實(shí)用的自信演講稿范文合集五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的自信演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信演講稿 篇1
今天作文課上，老師給了一個(gè)看似常見的題目：“相信自己”。但是這四個(gè)字在我心里有幾千斤幾萬斤的分量，因?yàn)楫吘刮沂俏易约海吘刮液蛣e人的經(jīng)歷不一樣。那次可怕的經(jīng)歷本可以成為永恒的歷史，但今天的場(chǎng)景勾起了我的悲傷心情。
那是一個(gè)永恒，一瞬間，一個(gè)難忘的瞬間。上課的時(shí)候老師讓同學(xué)給全班同學(xué)讀我的作文，我對(duì)文章的高評(píng)價(jià)很滿意。然而，老師讓我的同學(xué)讀張晨雨寫的作文。我聽了之后真的覺得很慚愧，于是我暗暗下定決心，要讓自己的作文水平“上一層樓”。
后來老師提出“相信自己”這個(gè)話題，我一下子就驚呆了，因?yàn)閷?duì)我來說，有自信比登天還難。今天老師讓我同學(xué)去講臺(tái)上讀“相信自己”題目的范文。我敲著心里的小鼓，想讀，卻不敢去。我想：臺(tái)下有五十多雙眼睛看著我，我還得嚇暈；如果你不去，你將失去另一個(gè)考驗(yàn)?zāi)阕孕诺暮脵C(jī)會(huì)。想了大概5、6秒鐘，“我不在乎3721”，馬上舉手。沒想到老師叫我“哎，現(xiàn)在不是退讓的辦法。我今天就賭這個(gè)”！這時(shí)，我不知道一股巨大的力量從哪里來。我大步走上講臺(tái)，接過老師手里的書，讀了起來。我看的時(shí)候，觀眾很安靜。我的同學(xué)們正在用耳朵聽我的聲音。教室里的空氣似乎凝固了，而不是流動(dòng)了。當(dāng)我讀完這篇文章的最后一個(gè)字，空氣終于回過神來，在這個(gè)小教室里重新循環(huán)。走下站臺(tái)，心里有一種說不出的喜悅，因?yàn)槲彝瓿闪艘粋�(gè)“偉大的使命”！
今天的作文課是我開學(xué)以來最有意義的一次。想想就忍不住笑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我找不到我的筆來寫我的作文了。我想，如果找不到，換支筆換個(gè)新顏色，也象征著新的開始。我會(huì)更加努力寫這篇作文。這時(shí)我才注意到，我的作文里沒有題目。突然，一個(gè)想法閃過我的腦海。對(duì)，就是這樣。我趕緊在這篇作文的題目上做了記號(hào)，換了筆寫下了我的自信。
自信演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天，我從容地走到了這個(gè)講臺(tái)，我堅(jiān)定的目光里透視著什么，您能看見嗎？今天，我欣喜得站在了這個(gè)講臺(tái)，我微笑的臉頰上又書寫著什么，您能讀懂嗎？好吧，那就讓我輕輕地告訴您：我堅(jiān)定的目光里透視的是自信，我微笑的臉頰上書寫的也是自信！
今天，我演講的題目《自信,是最美的裝飾》。
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)：一個(gè)相貌平平的女孩，一直為自己的貌不驚人而非常悲觀，整日垂頭度日。有一天，她到商場(chǎng)去買了一個(gè)非常漂亮的蝴蝶結(jié)戴在了頭上，在服務(wù)員的嘖嘖贊嘆中，她滿意而自信地昂起頭跑出了商場(chǎng)，跑到了同學(xué)中。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她抬頭的樣子可真美。她以為是美麗的蝴蝶結(jié)給她帶來的美麗，所以就下意識(shí)地去摸她頭上的蝴蝶結(jié)，然而她并沒有摸到，那是因?yàn)樗d奮地跑出商場(chǎng)門口時(shí)蝴蝶結(jié)就已經(jīng)掉在地上了，她的美是自信支撐起的昂首挺胸，是自信帶給她的矯健步伐。
自信真可謂是一種美麗的裝飾啊，她可以讓普通變得魅力四射，也可以讓平凡變得萬丈光芒。不是嗎，正因?yàn)橛辛俗孕�，才有了晏子使楚佳話流傳；正因�(yàn)橛辛俗孕�，才有了毛遂自薦千古傳頌。諸如此類，比比皆是。我不由得又想起了瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽，如果沒有自信，那么，常常不及格的他就會(huì)一蹶不振，又怎么會(huì)有瘋狂英語風(fēng)靡全中國呢？我還情不自禁地想起了偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤，如果沒有自信，那么，語言表達(dá)能力不強(qiáng)、講不好課的他，就會(huì)頹廢消沉，世界數(shù)學(xué)殿堂里不就少了一位熠熠閃光的中國人了嗎？當(dāng)年，錢學(xué)森如果不是對(duì)著熱血沸騰的中國青年說出那句“我們中國人并不比外國人差”的豪言壯語，又怎么會(huì)有今天中國的載人航天飛行讓全世界驚羨？當(dāng)年，如果沒有愛迪生一千多次的反復(fù)試驗(yàn)，又怎么會(huì)有我們今天霓虹閃爍、流光溢彩的美妙生活呢？
