勵(lì)志的演講稿范文匯編八篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的勵(lì)志的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的演講稿 篇1
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是x班的x,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無比的充實(shí),面對這一天的時(shí)候我竟然也是無比的從容,我清楚的意識(shí)到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點(diǎn),面對畢業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心還是非常激動(dòng)的,過去的我有自己的夢想,我相信大家都是有想法的,在這個(gè)最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我堅(jiān)定的認(rèn)為有些東西應(yīng)該主動(dòng)去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。
未來步入社會(huì)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓時(shí)刻保持好心態(tài),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對自己還是對自己要求很高的,這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現(xiàn)在對自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點(diǎn),要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,對自己要求高一點(diǎn)還是非常有必要的,我想要通過這些細(xì)節(jié)去讓自己強(qiáng)大起來,在一些時(shí)候這一點(diǎn)是無比明確的,我也知道在這一點(diǎn)上面我是無比的堅(jiān)定。
同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進(jìn)的動(dòng)力才能夠過得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個(gè)人都在努力的,來到x大學(xué)這里我結(jié)識(shí)了很多朋友,我有非常明確的目標(biāo),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細(xì)心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身能力得到一個(gè)釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),提高自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無比的堅(jiān)定,這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實(shí),在這個(gè)環(huán)境下面我所積累的知識(shí)是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。
我們懷著夢想來到x這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機(jī)會(huì),放飛自己,為了理想而努力。
勵(lì)志的演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎。靠墒墙裉,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對,五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個(gè)問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心!
古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧
勵(lì)志的演講稿 篇3
親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
曾聽說過這樣一個(gè)故事:青年時(shí)期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點(diǎn),大仲馬只能搖頭,似乎絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友叫。"你的字寫得很漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊。"從此,大仲馬以這為起點(diǎn),勤奮寫作,一步一步地走進(jìn)了大作家的行列。想不到,放大一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)竟會(huì)產(chǎn)生如此的影響!
巴爾扎克說:"挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。"
十四歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的,我有權(quán)利主宰我的青春。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)萬千思緒涌上心頭。無意的翻開而使的相冊,又有許多序幕浮現(xiàn)在眼前。我羨慕小孩的天真無邪,油然而生的是一股稚氣。每一筆,無言中都勾畫起我童年的藍(lán)圖。
如今的我們已褪去稚氣,往日心中的那幅藍(lán)圖已逐漸消散。我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),應(yīng)該向自己的世外桃源前進(jìn)。母親說:"只要覺得對的就堅(jiān)持!"
勵(lì)志的演講稿 篇4
同學(xué)們,你們好!
一學(xué)期學(xué)習(xí)生活又開始了,我們離中考的腳步越來越近了,回想過去的讀書生活,我們的老師嘔心瀝血,教給你們知識(shí)與做人的道理,為你們樹起理想的風(fēng)帆!老師的期望,成為了你們拼搏的動(dòng)力。憧憬明年的六月,我們激情滿懷。再過270多天,你們就將決戰(zhàn)中考。俗話說“凡事預(yù)則立”,我們不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。從現(xiàn)在起,你們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,因?yàn)槟銈冎挥胁煌E实、不斷充?shí)、不斷完善自我,才能書寫生命的輝煌。人生能有幾回搏!同學(xué)們,讓我們一起加油吧!讓我們用努力和汗水去充實(shí)每一天,去創(chuàng)造優(yōu)異的成績!
明年的中考,你們將面臨人生的第一次重要的選擇;因?yàn)檫@次選擇不僅將決定你們是否能順利升學(xué),甚至決定你們將來的人生發(fā)展。
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地投入學(xué)習(xí),力爭以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、老師交出一份滿意的答卷。
面對明年的中考,或許有的同學(xué)還認(rèn)為時(shí)間很長而不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有辛勤的付出,就不會(huì)有豐碩的收獲。此刻,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,奮力爭先。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn),我們在座的每一個(gè)同學(xué)要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn),只有你們拼搏努力過,你們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。
悄然中,初中前兩年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去。在長中的日子里,你們曾有過歡笑,也曾有過淚水,你們一直都在青春的浪濤中奮斗,F(xiàn)在距你們中考僅有270多天。希望你們在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!同學(xué)們,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無所畏懼的走過。考場就是戰(zhàn)場,兩軍對壘勇者勝。同學(xué)們,你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,但接下來的日子會(huì)更加艱難。在未來的時(shí)間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,老師忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。
你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
只要抓住機(jī)遇,每人都還有從頭來過的機(jī)會(huì),每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!
就讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,抓緊每一份每一秒,在這有限的時(shí)間里,付出最大的努力,讓你們在明年的六月,沒有遺憾的走出長中校園!
現(xiàn)在,請全班同學(xué)起立,舉起右拳,和老師一起宣誓:
“從現(xiàn)在起,我們將喚醒所有的潛能;我們將凝聚全部的力量;用拼搏換取理想;憑奮斗鑄就希望;我們將把驕傲獻(xiàn)給父母和老師;我們將把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方;因?yàn)槲覀冇袧M腔的熱情;因?yàn)槲覀冇杏肋h(yuǎn)的昂揚(yáng)。敢立壯志,是我們的骨氣;奮力拼搏,是我們的信念!
奮斗270天,讓汗水哺育非凡;奮斗270天,用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗270天,靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭;奮斗270天,讓激情創(chuàng)造輝煌;我們決心在初中最后一年里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),科學(xué)備考,嚴(yán)守紀(jì)律,頑強(qiáng)拼搏,爭分奪秒,全力以赴,敢于競爭,超越自我。270天,我們將讓青春無悔,270天,我們將給母校增光。讓我們以良好的表現(xiàn),讓我們以優(yōu)異的成績,感恩社會(huì),感恩老師,感恩父母。讓我們攜手并肩,用信心點(diǎn)燃我們的希望,用青春的誓言化作無窮的力量,續(xù)寫我校新的篇章!奮戰(zhàn)270天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)270天,讓雄心與智慧在六月閃光。奮戰(zhàn)270天,讓微笑掛滿父母的臉旁!奮戰(zhàn)270天,為母校增添光彩!”
最后祝愿在座的各位同學(xué)都能夠在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的學(xué)校,向自己美好的未來邁上這堅(jiān)實(shí)的一步!
謝謝大家!
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,大家要在新學(xué)期里抱有堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。 三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。 五是用心。
只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會(huì)有收獲,愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進(jìn)步。
勵(lì)志的演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了自我和家人的一個(gè)夢想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割舍在這樣一個(gè)需要心無旁騖的時(shí)節(jié),又該怎樣學(xué)會(huì)拿得起放得下呢
看到很多高三的學(xué)生,還真的不明白什么是需要自我不遺余力的去爭取的,也不明白什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自我的目標(biāo)!不明白自我將來要做什么,也從來沒有想過對家人、對自我的將來要負(fù)什么樣的職責(zé)!此刻上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來的,自我無所謂!很明顯,這名學(xué)生不明白自我要拿得起什么!把自我最完美的青春頹廢,讓自我本來能夠澆灌完美記憶的季節(jié)黯然失色。
那么,到底需要學(xué)會(huì)拿得起什么呢
職責(zé)、志氣、目標(biāo)、干勁、知識(shí)、本事……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、進(jìn)取的,對一個(gè)人的精氣神有幫忙的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化構(gòu)成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考,就是一次的驗(yàn)證!
在我們想偷懶、過于放松的時(shí)候,為什么不想想自我肩頭的職責(zé)呢同樣是坐在教室里學(xué)習(xí),重職責(zé)者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候又是什么樣的表現(xiàn)有沒有想過自我疏松的原因就是忘卻了職責(zé)呢!記住,最起碼你是一家人的期望,你的職責(zé)不僅僅是對你自我而言,更是對一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!
俗話說:人爭一口氣,佛爭一炷香!長長志氣,讓自我也具備擁有一個(gè)充實(shí)高三的基本條件。從你決定要長志氣的一剎那,你不會(huì)比任何同學(xué)差!
把該拿得起的拿起來,你以往柔弱的肩膀就本事挺千鈞,你以往散亂的步伐就會(huì)鏗鏘有力,你以往彎曲的脊梁就會(huì)充滿力量,你以往迷惘的臉上才會(huì)舒展最美的笑容,你以往荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原先是自我最最充實(shí)的人生!
