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感恩老師演講稿

時(shí)間:2021-11-10 09:23:06 演講 我要投稿

感恩老師演講稿范文集錦10篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的感恩老師演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩老師演講稿范文集錦10篇

感恩老師演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  大家好!

  我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩我的老師?/p>

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

感恩老師演講稿 篇2

  老師我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國(guó)燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來(lái)我遇到過(guò)許許多多的出色教師,猶如一家人一樣!

  語(yǔ)文老師——張老師

  張老師即是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她的脾氣向老天一樣,一會(huì)兒日麗風(fēng)和,一會(huì)兒傾盆大雨。她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但一句廣告詞說(shuō)得好:“越嚴(yán)厲,越美麗!庇幸淮,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來(lái),讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨張老師,心想:不就是幾個(gè)字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格。張老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整,寫規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!

  英語(yǔ)老師——Grace 史老師

  Grace是一位和藹可親、溫柔大方的英語(yǔ)老師。在我的心目中,她可是一位好老師。她高高的個(gè)兒,一雙炯炯有神的大眼睛,雪白的皮膚,黑黑的直發(fā),看上去非常美麗。有一次她上課,提問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我把答案說(shuō)錯(cuò)了,當(dāng)時(shí),我的臉一下子紅了,心里很害怕,生怕老師會(huì)大發(fā)雷霆,更怕老師會(huì)不依不饒的批評(píng)我。沒(méi)想到老師和藹的告訴了我正確的答案,并讓我重述了兩遍,叫我牢牢地記住它。下課后Grace還經(jīng)常會(huì)跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑呢!

  “因?yàn)槲覀兪且患胰耍?相親相愛(ài)的一家人!蔽乙欢〞(huì)牢記老師們的教誨,做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人!

感恩老師演講稿 篇3

尊敬的xx:

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

  最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!”

  謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  值此教師節(jié)之際,也是在這祝福我們的老師身體健康,節(jié)日快樂(lè),美好的日子里也是希望你們都是開心的,在這日子里也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,才讓我們得到這么多的成長(zhǎng),有了那么多知識(shí)的收獲,而今的我們也是漸漸的長(zhǎng)大了,更懂得了感恩,也是希望老師看到我們的努力,而進(jìn)步的成績(jī)是我們對(duì)老師們最好的報(bào)答。

  老師在我們上課之前,就做了很多的準(zhǔn)備,就是為了讓我們的課堂變得更為生動(dòng),讓我們收獲到更多的知識(shí),這些付出,這些努力我們平時(shí)也是沒(méi)有看到的,同時(shí)我們做完了作業(yè)給老師也是要檢查,要給我們講解,同時(shí)一些做的不好的也是單獨(dú)的來(lái)輔導(dǎo),讓我們的成績(jī)?nèi)ミM(jìn)步,有時(shí)候老師聲音沙啞了,或者其他的毛病,但是卻從不請(qǐng)假,反而依舊給我們來(lái)上課,擔(dān)心我們學(xué)不到知識(shí),太多的關(guān)心,無(wú)論是在平時(shí)的課堂,或者課后,我們都是能看到老師們忙碌的身影,我們放假了,老師還在備課,我們休息了,老師還在為第二天的課堂去做好準(zhǔn)備。這些付出,我們很多時(shí)候都不知道,或者即使知道,老師也是從來(lái)都沒(méi)有說(shuō),而今想起,老師真的很辛苦。

  感謝老師,一直以來(lái)給予我們的關(guān)懷,很多的時(shí)候,我們還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)不聽老師的話語(yǔ),不愿意去學(xué)習(xí),不想遵守紀(jì)律,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的習(xí)慣,老師一直都是希望我們?nèi)ヰB(yǎng)成,很多不好的事情,也是不希望我們?nèi)プ,希望我們能成為更為?yōu)秀的人,能有更大的進(jìn)步。感恩老師的付出,我們只有更好的去遵守紀(jì)律,去把學(xué)習(xí)搞好,上課的時(shí)候不要做小動(dòng)作,講話,認(rèn)真的來(lái)聽課,也是做好筆記,對(duì)于作業(yè)也是要去重視,這才是對(duì)老師最好的報(bào)答,老師是明燈,一直引導(dǎo)著我們?nèi)ハ蚯靶,教師?jié)了,一年一度的日子,真的特別的感謝,也是希望老師以后的工作順利,我們也是不會(huì)再給您添加麻煩,會(huì)努力的學(xué)好。

  同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)好知識(shí),去讓自己進(jìn)步,從而更好的感謝老師,今天老師的付出我想也是能換來(lái)我們明日的成績(jī),那么也是我們對(duì)于老師最好的一個(gè)報(bào)答。相信老師也是期望我們的進(jìn)步,同學(xué)們,一起努力吧,感恩老師,感謝老師的教導(dǎo),最后也是再次的祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝!