太多太多的“如果”之事，讓我們感慨萬千，太多太多的自信之人，讓我們肅然起敬。
自信，真的是一種美麗的裝飾，有了它的裝點(diǎn)，人間擁有這么多的美麗，有了它的裝點(diǎn)，世界擁有這么多的美好。
我們是新時(shí)代的，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，只要把自信帶在身上，便會(huì)充滿信心，絕不自卑。正確認(rèn)識(shí)自己，戰(zhàn)勝自卑心理。調(diào)查顯示：３０％左右的大學(xué)生，存在著明顯的自信心不足的問題，貧窮、成績(jī)差、相貌平平都可能成為自卑的原因。世界上沒有完美的人。夸大不足，就容易忽略優(yōu)勢(shì)，關(guān)注缺點(diǎn)，就容易忘記優(yōu)點(diǎn)，這是人在不知不覺中形成的心理習(xí)慣。大學(xué)新生要全面地審視自我，先找找我們自己-的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，再確定自己的目標(biāo)，要知道，皇天不負(fù)苦心人，努力終會(huì)有收獲。
再讓我們把目光聚集在當(dāng)今吧：因?yàn)樽孕牛?6歲的大學(xué)畢業(yè)生魏思源，目前已擁有眾多頭銜——中國企業(yè)管理協(xié)會(huì)首席運(yùn)營官、中國學(xué)盟主席、中育誠成人力資源研究院首席代表、《津門大學(xué)生》雜志運(yùn)營總監(jiān)，多么令人折服，多么令人敬慕��；誰都堅(jiān)信，謀事在人，而正因?yàn)橛辛俗孕�，成事業(yè)在人。
辦公室墻面上，“創(chuàng)新·創(chuàng)業(yè)，我們?yōu)閴?mèng)想而飛翔”的激勵(lì)語以及“潛能·激情·行動(dòng)”等字樣的宣傳畫引人矚目，該創(chuàng)業(yè)工作室團(tuán)隊(duì)成員平均年齡不到20歲而且都是在校大學(xué)生。在“夢(mèng)飛無線”那個(gè)不足50平方米的陋室中，竟批量生產(chǎn)出了10多個(gè)學(xué)生富翁，靠的是什么？無可置疑的是——自信！
自信是超越自卑的動(dòng)因，自信又是超越自卑的果實(shí)。作為AIB的大學(xué)生，與清華北大相比，也許有很多同學(xué)在許多方面會(huì)自卑，但如果我們有了自信，那就是在給自己機(jī)會(huì)，如果自卑，那就絕對(duì)沒有機(jī)會(huì)！我們需要機(jī)會(huì)與機(jī)遇，我們就必須自信地等待機(jī)會(huì)與機(jī)遇。的確，我們有什么理由自卑呢，我們的生活是多么的充實(shí)，我們的學(xué)習(xí)又是多么的快樂呀！我們深知，只有自信才能處變不驚，只有自信才能反敗而勝。我們自信，那是因?yàn)槲覀兝潇o的自我評(píng)估而并非妄自尊大；我們深深地知道，自信的基礎(chǔ)是智慧，所以，我們不敢怠惰，不斷地積累著知識(shí)，我們深深地知道，自信的基礎(chǔ)是才能，所以我們不敢輕慢，時(shí)時(shí)地鍛煉自己，提高自己，超越自己。
在我們大學(xué)生的內(nèi)心，激蕩著李白“天生我才必有用”的豪邁氣概，也回響著王維“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”恢弘氣勢(shì)，還吟誦著“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的千古絕唱，這氣概，這氣勢(shì)，這絕唱，滋長在我們的心中，那就是自信帶給我們的無比美麗與美好。如果你是女學(xué)生，我建議，咱們把自信當(dāng)成一個(gè)無形而美麗的蝴蝶結(jié)，把它戴在頭上，它會(huì)帶給我們傲人的美麗；如果你是男生，我真希望，你們把自信看作是一條無形而漂亮的領(lǐng)帶，把它系在你寬厚的胸前，愿你們擁有自豪的容顏。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，我在這個(gè)講臺(tái)上，要大聲地說出我們大學(xué)生的誓言：只要我們用自信來裝飾自己，那么，美麗將永遠(yuǎn)與我們同在！
自信演講稿 篇3
