勵(lì)志感恩演講稿范文匯編5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的勵(lì)志感恩演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”伴著這美妙的歌聲，靜靜回想，想那些幫助過(guò)自己的人；想那些默默支持過(guò)自己的人；想那些對(duì)自己付出卻不求回報(bào)的人；想那些……隨著歌聲的高低起伏，時(shí)而如高山幽谷；時(shí)而如洪波涌起；時(shí)而如寂靜湖波；時(shí)而如細(xì)水長(zhǎng)流……
慢慢地，我緩緩的閉上了眼，隨著音樂(lè)漸漸地進(jìn)入狀態(tài)。
想著父母，我記起了自己的過(guò)錯(cuò)，想起了父母的疼愛(ài)；想起了父母對(duì)自己的幫助；想起了自己在失落時(shí)，是誰(shuí)在自己身邊安慰自己，又又是誰(shuí)在自己身邊不斷鼓勵(lì)自己。問(wèn)一問(wèn)，是誰(shuí)？聽(tīng)一聽(tīng)，是誰(shuí)？是父母，是自己的爸爸媽媽，是自己最親愛(ài)的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄自己的人，是世界上最偉大的人！因?yàn)楫?dāng)你頂呱呱的出生的時(shí)候，就因該感恩他們，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了你，你欠著他們，最重要的，你欠著他們的是一條寶貴的生命！
想著伙伴，我記起了自己的無(wú)賴，想起了伙伴們的疼惜；想起了和伙伴們的快樂(lè)時(shí)光；想起了和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)；想起了和伙伴們的同甘共苦；想起了和伙伴們的奮勇搏斗。朋友，是自己的廢話匡，聽(tīng)你慢慢的把自己的委屈事講完；朋友，是當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候，給你出點(diǎn)子和主意；朋友，是當(dāng)你遇到事情時(shí)，盡自己所能幫助你，哪怕是一點(diǎn)幫助，他也會(huì)做。朋友，此生擁有，永不會(huì)忘！
想著親人，我記起了自己的賴皮，想起了親人們的關(guān)侯；想起了親人們的笑臉；想起了親人們的熱情；想起了親人們對(duì)自己的期盼，對(duì)自己美好的祝愿，對(duì)自己的貼心照顧；時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和幫助，恩德匯總，銘記不忘！
感恩社會(huì)，是你，在時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我成長(zhǎng)起到了監(jiān)督和促進(jìn)的作用！
感恩陌生人，是你，讓我在經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹！
感恩農(nóng)民伯伯，是你，用汗水揮灑出顆顆飽滿的糧食，讓我吃好穿好！
感恩自然，是你，制造出來(lái)的清新空氣，讓我暢想呼吸！
感恩世界，因?yàn)橛心�，所以有我；因�(yàn)橛心愕拇嬖�，所以有我的今天�?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”
勵(lì)志感恩演講稿 篇2
學(xué)會(huì)感恩，不是去效仿出色紛呈的感恩話語(yǔ)或淚流如注的熱情表達(dá)，而是學(xué)會(huì)在匆忙的人活路上駐足回首，學(xué)會(huì)積存生命中愛(ài)的能量，學(xué)會(huì)與別人實(shí)行心與心的溝通，學(xué)會(huì)時(shí)辰提示本身與世界的真實(shí)聯(lián)絡(luò)。
一、父母的養(yǎng)育之恩是我們的動(dòng)力源
今日的社會(huì)節(jié)拍太快，人們被忙碌和喧囂、緊張和焦慮所干擾，全部的人都不停地向前追逐，先生奔赴一個(gè)又一個(gè)考場(chǎng)，成人奔赴職場(chǎng)、官場(chǎng)或商場(chǎng)，生命在不停地追逐中過(guò)早地透支。但人是感情動(dòng)物，生命的能量來(lái)自愛(ài)，來(lái)自心靈與心靈的滋養(yǎng)，來(lái)自給予和感謝。而匆忙奔跑和追逐的人既顧不上給予，也顧不上感謝，生命的感情之河自然因遭遇久旱而干枯。
在擁有9億農(nóng)夫的中國(guó)，每本人的身后都有一個(gè)由土地、風(fēng)雨、汗水，父母辛勞耕作的身影編織的背景，那些畫(huà)面唯有在回望的時(shí)分才干震動(dòng)和撥響心靈深處最纖細(xì)的弦；唯有在屏息靜聽(tīng)的反省中，心靈才會(huì)因充溢感謝而變得富足和豐盈。
二、讓感謝的力氣自然地注入生命中
在人際交往中，感情是活動(dòng)的，并且是雙向活動(dòng)的，愛(ài)的能量是不�；顒�(dòng)著的美妙感情的會(huì)集。為什么對(duì)生活和別人總是埋怨的人不高興？由于感情的通道被埋怨梗塞后，心靈處于封鎖的形態(tài)，生命的能量在埋怨中一點(diǎn)一點(diǎn)地耗費(fèi)干涸。不管男人還是女人，當(dāng)他（她）不以感恩之心面對(duì)生活，而是以自我為重心畫(huà)地為牢時(shí)，他（她）的生命就會(huì)中止生長(zhǎng)，乃至過(guò)早地開(kāi)放。當(dāng)他（她）的感情里充溢埋怨時(shí)，他（她）的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而沒(méi)法活動(dòng)。
感恩不是單純的一種感情表達(dá)，而是生命能量的一種積存，以及對(duì)別人對(duì)萬(wàn)物的一種尊敬。在男女之愛(ài)中，由于對(duì)方的傾慕，讓你感遭到生活的美妙，愛(ài)給生命注入了宏大的能量；由于感遭到對(duì)方的愛(ài)，進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)本身、珍愛(ài)本身，由此生收回的感謝之情延伸和擴(kuò)展到全部世界，這種感謝的力氣自然注入生命之中，疾速地轉(zhuǎn)化為宏大的推進(jìn)力。
