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道德演講稿

時(shí)間:2021-11-16 12:51:47 演講 我要投稿

有關(guān)道德演講稿范文合集10篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牡赖卵葜v稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)道德演講稿范文合集10篇

道德演講稿 篇1

  大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。

  走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功關(guān)鍵的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個(gè)社會(huì)上,只有互相幫助,才會(huì)有進(jìn)步的希望!

  我步入高中以來(lái)的幾個(gè)月中,記憶最深刻的,是那個(gè)星期天。

  比我小兩歲的弟弟要去當(dāng)兵,三年不能回來(lái),要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開(kāi)。姐弟情深,他在周六晚上,獨(dú)自連夜坐車(chē)趕來(lái),連家也沒(méi)有回。只是因?yàn)樾瞧谔煳覀冇卸虝旱耐獬鰰r(shí)間,我能陪他走一段路去車(chē)站。迫不及待地排隊(duì)走出校門(mén),看見(jiàn)滿(mǎn)臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因?yàn)檫B日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強(qiáng)笑了笑,沙啞著嗓子說(shuō):“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說(shuō)不出一句話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟可是我最親愛(ài)的親人。

  正當(dāng)我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時(shí),路旁一個(gè)蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的學(xué)生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室?纯此纯嗟门で拿婵,再看看弟弟,當(dāng)時(shí)我十分猶豫,但沒(méi)有抉擇的時(shí)間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學(xué)。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉(zhuǎn)身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。

  走向相反的方向,分手卻沒(méi)有話(huà)別。淚水朦朧了雙眼,我沒(méi)有回頭。把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,我轉(zhuǎn)身狂奔回那個(gè)路口。當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,頭腦一片空白。三年。

  我好想,想和弟弟在一起的短暫時(shí)光;我好恨,恨自己沒(méi)有再快一點(diǎn),哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨(dú),沒(méi)有悔。因?yàn),沒(méi)有理由。

  親愛(ài)的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風(fēng)了。正如你去當(dāng)兵一樣,其他人,社會(huì)也需要我。

  學(xué)習(xí)和生活賦予我多重身份和責(zé)任。教師節(jié)送上簡(jiǎn)單卻誠(chéng)摯的祝福;主動(dòng)帶來(lái)溫馨宿舍的飾品和花束;為板報(bào)工作積極籌劃;為監(jiān)督和幫助同學(xué)們聯(lián)查;為堅(jiān)持公平正義而招致各異的目光;為班級(jí)管理而每日地繁忙;對(duì)需要思想工作的朋友無(wú)私付出;對(duì)暫時(shí)落后的同窗熱情服務(wù);為樹(shù)立榜樣而在各方面努力;作為課代表把意見(jiàn)在師生間傳遞;收發(fā)作業(yè)時(shí)留心書(shū)寫(xiě)和格式是否端正;對(duì)同學(xué)們的求教盡力做到有求必應(yīng)……

  一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人,于己,于社會(huì)又有何用呢?所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

  一起行動(dòng)吧!如果說(shuō)少數(shù)人的奉獻(xiàn)泄露的是人性最純最美的光點(diǎn),那么,集體的共同的奉獻(xiàn)則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂?shù)奶炜眨?/p>

  相信吧,每個(gè)人都可以成為充滿(mǎn)愛(ài)心的天使!在這嚴(yán)寒冷酷的冬日,讓愛(ài)來(lái)催放五顏六色的芬芳,讓愛(ài)滋潤(rùn)焦灼干渴的心田。在希望的原野,我們共同祝愿:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界更加和諧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

道德演講稿 篇2

學(xué)生們:

  大家好!社會(huì)是一個(gè)大家,我們每個(gè)人都生活在社會(huì)大家當(dāng)中,在這個(gè)家里,有各種各樣的人,會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。那么,我們要如何與人和諧的相處,我們要如何處現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題呢?