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于自信心發(fā)展的環(huán)境
新《綱要》指出：幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的諺語說教。在課上我們經(jīng)常會(huì)聽到類似“都坐好了”，“不許亂講話”等命令性的語言，使幼兒一直處于被動(dòng)狀態(tài)，沒有發(fā)揮其自主性。一次在美術(shù)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)騰騰在給花朵涂上顏色的時(shí)候,全部都是灰色和黑色,看上去很臟也不漂亮了。作為孩子，他的每個(gè)動(dòng)作都有自己的想法，他們需要的不是批評(píng)，是老師更多的接納和支持。于是我慢慢彎下腰，輕輕地問“為什么你的花和別人的不一樣呢？”他說，現(xiàn)在天氣太熱了，花都生病了，就變成這樣了�！澳窃鯓幼尰ú簧�，再漂亮起來呢？”“給它澆點(diǎn)水，恩，再幫它找個(gè)陰涼點(diǎn)的家吧”。于是他的作品比別人更加豐富。后來這幅畫就叫“花變漂亮了”，騰騰自己也特別喜歡這幅作品。所以說教師首先要了解幼兒心理特點(diǎn)，尊重、信任幼兒。尊重他們創(chuàng)作過程中的一些決定，肯定幼兒的做法，平等的交流，引導(dǎo)；為他們創(chuàng)設(shè)自由，寬松，和諧的環(huán)境，是培養(yǎng)他們自信心的重要條件。
二、適當(dāng)鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自信心
在生活中，幼兒由于年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，在各個(gè)能力方面也顯現(xiàn)出不同的水平。班級(jí)里總有幾個(gè)特別內(nèi)向的小朋友，不管任何事情他們都縮在后面，不敢去嘗試。“老師，我不會(huì)畫畫，我不會(huì)捏，我不會(huì)脫衣服......”一個(gè)個(gè)微小而又害怕的聲音傳入老師的耳朵。真的是他們不會(huì)嗎？還是我們沒有提供給他們足夠的機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ュ憻捘�？新《綱要》指出：要為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。
集體生活是鍛煉幼兒的最好時(shí)機(jī)，使幼兒能夠經(jīng)常獲得成功的體驗(yàn)。不同層次的幼兒對(duì)成功的體驗(yàn)存在個(gè)體差異，。因此，教師要在各項(xiàng)教育活動(dòng)中兼顧不同層次的幼兒使其增強(qiáng)自信心。比如在一次語言活動(dòng)中，對(duì)待能力差的幼兒，教師可以協(xié)助他一起將故事講完；對(duì)待能力一般的幼兒，教師只需要在難點(diǎn)處幫助一下；對(duì)待能力強(qiáng)的幼兒，教師可以讓他們自己創(chuàng)編或者續(xù)編故事等。這樣三個(gè)層次的幼兒都得到了鍛煉，滿足和發(fā)展他們的表現(xiàn)欲，提高他們的能力，獲得成功的喜悅，增強(qiáng)他們的自信心。因此，所有的活動(dòng)就應(yīng)該面向全體幼兒，讓每個(gè)幼兒都有參與的機(jī)會(huì)，對(duì)能力差的幼兒更要給予關(guān)注。要讓每個(gè)幼兒都得到適合自己的鍛煉。
三、運(yùn)用激勵(lì)教育，鞏固幼兒的自信
幼兒是非觀念模糊，不會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，只有通過成人的評(píng)價(jià)了解自己的情況，特別是家人和教師對(duì)他的評(píng)價(jià)至關(guān)重要。因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定，使幼兒認(rèn)識(shí)自己的長處，相信自己的力量，以激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感，強(qiáng)化成功感。
首先鼓勵(lì)幼兒大膽活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。當(dāng)幼兒對(duì)某件事情缺乏信心，有為難情緒時(shí)我們就要給幼兒適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。告訴他你是最棒的，你能行！比如在一次音樂活動(dòng)中一向膽小的磊磊，在下面唱歌的時(shí)候很認(rèn)真，而且動(dòng)作做的很漂亮！我立即表揚(yáng)了他，而且讓他上來唱給其他小朋友聽，他有些害羞，我馬上投去肯定的眼神。雖然他唱歌的聲音有點(diǎn)輕，但還是勇敢的獨(dú)立完成了，大家送給他掌聲，我也用紅蘋果再一次肯定他的能力，逐漸樹立起他的自信心。