感恩老師演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是天星小學(xué)年級(jí)學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;但我要感恩您——敬?ài)的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”

  時(shí)光匆匆流逝,冬去春來(lái),看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  俗話說(shuō):十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。老師,您辛苦了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇6

  鳥有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。

  懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈,懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙,懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船,懷抱一顆感恩的心。猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——

  孟郊在<游子吟>中寫道:慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。 字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

  看著父母那爬滿歲月的額頭?粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背。看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。

  看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚?粗改竿幽艹升埖腵憂慮?粗改敢蚝⒆映煽(jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。

  父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。

  你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。 假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。

  作為一名在寄宿學(xué)校里讀書的你,。在家的時(shí)間并不多。 想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深。

  看到祖父離開人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕啊!

  我們?nèi)允歉咧猩D芙o予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。

  感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。

  父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院,多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家,多少次。月光下他們教給我們做人的道理,多少次!"誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。

  人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。

  我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲:"爸爸媽媽。你們辛苦了!"

感恩老師演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一晃,歲月已匆匆走過(guò)十幾載,望著桌上泛黃的日歷,細(xì)算了一下,我的初中生涯已匆匆走過(guò)兩個(gè)年頭。

  迷茫的我,已望不到身后漫長(zhǎng)的路,突然有光線射進(jìn)了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽(yáng)引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。感謝你——許老師。

  許老師是我踏入初中生活的第一個(gè)班主任,她不但是教會(huì)我知識(shí)的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

  “哈哈哈哈……!闭n室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰……。見到這樣的情景,路過(guò)的人開始納悶了:這還是語(yǔ)文課嗎?只見許老師站在講臺(tái)上面,繼續(xù)講述著三國(guó)時(shí)期曹操的有關(guān)事跡。講臺(tái)下傳來(lái)七嘴八舌的討論聲,“你們?cè)谟懻撌裁?再在下面討論,我就不講了!比欢S老師放下手中的課本,正準(zhǔn)備講回課文。同學(xué)們很識(shí)相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續(xù)說(shuō)著。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時(shí),我們也掌握到了有關(guān)知識(shí),因此我們的語(yǔ)文成績(jī)能穩(wěn)居全級(jí)第一。她是我的老師,是她教會(huì)了我——語(yǔ)文。

  “什么嘛?我只是不小心忘了而已,干嘛對(duì)我大哄大叫…。有本事你來(lái)當(dāng)舍長(zhǎng)啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著那個(gè)對(duì)我大哄大叫的人。太過(guò)分了,這舍長(zhǎng),我不當(dāng)了。心里越想越生氣,越想越委屈。沖動(dòng)的我一怒之下非要和許老師辭掉社長(zhǎng)一職。許老師向我了解情況,可我并沒(méi)有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不;洌弁鄞罂奁饋(lái)。原來(lái)晴空萬(wàn)里的天空瞬間變得陰沉起來(lái)。

  許老師安慰了我,跟我說(shuō)了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢?你這次也太沖動(dòng)了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等于寬容了自己,知道嗎?別因?yàn)橐患∈露輾Я四銈冇颜x的橋梁啊!”

  許老師的話讓我陷入了沉思:是啊!為何不學(xué)會(huì)寬容他人呢?這樣你我都會(huì)更開心,友誼更堅(jiān)定,何樂(lè)而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會(huì)了我——寬容。

  感恩老師,是你讓我學(xué)會(huì)了知識(shí);感謝老師,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容……。其實(shí)感恩不在言中。因?yàn)槟愕闹敢倚奶锉滩ㄊ幯?因?yàn)槟愕闹敢,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿了芬芳;因?yàn)槟愕闹敢,我的靈魂才熠熠生輝……

  老師,謝謝你。

感恩老師演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

  當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

  一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是10號(hào)選手×××,我今天演講的題目是——《老師,我愛(ài)您》。

  秋風(fēng)瑟瑟,吹不走您給予我們的溫暖。秋夜漫長(zhǎng),吞不掉您給予我們的光明。這是個(gè)收獲的季節(jié),您送走了光輝的一年。這是個(gè)放飛希望的季節(jié),您帶我們邁出了新起點(diǎn)。這是個(gè)感恩的季節(jié),就讓我們大聲地呼喊:老師,我們愛(ài)您!

