【實(shí)用】安全教育演講稿范文七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的安全教育演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全教育演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:安全教育“防止溺水”。
也許同學(xué)們會(huì)說(shuō),你不是老調(diào)重彈嗎?而我想說(shuō),安全教育雖然是個(gè)老話題,但是珍愛(ài)生命,防止溺水的警鐘必須長(zhǎng)鳴,因?yàn)槟缢硗龅谋瘎r(shí)時(shí)刻刻都在上演。
生命無(wú)法重來(lái),但是珍愛(ài)生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強(qiáng)調(diào),日日提醒,因此,在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假也即將來(lái)臨的時(shí)節(jié)。我想和同學(xué)一起重溫學(xué)!鞍踩逃乐鼓缢钡膬(nèi)容。
首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí),了解一些必備的安全知識(shí)。我校為增強(qiáng)學(xué)生們的防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等。形成進(jìn)行了幾輪的安全教育,我們應(yīng)該多加關(guān)注,瀏覽櫥窗、黑板報(bào),將其中的安全知識(shí)熟記在心,其次,我們要牢記一些夏季防溺水的注意事項(xiàng)。
一、不要私自一個(gè)人外出游泳,更不要到水情不明、溺水風(fēng)險(xiǎn)高的地方玩耍,游泳。
二、選擇有資質(zhì)的游泳池,而且必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下方可以去游泳。
三、同學(xué)間要相互關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)同學(xué)有私自游泳的想法時(shí),要及時(shí)勸阻并告知家人,老師。
最后,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營(yíng)救溺水者的專業(yè)知識(shí)。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)就是不能貿(mào)然下水營(yíng)救,這樣不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患未然。水火無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁,各種游泳戲水事項(xiàng),提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救。溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,只要“安全教育,防止溺水”的教導(dǎo)牢記在心,在每個(gè)人的心中筑起一道安全的堤壩生命之花就會(huì)安然綻放。
我國(guó)旗下的講話完畢,謝謝大家!
安全教育演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我喜歡美麗的火:閃爍時(shí),能照亮前方路上的迷茫;熾熱時(shí),能溫暖冰冷的小手;耀眼時(shí),能烹飪出美味的佳肴,然而,火又是那么的冷酷無(wú)情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火,帶走了無(wú)數(shù)青山綠水。
火如同猛獸,如果正確對(duì)它,它就溫順;如果不預(yù)防它,它就暴躁。面對(duì)情緒難定火,可愛(ài)又可恨的火,那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢——深入了解消防安全知識(shí),將消防安全的重要性牢記于心,那么我們對(duì)待災(zāi)難的來(lái)臨時(shí)就從容不迫。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望。在火苗還沒(méi)吞噬房間時(shí),我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方,要是發(fā)現(xiàn)時(shí)情況已晚的時(shí)候,我們不能在火海里亂竄,更不應(yīng)該盲目跳樓,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該保持冷靜,找到床單撕成條狀綁在一起,順著窗口爬到安全的樓層,再及時(shí)撥打消防電話通知消防隊(duì)員。
假如,你已經(jīng)被困在房間里出不去了,記住,不能撞門沖出火海,這樣只能使你受到更大的傷害。這時(shí),就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過(guò)多毒氣,如果火還沒(méi)燒進(jìn)房間,就及時(shí)用手機(jī)撥打消防電話等待救援。但是,在等待時(shí)也不能閑著,應(yīng)該窗戶打開,時(shí)刻保持新鮮空氣,再對(duì)外面大聲求救,貯備水源,等待救援。
消防防火從小事做起,從身邊預(yù)防開始:家里多備些水以防萬(wàn)一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時(shí)滅掉以免釀成大禍;不要將電器開著過(guò)久……防“火“之心不可無(wú),全面地普及防火知識(shí)對(duì)我們又何嘗不是一種保護(hù)呢?火,是我們的朋友,也是我們的敵人,正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火,給我們帶來(lái)了許多方便與快樂(lè),它是我們忠實(shí)的朋友;暴怒的火,它就像被關(guān)在籠子的野獸,時(shí)刻會(huì)吞噬我們的生命,只要正確預(yù)防它,就不會(huì)危及我們。尊重自我,重視火源,享受生命的美好。
謝謝大家!