其次要相信幼兒有解決問題的能力。我們?cè)诨顒?dòng)中要讓幼兒獨(dú)立的完成任務(wù)，在出現(xiàn)問題時(shí)，我們采用討論、委托幼兒等方法完成任務(wù)，要傾聽他們的意見尊重他們的合理要求，使幼兒相信自己的力量。而對(duì)于自信心較弱的幼兒，教師必須給予更多的關(guān)注，為其創(chuàng)造條件獲得成功，逐漸形成較強(qiáng)的自信心。
心理學(xué)家貝爾納說“良好的方法使我們發(fā)揮天賦和才能，而拙劣的方法阻礙才能的發(fā)揮”。自信心的教育是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的工作，要真正實(shí)現(xiàn)這種教育價(jià)值，就要從幼兒的具體問題出發(fā)，讓幼兒在具體的生活中體驗(yàn)自己的感受和變化�？傊鳛榻逃呔鸵驹诤⒆拥牧�(chǎng)去保護(hù)他們的自信心，讓他們擁有自信，放飛理想。
自信演講稿 篇4
當(dāng)天鵝還沒有飛起來的時(shí)候，誰知道它會(huì)飛幾千里；魚一出生，誰知道它能在急流中輕松暢游；梅花剛出牙的時(shí)候，誰知道他能一個(gè)人在寒冬里？
愛迪生是一位偉大的科學(xué)家。他的20xx多項(xiàng)發(fā)明證明了他的力量，他用汗水取得了成功。但是，他小時(shí)候因?yàn)榛加卸鄤?dòng)癥，被迫輟學(xué)。他因?yàn)槎自陔u蛋上讓雞生下來，被別人嫌棄。他的童年充滿了拒絕。憑著他自強(qiáng)不息的信念，在父母的鼓勵(lì)下，他逐漸走進(jìn)了科學(xué)的大門，讓他逐漸成功。
洪湖之所以能行萬里路，只是因?yàn)樗凶詮?qiáng)不息的信念；魚之所以能在激流中輕松暢游，是因?yàn)樗贻p時(shí)自強(qiáng)不息；梅花之所以能獨(dú)善其身，只是因?yàn)樗粩嗯Π盐蘸洹?/p>
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生，天鵝和自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，然后克服它。自我提升是讓我們努力的信念。學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，可以努力；做的不好可以多練習(xí)。有自強(qiáng)不息的精神才能成功。先天的不足，后天的努力是可以彌補(bǔ)的。帶著s的精神
自信是春天，像春天的微風(fēng)，讓你保持平靜，從容享受生活的樂趣；自力更生是夏天，如夏天的雷，讓你與人和睦相處，關(guān)心社會(huì)，貢獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人；自強(qiáng)不息是秋天，像秋天溫暖的太陽，讓你努力，進(jìn)步，對(duì)未來充滿希望；但是，通向成功的——最后一站，需要自信，需要自強(qiáng)，需要戰(zhàn)勝。
成功需要自信。相信自己能行，是一種信念，是一種力量。羅丹作為巴爾扎克的雕像接受了巴黎當(dāng)局的任務(wù)——，巴爾扎克是一代身材矮小、相貌丑陋的.文學(xué)巨匠，這是一個(gè)難題。最后，羅丹把自己的思想固定在——巴爾扎克身上，穿著寬松的浴袍，一步一步地思考。但巴黎當(dāng)局拒絕了他的作品。羅丹堅(jiān)持自己的意見，不肯讓步。幾十年后，這座雕像終于得到了人們的認(rèn)可。羅丹之所以成功，是因?yàn)樗麑?duì)自己有絕對(duì)的信心，他認(rèn)為自己可以做到。其實(shí)每個(gè)人的能力都是有待開發(fā)的金礦。只要你對(duì)自己有信心，相信“我能行”，有絕對(duì)的信心去面對(duì)任何事情，用非凡的信心去做事，那么成功只是時(shí)間問題。
成功需要自力更生。“自力更生，人生甜，奴性強(qiáng)，人生苦�！弊粤Ω褪且磺锌孔约�。在她上大學(xué)不到兩個(gè)月后，希望工程的一名形象代表致信要求停止資助她。她說：“這筆捐款應(yīng)該用于更需要的貧困學(xué)生。你的關(guān)心和幫助讓我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)�，F(xiàn)在，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自立�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中自立。只有從現(xiàn)在開始，我們才能有意識(shí)地自立，鍛煉自己的自立能力，培養(yǎng)自己的自立精神，才能在未來的社會(huì)中立足。