三、把能夠隨時(shí)貯存的負(fù)面信息疾速刪除
感情需求保鮮，不管是親情、友誼，還是愛(ài)情，由于感情里輕易摻雜進(jìn)埋怨、不滿、責(zé)備、討債等負(fù)面的元素。因此，世界上才有反目為仇的父子、母女、同伴和愛(ài)人，緣由是感情遭到病毒侵襲或短少保鮮劑。
感恩是感情的保鮮劑、防腐劑，懷著感恩之心與親人、友人和愛(ài)人實(shí)行溝通，曲解、不滿隨時(shí)可化解，由于感恩之心讓每本人學(xué)會(huì)雙向察看，既察看對(duì)方，也察看本身；既察看內(nèi)在的自我，也察看內(nèi)心的自我。在多角度的察看中能學(xué)會(huì)隨時(shí)變換角度，發(fā)現(xiàn)和仔細(xì)察看本身的思想感情，堅(jiān)持生命在自變中不停有新穎的感受和體會(huì)，使感情不會(huì)腐朽和蛻變。
在“感恩”的關(guān)系中不會(huì)繁衍出恨，也不會(huì)讓感情發(fā)霉，緣由是感恩讓每本人學(xué)會(huì)了貯存高興、積極的信息，記住他人給予的益處，感恩自身就像具有殺毒功效，把人與人之間能夠隨時(shí)貯存的各類負(fù)面信息疾速刪除。
四、學(xué)會(huì)擁有給生命加油加水的金鑰匙
人是自然的一局部，自然給予人類生活所需求的所有，人類承受大自然最大的恩澤，因此，感恩不僅純存在于人和人之間，也存在于人和自然之間。在西藏，人們禱告的時(shí)分，不是禱告佛祖保佑本身和家人，而是感謝佛祖保佑天空永遠(yuǎn)碧藍(lán)，大地永遠(yuǎn)豐盈，全部的人都高興安康。
在東方國(guó)度很多家庭里，用餐前都有一個(gè)感恩的典禮：感激上帝賜予谷物和食品，感激賜給親人和家鄉(xiāng)。懷著如此的感恩之心，不只看世界上的所有都美妙，更會(huì)以敬重之心珍惜所擁有的所有。
西藏人的禱告和東方人的典禮，其緊要意義是提示本身，記住與自然萬(wàn)物的真實(shí)關(guān)系，并不時(shí)地發(fā)現(xiàn)和反省這種關(guān)系中顯示的Issue(問(wèn)題)。
感恩是人與人之間的光滑劑、保鮮劑、催化劑，是推進(jìn)每本人生長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。
勵(lì)志感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，如果你學(xué)會(huì)了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有真情的存在，人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，懂得感恩，你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕!
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
如果說(shuō)，愛(ài)是人類最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心是愛(ài)的升華。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)地鳴謝他人，我們的生活因此變得更加美好。一個(gè)沒(méi)懷有感恩之心的人，他的`生活就不會(huì)完美而且沒(méi)有價(jià)值，因?yàn)樗欢萌ジ兄x那些給予自己真愛(ài)的事物。
是父母，把我們降臨到這個(gè)美麗的世界;是父母，含辛茹苦地養(yǎng)育我們;是父母，為我們營(yíng)建遮風(fēng)擋雨的溫馨的港灣……父恩比山高，母恩比海深。這恩情是不能等量回報(bào)的，而對(duì)父母感恩的唯一方式，就是做個(gè)孝順、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
是誰(shuí)，傳授知識(shí)給我們?是誰(shuí)，教我們?nèi)绾巫鋈?又是誰(shuí)，引導(dǎo)我們踏上幸福之路?答案是肯定的——是老師!師恩比天大，比地寬，是老師的一舉一動(dòng)影響了我們!讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育吧!
當(dāng)我成功時(shí)，是朋友與同學(xué)給予我的贊美;當(dāng)我失敗時(shí)，是朋友與同學(xué)給予我的鼓勵(lì);當(dāng)我遇難時(shí)，是朋友與同學(xué)給我伸出援助之手;當(dāng)我誤入歧途時(shí)，是朋友與同學(xué)給我正確地為我指點(diǎn)……回顧這一切，我心潮澎湃。友恩比雪純、比松青!“忠言逆耳利于行”，友誼是無(wú)價(jià)的，一旦失去了，就無(wú)法挽回。所以，不要為了一句逆耳的話，而拋棄了友誼!好好珍惜友誼吧!這是對(duì)友誼的感恩!
其實(shí)我們需要感恩的事物還有許多許多，而很多往往是人們平時(shí)容易忽略的，現(xiàn)在，我們應(yīng)盡快地發(fā)現(xiàn)，然后去感恩，別等到錯(cuò)過(guò)的時(shí)候才后悔。
感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鲃t是我們無(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能還清的，唯有用純真的心靈去銘記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志感恩演講稿 篇5
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子……看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣最后我想說(shuō)：“老師，謝謝你們!”
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