安全教育演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假。今天是xxxx年新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
在此同時(shí),我們必須注意自身的安全問(wèn)題。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過(guò)馬路的時(shí)候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過(guò)來(lái)時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,,生命垂危;上學(xué)期期末時(shí)間,我校六年級(jí)有一位男同學(xué),在星期日擅自騎自行車到學(xué)校玩,也發(fā)生了嚴(yán)重的傷害事故,造成這名同學(xué)期末復(fù)習(xí)階段在醫(yī)院治療,不能來(lái)上學(xué)。這樣的事例還有許多……
同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
安全教育演講稿 篇4
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
你們好!
財(cái)產(chǎn)安全;這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題,但新時(shí)代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子:某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī),不小心丟失了,怎么計(jì)算這個(gè)損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說(shuō)明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是:作為現(xiàn)代的大學(xué)生,誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買一部二手機(jī)用呢?丟了手機(jī)最直接的方法就是去買一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料,手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動(dòng)物,自己用了那么久的手機(jī),多少是有感情的,丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機(jī)的損失就是:購(gòu)買一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎?正因?yàn)槿绱,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù),不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面,其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到,校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總(gè)人而言都是不容忽視的,你們說(shuō)是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來(lái)吧!
相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!
謝謝大家!
我的演講完畢。
安全教育演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
“平安是!睂(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),能高高興興上班,平平安安回家就是最大的幸福,家人不指望你能帶回多少金錢,而是盼望你能帶回平安,帶回健康。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是立足之本。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一種事故對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)都是一種致命的打擊。同時(shí)也是一個(gè)家庭的悲哀和不幸。
當(dāng)我成為一名安全監(jiān)督員時(shí),我的肩膀承受了很大的壓力,我必須認(rèn)真履行職責(zé),把好安全關(guān),消除一切可能產(chǎn)生的安全隱患,讓施工在一線的工人安安全全生產(chǎn),健健康康生活,讓施工在一線的工人每天都有一個(gè)好心情,同時(shí)也將企業(yè)的損失降到最低。使我們施工有序、安全可靠,這就要求我們這些安全監(jiān)督員時(shí)刻警示自己,不能松懈。
作為一名安全監(jiān)督員,就是要讓安全意識(shí)牢記在每一個(gè)人的心中,讓大家了解安全重于泰山,同時(shí)明白如果沒(méi)有責(zé)任心、沒(méi)有安全意識(shí)、沒(méi)有施工安全的提高將給后來(lái)者帶來(lái)多大的痛苦,這就要求每一個(gè)施工在一線的工人不斷提高自身的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流。
現(xiàn)在我已是一名安全監(jiān)督員,那么我就必須時(shí)刻告誡自己,要把好安全關(guān),不做口頭文件,要從實(shí)際出發(fā),抓好落實(shí),起好帶頭作用。從戴好安全帽、系好安全帶、穿好工作服、不做危險(xiǎn)動(dòng)作等小事做起,持之以恒永不懈怠。以往在我們單位,只是片面的抓進(jìn)度、抓效益。同時(shí)就忽略了一些安全工作,導(dǎo)致從上到下所有員工的安全意識(shí)淡薄,施工中存在這樣那樣的問(wèn)題,F(xiàn)在我作為安全監(jiān)督員,將以身作則、以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。我的目標(biāo)就是確保工人的安全和健康,同時(shí)提高工人們的安全意識(shí)。對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)我都會(huì)去監(jiān)督和落實(shí),對(duì)違規(guī)作業(yè)的我會(huì)加以制止,對(duì)于違規(guī)指揮和不聽施工的我會(huì)加以反駁。確保工地安全有序的施工。
當(dāng)然我也會(huì)處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,安全是為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須服從安全的原則,忽視安全必然會(huì)導(dǎo)致事故的產(chǎn)生,但如果一味只抓安全不顧生產(chǎn),那么抓安全就失去了意義。在此過(guò)程中難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì),得不到別人的理解,
進(jìn)展工作會(huì)出現(xiàn)一些困難,但我從不說(shuō)一個(gè)苦字,持之以恒,我會(huì)給他們講安全生產(chǎn)的道理,以理服人,決不魯莽行事,處理好我們之間、安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系。
當(dāng)然光靠我們安全監(jiān)督員的工作是不足的,這需要每一個(gè)員工行動(dòng)起來(lái),手連手,心連心,深入基層學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的意義,同時(shí)也需要有一個(gè)健全的規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行、需要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體貼,這樣才會(huì)把安全工作做好。
安全不是生產(chǎn)指標(biāo),欠產(chǎn)了可以追回來(lái),可安全是人命關(guān)天的頭等大事,任何單位只要發(fā)生一起安全責(zé)任事故,不僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失,更嚴(yán)重的是給我們的精神造成嚴(yán)重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都有沒(méi)有了,人人都為之惋惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價(jià)。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來(lái)終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經(jīng)濟(jì)情況也因傷痛支出而每況預(yù)下,成為因難補(bǔ)助人員。本來(lái)幸福快樂(lè)的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價(jià),卻給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白發(fā)人送黑發(fā)人,讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給歡樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的沉重打擊。
生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。珍愛(ài)生命,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富。
歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無(wú)一不與粗心,疏忽有關(guān),工作中的細(xì)心和精心,工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,
杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心,相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí),當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí),當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí),我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全責(zé)任生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福,時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧!同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了,違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。
安全工作關(guān)系到我們每一個(gè)職工群眾的切身利益,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸?鞓(lè),同時(shí)也告誡我們每一個(gè)職工群眾“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”,與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng),我們的生命才有保證,家庭才有歡樂(lè)。讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),珍愛(ài)生命、牢記安全,牢記安全,其實(shí)就是善待自己,安全是一種責(zé)任,讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命,為已為家為他人的幸福歡樂(lè),共同努力吧!