  我們不難看到,在我們的班級(jí)里,我們常常會(huì)討論,誰(shuí)的人緣關(guān)系好,誰(shuí)的人緣關(guān)系不好,誰(shuí)的朋友很多,誰(shuí)卻總是孤獨(dú)一個(gè)人。人緣好的學(xué)生,他們會(huì)有很多好的朋友,他們很會(huì)處理人際關(guān)系,他們非常受到學(xué)生們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會(huì)處理與學(xué)生之間的關(guān)系,也常常會(huì)跟學(xué)生們發(fā)生矛盾,同樣一個(gè)班級(jí),同樣的老師教的,為什么會(huì)有如此大的區(qū)別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。

  講到這里,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)小問(wèn)題:課堂上,同桌不小心碰了你的學(xué)習(xí)用品,你怎么辦?下課了,學(xué)生不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”?當(dāng)學(xué)生遇到了困難,你是主動(dòng)伸出援助之手,還是認(rèn)為“與我無(wú)關(guān)”?諸如此類(lèi)的問(wèn)題,我們常常會(huì)碰到很多,每個(gè)問(wèn)題的處理方式不同,結(jié)果就會(huì)不同。

  我們應(yīng)該如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人,以真誠(chéng)友善態(tài)度去感化他人的無(wú)理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)學(xué)生,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功;第三要我們要學(xué)會(huì)溝通,要主動(dòng)和別人溝通、交流,逐步學(xué)會(huì)與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,尊重他人,不去打聽(tīng)、傳揚(yáng)他人的隱私,不在背后議論、批評(píng)他人;第五要學(xué)會(huì)寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達(dá)一些,才能正確處理在與學(xué)生交往過(guò)程中遇到的矛盾和問(wèn)題:當(dāng)我們與學(xué)生有了矛盾之后,要多找找自己的錯(cuò),勇于承認(rèn)自己的錯(cuò),“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏(yíng)得學(xué)生的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點(diǎn),卻看不見(jiàn)自己的毛病,則只會(huì)把問(wèn)題激化,長(zhǎng)久下去,學(xué)生們都不愿意和你交往,你的身邊就會(huì)沒(méi)有一個(gè)朋友。

  學(xué)生們,與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一門(mén)藝術(shù),也是中學(xué)生文明禮儀所不可缺的。當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的是我們自己的手。因此,我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,會(huì)縮短彼此之間的距離,給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),我們也會(huì)感到開(kāi)心。實(shí)際上,一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而是取決于以怎樣的心態(tài)和周?chē)说南嗵帯?/p>

  在我的演講最后,我想問(wèn)學(xué)生們,你是否想做一個(gè)幸福的人,你是否相對(duì)一個(gè)受人尊敬,被人喜歡的人呢?我想答案是肯定的吧,那么,從這一個(gè)開(kāi)始,我們就要學(xué)會(huì)怎樣與人相處,從我們的小教室開(kāi)始,與學(xué)生們和諧相處吧,然后,再到整個(gè)校園,再到整個(gè)社會(huì),我相信,如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了與人相處,社會(huì)是和諧的,人們是幸福的,連天空都會(huì)是蔚藍(lán)的,加油,學(xué)生們!

道德演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我叫陳澤澔,來(lái)自城關(guān)三小。

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次感動(dòng)過(guò),但似乎沒(méi)有哪一次像今天這樣感動(dòng)。人們常說(shuō),愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題,而我要說(shuō):用生命書(shū)寫(xiě)的愛(ài),大愛(ài)無(wú)邊,這樣的生命才能永恒。今天我演講的題目就是:用生命書(shū)寫(xiě)愛(ài)。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:

  那是20xx年3月的最后一天,天氣晴朗,江蘇省常州市金壇城南小學(xué)組織學(xué)生外出觀(guān)看愛(ài)國(guó)影片。

  過(guò)馬路時(shí),殷雪梅老師站在馬路邊左右張望,確認(rèn)路上沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛了,她先一個(gè)人走到斑馬線(xiàn)中央,然后招呼學(xué)生們一個(gè)一個(gè)走過(guò)去。

  孩子們一個(gè)緊跟著一個(gè),在殷老師的護(hù)送下,依次通過(guò)了馬路。突然,遠(yuǎn)處一輛白色的桑塔納轎車(chē)飛馳而來(lái)。殷老師看見(jiàn)了,趕緊朝著汽車(chē)揮手,示意減速?墒,那輛車(chē)越來(lái)越近,卻絲毫沒(méi)有減速。

