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感恩旗下演講稿

時(shí)間:2021-12-13 10:41:47 演講 我要投稿

感恩旗下演講稿范文匯總7篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩旗下演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩旗下演講稿范文匯總7篇

感恩旗下演講稿 篇1

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

  愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多。失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。

感恩旗下演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

  在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。

  其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!

  懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!

感恩旗下演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自701班的蔣麗,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感恩》。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

  “感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)!案卸鳌币彩且环N回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對(duì)恩惠心存感激的表示。

  “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的“小皇帝、小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?

  最后讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!

感恩旗下演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的.題目是:“感恩師長(zhǎng),從身邊做起”。

  尊重老師,孝敬父母,是中華民族傳統(tǒng)美德,是幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分。“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)故事,講述宋朝時(shí),有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí),他雖然已經(jīng)40歲了。仍然十分尊敬老師。有一次他來(lái)到老師家,為了不打擾老師睡午覺(jué),他站在門(mén)外頂著風(fēng)雪,等老師叫他進(jìn)去時(shí),門(mén)外的積雪已經(jīng)有一尺多厚,但是他忍受著寒冷,一直等到老師醒來(lái)。他成為千百年來(lái)尊重老師的楷模,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。古語(yǔ)云:“百善孝為先”孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)。一個(gè)人能夠孝順長(zhǎng)輩,也就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以服務(wù)許許多多的人。

  可惜,在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生在我們身邊還有許多不尊重老師,不尊重長(zhǎng)輩的事。校園內(nèi),有的同學(xué)頂撞班主任和任課老師,甚至滿(mǎn)口臟話粗話;有的同學(xué)不服從干事和生活老師的管理,認(rèn)為他們多管閑事;走廊里,隨手丟棄廢紙垃圾,不尊重環(huán)保阿姨的勞動(dòng)成果。回到家里,對(duì)父母辛辛苦苦為自己做的飯,買(mǎi)的衣服,挑剔指責(zé),甚至同父母大吵大鬧,出言不遜。這樣的事還有許多。

  同學(xué)們,發(fā)生這樣的事,作為高中生的我們,應(yīng)該感到羞恥。想一想,老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),不辭勞苦,起早貪黑。當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)里時(shí),我們的班主任老師就冒著嚴(yán)寒匆匆趕到學(xué)校。晚上,當(dāng)大多數(shù)人在溫暖的家中觀看電視,而我們的任課老師還在辦公室里對(duì)接學(xué)生。再想一想,當(dāng)我們從父母手中接過(guò)生活費(fèi)時(shí),可曾想到,這上面凝結(jié)著他們多少艱辛汗水。同學(xué)們,讓我們理解老師,尊重老師,體諒父母,孝敬長(zhǎng)輩吧!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而是把身邊的事做好。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極配合老師,課下保質(zhì)保量完成作業(yè),這便是感恩;下課后,走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用驕人的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴老師,是對(duì)老師的感恩;虛心接受老師的批評(píng)教育,即使他們言語(yǔ)過(guò)激一點(diǎn),也不會(huì)頂撞,更不在課下散布自己的不滿(mǎn)情緒,要堅(jiān)信他們是為我們好的,這便是對(duì)老師的感恩。同樣孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對(duì)父母懷有一顆感恩的心,理解他們,包容他們。更重要的是刻苦學(xué)習(xí),取得理想的成績(jī),不要辜負(fù)父母的期盼。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,真正懂得“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”。讓我們?cè)趯W(xué)校里成為一個(gè)尊師愛(ài)友的學(xué)生;在家里做一個(gè)孝敬父母的孩子。也真誠(chéng)地祝愿各位同學(xué):尊敬師長(zhǎng),成績(jī)節(jié)節(jié)高;孝敬父母,親情日日濃。

  謝謝大家!

