關于春季演講稿范文匯編五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的春季演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春季演講稿 篇1
老師,親愛的同學們:
大家好!我今天國旗下講話的題目是:《珍愛生命,遵守交通規(guī)則》。 首先在這里我不得不再次提起20xx年的一場車禍。11月16日9點40分左右,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口,一輛大翻斗運煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車相撞,致5人當場死亡,15人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,至此,事故遇難人數(shù)達20人,其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。其中18條年幼鮮活的生命就這樣慘死在無情的車輪下,取而代之的是18個破 碎痛苦的家庭。也許在你們看來這是很遙遠的事情,那么接下來讓我告訴大家一些數(shù)據(jù):全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡,而上下學路上死亡人數(shù)就有2千多人。交通事故已成為未成年人的頭號”殺手”。
顯然,”車禍猛于虎”已不是危言聳聽。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是青少年欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,如果通過安全教育,遵守交通規(guī)則,提高自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。生命誠可貴,對每個人來說,生命也只有一次,,珍愛生命,安全出行,是每個學生的義務也是責任。
同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。那么先請大家來你們回想一下,當你們走在馬路上時,是不
是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書看手機?是不是有同學隨意橫穿公路?或者還有同學騎自行車時塞耳機聽音樂,還喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車耍雜技?答案不言而喻。 為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
1.我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識;
2.當我們過馬路時,注意力集中,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,不貪一時之快,橫穿馬路;不闖紅燈,不攀爬欄桿,不在馬路上嬉戲打鬧。不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
3.嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,嚴禁16周歲以下的學生騎電動車。騎車時要靠右走,自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意;騎車不傾占機動車道,不脫把騎車,不并排騎車,不飆車。
4. 文明搭乘公交車,不爭搶推攘,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西;不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
5. 進出校門時推車步行,校內(nèi)不準騎車。
6. 在道路上遇到突發(fā)事件,要立即找成人幫忙。遇到交通事故,保護現(xiàn)場,撥打122或110報警電話。同伴被車撞倒,要記下撞人車
輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
7. 要做好”小手牽大手”的模范,督促我們的家人、長輩也要遵守交通規(guī)則。
我希望,今天的這次交通安全知識講話,能夠再次喚醒同學們對生命安全的重視。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命,那么我們將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
春季演講稿 篇2
尊敬的各位家長:
大家好!首先,我代表學校及全體教職員工感謝您在百忙之中前來參加此次會議;感謝您對我們工作的理解和支持!
