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優(yōu)秀競聘演講稿

時間:2021-12-27 15:30:13 演講 我要投稿

有關優(yōu)秀競聘演講稿范文七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀競聘演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關優(yōu)秀競聘演講稿范文七篇

優(yōu)秀競聘演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  本人是金文沁,今天來這里競選班長,希望大家能夠支持本人。如果本人選上了班長,本人一定會盡力把班級管好,做出最大的貢獻,大家一起齊心協(xié)力地把班級樹立起來,成為海鹽縣的“領頭雁”班級!假如本人競選上了,本人一定會為班級作出以下幾點,并努力去完成以下幾點的:

  1、為班級的事事作出本人所有的最大的貢獻,永不泄氣,一定會盡力去完成這一件事情的。

  2、每天很早到學校,帶領全班晨讀,閱讀課外書、講一個主題,學英語、做作業(yè)等。

  3、做好大家的學習的好榜樣,成績不會一落千丈,而是在平穩(wěn)的一條線上,或是直線上升,不做大家的壞榜樣!

  4、在班級有任何需要的時候,本人會第一個舉手,去幫助班級,把這件事情變得妥妥當當?shù),不會有任何漏洞的?/p>

  5、本人永遠不會為班級拉后腿,但是本人會為班級爭光,添加一份榮耀,永不言敗永遠會催促著本人。

  6、在課間,本人不會讓班級某些同學有不良行為(包括本人自己),本人會加嚴管理他們,對于課間習慣不良的同學,本人會對他們進行變善措施,讓他們變得更好,更文明!

  7、對于那些學習成績比較差的同學,本人會對他們進行補習,不會讓他們的成績更差,只會讓他們的成績變得更加好,如果還是這樣的話,本人不會三心二意,而會一心一意地把他們搞好,讓他們的成績直線上升,成為一位名副其實的高材生!

  本人一定會按照以上的要求來做的,大家一定要投本人一票哦!相信本人吧,其實本人的實力還很大哦!大家千千萬萬不要小瞧本人,本人很棒的,喜歡本人,就給本人一票吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀競聘演講稿 篇2

  首先感謝各位領導對我的信任,給我這次競聘財務部經(jīng)理的機會。我之所以參加競聘財務部經(jīng)理,是因為我具有以下五個方面優(yōu)勢:

  一是具有豐富的金融理論知識。

  參加工作八年來,我先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程,為自已打下了較為扎實的金融理論基礎,同時我始終不忘充實自己,堅持學中干,干中學,立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經(jīng)辦的業(yè)務從未出現(xiàn)差錯和失誤,圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

  二是具有較強的工作能力。

  我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,古人云“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業(yè)務操作,工作能力得到領導和同事的肯定。

  三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。

  我充分認識到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大,才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高。正因為有了這種認識,我在財務工作崗位上深深感到自己的責任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。

  四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。

  接受能力比較強,對新業(yè)務比較敏感,能夠創(chuàng)造性的開展工作,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領導及部長的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項工作任務。

  五是我擁有較強的計算機應用和開發(fā)能力。

  金融事業(yè)的發(fā)展,離不開科技,我將利用它更好地服務于信用社。

  競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,積極配合部長,以改革創(chuàng)新為動力,以健全規(guī)章制度為基礎,以完善管理為手段,以提高工作質量和經(jīng)濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創(chuàng)造性地開展工作。

  第一、擺正位置,當好配角。

  在工作中我將尊重部長的核心地位,維護部長的威信,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要,不斷充實自我、完善自我。

  首先,在理論方面,要認真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,配合部長制定學習計劃,有針對性的學習必要的管理知識,更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務知識,理論聯(lián)系實際,將所學知識充分運用到工作當中,不斷提高業(yè)務質量和工作能力。

