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理想演講稿

時(shí)間:2022-08-15 17:36:52 演講 我要投稿

【實(shí)用】理想演講稿范文錦集6篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的理想演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】理想演講稿范文錦集6篇

理想演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(7)班的王自健,今天演講的題目是《放飛理想,點(diǎn)亮生命之燈》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的小船;理想是雨,滋潤(rùn)生命的花朵。毛毛蟲(chóng)有一種對(duì)美的`渴望,為了破繭成蝶;小樹(shù)只有對(duì)陽(yáng)光有了向往,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),直沖云霄;一個(gè)人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。飛理想就是飛未來(lái);放飛你的理想,就是放飛你的人生。每個(gè)人都有自己的理想,也有實(shí)現(xiàn)理想的愿望和動(dòng)力。我的理想是成為一名醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力是減輕患者的痛苦,挽救更多患者的生命。

  Krylov曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,隔著一條奔騰的河流,行動(dòng)是河上的一座橋。為了實(shí)現(xiàn)理想,重要的是去做。”

  現(xiàn)在我爺爺離開(kāi)了我們,但這堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。雖然有些方面做的不好,但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄學(xué)業(yè),從來(lái)沒(méi)有放棄努力,從來(lái)沒(méi)有忘記理想。

  沒(méi)有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會(huì)香呢?實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,一定布滿荊棘。我相信只要我不懈努力,我的理想是可以實(shí)現(xiàn)的。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們的理想而奮斗!

理想演講稿 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  為了每一位同學(xué)能邁進(jìn)更理想的大學(xué),我們今天在此激情相聚、加油鼓勁!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地代表全體家長(zhǎng),向?yàn)閷W(xué)生的全面健康終身發(fā)展而大膽創(chuàng)新、用心付出、桃李滿天的全體教職工表示衷心的感謝!

  為了孩子的大學(xué)更理想、人生更幸福,我們家長(zhǎng)一定全力支持、全心關(guān)愛(ài)!當(dāng)孩子學(xué)習(xí)辛苦時(shí)遞上一杯熱牛奶、端上幾道拿手菜,當(dāng)孩子二晚考習(xí)時(shí)發(fā)條短信“我來(lái)接”,當(dāng)孩子遇到難題時(shí)送上一句“再想想”,當(dāng)孩子瓶頸焦慮時(shí)鼓勵(lì)“你是最棒的!”,當(dāng)孩子驕傲自滿時(shí)提醒“革命尚未成功”……

  我們希望學(xué)校嚴(yán)格管理、細(xì)心服務(wù),確保校園平安、平靜和溫暖。我們期待每位老師保持微笑、從容和堅(jiān)定,并和您所教的每位同學(xué)再有一次個(gè)性化的交流,以倍增每位同學(xué)的勇氣、信心和希望!

  我們要求每個(gè)孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,認(rèn)真完成每份作業(yè),積極參加每場(chǎng)考試,主動(dòng)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),相互虛心取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相熱情鼓勵(lì)打氣,實(shí)現(xiàn)共同快速進(jìn)步。希望自始自終能看到你們對(duì)老師和學(xué)校的尊重、熱愛(ài)和信任,對(duì)高考的勇氣、信心和希望,而不是懈怠、焦慮和虛傲。期待你們擁有高考沖刺的刻苦、高考戰(zhàn)場(chǎng)的`冷靜、高考慶賀的喜悅,并積累起應(yīng)對(duì)人生重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)的正確態(tài)度、寶貴經(jīng)驗(yàn),贏得擁抱未來(lái)和改變世界的創(chuàng)新主動(dòng)、創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)!

  沉舟破釜豪情來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在我們的攜手奮斗下,每位同學(xué)邁進(jìn)更加理想的大學(xué),二中迎來(lái)更加美好的明天!

  下面,請(qǐng)全體家長(zhǎng)和我一起,向孩子們寄語(yǔ)囑托:

  放眼世界,胸懷天下;

  刻苦勤奮,專注自信;

  科學(xué)方法,功倍事半;

  勇猛精進(jìn),成就大我。

  熇熇拼搏,光明照汝!

  偈偈拼搏,喜報(bào)傳汝!