  有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。

  有人把老師比作園丁,那一朵朵怒放的鮮花倒映出您的心血與汗水。

  有人把老師比作人類靈魂的工程師,學(xué)生身上散發(fā)的智慧光芒閃爍的是您們點(diǎn)燃的火花。

  這一切都不為過(guò),作為一個(gè)教育工作者,里面含著太多的奉獻(xiàn)和給予,多少次案前的奮筆疾書,多少個(gè)夜晚的彩筆耕耘,多少輪講臺(tái)的語(yǔ)言播種,這一切“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。一點(diǎn)一滴,千絲萬(wàn)縷匯成愛(ài)的海洋,凝聚知識(shí)的力量,在學(xué)生心中刻成印,烙成痕,成為學(xué)生今后永不忘懷的財(cái)富。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您孜孜不倦地備課、講課,您殫精竭慮,只為使我們每堂課都上得津津有味,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握得扎扎實(shí)實(shí)。您嘔心瀝血,把青春與激情全部?jī)A注于三尺講臺(tái)上。您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,卻把自己的子女冷落一旁。您只擁有一片狹小的活動(dòng)天地,卻牢牢地打下國(guó)家發(fā)展、民族興旺的基石。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人,這是多么高尚的職業(yè)情操!

  老師,您講課的語(yǔ)言,悅耳的像叮咚的山泉,親切的似潺潺的小溪,激越的如奔流的大江……有人認(rèn)為教師很輕松,上幾節(jié)課照本宣科,可有誰(shuí)知道,您吐出的每一個(gè)字,都經(jīng)過(guò)多少次認(rèn)真地思考,批改作業(yè)的每一筆每一畫都凝聚了多少的汗水與心血。您為我們付出的種種艱辛,將來(lái)您的學(xué)生一定會(huì)以出色的答卷來(lái)回報(bào)您!

  放學(xué)時(shí),您一聲聲叮嚀囑托;生病時(shí),您一次次親切的問(wèn)候;考場(chǎng)失利時(shí),您一次次的講解與鼓勵(lì),這一點(diǎn)一滴都化成了一股股暖流,讓我們空虛的心變的充實(shí),讓黑暗從世界消失,讓五彩閃耀世界。難以忘記,您在粉末飛揚(yáng)中斑白了鬢發(fā),難以忘記您以遒勁的板書默默地將愛(ài)表達(dá),在此愿溫馨、喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光——我們最愛(ài)的老師!

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師!您是一杯水,滋潤(rùn)了學(xué)生心中的干涸。

  您的愛(ài)是陽(yáng)光,能融化冰雪;您的愛(ài)是春雨,能滋潤(rùn)萬(wàn)物;您的愛(ài)是橋梁,能溝通師生的心靈。敬愛(ài)的老師啊,此時(shí)此刻千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)學(xué)生對(duì)您的熱愛(ài)!這一切的一切,匯成一句話:老師,我愛(ài)您!

  您是舵手,用心之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我們?cè)趯W(xué)海里劈濤斬浪。

  您是燈塔,在迷茫惆悵的人生十字路口上為我們指引出正確的前進(jìn)方向。

  可我想說(shuō):老師,您是至親,無(wú)微不至地關(guān)懷著我們,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!老師,是您用無(wú)私的愛(ài)喚醒了我們沉睡的自尊,哺育了我們失去的自信,點(diǎn)燃了我們熄滅的理想之火,催發(fā)我踏上了嶄新的里程。將來(lái)無(wú)論我成為一棵參天大樹,還是一棵低矮的灌木,我都會(huì)以生命的翠綠向您致以最崇高的敬意!

  老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜,您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔……千言萬(wàn)語(yǔ)難表衷腸,我們師生情,心連心,共同創(chuàng)出一片艷陽(yáng)天!

  老師,正是因?yàn)橛辛四,花園才這般美麗,大地才充滿春意!請(qǐng)快推開窗子吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!心底一個(gè)強(qiáng)烈的聲音在呼喊:老師,我們愛(ài)您!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇10

  老師像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁,辛勤培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵……老師,我無(wú)法用美麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您的辛苦和無(wú)私,

  我只想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句話,那就是:“老師,謝謝您!”

  王老師是我們的語(yǔ)文老師,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美麗的面孔讓人念念不忘,她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐,聲音柔美,雖然有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,但我們很理解她,也都很喜歡她。

  王老師,記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒(méi)有按時(shí)完成,讓您很生氣?赡是一次一次的原諒我,教導(dǎo)我,我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,對(duì)不起!”也正是因?yàn)槟膶捜,讓我得到了一個(gè)很好的反思空間,我也因此下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),不再給您添亂。

  還記得炎熱夏季的那天,我因?yàn)楦臄?shù)學(xué)錯(cuò)題拖到了很晚才放學(xué)。走過(guò)您窗前時(shí),看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顧,那么專注……不知不覺(jué)中,我流下了感動(dòng)的眼淚……我知道,您這樣辛勤的工作,都是為了我們。

  老師,偉大的老師!無(wú)私的老師!您告訴了我們?cè)S多許多的道理,教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí),在這里,我要衷心的對(duì)您說(shuō)上一句:“老師,您辛苦了!感謝您,老師!”

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