今天,我們把各位家長請到學校來,目的有四個:一是向各位家長匯報一下學校的辦學狀況,和各位家長共商學校發(fā)展的大計;二是和各位家長講一下家庭教育對學生的影響;三是班主任老師和家長互相交流,共商孩子教育的策略;四是發(fā)放一補救助金。
首先向各位家長匯報一下學校的辦學狀況:我,F(xiàn)有42個教學班,在校生2627人,其中住宿生2450人。教職工161人,平均年齡34歲,學歷達標率100%。其中縣級以上骨干教師52名,市級骨干教師15名,省級骨干教師5名。
xx年,可以說是全校師生團結奮進、跨越發(fā)展的關鍵之年,也是學校教育教學工作成效顯著的一年。一年中,我校曾先后被河北省建設廳授予“園林式單位”稱號,獲河北省委宣傳部“河北省首屆未成年人思想道德建設工作創(chuàng)新案例二等獎”稱號,被承德市委、市政府授予“和諧校園”和“平安學校”,年末又被市委、市政府授予“勞動模范先進集體”等近十十余項獎勵。一年中,學校曾先后接待河北省人民政府副省長龍莊偉同志、承德市原政協(xié)主席劉志兵同志、張古江市長、張建國副市長,張家口副市長以及平泉一中、承德詠曼中學、灤平二中,平泉四中等二十余所學校的領導來校調研考察和學習。一年中,學校又多次被河北日報、河北省電視臺、承德電視臺、承德日報、承德晚報、平泉縣電視臺等多家媒體進行了宣傳和報導。我校的教育教學、學校管理等多項工作也得到了社會各界、學生家長的關心和厚愛。XX年秋,我校初一招生一次性招收1030人,大部分學生都留在了咱們的學校,學生外流現(xiàn)象明顯減少,學生返校就讀人數(shù)日漸增多,在這里我要感謝家長們的理解和支持,并對你們的關心、理解和支持表示深深的敬意。
“突出人文關懷,創(chuàng)建和諧校園”,是我校建校以來確立的核心辦學理念。因我校學生來自縣北五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)70個行政村,建校前優(yōu)秀生員流失嚴重,留下來的學生素質差異又很大,工作開展起來有較大的困難。我們依據(jù)學生的實際情況,制定了“四個一點”策略,堅持“速度慢一點,慢中求快;起點低一點,低中求高;難度小一點,小中見大;要求嚴一點,嚴中求實!辈捎醚驖u進的方法,讓學生學會學習,逐步提高學習成績。我們決不放棄一個學生,即使是成績最差的學生,也會用學生的點滴進步,進行鼓勵,讓他們樹立信心,從而全面提高成績。xx年一中免費錄取19人,xx年66人,經(jīng)過三年的努力,今年將會突破100人,以后會有更大的發(fā)展。也正是因為如此現(xiàn)在在我校就讀的外片學生有240多人,承德市里的、縣城的及縣內(nèi)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的都有。原來外流的學生紛紛返校就讀,這是因為我們的學校不論從辦學條件、師資隊伍、學校管理還是教學質量都已經(jīng)達到先進學校的水平,所以全市各縣的大型學校及縣內(nèi)的所有學校紛紛到我?疾臁W習。另外,從今年開始,一中的公助生招生指標100%全部分配到學校,我校的學生發(fā)展前景將更加樂觀和美好。
豐富學生校園文化生活,為學生全面發(fā)展而奠基。大主題活動月、小主題活動周、具體的主題班會,為學生的健康成長提供了豐富多彩的素材。一天一小時的大課間活動,學生在校期間每兩周要洗一次澡,有效的保證了學生的身體健康。體育、音樂、美術課外活動小組,為學生發(fā)展特長提供了舞臺。學生作品內(nèi)容豐富,形式多樣,具有較高的藝術價值。在我校每一個學生都能得到發(fā)展?梢哉f:在我校,學生想學什么,我們就可以教什么。
深化課堂教學改革,向實用、實際型課堂邁進。針對課堂教學效果差,學生沒有學習興趣的現(xiàn)狀,要求每個教師過好課堂教學關。嚴格按課堂教學常規(guī)要求上好每一節(jié)課,并力求使每節(jié)課都成為優(yōu)質課。課堂教學在求實、求新、求活、求精上下功夫,創(chuàng)設充滿活力的課堂教學機制。針對我校的生員情況,深化課堂教學改革,堅持“降低難度,放慢速度,減緩坡度,以學定教”的原則,加強補差,循序漸進,著力提高學生的科學文化素質,重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力。為培養(yǎng)學生自主發(fā)展的能力,我們還研究制定了《課堂教學師生互動記錄卡》,對師生的互動有了量化標準,突出了以學生的學習、學生的活動為重點的課堂教學考核標準,體現(xiàn)了尊重學生的主體地位,尊重學生的個性差異,促進了課堂教學中學生的自主發(fā)展和個性化發(fā)展進程。本年度,我校各年級學生的'成績都有顯著提高。本月5號,我校將派出 13名骨干教師,去圍場天卉中學專門學習新課程的課堂教學小組合作學習模式,回來后將進一步深化課堂教學改革。讓中差等學生得到更好的關注,得到更好的發(fā)展。
最后,祝愿每一個家長都能稱心如意!每一個家庭都是幸福家庭!
請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激!
再次謝謝各位家長!
