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環(huán)境演講稿

時間:2021-11-06 17:49:01 演講 我要投稿

有關(guān)環(huán)境演講稿范文八篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的環(huán)境演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)環(huán)境演講稿范文八篇

環(huán)境演講稿 篇1

  上個周末,天氣晴好,我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美,但有不少事情大煞風景,明明樹上掛著“保護環(huán)境,愛護花木”的牌子提醒人們要文明賞花,但摘花,扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護城河更是渾濁不堪,還散發(fā)出陣陣惡臭,河面上還不時飄來一些塑料垃圾,爛菜葉等,我蹲下身子往河里一瞧,一條小魚的蹤影也看不見。

  由此,我我不由地發(fā)出感嘆,我們美麗的護城河,我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時變成了現(xiàn)在的這幅模樣?我為周圍環(huán)境的惡化感到不安,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染,造成這種結(jié)果的罪魁禍首還是我們?nèi)祟悺?/p>

  4月22日世界地球日就要到來,我呼吁大家:“保護環(huán)境,從我做起!弊鳛楫敶男W生,國家的未來,環(huán)保應(yīng)從自身做起,從生活的點點滴滴做起,例如不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,把廢紙收集起來……我們應(yīng)該遵守小學生日常行為規(guī)范攜手保護我們的生存家園。

  地球是我們賴以生存的共同家園,也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣,同學們,讓我們共同保護環(huán)境吧!

環(huán)境演講稿 篇2

各位同學們:

  今天我要講的是保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的演講稿材料,題目是《保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明是不容推御的責任》,

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的演講稿材料,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的演講稿材料,推薦一篇小學生安全演講稿材料。

  保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

環(huán)境演講稿 篇3

  今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境,美化校園生活》。

  我校占地225畝,建筑面積4.7萬平米,綠化面積8.9萬平米,是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園。先后榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達標單位”、 “常州市生態(tài)園林單位”和“武進區(qū)綠色學!钡确Q號。校園設(shè)施完善,功能齊全,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理。校園有橋有水,充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說,環(huán)境是心靈的港灣。畫家說,環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說,環(huán)境是制勝的法寶。教育家說,環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們學生來說,環(huán)境是保證我們學習走向成功的必要條件。

  老師、同學們,校園是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個人的學習生活和身心健康,同時,校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志,不僅關(guān)系到學校的整體形象,也集中反映我們師生的整體素質(zhì)?傮w而言,我們的學生整體素質(zhì)是好的,文明程度是高的,我們熱愛學校,愛護校園,使校園設(shè)施長期保持完好,環(huán)境衛(wèi)生整潔,得到了社會各界和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的地方:

  一是校園內(nèi)時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋,一個課間,樓梯上、走道間總會留下各類垃圾;二是草坪綠化帶,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的甚至走成了小道;三是完好的課桌或?qū)嶒炞罆r有刻劃的痕跡,甚至還有不文明的言語;四是潔白的墻面時有亂寫亂畫的污跡或亂蹬亂踢的腳印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開關(guān)、指示牌等設(shè)施不時有人為損壞。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產(chǎn)生了極其嚴重的不和諧。

  如果說,校園的整體美要歸功于那些精心設(shè)計、建設(shè)和辛勤打掃的設(shè)計師和勞動者,那么上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為,就應(yīng)該是我們同學們個人行為習慣不足的表現(xiàn)了。正所謂“細節(jié)決定成敗”,我們在任何時候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。每個人都應(yīng)為校園的美麗整潔多做一點實事,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶,給小草留下鮮活的生命;不在墻壁桌面上亂涂亂畫,讓墻壁課桌保持完好無損;愛護公共財物,不武力開門,不亂動消防器材設(shè)施,不損壞標牌護欄等等。總之,愛護校園環(huán)境,美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。

  老師、同學們,讓我們攜起手來,為打造更美校園,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!我相信,只要我們?nèi)巳嗽鰪姁圩o意識,個個摒棄不文明的一些陋習,我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗,我們的校園生活一定會變得更加美好。

  我的講話完了,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇4

老師們,同學們:

  大家好!我演講的題目是:保護環(huán)境從自身做起,從小事做起。

  大家都知道我們中國的耕地面積有18億畝多?墒牵哼@些年來。人們受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓世界在希望中崛起。

  有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,森林受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類斷絕了它的最后一絲希望。

  4月22日,這個地球的節(jié)日,至今已有經(jīng)30年了,就因為“三環(huán)境”污染和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球的傷痕永遠消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!不要讓地球上失去了最后一塊凈土。

環(huán)境演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  隨著時代的飛速發(fā)展,人類發(fā)明了許多高科技的產(chǎn)品,但是污染也接踵而至。人類經(jīng)常遭遇可怕的自然災(zāi)害,如霧霾、臺風、泥石流、強沙塵暴。久而久之,人們對自然災(zāi)害產(chǎn)生了巨大的恐懼。

  曾經(jīng)的小橋流水,已變成了一條條散發(fā)著臭味的水溝;從前的公園,早成了一幢幢高聳入云的樓房;以前的湛藍的天空,不知何時變成了灰色。它們的改變都是因為人類的過度污染。環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,在逛商場時,手里拎滿了大大小小的塑料袋,用完之后就隨手亂扔,造成“白色污染”,讓口香糖使它長滿了黑斑,,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。

  那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。

  水能載舟,也能覆舟。如果人類能及時彌補,環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了我們的健康,請保護環(huán)境,讓祖國大地遍是綠水青山吧!

環(huán)境演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  今天我看到了一幅漫畫,令我記憶深刻,難以忘懷。漫畫中本該冰天雪地的南極,卻是一片大地開裂的的`景象。一只小企鵝無助的抱住企鵝媽媽,企鵝媽媽看著面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉(xiāng),不禁流下了眼淚,昂首哀嚎著。

  多么悲慘的景象!南極位于地球的邊緣,本該是一片極樂世界。動物們幸福安樂的生活在這里,無憂無慮。可是因為人類的貪得無厭親手毀了這個美輪美奐的人間仙境,也毀了人類賴以生存的地球。擴建工廠,亂排亂放,濫砍濫伐,浪費水源……人類的種種罪行,使得天空不再蔚藍,河水不再清澈,山脈不再茂密,大地不再美麗。

  如果人類從現(xiàn)在開始保護環(huán)境,減少污水排放,珍惜水資源,建設(shè)“綠色寶庫”,過著低碳環(huán)保的健康生活。那么動物們一定就能快樂生活在這篇凈土之上,自由的嬉戲,繁衍生息,地球也會變得越來越美麗。

  “順之以天理、行之以五德,應(yīng)之以自然。”莊子曾經(jīng)這么說過。保護環(huán)境,從小事做起。當你撿起一張紙片,你就為世界減少一分污染;當你種下一顆種子,就為世界增添一抹綠色;當你回收一節(jié)電池,就為世界保留了一份肥沃的土地。地球!我們偉大的母親!污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親!地球是我家,環(huán)保靠大家。保護環(huán)境,人人有責,從小事做起,造福萬物!

環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上還能聽到小鳥唱歌嗎?現(xiàn)在還能看到碧藍無云的天空嗎?現(xiàn)在你能在樹葉茂密的森林里行走嗎?現(xiàn)在你還能看到地上的綠色嗎。這大概就是我們?nèi)祟惖膱髴?yīng)吧!這是大自然對我們?nèi)祟惖膱髲?fù)。

  我們會感受到保護環(huán)境和節(jié)約資源的重要性,直到有一天干旱、石油災(zāi)難和各國爭奪資源的消息圍繞在我們的生活中,當我們抬頭仰望天空時,突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍天、白云和星空已經(jīng)不復(fù)存在,直到有一天冰川開始融化,海水吞噬了土地,越來越多的人跑去保護人類的生存環(huán)境嗎?我們是否會意識到踐踏草地、砍伐樹木、亂扔紙屑、浪費水資源等不良習慣對自然造成的危害?