  正走到路中央的幾名學(xué)生被這突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇得呆住了。

  殷老師急了,她來(lái)不及思考,不顧一切地沖過(guò)去,本能地張開(kāi)雙手,一把將站在車(chē)前的六名學(xué)生猛地推到了路邊。

  就在這一剎那,她被飛速?zèng)_來(lái)的汽車(chē)撞上了,飛落在了25米遠(yuǎn)的地方。

  所有的學(xué)生都安然無(wú)恙,可是,她卻倒在了血泊中。孩子們尖叫著、哭泣著,她卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  殷老師被緊急送往了醫(yī)院。消息傳開(kāi)來(lái),人們紛紛趕往醫(yī)院,默默祈禱殷老師能夠蘇醒過(guò)來(lái)。一個(gè)學(xué)生一邊哭,一邊喊:“殷老師,您快醒過(guò)來(lái)呀,快回來(lái)給我們上課呀!”

  可是,天難遂人愿。五天以后,殷老師停止了呼吸,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生們。噩耗傳來(lái),孩子們的天似乎塌了,眼淚就像泄閘的洪水奔涌而出,家長(zhǎng)們哭了,老師們哭了,自發(fā)前來(lái)悼念的人們也哭了。

  多么可敬的老師,面對(duì)生與死的命懸一線(xiàn),她毅然選擇了永生!這就是“老師”——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!因?yàn)樗麄兪窃谟蒙鼤?shū)寫(xiě)愛(ài)!

  這是一種崇高的愛(ài)。在我們城關(guān)三小的校園里,同學(xué)們就天天被這種愛(ài)包圍著。我們敬愛(ài)的單校長(zhǎng),每天早上七點(diǎn)便早早地站在校門(mén)口,和藹可親地接待來(lái)校的師生及家長(zhǎng)。放學(xué)了,校長(zhǎng)又靜靜地立在校門(mén)口親切地目送我們回家。不管?chē)?yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們每天都感受著他那讓人如沐春風(fēng)的笑容,享受著他那細(xì)致入微的關(guān)懷。校長(zhǎng)就是那根正直的標(biāo)桿,就是一面折射人性光環(huán)的明鏡。

  這是一種超越血緣的愛(ài)。學(xué)校里的周老師,為了給學(xué)生輔導(dǎo),竟忘了還在幼兒園中的兒子。待她想起來(lái),趕到幼兒園時(shí),教室里只剩下孩子一個(gè)人孤單單地坐著墻角?吹綃寢寔(lái)了,孩子一下子撲到媽媽?xiě)牙,學(xué)著媽媽常常教他的話(huà)說(shuō):“正正乖,正正會(huì)自己玩,不耽誤媽媽的工作!睙o(wú)比內(nèi)疚的媽媽緊緊地把孩子摟在懷里。這就是老師的愛(ài),愛(ài)自己的孩子,但更愛(ài)普天下的孩子。

  這是一種安貧樂(lè)教的愛(ài)。上期,我的爺爺奶奶單位組織去北京一周游,考慮到我沒(méi)人照顧,爺爺正想放棄。教師無(wú)意中了解到這個(gè)情況,把我接到家中,給我做好吃的,輔導(dǎo)我功課,陪我閱讀課外書(shū)籍,每當(dāng)我熟睡后,他都要來(lái)給我蓋被子。

  一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的午夜,老師又來(lái)給我蓋被子了,我再也忍不住了,從被窩里伸出小手,握住了老師那被凍得冰涼的手,帶著哭腔說(shuō):“夏老師,您晚上不要來(lái)照護(hù)我了,您不來(lái),我睡得安穩(wěn)的;您來(lái)了,我會(huì)流淚的……”一周后,奶奶為了感謝老師,送給他紅包,可老師卻把錢(qián)塞在信封里,捎給了奶奶。這就是老師的愛(ài),即使在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,他們也永遠(yuǎn)固守著自己的精神家園。

  在“老師”這個(gè)家庭中,像這樣的例子舉不勝舉,這些僅僅只是其中的一朵小小的浪花。

  老師啊,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);詩(shī)辭歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果;您用生命書(shū)寫(xiě)的愛(ài),給了我們靈魂的洗禮!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存!