春季演講稿 篇3
同志們:
今天這次植樹造林動員大會,是縣委、縣政府研究決定召開的,主要內(nèi)容是安排部署20xx年的林業(yè)生產(chǎn)任務,動員全縣上下立即行動起來,迅速掀起春季植樹造林高潮,全面完成植樹造林任務。下面,我講三個方面的意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強植樹造林的責任感和緊迫感
(一)20xx年工作的簡要回顧
20xx年,全縣上下按照生態(tài)縣建設的任務目標,明確工作任務,突出工作重點,強化工作措施,狠抓工作落實,林業(yè)生產(chǎn)取得了顯著成績。
1、植樹造林實現(xiàn)突破。全縣共完成新造生態(tài)防護林2.41萬畝,新建薄皮核桃和其它果園1650畝,新建和完善農(nóng)田林網(wǎng)8.2萬畝,四旁植樹150萬株,林果花卉育苗3000畝,建設生態(tài)文明村16個。超額完成了市委、市政府分配給我縣的各項任務目標。仁風鎮(zhèn)被省綠化委員會評為全市唯一的省級綠化示范鎮(zhèn),垛石鎮(zhèn)被命名為全市綠色小康鎮(zhèn),濟陽辦事處高樓村、曲堤鎮(zhèn)畢集村、崔寨鎮(zhèn)孫大村被評為省級綠化示范村。工作中,我們狠抓了公路兩旁、河道溝渠、村莊周圍、農(nóng)田林網(wǎng)四項綠化,實現(xiàn)了沙化土地治理,薄皮核桃生產(chǎn)和農(nóng)田林網(wǎng)建設三個突破。
2、林下種養(yǎng)效果明顯。隨著我縣林業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模不斷擴大,如何利用林下空間,拓寬農(nóng)民增收渠道,成為擺在我們面前的一項重要工作。為此,各鎮(zhèn)(辦)、有關部門積極探索利用林下空間,拓展農(nóng)民增收渠道的新路子,取得了明顯成效。一是林下食用菌養(yǎng)殖。去年全縣共發(fā)展食用菌養(yǎng)殖大棚1000余個,每個大棚占地約1畝左右,棚均年收入達1-2萬元。主要集中在濟陽辦事處和垛石鎮(zhèn)。二是林下養(yǎng)雞養(yǎng)鴨。去年全縣共有100多個養(yǎng)雞養(yǎng)鴨大棚,每個棚約300m2,每棚20xx-3000只,每年3茬,每個棚年收入約1萬元左右。仁風鎮(zhèn)時圈村時元光去年養(yǎng)了3個棚年收入在3萬多元。三是林下種植中草藥。去年垛石鎮(zhèn)碼頭等6個村一次性種植中草藥3000余畝,品種有:地丁、益母草等12個品種,每畝可收入1000元左右。
3、林產(chǎn)品加工發(fā)展迅速。20xx年,我縣木材加工業(yè)發(fā)展迅速,截止目前全縣有300多家,僅仁風鎮(zhèn)仁鑫路兩側多達30余家,戶年均收入在8萬余元。仁風蔡家一個加工細工木板的業(yè)戶年收入高達100多萬元,效益相當可觀,實現(xiàn)了從資源優(yōu)勢到經(jīng)濟優(yōu)勢的轉變。我縣生產(chǎn)的細木工板、建筑模板等產(chǎn)品,銷往北京、天津等大都市,有的被選為修建奧運會比賽場館的建筑裝飾材料,深受市場歡迎。
4、美國白蛾得到有效防控?h里高度重視美國白蛾疫情的防控工作,加強領導,強化措施,及時召開動員會、調度會、現(xiàn)場會,層層簽訂責任狀,實行領導干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村,一般干部包路段、包地塊的責任制,全面實行拉網(wǎng)式普查,嚴格認真地進行撲殺,從而使疫情得到了有效控制。
(二)充分認識植樹造林的重大意義
森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,大力開展植樹造林活動,對于保護和改善生態(tài)環(huán)境,增加農(nóng)民收入,加快社會主義新農(nóng)村建設進程具有十分重要的意義。具體的說,林業(yè)具有生態(tài)、經(jīng)濟和社會三大效益。
