競聘老師演講稿范文匯總6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的競聘老師演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘老師演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家上午好！
我叫xx，來自xx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)，是應(yīng)屆本科畢業(yè)生，今天我想競聘的崗位是xx小學(xué)的語文老師，接下來我想談?wù)勎覍逃恼J(rèn)識(shí)和我的優(yōu)勢。
首先，我在大學(xué)中學(xué)習(xí)了四年教育方面的知識(shí)，在畢業(yè)之前也到了xx學(xué)校實(shí)習(xí)了半年，有了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我從站上講臺(tái)以來，就自覺遵守教師的行為規(guī)范，遵守國家教育方面的法律法規(guī)。我知道，老師不僅要傳授給同學(xué)們知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。在上課的時(shí)候，我不僅會(huì)講解課本上的知識(shí)，還會(huì)做一個(gè)延伸，讓同學(xué)們知道更多的課外的知識(shí)。我經(jīng)常給他們講故事，小學(xué)階段的學(xué)生都很容易被故事吸引，所以我的課上很少有學(xué)生開小差。在講故事的過程中，我也會(huì)通過故事告訴他們一些道理，培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。我在上課的時(shí)候，盡量做他們的主導(dǎo)者，引導(dǎo)他們自己學(xué)習(xí)，所以我的課有很多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，為的就是讓他們自己尋找知識(shí)，一個(gè)學(xué)期下來也很有成效，至少我的課上不是死氣沉沉的，氣氛很好，同學(xué)們也喜歡上我的課，也喜歡上了語文。
其次，我在大學(xué)的時(shí)候，自學(xué)了很多心理方面的書籍，所以我很了解學(xué)生們的心理。只有了解自己的學(xué)生，才能更好的進(jìn)行教育。每一個(gè)年齡階段和年級(jí)的學(xué)生他們的想法都是不同的，可能長大一歲、升了一個(gè)年級(jí)之后想法也會(huì)不同。所以教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行教學(xué)，這樣才能達(dá)到最好的效果。老師也要獲得學(xué)生的喜歡，只有喜歡老師，才會(huì)喜歡上課，喜歡這一學(xué)科。有很多同學(xué)會(huì)因?yàn)椴幌矚g這個(gè)老師就不想聽課，這是不可避免的，所以教師要獲得學(xué)生的喜歡。
最后，師德是教師一個(gè)很重要的部分。要想做一個(gè)好老師，就必須要有師德。要求教師在生活中做到言行統(tǒng)一，以高要求、高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。不要自己說的和做的不一樣，不能在學(xué)生面前做對他們影響不好的事情，比如抽煙等。學(xué)生很容易會(huì)受到老師的影響，所以教師一定要時(shí)刻注意自己，方方面面都要注意到。我在任職的時(shí)候，從來不在學(xué)生，面前做不好的事，我們以為他們是小孩子，但其實(shí)他們已經(jīng)懂了很多東西了，我會(huì)時(shí)刻想著我這樣做、這樣說話會(huì)不會(huì)給同學(xué)做一個(gè)不好的榜樣。
我認(rèn)為我非常的符合xx對于語文教師的要求，我相信，我一定能夠做好一位老師應(yīng)該要做的事情。如果我落選了，我也不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
謝謝大家！
競聘老師演講稿 篇2
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師，本科學(xué)歷，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。
新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí)，有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條，嚴(yán)以律己，踏實(shí)教學(xué)，在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí)，熟練常握了多媒體技術(shù)，能熟練運(yùn)用電腦軟件制作出精美的課件，并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，加大了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到很好的成效，幾年來，本人所任教的班級(jí)在段、期考中成績突出，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
參加工作以來，本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長等，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)效果顯著，經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體的駕馭能力，對學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力等都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。
假如我能夠通過競聘上崗，我打算做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家！