  謝謝大家!

道德演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx的xx,今天非常榮幸能參加本次演講,我演講的題目是;因?yàn)橛心,照亮我前行的?

  意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人,卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)!崇尚道德自古以來(lái)便是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。悠悠華夏,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首--孔融4歲便懂得謙禮之道;楊時(shí)、游酢zuo程門(mén)立雪的尊師之舉至今影響著莘莘學(xué)子;在淚水中仍然堅(jiān)持的支教大學(xué)生徐本禹,用愛(ài)的火把照亮了貴州邊村的未來(lái)?梢(jiàn),道德早已深入中華民族每一個(gè)人心中。

  "積小善為大善,積小德為大德",做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在做每一件事之前都用心想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)常伴你我身邊。

  不管是嚴(yán)寒還是酷暑,亦或是風(fēng)霜雨露,你都能看到他們的的身影,在喧鬧的都市里,總少不了他們?cè)诰S護(hù)交通秩序,他們不高大,或許也不英俊,但他們卻是我們心中最可愛(ài)的人,他們就是交警!當(dāng)我們因?yàn)槁斓拇笱┒C在溫室里時(shí),你可想過(guò)有這樣一群人,他們正在忍受著嚴(yán)寒為城市的美麗而融化著自己的力量,他們就是城市的美化師--清潔工。他們或是他們,也許就是你我一直都不曾在意的,甚至是一直都在厭惡的人,但試問(wèn),我們的城市真的能離開(kāi)他們嗎?

  讓我們?cè)傧胍幌,像這樣的普普通通為社會(huì)付出的人,其實(shí)就在我們的身邊!他們就是我們要學(xué)習(xí)的道德模范!

  我們應(yīng)當(dāng)從這些普通而偉大的人身上感受到一種力量,他們或許沒(méi)有驚天偉地的壯舉,有的只是在平凡崗位上默默奉獻(xiàn);有的只是嚴(yán)于自律,誠(chéng)實(shí)守信;有的只是感恩與人,敬老愛(ài)親,助人為樂(lè)??他們都是非常平凡的,仿佛就在你我身邊,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jī),有的只有一言一行,但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。

  所以,爭(zhēng)做道德形象代言人,努力成為道德模范并不是豪言壯語(yǔ),夸夸其談,要的是以道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,從我們身邊的小事做起,道德就可以成為你我身邊無(wú)形的力量!

  對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)道德,爭(zhēng)做道德模范,就要首先把自己的工作做好,這是踐行道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。

  我們要培養(yǎng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神,并且把這種精神運(yùn)用于我們的工作,激勵(lì)我們不斷進(jìn)步、超越自我、實(shí)現(xiàn)突破;我們要細(xì)致認(rèn)真,培養(yǎng)一絲不茍的精神,把我們的工作爭(zhēng)取做到完美;我們更要嚴(yán)于自律,誠(chéng)實(shí)做人,持之以恒的,克服我們工作中遇到的任何困難。努力工作不僅僅是對(duì)自己、對(duì)公司的責(zé)任,更是一種道德信念。能夠做一件好事固然不難,難的是一輩子做好事。所以,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為我們的道德建設(shè)增光添彩!

  作為一名合格的材料采購(gòu)人員,我在這里鄭重的宣誓,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)把建筑材料質(zhì)量關(guān),堅(jiān)決不讓不安全、不合格、不環(huán)保的建筑材料從我的手下蒙混過(guò)關(guān),讓自己努力成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)的水利水電員工,同時(shí)也為推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的道德社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  "人而無(wú)道,生而何意",道德是我們永存的財(cái)富,它應(yīng)當(dāng)成為我們前行的指明燈。至誠(chéng)無(wú)息,以身為則,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們身邊的小事做起--增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、綠色消費(fèi)、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、自覺(jué)遵守交通規(guī)則、維護(hù)市場(chǎng)秩序等等,這些都是我們力所能及的事,所以,行動(dòng)起來(lái)!