成功需要自我提升�！鞍踩娜耸侨跽�，奮斗的人是強(qiáng)者�！敝氖痛笸豕�，年輕時(shí)成了犧牲品，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。居民們給了他們食物，大多數(shù)人一言不發(fā)地狼吞虎咽。哈默堅(jiān)持在吃飯前完成工作。憑著自己的骨氣，他寧愿餓死也不吃白食。市長離開了他，20年后，哈默成為了著名的企業(yè)家。"田行健，君子自強(qiáng)不息。"自我提升是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。自強(qiáng)是一種骨氣，是一種積極進(jìn)取、不懈追求的品質(zhì)。自力更生的人堅(jiān)持不懈地追求生活的理想，能夠不斷戰(zhàn)勝自己，達(dá)到新的高度。自我提升是成功的內(nèi)在動(dòng)力。
自信是理想的航標(biāo)，是努力的方向；自力更生，是成功的石階，是上升的人生；自強(qiáng)不息是進(jìn)步的力量，是不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。一個(gè)懂得自尊，有自信，能自立自強(qiáng)的人，一定會(huì)成功！
自信演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我自信、我成功》。
老師們、同學(xué)們，成功是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，但成功不是說出來的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一種堅(jiān)持后的登高望遠(yuǎn)！然而自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍；自信，是到達(dá)理想彼岸的小船；自信，是走向成功的墊腳石。一個(gè)人只要擁有了自信，就意味著向成功邁出了第一步。
記得在20xx年的7月份，我參加了教師招考，我落榜了。一直自信的我迷惑了，氣餒了。當(dāng)時(shí)我也曾想放棄過，可我的親人和朋友們都安慰我說：“別灰心，要相你信自己，你一定能行的，一定能成功的，這次沒考上，沒關(guān)系，下次再來吧”。是啊，我才考一次，怎么能灰心呢？于是我就開始四處去參加招考，雖然每次都以失敗而告終，但我隨時(shí)都對(duì)自己說：“我一定行，一定能成功，爭(zhēng)取下次一定考上”。終于在第二年的7月份，我考上了，在9月份我站在了三尺講臺(tái)，成為了一名光榮的人民教師。
這些經(jīng)歷讓我明白：我成功的取得，源于自信給我的勇氣和力量。自信使我渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。但“自”信的關(guān)鍵在于我們自己，如果你總認(rèn)為自己不行，那么你是無法得到自信的，更不可能成功的，自信的秘密是相信我們自己有能力，相信“天生我才必有用”，我們每個(gè)人只要對(duì)自己充滿自信心，就能戰(zhàn)勝種種困難而獲得成功。
同學(xué)們，自信是成功的基石！有了自信，失敗不再追隨我們，成功不再躲避我們；有了自信，生活更加充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)，工作更加有激情。自信，是一顆火熱的太陽，使我們感受到了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，你什么時(shí)候用它，它什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，更是征途的導(dǎo)航燈，照亮著我們前行的路，指引著我們跨過一道道艱難的門檻！
自信吧！同學(xué)們！因?yàn)橛辛俗孕牛覀儾艜?huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！為了你心中的夢(mèng)想，為了你的成功，馬上行動(dòng)起來，用你的自信，開拓出一片自己的天空；用你的自信，搭起一條通向成功的云梯；用你的自信，鑄就你輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
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