1、生態(tài)效益:建設生態(tài)縣,林業(yè)是關鍵。林業(yè)具有其它產(chǎn)業(yè)所無法替代的生態(tài)功能。林業(yè)資源增加了,生態(tài)環(huán)境就會得到改善,農(nóng)業(yè)抵御自然災害的能力就會增強,干熱風、冰雹、凍害、沙塵天氣就會明顯減少,有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)豐收?茖W研究的成果表明,農(nóng)田林網(wǎng)保護下的農(nóng)田,早春、秋冬季節(jié)溫度可提高1-2℃,空氣濕度增加11.2%,干熱風平均減少1.7天,小麥成熟期延長3-5天,小麥籽粒飽滿、千粒重大,增產(chǎn)效果明顯。如仁風鎮(zhèn)東街村去年春季種植的薄殼核桃,發(fā)芽后受到低溫凍害,路北的核桃苗幼芽部分被凍死,而路南在林網(wǎng)下保護的核桃苗卻完好無損,生長明顯好于受到凍害的核桃樹。通過分析氣象資料表明,我縣20xx年以前麥收期間的空氣濕度平均值為36.6%,20xx年-20xx年的平均值是52.9%,提高了16.3%。由于空氣濕度的提高,大大減少了干熱風的危害,小麥的生長期延長,產(chǎn)量提高10%左右。20xx年以來,我縣的沙化土地得到了有效治理,沙塵天氣明顯減少,干熱風天氣的危害明顯減弱,生態(tài)環(huán)境明顯改善。
2、經(jīng)濟效益:去年秋天,市林業(yè)局對我縣20xx年以來栽植的樹木生長情況進行了調查,結果表明,20xx年秋季栽植的樹,經(jīng)過四年的時間,現(xiàn)在胸徑已達到20公分左右,單株材積達到0.1 立方米以上,每株價值80元左右,一畝3年生林的價值現(xiàn)已達到9000元左右。預計到20xx年前后,每畝林的蓄積量可達到12立方米,按現(xiàn)行市場價格900元計算,可實現(xiàn)收入10800元,平均每畝每年收入1800元,收入是種植糧食作物的2-3倍。
3、社會效益:林業(yè)不但有其他產(chǎn)業(yè)所無法替代的生態(tài)效益和很高的經(jīng)濟效益,還具有豐富的社會效益。從林業(yè)的社會效益來講,林木資源豐富了,可以帶動板材加工、木器生產(chǎn)、畜牧養(yǎng)殖等相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,吸引更多的客商來我縣投資建廠,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,解決就業(yè)問題。此外,由于速生豐產(chǎn)林管理簡單、省工、省力,群眾就可以騰出更多的勞動力去從事二、三產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造更多的就業(yè)和賺錢的機會。近幾年,我縣板材加工業(yè)戶明顯增多,據(jù)不完全統(tǒng)計,截止目前,全縣有板材加工業(yè)戶達300余家,解決就業(yè)5000余人。垛石鎮(zhèn)、太平鎮(zhèn)、仁風鎮(zhèn)等為了鼓勵加工業(yè)戶發(fā)揮集聚優(yōu)勢,都建立了木材加工小區(qū),從而擴大了規(guī)模,延伸了產(chǎn)業(yè)鏈條,增加了農(nóng)民收入。據(jù)調查,一個業(yè)戶一年可加工木材20xx方左右,每加工一方木材可獲純利潤50元左右。按每戶加工20xx方計算,全縣300家業(yè)戶,年可加工木材60萬方,實現(xiàn)純利潤3000萬元。
在看到成績的同時,我們更應當清醒地認識到,林業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀與我縣建設生態(tài)縣的目標要求相比還有一定差距,林業(yè)生產(chǎn)還有較大的發(fā)展空間。一是林業(yè)資源分布不平衡。存在著鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間分布不均衡的現(xiàn)象。個別鎮(zhèn)林地面積少,造林規(guī)模小,造林成活、保存率較低等。二是溝渠河道造林少。據(jù)調查統(tǒng)計,目前全縣尚有21%的河道、溝渠堤岸沒有或基本沒有營造堤岸防護林。三是農(nóng)田林網(wǎng)標準低。目前全縣尚有30%左右的農(nóng)田尚未實現(xiàn)林網(wǎng)化,已林網(wǎng)化的農(nóng)田標準也比較低,林帶破壞嚴重,網(wǎng)格殘缺不全,生態(tài)防護效益差。四是村村通公路兩旁尚有17%的路段沒有綠化,公路沒有受到很好的保護。五是經(jīng)濟林面積少,品種雜,形不成規(guī)模,缺乏拳頭產(chǎn)品。目前,群眾發(fā)展經(jīng)濟林的積極性較高,但處于自發(fā)狀態(tài),缺乏鎮(zhèn)(辦)統(tǒng)一規(guī)劃和組織領導。面對這些問題,我們必須在今后的工作中努力加以解決。