  "修身不言命,某道不擇時(shí)",道德衰亡,誠(chéng)亡國(guó)之基,為了我們,為了我們身邊的人,更為了我們及我們子孫后代的未來(lái),克己克行,嚴(yán)于自律,成為正真的有道之人!

  記住,因?yàn)橛心悖形覀,有道德,就可以為他人照亮前行的?這就是道德的力量!

道德演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們,大家好!

  很高興能代表167班進(jìn)行本次國(guó)旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線(xiàn)。

  意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)”。當(dāng)今的中國(guó),發(fā)展教育已成為了國(guó)家工作的重中之重,每天掛在家長(zhǎng)和學(xué)生口中的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。發(fā)展教育固然重要,可我們似乎忘了,自古以來(lái),中國(guó)的許多名人大家就在傳講道德,孔子以“仁”為核心的思想至今還影響著一代又一代的中國(guó)人。我們青年人需要接受教育,但我們需要的是全面的教育,而“道德”這一課,不僅需要老師在知識(shí)上的灌輸,更多的是我們自身的感悟和實(shí)踐。

  思想道德素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無(wú)法想象一個(gè)人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無(wú)疑是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。古羅馬西塞羅說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的.事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門(mén),就能看到這樣一些畫(huà)面:公交車(chē)上的乘客對(duì)站著的老人視而不見(jiàn);游客面對(duì)近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無(wú)人顧及??這些都是生活中十分細(xì)微的問(wèn)題,可大多數(shù)的人選擇了忽略。

  當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,我們每一個(gè)人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來(lái)不及去考慮種種危險(xiǎn)和困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風(fēng)——那就是道德。的確,大災(zāi)之后有大愛(ài),可是我們仔細(xì)地想一想,難道非要有天災(zāi)人禍降臨在眼前,人類(lèi)才肯重新點(diǎn)燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個(gè)人深思的問(wèn)題。

  我們的道德底線(xiàn)不應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應(yīng)該堅(jiān)守自己的道德底線(xiàn),讓它不斷在實(shí)踐中堅(jiān)固。老師們,同學(xué)們,從你我開(kāi)始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吧!

  我的演講完畢,謝謝。

道德演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng)。我心里特別高興,因?yàn),在這里我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道道德不用苦苦追求,翹首觀(guān)望,她就在我們的身邊,那么,道德是什么呢?其實(shí),道德看起來(lái)很遙遠(yuǎn),做起來(lái)卻很近。一句“您好!”“對(duì)不起!”“謝謝!”會(huì)使大家氣氛和睦而文明;一次充滿(mǎn)憐憫的小施舍,會(huì)讓我們變得充滿(mǎn)愛(ài)心和高尚;一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候“老師好!”“苦了!”能體現(xiàn)我們懂禮而孝順。一個(gè)感激的眼神,一個(gè)豁達(dá)的笑容會(huì)讓我們變得感恩而寬容。我想,道德從來(lái)不缺乏體現(xiàn),缺少的只是我們的發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。

  現(xiàn)在談?wù)勎业挠H身體會(huì):四月二日放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,由于天下雨,路很滑,我不小心摔倒墈下,腳踝骨脫臼,怎么也站不起來(lái)。這時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨聽(tīng)到我的哭泣聲,立刻向我跑來(lái),飛快地抱起我向鄉(xiāng)村醫(yī)生那里跑去。我抱緊阿姨的脖子忍住了疼痛。激動(dòng)的淚花不斷地向外涌。我想這位阿姨就是道德的化身。第三天,媽媽背著到學(xué)校,我不能走路,我班的女同學(xué)就背著我上下樓梯。整整兩個(gè)星期,我感覺(jué)到道德就在我的身邊,道德就像無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  作為小學(xué)生的我們就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們身邊永遠(yuǎn)開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芬芳宜人。

  我的演講完畢,謝謝大家。

道德演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家好!