  第三、圍繞提高經(jīng)濟效益,加大內(nèi)控管理力度,完善崗位責任制,使各項規(guī)章制度與業(yè)務運行相適應。

  嚴格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營為中心,效益為目標,端正經(jīng)營思想,強化效益意識,健全內(nèi)控制度,加強三防一保,強化檢查輔導,確保規(guī)范、安全經(jīng)營,對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行重要憑證管理等方面加強檢查,促進經(jīng)濟效益的不斷提高。

  第四、配合部長搞好員工業(yè)務學習,組織技術練兵,提高全員素質。

  新業(yè)務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業(yè)務學習,組織好崗位技術練兵,督促員工認真學習相關金融理論和金融知識,拓寬服務領域,增強服務功能,為社會提供更加優(yōu)質的金融服務。

  第五、充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務經(jīng)營目標。

  配合部長做到及時向領導提供各項經(jīng)營指標完成情況和分析資料,為領導決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現(xiàn)經(jīng)營目標的最終實現(xiàn)。

  不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵;憑心而論,我到財務部門工作的時間短,參加競聘,我一無成績,二無資歷,三無根基,優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競聘,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

優(yōu)秀競聘演講稿 篇3

  今天是我第一次作競職演講,借助這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我也想通過競爭,施加壓力,提高自己。

  從xx年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導處工作的職責和任務,具有一定的教導處工作實踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

  我工作盡心:

  教導處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、干勁足。

  我好學虛心:

  接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學管理模式。

  我待人誠心:

  能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  如果競聘成功,將在以下幾個方面努力做好本職工作:

  1、根據(jù)教學計劃和學校遠景發(fā)展目標,合理安排教育教學工作,制定切實可行的工作步驟,力爭使我校在西南街道位列上游。

  2、努力了解每一位教師的優(yōu)點和長處,合理分配工作任務,優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢,發(fā)揮學校團隊的合力。

  3、繼續(xù)推進教師五認真工作改革,完善學科質量評估制度,盡力減輕教師重復機械的工作負擔。

  4、不斷完善教育管理制度,堅持原則,努力營造高效低負的教育工作氛圍。

  5、創(chuàng)新教科研運作、管理機制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,參與教學研討活動,與先進學校和先進教師零距離接觸。

  作為競聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會回避失敗,不管結果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!

優(yōu)秀競聘演講稿 篇4

  各位領導、各位評委:上午好!

  我叫***,****年出生,中共黨員,現(xiàn)任***處***科科長,副研究員。競聘的是**處計劃科科長一職。下面,我將從三個方面進行匯報:

  一、學習和任職經(jīng)歷:

  本人于****畢業(yè)于****,獲工學學士學位。

  1987.7~XX.12,在省****研究所從事科技開發(fā)與項目管理工作;

  XX.12~XX.9,任科技辦公室主任(正科級),XX年8月晉升為副研究員;XX.9至今,任***科科長。

  二、競聘**處計劃科科長一職的優(yōu)勢和不足:

  本次競聘**處計劃科科長,我認為自己有如下幾點優(yōu)勢:

  1.有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和認真細致的工作作風。能以大局為重、從不斤斤計較個人利益。能尊重領導、團結同事。

  2.有較為豐富的的技術管理、科研管理工作經(jīng)驗和較強的綜合協(xié)調、組織能力。多年來一直從事技術管理和科研管理,熟悉科研項目申報的渠道、業(yè)務流程和一些科研管理部門的辦事風格。具備較強的公共關系能力,能夠與校內(nèi)外的各個部門進行有效的溝通。

  3.有一定的專業(yè)知識水平和從事科學研究的經(jīng)驗。本人先后畢業(yè)于工科的自動化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟管理專業(yè),并且,已經(jīng)修完了工商管理項士的全部課程,主持和參加了多項省級科研課題,能夠針對不同項目的具體情況,為科技人員做好參謀和服務工作。