競聘老師演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的老師和同學(xué)們：
下午好！
在這里，首先感謝您對縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看望我們。其次，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們聚一聚準(zhǔn)備了今天的講座。今天的講座對我們來說意義重大。
我叫譚，來自會(huì)同縣長寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué)。目前在一師549班讀書。在一師的四年里，我學(xué)到了很多，也成長了很多。大一的時(shí)候，我不怕應(yīng)付新環(huán)境。我被選為班里的舞蹈課代表。大二被選為團(tuán)支書，負(fù)責(zé)管理班里團(tuán)支部的事務(wù)。此刻他是班里的組委會(huì)成員，負(fù)責(zé)每月團(tuán)班的發(fā)展，從大一開始就擔(dān)任宿舍主任一職。上課咄咄逼人。20xx年被評為系級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，20xx年再次被評為優(yōu)秀團(tuán)員，之后10年被評為優(yōu)秀學(xué)生。為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)校開設(shè)了很多我們以前沒接觸過的課程，比如舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計(jì)算機(jī)。我主修音樂，學(xué)習(xí)編導(dǎo)和鋼琴。在學(xué)習(xí)上，我一直嚴(yán)格要求自己，提倡參加學(xué)�；顒�(dòng)。我報(bào)了自考，想在畢業(yè)前拿到本科畢業(yè)證。我認(rèn)真完成了學(xué)校要求的所有科目，并在此基礎(chǔ)上通過了教師相關(guān)的奧數(shù)合格證書。我沒有太多的時(shí)間留在學(xué)校學(xué)習(xí)，只需要八個(gè)月就能完成工作。我想在這個(gè)倒計(jì)時(shí)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為我的教育打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)月11號(hào)開始在長沙實(shí)習(xí)，很興奮。其實(shí)我早就期待了。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)是為了走上講臺(tái)，給學(xué)生傳授知識(shí)，所以我們也很緊張。但是不要害怕。第一次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)很難緊張。丟了臉就丟了臉。正如他們所說，“面子是一種恥辱”。我從小的夢想就是當(dāng)老師。此刻，我已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)。我很喜歡老師這個(gè)稱呼�，F(xiàn)在我離它越來越近了。我相信我會(huì)努力的。我也堅(jiān)信我會(huì)取得好成績。和你一起，讓我們一起加油！
競聘老師演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫XX，1971年12月出生，中共黨員，研究生學(xué)歷，98年被評為校級(jí)優(yōu)秀教師，20xx年年終考核優(yōu)秀，99年4月調(diào)到黨委辦公室工作至今。
我競聘的崗位是：第一志愿團(tuán)委副書記，第二志愿黨辦副主任。
本人誠實(shí)孝順，辦事穩(wěn)妥，文學(xué)基礎(chǔ)好，組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，具備一定的政策理論水平。若能競聘上團(tuán)委副書記這個(gè)職位，我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“三項(xiàng)工作”，提出“四個(gè)設(shè)想”。具體地講：
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持“一個(gè)原則”
就是堅(jiān)持“上為院黨委分憂，下為團(tuán)員青年服務(wù)”的原則。
（二）實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”
一是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)戰(zhàn)斗員，又當(dāng)指揮員。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。
（三）抓好“三項(xiàng)工作”
第一項(xiàng) 抓學(xué)習(xí)。一方面抓好政治理論學(xué)習(xí)，一方面抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)還要抓好法律、法規(guī)和其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二項(xiàng) 積極開展有益的活動(dòng)。團(tuán)委工作主要是做好團(tuán)員青年思想政治工作，而做好這項(xiàng)工作最重要的一點(diǎn)應(yīng)該是以活動(dòng)為載體。通過開展適合青年的各種文體活動(dòng)，使學(xué)生真正在活動(dòng)中陶冶情操，寓教于樂。避免開式主義，力求實(shí)效。
第三項(xiàng) 充分利用微機(jī)、廣播、電視、板報(bào)等媒體擴(kuò)大宣傳報(bào)道力度。
�。ㄋ模┨岢觥八膫�(gè)設(shè)想”