  有人說(shuō):“我們教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑,我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛(ài)我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)。

  三尺講臺(tái)上學(xué)識(shí)淵博的老師是我學(xué)生時(shí)代七彩夢(mèng)中最靚麗的風(fēng)景,我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)我真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而瑣屑的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖,但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,周?chē)聜兊墓ぷ骶窀谢、震撼著我,他們像春蠶,象蠟燭,無(wú)怨無(wú)悔地用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。

  而今,我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在從教這條路上已走了五年,我被自己周?chē)娜烁袆?dòng)著:我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個(gè)職業(yè)的幸福。

  幾年來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生病了,我就給他關(guān)懷和安慰;哪位學(xué)生生活有困難,我都想方設(shè)法解決;無(wú)論誰(shuí)思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛(ài)。

  我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處煟业娜松庞辛瞬黄匠5囊饬x?纯次覀兊纳磉,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多動(dòng)人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。

  我愛(ài)我的事業(yè)。古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)該無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  我愛(ài)我的事業(yè),就要愛(ài)校如家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校培養(yǎng)了我,也發(fā)展了我,聽(tīng)從學(xué)校安排,盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)是我義不容辭的責(zé)任,所以不管什么時(shí)候我都堅(jiān)持“學(xué)校的事再小也是大事”這一原則,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,發(fā)揮主人翁作用。

  我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,不斷完善的教師。工作中,我不斷探索新的教學(xué)方法,研究教學(xué)中的問(wèn)題;工作之余,我去學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);為適應(yīng)新形勢(shì)打下良好的基礎(chǔ)!

  冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!鳛橐晃蝗嗣窠處煟⒐@丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會(huì)永愛(ài)我的事業(yè),永愛(ài)我的學(xué)生,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛(ài)博愛(ài),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

  謝謝大家!

道德演講稿 篇8

  對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),上課認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)時(shí)安靜地看書(shū),課后認(rèn)真完成作業(yè),這都已經(jīng)成為習(xí)慣,這都非常好。但是,也許你還忽略了一種習(xí)慣——道德。

  什么是道德?其實(shí)道德并不是什么高不可攀的東西,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是要明白什么事該做,什么事不該做。中國(guó)自古以德育人,以德為美,正所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。說(shuō)到底,道德也是一種習(xí)慣。

  舉個(gè)例子,就在我們的身邊,在我們的菁菁校園中,常常會(huì)有一些不和諧的音符。像:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,投不中的垃圾被棄于桶外,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句不太入耳的口頭禪……這些都是不道德的行為,我們要給予批評(píng)。

  中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們要做的有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛(ài)護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話(huà)、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛(ài)心,等等。

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣并不是天生的,完全可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng)。道德的培養(yǎng)只要從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓它也成為一種習(xí)慣,同學(xué)們就都能成為道德高尚的人。

  同學(xué)們,你們是我們民族的希望,只有你們將我們的傳統(tǒng)美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!

道德演講稿 篇9

  夜空,沒(méi)有星星的照耀,她會(huì)黯然無(wú)光;大地,沒(méi)有花草樹(shù)木的遮掩,她會(huì)黯然失色;大海,沒(méi)有魚(yú)兒的跳動(dòng),她會(huì)死氣沉沉;天空,沒(méi)有白云的點(diǎn)綴,她會(huì)空空蕩蕩;人間,沒(méi)有道德的攙扶,她會(huì)蕭蕭落木。道德是什么呢?道德就是在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾,道德就是在學(xué)校里尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講文明講禮貌、助人為樂(lè)、刻苦學(xué)習(xí)。道德就是在家里尊老愛(ài)幼、感情親情。道德就是要做到環(huán)保節(jié)約……在當(dāng)今社會(huì),道德還在嗎?這是一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)大家都值得思考的問(wèn)題。

  在街道上隨處可見(jiàn)的塑料袋、果皮、紙屑、包裝紙、塑料瓶……盡管環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)忙得汗流浹背,還是無(wú)法保持街道的干凈整潔,環(huán)衛(wèi)工人把這邊掃干凈了,那邊又扔了許多垃圾,又得跑到街道的那頭,那頭掃干凈了,這頭又堆上了許多垃圾……我真想對(duì)這些亂扔垃圾的人說(shuō):“不要再亂丟垃圾,這是丟了自己的臉!