放得下的又是什么呢從整體上來說,不一樣的同學(xué)有不一樣的表現(xiàn)。
有的`同學(xué)放不下的是情感,那個(gè)她(他)總是在自我的腦海中若隱若現(xiàn),在很大程度上分散了自我的精力。其實(shí),有這樣的感情是沒有錯(cuò)的,關(guān)鍵是要認(rèn)清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是能夠任意揮霍時(shí)間的階段,眼光放的遠(yuǎn)一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎(chǔ)了!
一旦小樹分杈又沒有及時(shí)的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時(shí)間的考驗(yàn)嗎一年后的大學(xué)學(xué)校里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不適宜的情感放下,其實(shí)你表現(xiàn)的更有情有意!時(shí)間將會(huì)證明,你的放得下的決策將是多么的英明!
有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,稍有“風(fēng)吹草動(dòng)”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個(gè)同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時(shí)候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當(dāng)自我感到成績不如意的時(shí)候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自我……其實(shí)靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自我給自我制造的障礙!
具體到學(xué)習(xí)中,也要學(xué)會(huì)放得下。比如一節(jié)自習(xí),教師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會(huì)取舍,自我的基礎(chǔ)又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自我認(rèn)為能做的做好,不會(huì)的干脆放棄!過后再用課余時(shí)間把不會(huì)的進(jìn)行鉆研,這樣,不僅僅這一節(jié)自習(xí)有事干,還是一些很有效的勞動(dòng)。
當(dāng)一場考試過后,拿得起的是考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是經(jīng)過檢測自我被查出來的問題,是教師講解的時(shí)候“點(diǎn)睛”之筆!放得下的試著一場考試對自我造成的負(fù)面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來的失落感,或者是自我成績較好帶來的優(yōu)越感!高三路上的每一次提高,都是在甩開包袱,積累經(jīng)驗(yàn)的過程中完成的!
拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長的快感!帶給我們在高三奔跑的愉悅吧!
加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!
勵(lì)志的演講稿 篇6
我是六年級(jí)二班的高睿陽,今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn),越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我還記得有這樣一句話,書到用時(shí)方恨少,我們在平常的工作中總會(huì)碰到很多業(yè)務(wù)上的難題,非自己所擁有的知識(shí)能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學(xué)習(xí),向書本這個(gè)最好的教師請教,它總會(huì)為我找到解決難題的捷徑。
一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。
通過讀書擴(kuò)大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時(shí)代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說,我就是通過讀書知道了普通學(xué)校的課程改革,了解普通學(xué)校的教研教改,并用他們的教改成果來指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,我記得我們參加工作時(shí),聽得比較多的一句俗話,是說要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師的一桶水已經(jīng)不夠用了,教師必須象個(gè)源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個(gè)源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),才能做到這點(diǎn)。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學(xué)生學(xué)會(huì)找源泉,讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的。
讀書開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。
通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅(jiān)定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。
讓我們每個(gè)人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。
勵(lì)志的演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了,剛開始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅(jiān)定的腳步。一百天后,高考在即。眾所周知,高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競爭;
這是對力量、智慧和毅力的考驗(yàn);這是一場精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)、精致、實(shí)用的比賽。為高考而戰(zhàn),這神圣的龍門的飛躍,需要我們以足夠的耐心,高度的關(guān)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心,淡化自己的平常心去認(rèn)真對待。我們應(yīng)該感謝生活的關(guān)懷,因?yàn)樵谝磺袎m埃落定之前,我們?nèi)匀?/p>
一百天完善。一百天可以很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。一百天足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
百日不應(yīng)該只是一個(gè)概念,更應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書海中沉浮,在森林里跋涉。我們準(zhǔn)備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考,有些人可能會(huì)迷茫迷茫,我們可能有權(quán)利選擇后悔,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄高考的資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態(tài)度。
時(shí)間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機(jī)會(huì)。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負(fù)父母的重托,不辜負(fù)老師的厚望,不辜負(fù)我們的青春夢想。
一百天,服務(wù)。一百天,努力。即使大海流過,也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會(huì)澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無處不在。最后一百天,給自己一個(gè)微笑,讓困難慢慢消失。最后一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。最后一百天,給自己一個(gè)信念,讓命運(yùn)從此改變。
今天我們在這里許下誓言,一百天后,必將捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
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