  4.虛心好學。參加工作以來,利用業(yè)余時間完成了

  1.加強學習,提高素質,努力提高服務質量。注重學習和積累,及時掌握國家科技政策導向和動態(tài),準確把握國家及部省市各級對科技開發(fā)的政策取向。強化專業(yè)知識的學習,完善知識結構,不斷充實自己,更好地為學校的教學科研工作、為全校教職工服務。

  2.加強與各級科技管理部門的聯(lián)絡和溝通,協(xié)助老師們拓寬申報渠道,提高項目申報的成功率,為學校的專業(yè)建設和教學質量的提高做好服務工作。

  3.加強在研科研課題的管理。我將協(xié)助處領導,根據(jù)各部門項目管理要求和驗收標準,對項目跟蹤管理,切實加強項目的中后期管理工作,確保按計劃,高質量完成各類課題的研究任務。

  以上就是我對這次競聘的初步設想。謝謝大家!

優(yōu)秀競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  你們好!

  我叫xx,今年30歲,大學本科學歷,會計專業(yè),中共黨員,XX年參加工作以來……(簡述工作經(jīng)歷)。

  首先感謝各位領導對我的信任,給我這次競聘會計主管的'機會。之所以參加競聘會計主管,是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢:

  一是具有豐富的金融理論知識。我于××年考入××大學××××專業(yè),大學四年中,先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實的金融理論基礎,參加工作××年來,我始終不忘充實自己,堅持學中干,干中學,立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經(jīng)辦的業(yè)務從未出現(xiàn)差錯和失誤,圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

  二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業(yè)務操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領導和同事的肯定。

  三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認識到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大,才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高。正因為有了這種認識,我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。

  四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強,對新業(yè)務比較敏感,能夠創(chuàng)造性的開展工作,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項工作任務。

  競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,積極配合主持工作主任,以改革創(chuàng)新為動力,以健全規(guī)章制度為基礎,以完善管理為手段,以提高工作質量和經(jīng)濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創(chuàng)造性地開展工作。

  第一,根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,我會認真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針與政策,嚴以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學習計劃,有針對性的學習必要的管理知識,更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務知識,理論聯(lián)系實際,將所學知識充分運用到工作當中,不斷提高業(yè)務質量和工作能力。

  第二,圍繞提高經(jīng)濟效益,加大內(nèi)控管理力度,完善崗位責任制,使各項規(guī)章制度與業(yè)務運行相適應。嚴格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營為中心,效益為目標,端正經(jīng)營思想,強化效益意識,健全內(nèi)控制度,加強三防一保,強化檢查輔導和審計監(jiān)督,確保規(guī)范、安全經(jīng)營,對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強檢查,促進經(jīng)濟效益的不斷提高。

  第三,搞好員工業(yè)務學習,組織技術練兵,提高全員素質。新業(yè)務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上,利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業(yè)務學習,組織好崗位技術練兵,督促員工認真學習相關金融理論和金融知識,拓寬服務領域,增強服務功能,為社會提供更加優(yōu)質的金融服務。

  第四,充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務經(jīng)營目標。要做到及時向領導提供各項經(jīng)營指標完成情況和分析資料,為領導決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現(xiàn)經(jīng)營目標的最終實現(xiàn)。

  尊敬的各位領導,作為一名信用社職工,根據(jù)我本人目前的理論知識、學識水平、業(yè)務實際以及工作能力,我相信我已經(jīng)完全具備一個會計主管所必須的條件,請各位領導、評委和同志們,根據(jù)我的現(xiàn)實表現(xiàn)、素質能力和工作實績進行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現(xiàn)心中的美好愿望,象我們的信用社事業(yè)一樣,在新的一年有一個良好的開端!

  謝謝大家!

優(yōu)秀競聘演講稿 篇6

尊敬的各位評委、領導,各位同事:

  大家好!