  無(wú)論在什么地方遇見(jiàn)老師時(shí),上前打個(gè)招呼,說(shuō)聲:“老師好!”現(xiàn)在還有多少個(gè)學(xué)生是這樣做的呢?“師訓(xùn)如酒,久釀沉香,”最近,在我們班上,就發(fā)生了這樣一件令人氣憤的事:在一堂美術(shù)課上,美術(shù)老師剛要走進(jìn)教室,幾個(gè)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的男同學(xué)把教室的門(mén)給關(guān)上了,美術(shù)老師一氣之下,跑回了辦公室,這節(jié)令我盼望已久的美術(shù)課就這樣“吹”了。這種行為是可恥的,古人云“一日為師,終生為父(母)。”禮貌不用花錢(qián),卻能贏(yíng)得一切,薪火相傳,尊師重教,才能讓我們的社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)、繁榮富強(qiáng)。

  當(dāng)皺紋爬滿(mǎn)你的額,手無(wú)法撫平,讓關(guān)愛(ài)順著皺紋,流進(jìn)眼眶;當(dāng)童稚寫(xiě)滿(mǎn)你的眼,手無(wú)法撫去,讓關(guān)愛(ài)在前方,亮成明燈一盞。尊老愛(ài)幼,人間美德!當(dāng)你還很小的時(shí)候,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子……你是否還記得,你練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?所以,請(qǐng)不要催促他們,因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢衰老。所以當(dāng)他們有一天變老時(shí),如果有一天,當(dāng)他們站也站不穩(wěn)、走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,他們的心就會(huì)很溫暖……善待老人,就是善待明天的自己!同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)真正做一個(gè)有道德的人。

  講社會(huì)道德,受社會(huì)尊重。

道德演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天我發(fā)言的題目是《做一片美的葉子》。如果把我們偉大的祖國(guó)比作一片茂密的森林的話(huà),我們學(xué)校就是其中的一棵參天大樹(shù),每個(gè)學(xué)生就是這棵樹(shù)上的一片葉子。做一片美的葉子,是我們共同的追求。

  為了充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,在全省進(jìn)一步形成“知榮辱、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的社會(huì)風(fēng)尚,江蘇省文明辦、省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、新華日?qǐng)?bào)社、省廣播電視總臺(tái)決定在全省開(kāi)展江蘇省道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共確定了助人為樂(lè)模范、見(jiàn)義勇為模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛(ài)親模范五個(gè)方面30名省道德模范候選人。

  南通汽運(yùn)實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司如東分公司駕駛員葛紀(jì)軍在出車(chē)途中,多次不畏險(xiǎn)情,勇斗歹徒,維護(hù)了社會(huì)正義,保證了旅客安全,光榮成為省見(jiàn)義勇為模范候選人。南通市第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記王陸軍領(lǐng)銜創(chuàng)建了全國(guó)首家由政府命名的“無(wú)紅包醫(yī)院”,并堅(jiān)守了XX年,一諾千金,當(dāng)之無(wú)愧地成為省誠(chéng)實(shí)守信模范候選人……翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。我不由想起了海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話(huà):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!睒銓(shí)的話(huà)語(yǔ),卻蘊(yùn)含著深刻的哲理,耐人尋味。

  作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,做一個(gè)能把每一件簡(jiǎn)單、平凡的事情做好的人。熱愛(ài)祖國(guó),我們就要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級(jí)、家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇高科學(xué),我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)相處,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說(shuō)話(huà)算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們自覺(jué)萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時(shí),當(dāng)我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個(gè)文明人時(shí),我想:和諧社會(huì)、和諧校園一定會(huì)張開(kāi)雙臂擁抱我們。

  最后,我用珍妮古道爾博士的一句話(huà)和大家一起共勉:“每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來(lái)變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用!敝孕淖T复蠹叶寄艹蔀橐黄赖娜~子!

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