿 篇2
大家上午好!
今天我所要演講的題目是《遵規(guī)守紀愛文明》。我們大家都知道文明這個詞代表的含義,那么我們?yōu)槭裁匆v文明,為什么要遵規(guī)守紀呢?
所謂“無規(guī)矩不成方圓”,當我們沒有了規(guī)矩,沒有了紀律,那我們也就會失去文明,和那些古老原始森林里的野人一樣。正是因為有了規(guī)矩,才能更好的發(fā)展。在古代,這個紀律很多時候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王與臣子之間的規(guī)矩,父與子之間的規(guī)矩,這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規(guī)矩,我們今天要談的則是明文規(guī)定的法律上的規(guī)矩。
什么是法,法就是用來約束人們行為的,保持社會穩(wěn)定的條例。它是一個枷鎖,鎖在我們每個人的身上,我們可以去掙脫這個枷鎖嗎?答案肯定是不行的。即便最開始,這個枷鎖只是統(tǒng)治者用來約束自己領土里的平民百姓,只是用來維護自己統(tǒng)治的工具,但我們不能忽視掉它的作用。正是因為有了約束,才有了自由。
同學們,我們每個人都渴望自由,每個人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什么才是自由嗎?自由不是想做什么就做什么,自由是建立在規(guī)矩之下的你能夠做的行為范圍。試想一下,如果說別人今天偷了你家的東西,他說這是他的自由,而你氣不過,又去拆了他家的房子,說這是他的自由。那這樣的社會,還真的自由嗎?所以古代的君主、統(tǒng)治者們紛紛制定了規(guī)矩,制定了法律。它雖然是鞏固了統(tǒng)治者的地位,但同樣也維護百姓們的利益。因為規(guī)矩,所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例,因為規(guī)矩,才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規(guī)矩的人,是無法被他人認可、被社會認同的。而踐踏規(guī)矩的人,只會受到無情的處罰。
我們在社會上,要遵守國家制定的法律法規(guī),而我們在學校里,也要服從校規(guī)。我們只有有了遵紀守規(guī)的觀念,才能更好的、更健康的成長。每個人生下來都處在這個社會里,每個人都需要遵守這個社會里其他人所制定的規(guī)矩。想想那些犯規(guī)的人吧!那些酒駕的人、那些闖紅燈的人,他們有些甚至付出了生命的代價。這個處罰不是其他人給他的,而是他自己給了自己處罰!我希望我們每個人都可以健康的成長,也希望我們每個人都為社會做貢獻。祖國未來的建設還需要我們努力,遵紀守規(guī),從現(xiàn)在做起,從我們做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀律演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員.。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的.集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.
如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學.
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀律演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫秦天,是景觀3班的一名學生。今天能站在這里,感謝大家給我這個機會。
加入學生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務,對自己也是一種鼓勵和促進。我想加入學生會的安保部。俗話說,無規(guī)矩不成方圓,所以,安保工作是非常重要的。如果我成為安保部的成員,我會努力工作,充分展現(xiàn)自己的能力!用學生會的工作鍛煉自己,改掉自己的缺點和不足。學校交給我的任務,我一定會努力去做,努力做好!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀律演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:
鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。
鏡頭二:有一次,我們學校大掃除,每個班的女同學都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,所以人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!
想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!
紀律演講稿 篇6
親愛的的同學們:
大家好!
我要競選的是紀律委員這一職位。
紀律是每個班都注重的。擁有好的紀律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!
第一,我有經(jīng)驗。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責任心。在管理班級的紀律中,集體榮譽感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽感強是我的很大的優(yōu)點。
如果我真的成功當選了紀律委員,我會盡力做到以下幾點:
1、自休課時,我會下到吵鬧的同學身邊,從根源解決問題,不會只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀律的同學,我會讓他改正,勸他不要再次違犯紀律。
3、我會以身作則,帶好這個遵守紀律的頭。
如果我沒有被選上,我也汪會灰心喪氣。我會更加努力,爭取下次能夠當選。
親愛的同學們,我愿意為了班級的紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W一起努力,把紀律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!
紀律演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天,我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后,請大家支持我,投我一票!
人 我的名叫某某人,是初一(3)班的學生,我很慶幸能被同學們所認同,被老師所信賴, 。我想,作為一名 ,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學們樹立一個應有的榜樣,進一步獲取老師的信任,同學的認可。同時應不斷地自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。 首先,我會加強與學校教導處的聯(lián)系,協(xié)助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環(huán);其次,我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。 我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待
紀律演講稿 篇8
大家好!我是來自鉚焊xx—1班的xx。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。閱讀,寫作和體育運動是我的特長和愛好。我在小學、初中曾擔任過班長,學委等重要職務。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事,就像魯迅先生說得一樣:“走自己的路,讓別人說去吧!”
從小學到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻,勇往直前,堅忍不屈的頑強性格。在繁忙的學習生活之余,我也總是組織開展各種活動。
我也是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學習,努力地去完善自己。
我像螢火蟲一樣,需要光芒,定會發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會因此暗淡;因為我堅信:是金子就會發(fā)光,是星星就會閃亮!
有人說,年輕是無往不勝的利器,張揚著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說,夢想繽紛于現(xiàn)實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領我走向生命的顛峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請加入學生會的組織紀律部。我會像水滴投入大海那樣,獻出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱忱為學生會業(yè)績的蒸蒸日上出自己的一份力量。
作為一名中專一年級的學生,我深知紀律工作的重要性。俗話說,不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀律工作是非常重要的。
當我成為組織紀律部的委員時,我將努力工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨;何時何地需要我,我就將會出現(xiàn)在何時,閃現(xiàn)在何地。我會好好地向高年級的學哥學姐學習。他們交給我的任務,我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻自我,服務他人的機會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會;雖然我的能力有限,但我定會獻出我最真摯的誠心!
當我成為組織紀律部的委員時,我會由始至終地遵循“吃苦在前,享樂在后,有求必應”的學生會宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負每個人對我的期望!
我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下?lián)]灑青春的汗水:為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們?nèi)娜,真誠服務;為學校美好未來的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。
給我一個支點,我也許翹不起地球;但給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!
謝謝大家!
紀律演講稿 篇9
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我叫張依露,今天我要競選的是紀律委員,請大家支持我!
以下是我的理由,其實我的優(yōu)勢也不多。
一:我上課不怎么吵,不講話,下課了有時會看書,有事去玩,都不會闖禍,可以算是文明有禮吧?
二:我還可以提醒旁邊的同學,像同桌,上課的時候他很喜歡說話,我總會不耐煩的跟他說:“不要 說話,會被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了!被颉皠e吵啦,等一下老師就來了,你能安靜點嗎?”
三:老師上課叫四人小組討論的時候,他們說的時候我都能安靜的聽,到我說時才開口,一討論完就 轉(zhuǎn)回來,安靜的等老師開口。
雖然我以前沒當過什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗就能做得更好的!
如果我當上了我會認真的做好這份工作的!
但如果過我落選了,沒關系,這證明我還不夠好,我會加油的!
請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!
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