  我叫,今年4月來到集團這個人才濟濟、團結奮進的大家庭以來,在領導的關心指導下,同志們的支持幫助下,我有幸學到不少東西,取得了一點進步,在此向大家向在座的諸位領導表示真摯的感謝。

  在剛剛結束的20xx年里,在黃經(jīng)理領導下,在市內(nèi)公司對本科室所負責的濰坊、淄博、東營、賓州等地的市場進行了積極的開發(fā),深入到縣鄉(xiāng),逐一走訪客戶100多家,對銷售的各個品牌重新進行劃分重新定位,確立相應的客戶市場。加大空白市場的開發(fā)力度,開發(fā)新客戶20余家,在今年的系統(tǒng)操作下,預計明年的市場將會有大幅度的提升。發(fā)貨旺季時,積極聯(lián)系車輛、發(fā)貨,盡可能的保證客戶的需求,不使市場出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象。搞好農(nóng)化服務,抓好試驗田,及時跟蹤,為公司產(chǎn)品在山東市場的銷售奠定良好的基礎。

  我沒有輝煌的過去,我要把握好現(xiàn)在和將來。在以下方面的考慮上,今天我參加部門主任職位的競爭:

  我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。 不斷培養(yǎng)吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在公司組織的學習羅文爭做羅文式優(yōu)秀員工的活動中,我認真學習,體會羅文精神的精髓。10月8日參加FST精神革新訓練,進一步加深了我愛崗敬業(yè),積極主動的品質,養(yǎng)成能吃苦耐勞、團結奉獻的良好品質。在工作中踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力把工作做得最好。

  擁有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識!盁釔凼亲詈玫慕處煛。我熱愛業(yè)務工作,平時愛讀營銷方面的書籍,也瀏覽了一些有關政治、經(jīng)濟方面的書籍。到金大地工作后,系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各類公司精神,已經(jīng)具備了一個業(yè)務人員所必需的業(yè)務知識。在工作中,我嚴格要求自己,勇于實踐,積極開拓業(yè)務市場。還學到了管理的知識,能夠進行日常管理,各種數(shù)據(jù)報表的制作等。

  如果能夠競聘成功,在年里,我會一如既往的尊敬領導,團結同志,踏實工作,銳意進取,做好以下的工作:

  1、繼續(xù)加大市場開發(fā)力度。進一步開拓市場,做細市場。消滅空白市場,構建一個立體市場銷售網(wǎng)絡。抓好大客戶,抓好渠道建設,建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪。

  2、加強學習型組織的建立,做好團隊組織的假設。結合實際工作的經(jīng)驗,不斷學習提高,充實完善自己,促進各業(yè)務人員素質的提高。和大家一道努力把業(yè)務部建成團結合作、親密無間、所向披靡的團隊。

  3、制定詳細的工作計劃。在平日的工作中,出發(fā)時要做工作安排,制定一個詳細的工作計劃。把任務分解到每個季度、每個月份、每一天,做成表格,不斷進行激勵自我前進。

  4、搞好農(nóng)化服務,加強服務意識。深入一線為客戶搞好服務,與客戶同吃同住,為客戶開拓市場、幫助客戶送貨。加強對本企業(yè)的宣傳,提高的知名度和美譽度,宣傳產(chǎn)品形象,起到終端拉動的作用。做好農(nóng)化服務,抓住真正消費者——農(nóng)民。

  5、加強客戶關系,完善客戶檔案。在年里,我會把大部分的時間留在客戶那里,幫助客戶宣傳、鋪貨。深入到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自然村,了解市場、把握市場,做好農(nóng)化服務。還要加強對客戶檔案的管理。將客戶分類,區(qū)別對待,和客戶保持良好的聯(lián)系。

  6、扎實工作,銳意進取。發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏”的精神,和以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,與客戶打成一片。注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子。

  我相信我不會辜負大家的希望,我會盡職盡責勤奮工作,與公司榮辱與共,和同事們共同締造金正大輝煌燦爛的明天。

  以上是我的下一步工作的想法,還需要實踐的檢驗,還需要領導和同志們的關心幫助支持。如果我競爭不成功,我將一如繼往好好工作,并努力查找克服自己的不足,爭取更大的進步。