感恩旗下演講稿 篇5

  各位老師,各位同學(xué),大家早上好!我們今天演講的題目是感恩父母。

  如果沒(méi)有陽(yáng)光,日子就不會(huì)有溫暖;如果沒(méi)有雨露,日子就不會(huì)有豐盛;如果沒(méi)有水,生活就不會(huì)有水;如果沒(méi)有父母,我們就不會(huì)有自己;如果沒(méi)有親情、友誼、愛(ài)情,世界就會(huì)是孤獨(dú)、黑暗的。這是一些淺顯的道理,誰(shuí)也不會(huì)不明白,但我們往往缺乏一種感恩的思想和心理。我們兒時(shí)背誦的那首詩(shī):“誰(shuí)言歸草心,三春來(lái)春來(lái)”;“誰(shuí)知盤(pán)中有飯,粒粒皆苦”。滴水滴恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古語(yǔ),也告訴我們感恩。但這些古訓(xùn)并沒(méi)有滲入我們的血液,有時(shí),我們常常忘記,人生或人生都需要感恩。

  曾有清泉潤(rùn)澤心田;曾有和風(fēng)吹起希望…這一切都在昭示一個(gè)道理:學(xué)會(huì)感恩。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,都想要回報(bào),那么我們的世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

  讓我們靜下來(lái)想想,我們首先應(yīng)該感激的是什么。誠(chéng)摯的友誼固然讓人倍感感動(dòng);師長(zhǎng)的諄諄教誨,縱然讓人大開(kāi)眼界……但是在這背后,卻有兩個(gè)人一直在默默支持著我們,那就是我們的父母。

  父愛(ài)如山,亦足以說(shuō)明父愛(ài)之重;十月懷胎,一次分娩,亦足以說(shuō)明母愛(ài)之大。從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)重活——照顧我們。雖然負(fù)擔(dān)很重,但是父母?jìng)兒翢o(wú)怨言地把我們養(yǎng)大。孩子有快樂(lè),父母才最快樂(lè);孩子有憂郁,父母才最憂郁。舔小小牛,深?lèi)?ài)父母,深似海。所以,無(wú)論父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何,他們都是我們這輩子最大的恩人。不過(guò),同學(xué)們,你們是否問(wèn)過(guò)自己:我又有多少對(duì)父母的思念?能不記得父母的生日嗎?俗話說(shuō):“兒時(shí)生日,娘苦日”。我國(guó)是文明古國(guó),自古就有孝道的說(shuō)法。孔子說(shuō):“父母年歲大了,不知天高地厚。“一以喜,一以懼”,俗話說(shuō),百善孝為先。以下給大家講一個(gè)故事:在晉朝,有一個(gè)叫王祥的人,他心地善良。他小時(shí)候就失去了母親。后母朱氏對(duì)他不仁慈,經(jīng)常在父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非。爸爸也漸漸冷淡了他。王祥的后媽愛(ài)吃鯉魚(yú)。冬天,天氣非常寒冷,凍得很,王祥為了能得到鯉魚(yú),就光著身子躺在冰上。全身都凍紅了,他還在冰中祈禱著要得到鯉魚(yú)。當(dāng)他祈禱的時(shí)候,右邊的冰塊突然裂開(kāi)了。王祥喜出望外,正準(zhǔn)備躍進(jìn)河里去捉魚(yú),忽有兩條鯉魚(yú)從冰縫里跳了出來(lái)。王祥非常高興,他帶回兩條鯉魚(yú)給他的繼母。這一舉一動(dòng),傳遍了十里鄉(xiāng)間。大家都說(shuō)王祥是世上少有的孝子。有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō),感恩父母太難!不知道怎么感激事實(shí)上,感恩并不難,父母并不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長(zhǎng),所以我們應(yīng)該從小事開(kāi)始,做起,做起,端著熱茶,揉著背,為他們唱一首歌,陪他們逛一逛,走一走,這些對(duì)父母來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很大的安慰了。

  學(xué)生們,站在鮮血染紅的五星紅旗下,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,但在此同時(shí),也要學(xué)會(huì)感恩父母。如此,擁有一顆感恩的心,就有了愛(ài)的源泉,就有了建設(shè)祖國(guó)更美好明天的澎湃動(dòng)力!

感恩旗下演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年是6月17日。生活中,我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛(ài),卻很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂了這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

  在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河中,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用親昵的胡須親昵你,又是誰(shuí)整天跪在地上讓你享盡騎馬的樂(lè)趣?是父親,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水,柔美細(xì)膩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,粗獷豁達(dá),氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的六月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著父親給予子女的最真誠(chéng),最火熱的愛(ài)

  一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng),教我們自立,教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說(shuō),父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀模笎?ài)就延伸到哪里。父愛(ài)還是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書(shū),當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,再次打開(kāi)它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉,最熱烈的心。

  最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了!”