  悠悠拼搏,幸福伴汝!

  巍巍拼搏,美好因汝!

  少年不拼,更待何人?

  年少不搏,更待何時(shí)?

理想演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《青春無(wú)畏,理想最貴》。

  作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提——擁有人生的理想。

  人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

  在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō):“堅(jiān)持太難。”也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始——但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的'目標(biāo),目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

  有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

  意義是畫(huà)卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹,人生即使平凡,卻絕不平庸。

  我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床桑?/p>

  謝謝大家!

理想演講稿 篇4

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  晚上好!

  我既是為人師者,又是為人父者。我的小朋友叫諸子帆,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的家長(zhǎng)一樣——望子成龍。我深知,家長(zhǎng)是小朋友的第一任老師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀小朋友成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充溢抵觸和矛盾的因素。

  蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信小朋友的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)小朋友失望;決不吝嗇家長(zhǎng)的褒揚(yáng)和鼓勵(lì);教給小朋友一生有用的東西。

  我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自身的小朋友的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,取得了一定的效果。

  一、 讓小朋友永葆純真的童心,永遠(yuǎn)天真、善良,富有同情心。

  小朋友就是小朋友,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的

  東西教給小朋友,讓小朋友成為一個(gè)小大人。我的小朋友非常天真,整天無(wú)憂無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  善良,富有同情心的小朋友才干成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子,他也淚流滿面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。

  二、 讓小朋友背誦中華經(jīng)典,從小扎下中華文化的根。

  背誦古詩(shī)文,不只能鍛煉人的記憶力,而且能增加人的底蘊(yùn)。小朋友的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期,記住一生有用的東西,小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》,有諸子百家,有詩(shī),有詞,有古文。大約有300篇左右,小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì),F(xiàn)在,我的小朋友能背誦古詩(shī)文200篇左右,長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟,像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》,范中淹的《岳陽(yáng)樓記》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次,他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!

  古詩(shī)文背多了,他便想自身創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》:“清晨太陽(yáng)照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà),俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣,我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī),F(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)小朋友天生都是詩(shī)人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來(lái)。

  三、 讓小朋友堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄生長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。

  寫(xiě)日記不只是練作文,而且是記錄童年的美好時(shí)光,是小朋友的一部生長(zhǎng)史。我的.兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級(jí)上學(xué)期,他還不會(huì)寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自身寫(xiě)日記了。為了鼓勵(lì)他寫(xiě)下去,我在《教育在線》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專欄《放飛童年》(諸子帆生長(zhǎng)日記)。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記,紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí),正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。

  四、 讓小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),勝利走向世界。

  現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界,不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。小朋友學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ),照樣能發(fā)揮很大的作用。

  我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,每天看到,自然而然就記住了。

  我給他買了許多英文磁帶,躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。

  鼓勵(lì)小朋友大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩,只要看到外國(guó)人,我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談,在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。

  小小朋友學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參與無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng),去年代表無(wú)錫市參與江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍,學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn),我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作,共創(chuàng)小朋友美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械募议L(zhǎng)記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的家長(zhǎng)!

  謝謝大家!

理想演講稿 篇5

  每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

  我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的'病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也非常高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!

理想演講稿 篇6

  同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。

  我在很小時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了,而這個(gè)理想幾乎從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我非常喜歡動(dòng)物,從幼兒園開(kāi)始我就愛(ài)看各種動(dòng)物書(shū),媽媽給我買的各種科學(xué)方面的'書(shū)里,我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺(jué)得這些動(dòng)物太神奇了,同時(shí)我也對(duì)那些動(dòng)物學(xué)家與仿生學(xué)家十分欽佩,覺(jué)得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。

  我想做動(dòng)物學(xué)家,不僅出于我對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài),還出于這樣可以造福人類。例如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家根據(jù)小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)魚(yú)鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡(jiǎn)直想象不出來(lái)。動(dòng)物對(duì)人類的幫助這么大,加上我對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài),已經(jīng)足以成為我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的理由了。

  要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家,但是我會(huì)向著一名動(dòng)物學(xué)家這個(gè)目標(biāo)努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),讓我長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家,為人類造福。

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