  再次謝謝大家

優(yōu)秀競聘演講稿 篇7

  我從事教育教學工作13年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。

  我做了12年的班主任,這12年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于——班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐,我有以下幾點體會:

  1、細心關愛

  讓學生體驗成功的樂趣教師對學生的愛源于母愛,盛于母愛。

  它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。比如,我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經(jīng)常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領讀下,都放聲的讀了起來。

  以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說、“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習,勇于向自己挑戰(zhàn)!蔽衣犃酥蠛苁切牢浚粗⒆觽兊某砷L,心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

  2、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新

  成為集體的主人在班級管理中,我始終堅持班級崗位責任制原則,不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。

 。1)班會活動學生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露,從設計畫面背景開始,到以小組為單位設計各組的星星形狀。學生們的興致極高,每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個同學都參與到班級管理中來,成了真正的小主人。

 。2)我們班還開展了“每周小明星”評比活動。每一周由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,由老師給該同學頒發(fā)獎品鼓勵,期末評選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學生自主創(chuàng)新能力,又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力,原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用粘貼、繪畫的方法設計了一本新聞周刊,贏得了全班同學和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。

  3、點燃學生心靈的火花

  從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應更注意,多學些有關兒童發(fā)展的心理學知識,多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導方法,充分了解和正確把握學生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對學生的關愛和贊賞,激勵每一位學生的發(fā)展,蘇霍姆林斯基曾說過一段話、“教育的重要任務之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來!

  我發(fā)現(xiàn),點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學學習一般,上課小動作多,下課經(jīng)常管不住自己,做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現(xiàn),他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學不同意他,他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑。他表示只要能做值周生,愿意改正缺點,嚴格要求自己。于是我征求了全班同學的意見,并讓他在全班表態(tài),贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。

  他在擔任值周生期間,對工作認真負責,早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈,而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到、對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。

  4、尊重學生

  形成了彼此的理解、尊重、關愛我經(jīng)常對學生們說、“我們都是平等的人,你們有受尊重的權利,有發(fā)表不同意見的權利。我要求你們做到的,我一定做到。”言出必行,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。在我的班級中,有一個叫莊曉旺的同學,學習基礎較差,經(jīng)常不完成作業(yè),記得當我又一次把他找來時,他對我說、“老師,您會請我媽媽來嗎?”聽了他的話,我不知道該說什么好了。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎?”他說、“不希望!蔽艺f、“那你為什么這么說呢?”他回答道,“因為我老不完成作業(yè),您肯定會叫我媽來!蔽揖o接著說道、“我可沒那么想,我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。

  如果你不希望你媽來,我就沒必要請她來,因為這是你自己的問題!甭犃宋业脑捤龊跻饬系目粗?吹竭@一招奏效,我就趁熱打鐵,了解他不愛寫作業(yè)的原因,他對此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習慣,而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽,看他的實際行動。此后的一段時間,他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復,但在與我進一步交談后都能正確對待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習慣,我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道、“王老師,您真好,您是我最好的知心朋友!”每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。

  5、不斷充實自己

  提高教育能力“積學以儲寶,酌理以富才!睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己。為了充實自己,我利用業(yè)余時間,瀏覽大量的教育教學方面的書籍,報刊雜志,還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文(其中德育教學金點子《班級管理中的崗位責任制》在區(qū)級獲獎),有多篇論文在省市區(qū)級獲獎。“它山之石,可以攻玉。”多年來,我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”,我多次被評為街辦級“優(yōu)秀教師”;我所教班級在各種比賽中,如、六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經(jīng)過培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊大隊工作,他們的工作能力受到了領導的好評。我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風,成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。

  當畢業(yè)的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信、學生,是我最好的榮譽證書。我總在想、沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

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