二、明確任務,突出重點,全面完成20xx年的植樹造林任務。
20xx年植樹造林工作的指導思想是:圍繞一個主題,建設兩大體系,突出三個重點,抓好四項綠化。“一個主題”即:建設社會主義新農(nóng)村;“兩大體系”即:建設高標準的林業(yè)生態(tài)體系和林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系;“三個重點”即:突出抓好沙化土地治理、高標準農(nóng)田林網(wǎng)建設和經(jīng)濟林建設三個重點;“四項綠化”即:抓好公路兩旁的綠化、河道溝渠的綠化、村莊周圍的綠化和鎮(zhèn)(辦)駐地的綠化。
任務目標是:完成“1234”計劃。即完成新造生態(tài)防護林1萬畝,建設以薄皮核桃為主的經(jīng)濟林20xx畝,林果花卉育苗3000畝,新建農(nóng)田林網(wǎng)40000畝。
工作重點是:抓好四項綠化,力求三個突破。
四項綠化即:一是抓好公路兩旁的綠化。今年要把全縣所有公路兩側沒有綠化好的全部進行綠化。每個鎮(zhèn)(辦)重點抓好一條5公里以上的樣板路段。特別是仁風鎮(zhèn)的仁和路、249線和濟陽黃河大橋至248線兩側的綠化。綠化標準要達到50-100米。220線縣城以北由各有關鎮(zhèn)(辦)搞好補植。
二是抓好河道溝渠的綠化。每個鎮(zhèn)(辦)重點綠化好一條河道。特別是牧馬河兩側的綠化,要重點綠化好。
三是抓好村莊周圍的綠化。搞好村莊周圍的綠化,提升綠化檔次和水平,使村莊綠化真正達到:農(nóng)田林網(wǎng)化、圍村林帶化、村內(nèi)園林化、庭院花園化,喬、灌、花相結合,點、線、面相連接,四季長綠、三季花香、優(yōu)美宜居的新農(nóng)村。結合新農(nóng)村建設,每個鎮(zhèn)重點抓好2個示范村。
四是抓好鎮(zhèn)(辦)駐地的綠化。按照省綠化示范鎮(zhèn)的建設要求,對鎮(zhèn)(辦)駐地進行高標準的綠化美化。做到常綠樹與落葉樹合理配置,喬灌花草相結合,布局合理,科學搭配,全面實現(xiàn)綠化美化,提高居民的生活質量。
三個突破即:
一是生態(tài)防護林建設要實現(xiàn)新的突破。結合沙化土地治理和河道溝渠的綠化,每鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū)除外)至少完成1000畝的生態(tài)防護林。
二是以薄皮核桃為主的經(jīng)濟林生產(chǎn)要實現(xiàn)新突破。完成新建薄殼核桃等經(jīng)濟林20xx畝。
三是農(nóng)田林網(wǎng)建設要實現(xiàn)新突破。每個鎮(zhèn)(辦)要建設5000畝的高標準農(nóng)田林網(wǎng)。特別是曲堤鎮(zhèn)的土地整理項目區(qū)和垛石鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目區(qū)的農(nóng)田林網(wǎng)一定建設好。
三、強化措施,狠抓落實,確保植樹造林工作落到實處
去冬今春氣溫偏低,氣溫回升慢,植樹造林的時間相對滯后,在時間上給造林工作帶來了不利影響。因此,今年的植樹造林工作面臨的時間緊迫,任務艱巨。全面完成今年的植樹造林任務,必須要有強有力的工作措施作保障。
1、搞好宣傳發(fā)動。這次會議以后,各鎮(zhèn)(辦)都要召開專題動員大會,對植樹造林工作進行安排部署,采取多種形式,層層進行宣傳發(fā)動。縣電視臺,縣信息中心要充分發(fā)揮作用,把植樹造林工作做為當前的重點工作進行宣傳。要深入發(fā)掘典型,大力宣傳林業(yè)的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益,提高廣大干部群眾對林業(yè)在建設生態(tài)縣和社會主義新農(nóng)村中的重大意義的認識,提高工作的積極性和主動性。通過大張旗鼓地宣傳,創(chuàng)造良好的輿論氛圍,褒揚先進,激勵后進,促進全面工作的開展。