安全是生命的.基石,安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任,警鐘長(zhǎng)鳴,高高興興上班來(lái),平平安安回家去,讓每個(gè)歡樂(lè)的家庭更加歡樂(lè)!
安全教育演講稿 篇6
親愛(ài)的朋友們,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給您一篇陌生的公文,您還在為了苦苦揣測(cè)其格式或者內(nèi)容而煩憂嗎?即將從學(xué)校畢業(yè)的莘莘學(xué)子,還在為了寫好一篇論文而找不到合適的資料煩惱嗎?我知道,在撰文過(guò)程中,這些林林總總的煩惱總是伴隨著左右。11月份,隨著資源下載中心的全新上線,您的這些煩惱和憂愁或許能得到有效緩解。
在這里,我們開發(fā)了一套美觀的系統(tǒng)頁(yè)面,囊括了六大板塊,分別是寫作軟件、小說(shuō)欣賞、論文參考、范文集錦、經(jīng)典名著和實(shí)用教程。
在這里,每天,我們網(wǎng)站的編輯們和寫作老師們,孜孜以求,仔細(xì)地搜尋琳瑯滿目的實(shí)用素材,以原創(chuàng)+搜集+再加工的方式,確保傳上去的每一份資料,能為廣大撰稿者提供相應(yīng)的參考價(jià)值。
在這里,我們希望能夠通過(guò)勤奮和專業(yè)給大家?guī)?lái)實(shí)用的體驗(yàn),逐漸將資源下載中心打造成一個(gè)文字領(lǐng)域的資源庫(kù)。
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安全教育演講稿 篇7
同學(xué)們:
在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問(wèn)題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問(wèn)題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)統(tǒng)計(jì),中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們:進(jìn)入冬季后,煤氣、電子電器等事故進(jìn)入多發(fā)期,學(xué)校為此做出以下規(guī)定:
一、各班應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生冬季安全常識(shí)教育。開展對(duì)學(xué)生用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、做好傳染病防治工作。進(jìn)入11月份,流行性感冒等傳染病日漸增多,根據(jù)冬季氣溫下降、傳染病特別是呼吸道傳染病為重點(diǎn),對(duì)發(fā)病的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療”。
三、切實(shí)做好學(xué)生交通安全工作。針對(duì)冬季晝長(zhǎng)夜短的特點(diǎn),來(lái);丶彝局幸杂X(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不搶行猛拐,不在馬路上追逐打鬧,騎自行車的同學(xué)不準(zhǔn)帶人。
四、不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。不帶管制刀具、火柴、打火機(jī)、汽油、噴雪、爆竹等進(jìn)入校園。
五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。課間活動(dòng)部追逐打鬧。
六、校內(nèi)外住宿學(xué)生管理方面。嚴(yán)禁私拉電線燒水、取暖,嚴(yán)禁使用蠟燭等明火,嚴(yán)禁私拉亂接導(dǎo)線,防止意外的發(fā)生。同事學(xué)校將與校內(nèi)外住宿生及家長(zhǎng)簽訂監(jiān)管責(zé)任協(xié)議書,讓家長(zhǎng)明白校外住宿生一律按走讀生對(duì)待。放學(xué)后、節(jié)假日等正常的教育活動(dòng)外,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)學(xué)生教育管理的全部責(zé)任。
七、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來(lái)處理自己所面對(duì)的困難。
我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向班主任老師或?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想,希望你們珍惜這僅有一次的生命,平安度過(guò)每一天。
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