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青春的演講稿

時(shí)間:2021-11-23 11:02:45 演講 我要投稿

【精華】青春的演講稿范文六篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的青春的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】青春的演講稿范文六篇

青春的演講稿 篇1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  草感受到了春天的愛撫,因?yàn)樗沒出土就掙扎了;鷹因?yàn)轱w翔前的掙扎,感受到了天空的浩瀚;鯉魚之所以能看到龍門邊上的美景,是因?yàn)樗^了龍門的正面.自然界如此,生命亦然。只有努力,才能讓自己的人生道路更加輝煌。

  俗話說:“做不同的工作,生活會(huì)畫出不同高度的拋物線。”人生苦短,為了讓我們的拋物線更高,我們要努力。自古以來,有無數(shù)人通過努力取得了巨大的成就。我們從他們背后看到的是努力,奮斗,汗水。是的,“梅花香怎么能不凍呢”?

  音樂家貝多芬很小的時(shí)候就患有疾病。26歲時(shí),他不幸失去了聽力。然而,這位偉大的作曲家并沒有因?yàn)榉N種困難而氣餒,而是發(fā)出了“扼住命運(yùn)的咽喉”的怒吼。憑著他的斗志,他努力向上爬,終于到達(dá)了人生的拋物線!

  法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

  徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  在求知的過程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

  謝謝大家!

青春的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢(mèng)》

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心及那千萬雙在天空中高飛的振翅把人生季節(jié)裝扮得如此美麗動(dòng)人,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

  不要說,你沒有夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是潛藏在你的心底,就如種在土地里的種子一樣,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

  中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛。

  在人生的歲月里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……在夢(mèng)想的車轍中,我雖沒有鴻鵠之志,但我希望未來能有一個(gè)“園丁夢(mèng)”,教師是人類靈魂的工程師,他們用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌教師這個(gè)職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考教師的價(jià)值;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道,既然從事了幼師這個(gè)職業(yè),我一定會(huì)為孩子辟出一片天空;讓孩子們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。

  追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我的“園丁夢(mèng)”也是一樣的,偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從來都是需要付出艱辛的努力,正如高爾基曾所言 “青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練!边@樣的例子不勝枚舉,大家都知道貝多芬是一個(gè)世界著名的音樂家,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難,讓我們一起來回顧他的故事吧:上天賜給貝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壯,即使成年后也不過1.58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。年僅26歲,便已感到聽覺的日漸衰弱,但是直到31歲,確信自己的耳疾真的無法醫(yī)治時(shí),才把這件事情告訴給他的朋友。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的'音夢(mèng)想……難怪法國著名作家羅曼?羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!

  我深知要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,還有許多事情等著我去完成,在追夢(mèng)的旅途中,多芬堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄的精神值得我們追求:當(dāng)我們遇到任何困難挫折時(shí),要用青春的力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)我們擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),要提醒自己:你的夢(mèng)想還在路上,你沒有借口去搪塞未來。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

  謝謝大家!

青春的演講稿 篇3

  青春是一種美麗的憂傷。也許,只有花開了,我們才會(huì)體會(huì)到她的真諦。

  仰望藍(lán)天,我有些疑惑。夢(mèng)像云一樣浮現(xiàn)在腦海。

  現(xiàn)在的我不再幼稚,也不再猶豫。我們目前需要的是努力!短短400多天,我就要放飛夢(mèng)想,讓兩年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。

  在我們這個(gè)年齡,也許我們應(yīng)該享受我們的青春。一生只有一次壯年。正因?yàn)槲覀冋祲涯辏晕揖芙^用青春賭明天。

  對(duì)我來說,青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候,她很苦,有時(shí)候,她好有魅力…

  那顆生機(jī)勃勃的心在蠢蠢欲動(dòng),等待著一層又一層破繭而出。有時(shí)候我會(huì)去壓制。把她變成動(dòng)力,讓她的理想成真。在努力中,汗水和淚水交織在一起。但之后,希望和喜悅會(huì)向你招手。這個(gè)時(shí)候,苦已經(jīng)不苦了!

  面對(duì)新奇和好奇,也許你會(huì)毫不在意的去追求。被魅力吸引,思考可能被遺忘,所以陷入青春的陷阱很常見。所以,她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是一筆巨大的財(cái)富。

  當(dāng)我們經(jīng)歷青春的時(shí)候,我們也在成長(zhǎng)。

  一次又一次的經(jīng)歷,一次又一次的回味,無論青春是什么樣子,她都創(chuàng)造了一個(gè)全新的我們。

  席慕容說青春透明。在透明中,我面對(duì)考驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)、損失和占有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有那塊巖石,就不會(huì)有美麗的波浪。沒有青春的培養(yǎng),就不會(huì)有完美的想法。即使在透明度上,也要學(xué)會(huì)把握。

  也許青春讓我感到一種超然的狀態(tài):

  婚禮,不暈;

  歌曲結(jié)束后,人不會(huì)孤獨(dú);

  成功不會(huì)狂喜;

  失敗不會(huì)心灰意冷;

  迎接生命的鮮花和美酒,我很平靜;

  面對(duì)生活的刀光劍影,我是灑脫的。

  只是靜靜的,尋找陽光和希望!