2、扎實開展全民義務植樹活動。義務植樹是每個適齡公民應盡的法定義務。每個適齡公民都要自覺履行每年植樹3-5株的法定義務;今年的植樹造林工作繼續(xù)實行縣直部門包村責任制,包村部門和單位按照20xx年新農(nóng)村建設“聯(lián)村共建”活動安排的包村單位執(zhí)行。各部門都要按照要求,幫助包村單位制訂造林規(guī)劃,拿出充足的資金為所包村購買苗木。同時,要在植樹節(jié)前后,組織干部職工到所包村進行義務植樹。對不履行植樹義務的單位和個人,要按規(guī)定征收綠化費和代植費。
3、落實林業(yè)產(chǎn)權制度。林業(yè)生產(chǎn)具有生產(chǎn)周期長,政策性強,破壞容易恢復難的特點,要保持林業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展,必須靠完善的林業(yè)產(chǎn)權制度保障。拍賣政策是近幾年來通過實踐證明行之有效的林業(yè)政策之一。今年在植樹的同時,要加大林權制度改革的力度,狠抓拍賣政策的落實。做到每一株樹,每一片林都要拍賣到戶,確保造林成活率、保存率。
4、切實加大對林業(yè)生產(chǎn)的投入。搞好植樹造林工作需要充足的資金投入做保障。各鎮(zhèn)(辦)要舍得花錢,加大投入,拿出一定的資金用于造林綠化,確保植樹造林資金的需要。同時,今年的苗源較緊張,各鎮(zhèn)在會后要抓緊落實苗源,避免植樹無苗的現(xiàn)象發(fā)生。
5、切實加強對植樹造林工作的領導?h委、縣政府成立春季植樹造林領導小組,各鎮(zhèn)也要相應成立植樹造林工作領導小組,組長由鎮(zhèn)長擔任,確保造林任務的完成。要嚴格按照進度要求進行安排落實。2月26日至29日為宣傳發(fā)動階段;3月1日至3月5日為規(guī)劃、劃線、打點、挖穴階段。各鎮(zhèn)辦都要根據(jù)縣委、縣政府的要求,對自己的造林任務,進行規(guī)劃,做到科學合理,切實可行。3月5日要全面完成挖穴工作,3月6日至3月25日為栽植階段,3月26日至3月30日為檢查驗收階段。各鎮(zhèn)(辦)要按照時間要求,確保在3月25日前全面完成植樹任務。各鎮(zhèn)要層層簽訂綠化責任狀,把造林綠化的任務目標層層分解,做到任務明確,責任到人,獎懲分明,措施有力,確保全面完成今年春季的植樹造林任務。為保證今春植樹造林任務的完成,植樹期間,縣委、縣政府將組織3次大的活動。分別是:3月5日召開調度會,各鎮(zhèn)(辦)匯報規(guī)劃、安排情況;3月10日召開全縣植樹造林活動現(xiàn)場會;3月20日進行植樹造林流動大檢查;3月30日組織全面檢查驗收。
同志們,春天是植樹造林的黃金季節(jié)。讓我們迅速行動起來,大打一場春季造林綠化的人民戰(zhàn)爭,為實現(xiàn)生態(tài)縣建設的目標,為建設社會主義新農(nóng)村而努力奮斗!
謝謝大家!
春季演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家早上好!站在這鮮艷的五星紅旗下演講,我感到非常榮幸和激動。
新的一年悄然來臨,新的一學期正式拉開帷幕,新春的我們朝氣蓬勃、蓄勢待發(fā)。一年之計在于春,春天正是我們立志的最好季節(jié),我們何不踏著春風,沐著朝陽,放飛自己今年的夢想呢!
經(jīng)過了上一個學期,我們經(jīng)歷了不少,也感悟了不少,失敗過,也成功過。然而過去的一切,隨著剛剛過去的羊年像流水一樣,一去不復返。過去怎樣,那不重要,重要的是你現(xiàn)在怎樣,你的未來怎樣。 我們是學生,要甘于吃苦。古人云:十載寒窗無人問,一舉成名天下知。我們現(xiàn)在不應該把青春浪費在好逸惡勞、吃喝玩樂上,F(xiàn)在苦一點,未來的天會高很多;現(xiàn)在累一點,人生的路會寬很多。
再苦再累,挺過云了,勝利的大門就在眼前。不吃苦,不拼搏,你要青春干什么!攻城不怕堅,苦戰(zhàn)能過關! 我們是青年,要有一顆永不服輸?shù)男,堅持到底,相信自己,一定能行,我們青年人有這個能力,有這個精力也有這個實力!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏! 我們是新世紀的花朵,祖國的棟梁,要有自己的夢想。青春的夢想是未來的真實的投影,它不斷地驅使我們一步一步地實現(xiàn)我們的短期目標。它是我們動力的源泉,是黑暗中一盞不滅的燈。
沒有夢想,便荒廢了青春。 此刻,在這嶄新的一年里,懷著嶄新的夢想,我們用嶄新的精神面貌迎接這嶄新的一學期。努力吧,把嶄新變成美好,把未來變成成功!謝謝大家!