  地球不屬于我們每個人,我們不能隨意傷害它。水資源是給我們用的,不是給我們浪費的。當我們消耗水的時候,有多少人因為缺水而失去生命?我不認為每個人都想成為他們中的一員。然后呢?只有開始樹立珍惜水資源的意識,真正節(jié)約水資源,才能保證我們現(xiàn)在能過上這樣美好的生活。

  地球是每個人共享的,它需要我們每個人的共同關(guān)心。保護環(huán)境不僅僅是一句口號,它需要我們付諸行動,彎腰撿起一張紙屑,再多走幾步就把垃圾扔進垃圾桶,幾秒鐘就把路邊傾斜的樹舉起來……多少微小的東西在保護環(huán)境!就是這么容易,就在我們的思想之間!環(huán)保在生活的每一點,離我們很近,觸手可及,但又很遠。他不會主動接近我們,他需要我們接近他。

  環(huán)保不僅僅是為了保護我們的家園,客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家真的因為我們不斷的消遣而消失了,那么我們每個人都將不復(fù)存在。環(huán)保就是保護自己!

  過去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠去。藍天漸漸遠離我們。如果等到地球離我們很遠的時候,我們再也受不了鳥叫了……到時候后悔也來不及了!我們應(yīng)該保護環(huán)境和我們美麗的家園。

環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  寒假前,學校發(fā)了一本名為《我愛祖國的藍天》的書籍供我們寒假里閱讀。寒假里,當我捧起書聚精會神的看起來時,原本舒展的眉頭漸漸緊鎖,揚起的嘴角也變得下垂。等看完整本書,我整個人早已變得悠悠忽忽,這不是因為勞累過度,也不是因為睡眠不足,而是我被書中講到的知識鎮(zhèn)住了。

  這本書主要是告訴我們地球媽媽遭受到的災(zāi)難和這將對我們產(chǎn)生的影響,這些都是我不知道的,比如大氣污染越來越嚴重、水資源危機日趨加深、土壤流失、污染加重、森林減少,動植物瀕臨滅絕等。當然,面對這些,那些同齡的小朋友做出的舉動也讓我震驚,佩服之情油然而生。

  最令我印象深刻的是6歲的袁日涉,雖然只有六歲,但卻懂得許多環(huán)保知識。她發(fā)現(xiàn)身邊的同學們浪費紙的行為時,成立了一個“一張紙小隊”,就這樣,她和身邊的伙伴們開始一張紙一張紙的收集,幾個月后,他們把收集到的5000多張紙訂成400個環(huán)保本,就這樣,他們的小隊越辦越大,他們還承包了一畝沙荒地用來種樹,抵抗沙塵暴的威脅。在一張紙小隊的帶領(lǐng)下,全國9萬多同學加入到回收廢紙的行動中,共節(jié)約紙張65萬張,等于保護了130棵3米高的大樹!

  看看這一個個驚人的數(shù)字:9萬多同學、65萬張、130棵大樹。一個小小的6歲小學生,竟能有如此的成就,她告訴我們:“節(jié)約一張紙并不難,堅持下來才是最難辦!笔前,節(jié)約人人知曉,但能真正做到的并堅持做到的,卻少之又少。我也是這樣,每次下定決心要節(jié)約資源,但往往節(jié)約了一兩天,又拋之腦后。所以,可見袁日涉她們是多么的了不起。

  讀了這本書后,我也下定決心要好好節(jié)約資源,保護環(huán)境,向那些環(huán)保小衛(wèi)士學習,堅持下去。地球媽媽已經(jīng)從光鮮亮麗變成了傷痕累累,不要再讓她從傷痕累累變到奄奄一息,因為到那時,人類也將滅亡!以后,我一定要積極的參加環(huán);顒,倡議環(huán)保,宣傳環(huán)保,多植樹,少吃珍稀動物,拉攏身邊的伙伴們成為環(huán)保小衛(wèi)士,一起為環(huán)保事業(yè)作出貢獻。

  一個人的力量雖然小,但團結(jié)就是力量。讓我們一起拉起手來,為了自己的明天,為了祖國的明天,為了地球的明天,一起保護環(huán)境吧。讓我們永遠記。赫鹊厍蚓褪钦茸约,沒有了地球,人類也會滅亡!

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