一是辦好業(yè)余黨校。在這個(gè)問題上，我想最好由黨辦牽頭，團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部四個(gè)部門通力合作，做好推優(yōu)工作，充分發(fā)揮團(tuán)員是黨的后備軍的作用。
二是爭取每學(xué)期舉辦一次專題講座。針對當(dāng)前學(xué)生的思想，特別是心理困惑、熱點(diǎn)問題，請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)專家進(jìn)行講座。
三是加大團(tuán)員青年參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過多種渠道，讓更多的團(tuán)員青年走向社會(huì)了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，競爭意識(shí)，為服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是宣傳我院，擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響的很好途徑。
四是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。貫徹“以德治國”的重要思想，充分發(fā)揮團(tuán)支部在班級(jí)中的作用，對思想落后的學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃幫助。擬把某年級(jí)的一個(gè)班作為試點(diǎn)，成功了，形成材料，推而廣之；失敗了，作為教訓(xùn)，總結(jié)原因，繼續(xù)探索更先進(jìn)的方法。
風(fēng)月有情時(shí)光荏苒，山長水遠(yuǎn) 時(shí)不我待。我年輕，有激情，有知識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了全院教職工的信任和期待，我不會(huì)忘記那一雙雙正直、善良的眼睛，會(huì)以百倍的努力去呵護(hù)團(tuán)委，使它成為我院宣傳精神文明的窗口，傳播先進(jìn)文化的陣地，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，連結(jié)黨與青年的紐帶。
心系學(xué)院生存，心系學(xué)院發(fā)展，心系學(xué)院壯大！
給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)放心。
謝謝！
競聘老師演講稿 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位評委老師：
大家下午好！
我是來學(xué)校競聘小學(xué)語文老師的，很感謝大家給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在這里大展身手，我很希望自己能夠競聘上這所學(xué)校的語文老師，我希望自己能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的一分力。
我是畢業(yè)于xxx大學(xué)的研究生，目前已有x年的教齡，之前除了教語文以外，也有教一些其他科目，當(dāng)然主要執(zhí)教的是語文這科，我也可以自信的跟各位說我有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在xx小學(xué)教了xx年語文，在xx學(xué)校有x年語文的教學(xué)的歷史，同時(shí)我還得到過很多次的評優(yōu)教師資格，拿到過縣級(jí)和市級(jí)的優(yōu)秀教師，我有寫過很多關(guān)于語文教學(xué)及研究的文章，并有一部分是得到過發(fā)表的。以上這些是我這xx年里的經(jīng)歷及獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然這些只是證明我曾經(jīng)的輝煌，但是我也會(huì)把握好這次機(jī)會(huì)，也一樣可以取得比以前更好的成績。
我在競聘這所學(xué)校之前，我了解過這個(gè)學(xué)校的發(fā)展史，我知道我即將競聘的學(xué)校很優(yōu)秀，從這里出去的學(xué)生都有比較好的發(fā)展，但是我也不自卑，有了以往的經(jīng)驗(yàn)，我自信自己可以勝任小學(xué)語文老師的崗位，我也很期望自己在這里的發(fā)展。我想我喜歡這里，就一定會(huì)使出全部的力氣去工作，把我的學(xué)生的語文教好，努力的去奉獻(xiàn)自己的能力，讓更多的學(xué)生可以掌握更多的語文知識(shí)。我在這向領(lǐng)導(dǎo)及評為老師保證我所說的一切都不是大話，我喜歡做實(shí)事，喜歡用行動(dòng)去證明自己的能力。
如果我能成功競聘上語文教師這個(gè)職業(yè)，我會(huì)對進(jìn)入學(xué)校后有如下的行為：
1、積極培養(yǎng)學(xué)生對語文的素養(yǎng)，平時(shí)不會(huì)過多的各位學(xué)生增加壓力；
2、對待學(xué)生能給予足夠的耐心、細(xì)心及愛心，我會(huì)認(rèn)真看待每個(gè)學(xué)生；
3、認(rèn)真工作，積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，努力配合學(xué)校工作，跟大家一起把學(xué)校給建設(shè)好；；
4、遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范作為老師的行為，提高自己的`師德。
以上是我今天來這里競聘的要說的話，我一定努力去做好自己說過的話，認(rèn)真為學(xué)生們服務(wù)，把我們國家的國學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，努力傳授知識(shí)給學(xué)生，讓學(xué)生有進(jìn)步，培養(yǎng)出國家需要的棟梁。請大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我相信自己可以成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的語文老師。