發(fā)言人:xxx
20xx年x月x日
春季演講稿 篇5
大班家長會
首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的半年。趁著這個機會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。我們會向大家介紹,一系列為入小學做準備的活動,及做為家長要為你的孩子做那些什么入學準備,我們一直強調家園一體化,只有我們的相互配合順利,才能幫助孩子跨入小學的大門,快樂地生活。同時根據(jù)這幾年帶大班的一些經(jīng)驗,想和大家聊聊孩子入小學普遍會出現(xiàn)的問題以及對策。這次的家長會主要內(nèi)容有:一、班級情況介紹及回顧;二、介紹在孩子臨近小學時我們家長要為孩子做些什么必要準備。三、圍繞幼小銜接工作,談談我班在這學期的教育計劃以及需家長配合的工作。
首先,對上學期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:
通過大班一個學期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,班里大部分孩子都有了為做一個合格的小學生而做準備的意識。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學習用品,整理自己的小櫥,會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料,對班級的一些設施也都多了一份責任感;平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能注意到讓自己的行動盡量不影響別人;不亂翻別人的東西;講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;由于教師的調換,也大大加強了孩子的適應力,為升入小學后的生活打下了一定的基礎。
幼兒園往小學過渡,是每一個孩子一生中至關重要的一步。想必家長們早已閱讀了有關學前準備方面的書籍,現(xiàn)在我就向大家介紹一下孩子剛進入小學會出現(xiàn)哪些普偏性的不適應,我們幼兒園和家長應做好那些準備工作。
首先,我們必須明確的是:為孩子在入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養(yǎng)成良好的學習品質,包括自主學習、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學習失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點,我們應幫助孩子做好以下幾方面的準備:
一、 心理:
在幼兒園里,由于幼兒教師時刻關心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在學校里,老師主要精力放在教學上,對孩子的生活、活動的關心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應,進而出現(xiàn)抗拒心理。因此,家長可以讓孩子接觸身邊的小學生,了解小學生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次,家長要注重兒童自信心和任務意識的培養(yǎng)。讓孩子認識到自己有能力做事。這是完成學習任務的心理基礎。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識,形成接受、完成命令的指示的習慣。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務,并鼓勵督促他們按時完成。如:掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品,在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。
二、 學習能力
這里所說的學習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準備。入學前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓練性的游戲,如聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽完記住,再按順序逐步完成等
1、 閱讀能力
閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容,調查發(fā)現(xiàn),孩子入學后發(fā)生適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備也是相當重要的。這里所說的閱讀準備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。訓練時我們應從讓孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。千萬不要在孩子間橫向比較,給自己的孩子亂貼標簽?吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨,這樣的標簽會大大打擊孩子的自信心,從而失去對學習的興趣。
2、 傾聽能力
聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。許多作文優(yōu)異的小學生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時,不要羅嗦反復地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復對孩子養(yǎng)成良好的聽的習慣相當不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結果很可能導致孩子沒興趣聽,對什么都不認真聽,一只耳朵進,一只耳朵出。這樣就對孩子的學習造成了極大的負面影響。大人要對孩子聽的習慣負責。相信孩子的能力,不要過多重復自己的話。
3、語言表達交際依靠表達。
進入小學,進入一個新的交際圈,表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學校不原表達自己的孩子,很難讓老師、同學在短時間內(nèi)了解他、喜歡他;表達能力差的孩子,別人很可能會覺得他笨,認為他懂的少。這樣的情況往往會導致孩子不自信,對學習提不起興趣,甚至害怕到學校去。因此在入學前,家長要給孩子機會表達,幫助他組織語言,提高孩子的語言表達能力。
三、 自理能力
進入小學后,孩子不僅要盡快適應新的學習要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學前關注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習慣,是孩子完成學習任務的必要前提。家長要讓孩子學會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己等等,特別要培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習慣,做事干凈利落,不拖拉。
四、交往能力
孩子從幼兒園到小學,面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過渡,處理好與新伙伴的關系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程
度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏經(jīng)驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進行有針對性的培養(yǎng),比如讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學會夸獎別人,會對人說“對不起”,與此同時要讓孩子學會與家長溝通,會把自己的想法大膽地告訴家長,同時也愿意配合家長做事。
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