感恩旗下演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們這個(gè)地區(qū)以孝出名,也因孝得名,所以叫做孝感市。之所以出名是因?yàn)樵?jīng)在這里出現(xiàn)了一個(gè)孝子,名叫董永,他的孝心曾經(jīng)感動(dòng)了天地。我們這里流傳一個(gè)這樣的故事,他感動(dòng)了天地,天生的七仙女都想嫁給他。

  而我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,而現(xiàn)在,有許多人都已經(jīng)遺忘了這種思想。父母和孩子之間的代溝越來(lái)越大,特別是處于青春期的孩子。曾經(jīng)的我和他們一樣是個(gè)不懂事的孩子,但是因?yàn)槟且淮巫屛腋淖兞恕?/p>

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,當(dāng)時(shí)我是心態(tài)極差,連續(xù)兩次沒(méi)有考好,面對(duì)這次的期末考試,我非常焦慮,我想考好給父母一個(gè)驚喜但又怕考不好迎來(lái)的是父母的失望。我內(nèi)心忐忑不安,非常煩躁。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我正在房間里備考,我努力做題提高自己。不一會(huì)兒,媽媽便輕輕的推開(kāi)門(mén)走到我旁邊放了一杯牛奶,她用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“天色不早了,早點(diǎn)睡吧!”就是因?yàn)檫@一句話,打斷了我的思路,那道數(shù)學(xué)題便不會(huì)做了。媽媽的這句話猶如火苗,點(diǎn)燃了我這顆蓄力已久的炸彈,一觸即發(fā)。接下來(lái)可想而知,我瞬間大吼:“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的,打擾到我寫(xiě)作業(yè)了。睡什么睡,考試怎么辦!”這幾句話猶如一把刀刺進(jìn)她的心頭,她想反駁但她沒(méi)有,她只好含著淚水慢慢的走出去輕輕的帶上門(mén)。我好像一只泄了氣的皮球,我冷靜下來(lái),我望向窗外,看見(jiàn)了許多美麗的星星。

  它們讓我回憶起小時(shí)候,那也是一個(gè)夏天,那天是七夕。我們母子倆一起去看星星,媽媽還給我講了牛郎和織女的故事。據(jù)說(shuō)在這一天,天上的鳥(niǎo)會(huì)形成一座橋,使牛郎和織女在天上相逢。他們一年只能見(jiàn)一次,那時(shí)的我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刺焐系男切呛妹腊!”媽媽摸了摸我的頭,溫柔的對(duì)我說(shuō):“我希望你以后能做一顆閃耀的星星,即照亮自己也照亮別人!蔽壹(dòng)的說(shuō):“我一定會(huì)成為那顆最亮的星星的!”

  想到這里的我眼淚早已滴濕整張?jiān)嚲,是我錯(cuò)了。我看著桌上的牛奶喝了一大口,好甜好香。媽媽為我付出了這么多,我還那樣對(duì)她,甚是后悔。我想去找媽媽道歉,我打開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)媽媽坐在客廳手里好像拿著什么東西,我走上前去,仔細(xì)一看原來(lái)是我小時(shí)候玩過(guò)的玩具。她低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“你小時(shí)候是多么的聽(tīng)話啊!”我猛的沖上去抱住了她,一邊哭一邊說(shuō):“我錯(cuò)了!您原諒我好嗎?我保證以后決不讓您傷心!彼徫伊耍乙矁冬F(xiàn)了我的承諾。

  百善孝為先,孝心是善良之根本。一個(gè)人如果對(duì)父母都不孝,這種人肯定不是國(guó)家的棟梁,也不是國(guó)家想要的人。孝應(yīng)是一個(gè)人必備的品質(zhì)。我希望青少年多與父母進(jìn)行溝通,與父母建立良好的關(guān)系。多多孝敬父母,讓父母開(kāi)心。成為一個(gè)有道德素質(zhì)的人才。

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