謝謝大家，演講到此結(jié)束。
競聘老師演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我競聘的崗位是：我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我能夠擁有這樣一次機(jī)會(huì)，首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們！
童稚的我，便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢想，也想像我的老師那樣報(bào)春以桃李萬株。
回首過去的四個(gè)春夏秋冬，四個(gè)寒來暑往，我覺得，作為一名數(shù)學(xué)教師的我，生活是充實(shí)的！
20xx至20xx學(xué)年，我先后主要擔(dān)任五年級(jí)二班、六年級(jí)二班的數(shù)學(xué)科教學(xué)，所幸的是，由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，同事們的真誠幫助，所任教的五年級(jí)二班和六年級(jí)二班，參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名。20xx年至20xx學(xué)年，我擔(dān)任了20xx級(jí)二班的數(shù)學(xué)科教學(xué)，在參加縣文化素質(zhì)檢測中，也取得了很好的成績！
在教學(xué)實(shí)踐中，我積極推進(jìn)新課程改革，積極參加各級(jí)各類數(shù)學(xué)研究活動(dòng)。20xx年11月，我代表學(xué)校參加縣的片區(qū)教研活動(dòng)，執(zhí)教研究顆《圓的認(rèn)識(shí)》一節(jié)，獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)；20xx年3月，參加縣課改展示活動(dòng)，執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎(jiǎng)；20xx年9月，我參加市五年級(jí)教材培訓(xùn)會(huì)，為大會(huì)提供研究課《軸對稱圖形》一節(jié)，獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師的一致好評！
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們！我的職業(yè)是教師，努力成為一個(gè)好教師是我的目標(biāo)！雖然過去的聘期內(nèi)，我做了些工作，但是離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。今后我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力的。
各位領(lǐng)導(dǎo)：如果我有幸得到這個(gè)崗位，請你們相信，我會(huì)努力讓自己成為一名好職工。作為職工，遵紀(jì)守法是我的行為準(zhǔn)則，勤奮工作是我的分內(nèi)之事。作為好職工，我應(yīng)讓自己具備三個(gè)“意識(shí)”：
一是服從意識(shí)。靖和小學(xué)校就像在激流中航行的一條船，大海航行靠舵手，如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手，我則堅(jiān)信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難，我都會(huì)披荊斬棘，身先士卒；
二是主人翁意識(shí)。國家興亡，匹夫有責(zé)，靖和小學(xué)興則我榮，靖和小學(xué)衰則我恥，將個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。在埋頭工作的同時(shí)，我要?jiǎng)幽X筋，為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
三是大局意識(shí)。個(gè)人利益服從集體利益，我始終把學(xué)校的利益擺在第一位，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉，我會(huì)樂于服從，為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。
各位老師：如果我有幸得到這個(gè)崗位，請你們相信我會(huì)成為你們的好同事。以禮相待，是我與人相處的基本原則，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候，工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰，如果我們發(fā)生分歧，或有誤會(huì)的時(shí)候，我一定會(huì)開誠布公、已誠相待，通過相互溝通彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬，學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作，如果在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r(shí)候，請相信我一定會(huì)爽快的答應(yīng)，并且真誠地給予配合，使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。
教師是淡泊的，清貧的。也許，唯有這淡泊，清貧的人生才是最生動(dòng)的富有，最燦爛輝煌的人生。 在以后的日子里，我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一稱號(hào)。
謝謝大家！
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