  面對(duì)青春,沒有必要緊張和激動(dòng)。

青春的演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  青春是一段無知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會(huì)帶來天真無邪的歡;青春是一場(chǎng)雪,總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。

  理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點(diǎn)燃煙花的火,更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中,我們會(huì)迷茫,會(huì)不安,會(huì)找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導(dǎo)師,就如同曾經(jīng)的我……

  在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界。”時(shí)光如白駒過隙,當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門,又有人提到這個(gè)問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。

  那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊(cè),里面記錄了我們六年的美好時(shí)光,每一張照片,都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊(cè),眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍(lán)天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

  伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄。“好久不見。”她說,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導(dǎo)師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對(duì)她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對(duì)自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團(tuán)濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長(zhǎng)地說:“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力,未來不是迷霧,如果你認(rèn)為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑!蔽业男谋缓硠(dòng),如心中激起的浪花,拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己:我要堅(jiān)持,我在堅(jiān)持。

  理想是青春路上的火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。

  我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。

青春的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春雨滴落原野,是小草從生的時(shí)候了,于是她泛出絲絲綠意;夏日艷陽高照,是小荷綻放的時(shí)候了,于是她展開清麗衣裙;秋風(fēng)吹過枝頭,是落葉歸根的時(shí)候了,于是她輕舞飛揚(yáng);冬雪漫天飛舞,是梅花傲雪的時(shí)候了,于是她悄然開放……

  青春的旋律響起,那么我們?cè)撟鲂┦裁茨?

  時(shí)間像春煙一樣淡淡逝去,恍然而過。來不及遲疑,來不及徘徊在對(duì)生命的埋怨苦惱的階梯上,來不及躊躇著對(duì)未來陰霾深暗的棱角中,更無暇在心靈的荒漠里停滯。

  是時(shí)候,在田園深處,體味細(xì)雨潤(rùn)春;是時(shí)候,于田廊一角,細(xì)膿漫天銀絲;是時(shí)候,處江水亭邊,品觀水天色;是時(shí)候,留心生活的細(xì)節(jié),收獲詩意的感動(dòng)……

  生活的車輪無情地碾過父母的身體,歲月的刻刀狠狠地劃過父親的額頭……是時(shí)候,我們?yōu)楦改赴稳デ娜怀霈F(xiàn)的白發(fā);是時(shí)候,我們聆聽他們?cè)V說往日的風(fēng)霜;是時(shí)候,我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時(shí)候,緊握住他們?cè)V說往日的風(fēng)霜;是時(shí)候,我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時(shí)候,緊握住他們已不再光滑的手,暢談悲歡欣喜……

  高考與未來齊飛,校園共青春一色。夢(mèng)想已是箭在弦上,不得不發(fā)。是時(shí)候,播種勤奮苦讀,揮灑點(diǎn)滴汗水,拔除雜草荊棘,為未來鋪就大路;是時(shí)候,嘔心瀝血的教師們說出自己的敬畏與敬愛;是時(shí)候,與同窗好友暢談夢(mèng)想,體驗(yàn)生活。是時(shí)候了,是時(shí)候了!

  是時(shí)候,我們發(fā)起頑皮,乘著理想的風(fēng)帆,在理想的海邊,在和風(fēng)下啟航。

  是時(shí)候,我們用充滿生機(jī)活力的雙手,彈奏一曲青春的贊歌,帶著我們的信念和渴望。

  是時(shí)候,我們對(duì)過去的自己songgoodbye,揮手告別渾渾噩噩的日子,迎來新的生活。

  是時(shí)候,讓幼稚與無知成為歷史,讓過去串成一串明珠,塵封在記憶的匣子里。

  為自己的生命畫上亮麗的一筆,描繪自己燦爛的人生,是時(shí)候了!

  當(dāng)波濤洶涌的大海創(chuàng)造出光潔與柔軟,你想過要過得如此精彩嗎?當(dāng)綿延巍峨的群山創(chuàng)造出森林的蔥蘢和茂密,你想過要活得如此輝煌嗎?

  燃起希望的烈焰,響起春雨,是我們向前邁進(jìn)的時(shí)候了!

  那么,行動(dòng)起來吧!

青春的演講稿 篇6

  巴金在《隨想錄》中說:“人不是用和平來點(diǎn)綴的,而是用工作來點(diǎn)綴的。正是因?yàn)橛星G棘,我們才需要在荊棘中開路!币粋(gè)人來到這個(gè)世界,過一輩子是沒有意義的。我們應(yīng)該建立自己的世界,讓自己成為主人。這一切都是無法想象的,只能通過實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧和毅力來實(shí)現(xiàn)。但是這條路不容易。環(huán)顧四周,它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、蜿蜒崎嶇的小路。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),磨練我們的意志,我們必須果斷地選擇這條路。

  從我們出生的那一刻起,我們就注定要經(jīng)歷一場(chǎng)嚴(yán)寒。有些人想逃避苦難,結(jié)果被一點(diǎn)點(diǎn)寒意封殺。我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔走在這條路上。我光著腳。我用手摳刺。荊棘的邊緣一次次接觸到我的皮膚。痛苦讓我一次次動(dòng)搖決心,但我堅(jiān)守立場(chǎng),從未動(dòng)搖!忍住痛苦,依然義無反顧的向目的地前進(jìn)。雖然痛苦經(jīng)常讓我痛苦?偨Y(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),治愈后留下了很多疤痕。每一個(gè)傷痕都是挫折,都是經(jīng)驗(yàn)的積累,都是成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不難過,堅(jiān)定的走下去。只有在這條路上,我才能充分挖掘自己的潛力。

  荊棘不可怕?膳碌氖撬麄儧]有信心,沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘路,沒有挑戰(zhàn);沒有挑戰(zhàn)的生活毫無意義;沒有意義的人生,勝過死亡!在荊棘路上,有勇氣、有信心、有智慧、有夢(mèng)想的人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!荊棘路上,磨煉人的意志,打磨人的夢(mèng)想。走在荊棘的路上,我們用古人的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人一定有成功的路,成功的路一定坎坷不平,荊棘叢生,一定會(huì)讓自己的心靈痛苦。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘不會(huì)阻礙我們成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,艱辛讓我們更失意,更勇敢。在荊棘中開路!

  我想穿過荊棘!

  青春誓言!

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